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實用的畢業(yè)留言作文集合20篇
當我們即將畢業(yè)，結(jié)束一段時間的學習時，就有可能用到畢業(yè)留言，畢業(yè)留言為我們提供了一次表達情感、交流思想的機會。相信很多朋友都對寫畢業(yè)留言感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的實用的畢業(yè)留言作文集合20篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)留言作文1
三年的初中生活白駒過隙般的消失了，回憶這三年的點點滴滴，心里滿滿地全是話，卻不知從何說起，有幾個讓人難忘的場景，至今仍然珍藏。
剛上初一，最要命的就是軍訓。輕松了一個暑假，突然間被要求練習軍姿、方隊等等，誰都受不了，大熱天的誰愿意頂著毒太陽滿操場的走啊、跑啊，要么就是一動不動在陽光下暴曬，我們個個都是汗流浹背、口干舌燥。即使把水桶拿下來也不夠我們解渴。就這樣忍了五天，準確說是三天，我們就進行了軍訓比賽，我們班得了第二名。
軍訓之后是廣播操比賽，我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚�。比賽當天，我們動作協(xié)調(diào)一致，整齊有序，時而模仿運動員自由泳；時而模仿武林高手揮拳出臂；時而像士兵一樣整齊的原地踏步，復雜而不混亂，整齊而不呆板，到位而不夸張，表現(xiàn)的恰到好處，博得了評委的一致贊譽，并奪得了二等獎。
送走了夏日的酷熱難耐，迎來了秋天的金風送爽，我們一年一度的運動會也徐徐拉開了帷幕。入場前的方隊儀式，我們班的同學整齊站好，跟隨舉旗和護旗的同學邁開大步向前走。我們一個個精神抖擻、斗志昂揚，稚氣未脫的臉上透著陽剛之氣，經(jīng)過主席臺前全體同學亮開嗓門，齊聲高喊“發(fā)展體育，振興中華”，聲音在體育場上空久久回蕩。在比賽中，同學們都奮勇爭先，，一個個都像拼命三郎似的，為班級爭光添彩。最終，我們毫無疑問的'奪得第一。
與運動會同時開展的還有跳繩比賽，比賽分為男女組單搖、雙搖以及大繩比賽。最讓人驚心動魄的就是大繩了，而我剛好也是其中的參與者，因為提前有過練習，所以我并不緊張。隨著一聲哨響，“啪、啪……”大繩飛速旋轉(zhuǎn)起來，一個、兩個，前面的同學一個接一個的順利跳過去了，馬上就要輪到我了。準備，跳！隨著大繩從我的頭上滑過并打到了光滑的地面，我成功的完成了這次跳繩。我長舒了一口氣，但還沒怎么休息，又開始了下一輪的跳躍。就這樣，到了第三分鐘，速度驟然加快，那繩子就像鞭子一樣抽向大地，只聽得清脆的聲響，我們也不知不覺加快了腳步，一個個活像靈巧的鳥兒，看得人眼花繚亂。功夫不負有心人，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
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除了比賽場上殺氣濃濃的凝重氣氛外，課余時間我們還進行了許多活動，很多都與讀書有關(guān)。像圖書漂流啊，課前演講啊，目的就是為了讓我們在交換圖書進行閱讀以及復述課文中積累更多的經(jīng)典語句，不僅益于寫作，還能陶冶個人情操。于是，就有了后來的《我的第一本書》新聞發(fā)布會。在會上，同學們介紹了自己書中的內(nèi)容，因為是第一次上臺，有很多同學都放不開，老師在旁邊耐心地為我們指點，現(xiàn)在再看看，我們都情不自禁的想笑。
在課余讀書的促使下，我們同學有了自己的不同的想法，以至于在辯論賽上各抒己見，甚至為了一個小問題爭得面紅耳赤，誰也不甘示弱，真有種“一山容不下二虎”的感覺。都說“初生牛犢不怕虎”，在這里得到了很好地體現(xiàn)。還有一個方面就是朗讀，給我印象最深的一次就是對聞一多先生在李公樸慘死后悲憤地演講進行的朗讀，站在講臺上的十幾位同學都描述的繪聲繪色，一個個義憤填膺、慷慨激昂，我作為場下觀眾，不僅被這種氣氛所折服，真有種身臨其境之感。那一聲聲質(zhì)問石破天驚，那一陣陣高呼讓我們熱血沸騰！
還有許多故事我沒有進行講述，總之是它們串起了三年走過的風風雨雨，充實了我們的學習生活，見證了我們的成長歷程，就像海灘上的貝殼，需要我們拾起來，用心去收藏它。
畢業(yè)留言作文2
諸位畢業(yè)同學：
你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學問�！�
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是去不復返的，等到精力衰竭時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后來的.少年淘汰的。到那時再想做點學問補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學問即沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問？”我要對你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節(jié)衣縮食去買書，自然會想出法子來設(shè)置儀器。
至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。
你們看他的成績！每天花一點鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁，30年可以讀11萬多頁書。
諸位，11萬頁書可以使你成為一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫；4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢，是打麻將呢，還是努力做一個學者呢？全靠你們自己的選擇！
易卜生說：“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器�！�
學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
畢業(yè)留言作文3
花兒欣欣綻蕾，忘不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，眼間，我們從丫丫學語小不點，長成了一個個懂事的少年，倘若沒有您……
