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甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案

時(shí)間:2025-07-04 08:57:28 銀鳳 生活補(bǔ)貼 我要投稿
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甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案(精選5篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案(精選5篇)

  甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案 1

  一、項(xiàng)目背景

  2013年,教育部、財(cái)政部《關(guān)于落實(shí)2013年中央1號(hào)文件要求對(duì)在連片特困地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助的通知》(教財(cái)函〔2013〕106號(hào))明確提出:落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,堅(jiān)持“地方自主實(shí)施、中央綜合獎(jiǎng)補(bǔ)”的原則,地方是落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策的責(zé)任主體,所需資金由地方財(cái)政承擔(dān),中央財(cái)政給予獎(jiǎng)補(bǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我省貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),提高農(nóng)村教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,結(jié)合《甘肅省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)〉實(shí)施辦法》(甘政辦發(fā)〔2015〕152號(hào)),省委省政府決定對(duì)58個(gè)集中連片貧困縣和17個(gè)插花型貧困縣鄉(xiāng)村中小學(xué)、幼兒園教師發(fā)放生活補(bǔ)助。

  二、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施范圍、發(fā)放對(duì)象和補(bǔ)助原則

  (一)目標(biāo)任務(wù)

  為58個(gè)集中連片貧困縣和17個(gè)插花型貧困縣的17.13萬(wàn)名鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園教師發(fā)放生活補(bǔ)助。

  (二)實(shí)施范圍

  國(guó)務(wù)院扶貧辦確定并公布的我省58個(gè)集中連片貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))。

  (三)發(fā)放對(duì)象

  除城區(qū)和縣(市、區(qū))政府所在地以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村公辦義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園在編在崗的教職工;經(jīng)縣市區(qū)及以上教育部門批準(zhǔn)到農(nóng)村公辦義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園支教教師、國(guó)家“特崗教師”、“三支一扶”招考教師,以及省政府“為民辦實(shí)事”項(xiàng)目招考教師。

  (四)補(bǔ)助原則

  1.按照“在崗享受,離崗取消”的原則進(jìn)行補(bǔ)助。在編不在崗、3個(gè)月以上外借、外派(掛職、學(xué)習(xí)等)、退休(退職、退養(yǎng)、離崗待退)教師不得享受。

  2.已享受“邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃”工作補(bǔ)助的支教教師不再享受農(nóng)村教師生活補(bǔ)助,但標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的`應(yīng)予補(bǔ)齊。

  三、資金來(lái)源

  省級(jí)財(cái)政按每人每月100元標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)補(bǔ),共需資金20550萬(wàn)元。具體實(shí)施過(guò)程中,各地要認(rèn)真落實(shí)《甘肅省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)〉實(shí)施辦法》(甘政辦發(fā)〔2015〕152號(hào))有關(guān)精神,根據(jù)教師工作、生活條件的艱苦程度等因素科學(xué)確定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置補(bǔ)助檔次,拉大各檔次之間的補(bǔ)助差距。補(bǔ)助資金按月向鄉(xiāng)村教師發(fā)放,全年計(jì)12個(gè)月,重點(diǎn)向條件艱苦地區(qū)傾斜、向村小和教學(xué)點(diǎn)傾斜,禁止平均分配。

  四、實(shí)施進(jìn)度

  (一)3月初,完成項(xiàng)目實(shí)施方案,安排部署工作;

  (二)3月底前,完成鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助省級(jí)資金下達(dá)工作;

  (三)4—11月,各地按時(shí)發(fā)放補(bǔ)助資金,省教育廳組織開(kāi)展督查;

  (四)12月底前,全面完成今年58個(gè)集中連片貧困縣和17個(gè)插花型貧困縣鄉(xiāng)村中小學(xué)、幼兒園教師生活補(bǔ)助發(fā)放工作。

  五、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門要把為鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助作為政府加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,細(xì)化工作分工、靠實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、密切協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真抓好實(shí)施方案的貫徹落實(shí)。各級(jí)財(cái)政部門要加大投入力度,設(shè)立專項(xiàng)資金;教育部門要認(rèn)真抓好組織實(shí)施、檢查指導(dǎo)和日常管理等工作,確保政策落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

  (二)強(qiáng)化資金管理。各市州及縣市區(qū)政府要結(jié)合教師實(shí)名制管理系統(tǒng)建設(shè),建立以身份證信息為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助申領(lǐng)信息庫(kù),實(shí)行實(shí)名制管理,對(duì)補(bǔ)助人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控。同時(shí),要嚴(yán)格實(shí)行資金發(fā)放“月報(bào)制”,每月2日前將上月資金發(fā)放情況報(bào)省級(jí)教育行政部門。各級(jí)教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)助資金管理使用情況的監(jiān)督和檢查,確保補(bǔ)助資金及時(shí)足額發(fā)放到教師個(gè)人工資賬戶,并依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用補(bǔ)助資金等行為。

  (三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各地有關(guān)部門要督促相關(guān)學(xué)校通過(guò)公示欄等便于公眾知曉的方式將符合政策條件的教師名單、人數(shù)和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等情況進(jìn)行公示,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督?h市區(qū)教育行政部門要本單位門戶網(wǎng)站開(kāi)辟專欄對(duì)教師申領(lǐng)補(bǔ)助資金情況進(jìn)行常年公示。各級(jí)教育行政部門要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話和舉報(bào)信箱,及時(shí)受理鄉(xiāng)村教師投訴,主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,確保生活補(bǔ)助發(fā)放工作公開(kāi)透明、公開(kāi)公正、陽(yáng)光運(yùn)行。省級(jí)教育行政部門要通過(guò)隨機(jī)電話聯(lián)系享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策的教師等方式,對(duì)各地政策落實(shí)情況進(jìn)行抽查。

  六、責(zé)任單位

  牽頭單位:省教育廳、省財(cái)政廳。

  實(shí)施單位:各市州及縣市區(qū)政府。

  甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案 2

  一、目標(biāo)

  為提升鄉(xiāng)村教師待遇,吸引和穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,特制定本方案,向鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助。

  二、補(bǔ)助對(duì)象

  全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下(不含縣城所在鎮(zhèn))公辦義務(wù)教育學(xué)校在編在崗教師。

  三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

  依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度劃分,共設(shè)三檔。一類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師每月補(bǔ)助 600 元;二類地區(qū)每月 400 元;三類地區(qū)每月 200 元。具體劃分由各地根據(jù)實(shí)際情況,參考交通便利性、自然環(huán)境等因素確定。

  四、發(fā)放方式

  按月核算:各學(xué)校每月統(tǒng)計(jì)教師出勤及在崗情況,作為發(fā)放依據(jù)。

  直接發(fā)放:補(bǔ)助資金由縣級(jí)財(cái)政部門通過(guò)銀行代發(fā)至教師個(gè)人工資賬戶,確保及時(shí)、足額發(fā)放。

  五、資金來(lái)源

  省、市、縣三級(jí)財(cái)政按照一定比例分擔(dān)。省級(jí)財(cái)政對(duì)財(cái)力困難地區(qū)給予重點(diǎn)傾斜,具體分擔(dān)比例根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平確定。

  六、監(jiān)督與管理

  信息公開(kāi):學(xué)校每月公示補(bǔ)助發(fā)放人員名單、金額等信息,接受教師和社會(huì)監(jiān)督。

  定期檢查:教育、財(cái)政部門定期對(duì)補(bǔ)助發(fā)放情況進(jìn)行檢查,對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)肅處理。對(duì)虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用補(bǔ)助資金的,追回資金并追究相關(guān)人員責(zé)任。

  甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案 3

  一、總體要求

  以提高鄉(xiāng)村教師生活水平為核心,建立科學(xué)合理的生活補(bǔ)助制度,促進(jìn)鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展。

  二、補(bǔ)助范圍

  涵蓋全省鄉(xiāng)村公辦幼兒園、小學(xué)、初中及九年一貫制學(xué)校在編在崗教師。

  三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)制定

  差異化設(shè)定:根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校地理位置、艱苦程度和教師教齡綜合確定。教齡 5 年以下,在一般鄉(xiāng)村學(xué)校任教的`教師每月補(bǔ)助 300 元;艱苦偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校任教的每月補(bǔ)助 400 元。教齡 5 - 10 年,一般鄉(xiāng)村學(xué)校教師每月補(bǔ)助 400 元,艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)每月補(bǔ)助 500 元。教齡 10 年以上,一般鄉(xiāng)村學(xué)校教師每月補(bǔ)助 500 元,艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)每月補(bǔ)助 600 元。

  動(dòng)態(tài)調(diào)整:每三年根據(jù)物價(jià)水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等因素對(duì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。

  四、資金籌集與發(fā)放

  資金籌集:市、縣財(cái)政負(fù)責(zé)籌集資金,省級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)獎(jiǎng)補(bǔ)。縣級(jí)財(cái)政部門要將補(bǔ)助資金納入年度預(yù)算,確保足額安排。

  發(fā)放流程:每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校核實(shí)教師信息及在崗情況,上報(bào)縣級(jí)教育部門審核。審核通過(guò)后,縣級(jí)財(cái)政部門在學(xué)期內(nèi)分兩次將補(bǔ)助資金發(fā)放至教師賬戶。