您曾記得？那是在小時，童言無忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排�！昂�！我相信你，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時，抑制不住自己的激動，我在心里說：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運了！”老師，倘若當初，您不那么熱情，只是冷冷地說聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當初的`那句鼓勵。
還記得，那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺到了什么。于是，在放學后，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄桿上說著，您拉著我們來到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場誤會，那么我們就要以平常心去對待，不要考慮別人說了什么，做了什么，只要自己是對的，就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導我們，從處事說到做人，又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟�？粗覀兟牰说男δ�，您也笑了。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得，運動會上，您攙扶著我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中，我們一起做游戲，一起吃野餐……
您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點滴，太多太多的感動，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水。老師，謝謝您！
眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會有更多的感動，更多的歡笑，甚至于——愛的奇跡。而這些感動，我不想去猜測，也不想去設(shè)置，只想讓它自然地涌動于心田，灌溉我全身……
千言萬語說也說不完，讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中！
畢業(yè)留言作文4
隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長不長,說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā).就在上個星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來."家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來；考得差的人么,就差沒抱著老師的'腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的含義：家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學習，補習功課，爭創(chuàng)佳績,調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時間減去，換成認真，學習，收獲。多請教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。學校生活往往過得很快，有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識相知嗎？第一次的團體活動？第一次的淚水？
我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起堅持學習；我們，一起感受什么叫“友誼”“團結(jié)”……而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢？是浪費時間，玩游戲嗎？百天后，就是我們收獲的時刻，就是我們喜悅的時刻，我們將樹立自己一個目標，有一個好未來，將證明，世界時，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
畢業(yè)留言作文5
六年豐富多彩的小學生活即將結(jié)束，這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對小學生活感到多么留戀而又無可奈何。它像一只口袋，里面裝著美麗的貝殼——樂，酸澀的野果——苦，以及無數(shù)的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬語要訴說，給老師，給同學。
老師呀，您就好似那一堆正處于旺盛的火焰，別人不知道您的'苦，都只要求您燒得旺，越旺越好，可我明白，您的精力必盡是有限的，終究會滅，會蒼老。
我知道，當萬家燈火都熄滅時，只有您家的那盞，還遲遲不肯熄滅，不為別的，肯定又在批改學生的作業(yè)本。也許您的孩子一遍遍催促您睡覺時，您總是找理由推辭，“噢，時間還不算太晚，再等等吧！”“不，我快批完了，你要想睡就先睡吧！”……
我也明白，當學生作業(yè)不會做或不想做的時候，您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽。如果有學生打架時，您總是和藹地教育他們，開導他們，不管他們愛不愛聽，您都一樣。
同學呀，那就更有話談了。從小學一年級開始至現(xiàn)在，從不認識到親密無間，我們都融洽得非常好。如果哪個同學生病了，待她回來時，我們總是熱心地幫助她們補作業(yè)，學習內(nèi)容，如果哪個同學受傷了，我們會著急地扶她上樓休息，還會問候……
六年的他（她），都已經(jīng)長大了，在這里，我由衷地祝大家事業(yè)有成！
畢業(yè)留言作文6
六年的小學生活臨近了尾聲，以前，總覺得小學生活是如此漫長，可是當我即將告別這段生活時，我才覺得它是如此短暫和寶貴.似乎以前討厭的同學也變的那么可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮.。
六年來，我們一起走過了許多風風雨雨，不會忘記吧?六年來，我們經(jīng)歷了許多笑的.，哭的場面，，也不難忘記吧?
我們大家，在分離的那一天.同學們或許會相擁著哭泣、或許會依依不舍地道別，祝福，盡管沒有什么豪言壯語，但一定都會真情流露。
小學很多的點點滴滴，即將成為過去了，但卻會留在心里某個角落，永遠不會忘記， 也永遠不會退色變黃，因為這些都將是我的珍寶，成為我的珍藏。
小學畢業(yè)了，忽然間覺得，我們都長大了，一種前所未有的感覺... 再見了，親愛的母校;再見了，教育我成長的老師;再見了， 我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮。像鮮花，愈開愈美。像濃酒，愈陳愈香;像旱地中的一場春雨，永遠有生命力。
畢業(yè)留言作文7
人的一生，只有一次小學生活，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業(yè)的我們對母校特別留念，希望能多看一眼，希望能多學一天，希望能多聽一課，希望能多玩一些。
再見，我親愛的同學!
再見，我尊敬的老師!
再見，我兒時的'母校!
兒時的記憶最清楚，無法抹去；我會永遠留念你們，兒時的記憶最深刻，無法改變。
我會永遠記住你們。
朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評聲，斥責聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永遠揮之不去，揮之不去，永遠縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。
畢業(yè)留言作文8
我想打開心靈的窗扇尋找太陽，窗外孕育著小草，樹苗如此茁壯，那不是它們的頑強是什么？并不是每個人都一定要有別人期待的成功好知識，有自己的特長、興趣，就去奮斗！朋友，請相信：風雨過后是彩虹，春天來到有綠地，讓我們的'生活變成五彩繽紛的世界！
朋友，快揚起人生的風帆，努力沖破激流巨浪，不要擔心，我永遠給你自信的目光，燦爛的笑容。
揣一顆快樂的心上路，帶一份真誠前走，朋友，愿我們的友誼天長地久。
如果秋天的果實是匯報了春天的汗水，那么，我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師，請相信，小鳥會感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝�，但你可以改變笑容�?/p>
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
梓潼中學的三年即將結(jié)束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好！
學生生涯就此結(jié)束，什么感覺？百感交雜.....
分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
畢業(yè)留言作文9
畢業(yè)留言冊，對于我們，到底意味著什么…
書房里，架子上，存放著一本本的紀念冊，小學的，初中的，高中的，帶著那個年代的熟悉，也許已經(jīng)陳舊，也許已經(jīng)很難再被我記起，卻再偶爾翻閱時，驀然響應，原來自己曾經(jīng)有過這樣一段段的美好回憶，原來自己曾經(jīng)有過這樣一個個的同學朋友…
又是一個離別的季節(jié)，所以離別的事一件件的繼續(xù)，這兩天，桌上，堆積著一張張的留言紙，卻在一瞬間不知該如何動手開始，怎樣開頭，怎樣結(jié)尾。其實去年乃至前年也都寫過，只是那時的心情，并不如現(xiàn)在般復雜。那時，是一個過客，參與送別，含著淚，看著學姐們，帶著自己的.夢想與未來，一個個轉(zhuǎn)身離去，而如今，自己儼然已是一個參與者，在送別與等待被送別中悵然…
收拾心情，看著留言紙上那一個個的的簽名，慢慢回憶我與其之間的點點滴滴，有擁有深刻印象的，有只是擦肩而過的，也許過去，會毫不在意我們之間曾經(jīng)發(fā)生過什么，卻在此刻，深深的想要記起那所有的痕跡，化作文字，留下一片片心聲，寄予將來，可以偶爾翻看同學錄時，猛地記起原來曾經(jīng)還有這樣一個人，身在世界的某一個角落，心，卻時刻在為之祈福健康，平安與幸福…
畢業(yè)留言作文10
歲月匆匆，時光如白駒過隙，一晃我們就要小學畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進校門，在這陌生的環(huán)境里，看著一張張陌生的面孔，我有一絲絲膽怯。但是很快，我們就打成了一片，我們一起闖禍，一起被老師批評；賽場上，我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓黄鸨ь^痛哭……六年，發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會一直這樣走下去，但是天下無不散之筵席。我們終究要面對分離，一想到這兒，我的雙眼模糊了，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