  五、監(jiān)督考核

  建立監(jiān)督機(jī)制:縣級(jí)教育、財(cái)政、審計(jì)等部門聯(lián)合成立監(jiān)督小組,定期對(duì)補(bǔ)助資金使用情況進(jìn)行檢查。

  考核評(píng)價(jià):將鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放工作納入縣級(jí)政府教育工作考核內(nèi)容,對(duì)工作落實(shí)不力的地區(qū)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令限期整改。

  甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案 4

  一、實(shí)施目的

  為切實(shí)改善鄉(xiāng)村教師生活條件,增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力,穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,特制定本方案。

  二、補(bǔ)助對(duì)象界定

  全省鄉(xiāng)村(不含縣城所在地)公辦中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)在編在崗專任教師以及長(zhǎng)期(一學(xué)期以上)在鄉(xiāng)村學(xué)校交流支教的教師。

  三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)確定

  按學(xué)校類別劃分:鄉(xiāng)村小學(xué)教師每月補(bǔ)助 450 元;鄉(xiāng)村初中教師每月補(bǔ)助 500 元;鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)教師由于工作環(huán)境特殊,每月補(bǔ)助 600 元。

  額外傾斜:對(duì)于在海拔 2500 米以上或交通極為不便的鄉(xiāng)村學(xué)校任教的'教師,每月額外增加 100 元補(bǔ)助。

  四、資金保障與發(fā)放

  資金保障:省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌安排專項(xiàng)資金,對(duì)各地發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助給予支持?h級(jí)財(cái)政部門要確保配套資金足額到位,并加強(qiáng)資金管理,專款專用。

  發(fā)放形式:按季度發(fā)放。每季度首月,學(xué)校提交上季度教師在崗情況及補(bǔ)助發(fā)放申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)教育、財(cái)政部門審核無(wú)誤后,在季度內(nèi)將補(bǔ)助資金發(fā)放至教師個(gè)人賬戶。

  五、監(jiān)督與評(píng)估

  監(jiān)督檢查:省、市教育和財(cái)政部門不定期對(duì)各地鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放情況進(jìn)行抽查?h級(jí)教育、財(cái)政部門要建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機(jī)制,確保補(bǔ)助資金規(guī)范發(fā)放。

  效果評(píng)估:每年開(kāi)展一次鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施效果評(píng)估,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、教師座談會(huì)等形式,了解教師對(duì)補(bǔ)助政策的滿意度和政策實(shí)施中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整完善政策。

  甘肅省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案 5

  一、方案背景與目標(biāo)

  為進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,提升鄉(xiāng)村教師待遇,吸引優(yōu)秀人才投身鄉(xiāng)村教育事業(yè),制定本鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案,讓鄉(xiāng)村教師安心從教。

  二、補(bǔ)助范圍明確

  全省鄉(xiāng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校以及鄉(xiāng)村公辦幼兒園在編在崗教師均納入補(bǔ)助范圍。

  三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定

  梯度補(bǔ)助:根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校的艱苦程度分為四個(gè)等級(jí)。一級(jí)艱苦地區(qū)學(xué)校教師每月補(bǔ)助 700 元;二級(jí)艱苦地區(qū)每月補(bǔ)助 550 元;三級(jí)艱苦地區(qū)每月補(bǔ)助 400 元;四級(jí)艱苦地區(qū)每月補(bǔ)助 250 元。

  特殊獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教滿 15 年且表現(xiàn)優(yōu)秀的'教師,每月額外增加 150 元的榮譽(yù)性補(bǔ)助。

  四、資金來(lái)源與發(fā)放管理

  資金來(lái)源:以縣級(jí)財(cái)政投入為主,省級(jí)財(cái)政通過(guò)轉(zhuǎn)移支付給予支持。各地要確保資金及時(shí)足額到位。

  發(fā)放管理:每月發(fā)放。學(xué)校于每月 5 日前將上月教師出勤及在崗情況上報(bào)縣級(jí)教育部門,教育部門會(huì)同財(cái)政部門審核后,在每月 20 日前將補(bǔ)助資金發(fā)放至教師工資賬戶。

  五、監(jiān)督與問(wèn)責(zé)

  信息公開(kāi)監(jiān)督:縣級(jí)教育部門要在官方網(wǎng)站公開(kāi)補(bǔ)助政策、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放人員名單等信息,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校要在校園內(nèi)顯著位置公示本校教師補(bǔ)助發(fā)放情況,公示期不少于 5 個(gè)工作日。

  問(wèn)責(zé)機(jī)制:對(duì)違反規(guī)定,虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣、挪用補(bǔ)助資金的單位和個(gè)人,按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并追回違規(guī)資金。對(duì)工作不力、政策落實(shí)不到位的地區(qū)和學(xué)校,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

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