四年級的那一次校運動會上，我代表班級參加了4x100米的接力賽。我是班級里出了名的“飛毛腿”，所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對自己信心滿滿，但一想到這是關(guān)系到班級榮譽的比賽，我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進行著，操場上到處是此起彼伏的加油聲。此時，我們班和4班實力不相上下，只要戰(zhàn)勝她們，第一名就是我們的了！我緊緊握著拳頭，我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了，黏糊糊的。我深深吸了口氣，讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀，4班接過了第三棒，暫時領(lǐng)先了！我有點焦急。當?shù)谌敉瑢W拼命向我跑來時，我慢慢地開始助跑，順利地從她手上接過接力棒，我開始加速，像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著，什么也聽不見，只聽見耳邊呼呼的風聲和自己急促的呼吸聲，我順利超過了4班的運動員。我有點腿軟，也不敢回頭，我又使勁加了把勁兒，我看到班主任老師和同學們在終點拼命地向我揮手，我渾身好像又有了勁兒，我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，終于順利沖過了終點！同學們高興地歡呼著，紛紛圍住了我，一會給我遞水，一會兒幫我捏捏腿，看著老師和同學們的笑臉，那一刻，我的心里滿足極了！
還有五年級那一次，我因為著急交作業(yè)，不小心從樓梯上跌了下來，結(jié)果把腳給崴了。我哭了，路過的同學立刻擁上來扶起我，把我送回了教室。老師也聞訊趕來，一邊拿冷毛巾給我敷著，一邊給我父母打了電話讓他們立刻趕來。父母把我送到醫(yī)院一看，醫(yī)生說摔得有點嚴重，給我打上了厚厚的`石膏。第二天，爸爸背著我去上學，一到教室，同學們立刻圍上來，問我疼不疼，痛不痛？我的心里暖暖的。一下課，我的兩個好朋友馬上過來，要扶我去廁所；中午放學鈴聲一響，另外兩個同學馬上幫我去食堂拿飯菜來教室里吃。整整一個月，我都享受著女王般的待遇。想到這里，我的眼睛又濕潤了。不久以后，我們就要分開了，我的身邊還會出現(xiàn)像你們一樣善良友好的同學嗎？
下一個夏天，教室里又會坐滿了人，可惜再也不會是我們了，你們的面孔會永遠留在我記憶的深處。時間，我多么希望你可以過得慢一點再慢一點，因為我忘不了。忘不了那一幕幕感人的事，忘不了那一首首心中的歌，也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學，更忘不了那哺育我的母校！
畢業(yè)留言作文11
風依舊在吹，這意味著，時間依舊在流淌。懷揣著夢的紫微星匆匆流過，還沒來得及說再見。懵懂中，我們又各自踏上了夢的新旅程。
三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長卻又短暫的時光。
列車繼續(xù)向前，為了讓我們學會守紀律，成為謙謙君子，老師想方設(shè)法給予我們正確的學習方法和引導；為了讓我們掌握科學文化知識，成為社會的棟梁之材，老師含辛茹苦、夜以繼日地工作，即使在病中也要堅持站在講臺上。從中，我收獲了感動。
記憶的列車不斷倒退，回到剛邁進初中大門的時候，好奇而膽怯的我獨自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開的向日葵，在陽光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。
記憶的片段越來越快的閃過，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時幽默的話語……有關(guān)所有人的一切，多么像藍天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠……
那是一個陽光燦爛的早晨，數(shù)學老師拋下了一個問題，全班安靜地思考，甚至我可以聽見自己的心跳聲。我很緊張，因為我知道答案。我猶豫要不要舉手，煩亂地抬起頭，看見她那鼓勵的.微笑，我釋然了。我舉起手，不假思索地站起來說出了答案。陽光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時起，我不再對數(shù)學有抵觸心理，我喜歡這種感覺，我喜歡收獲自信的感覺。
記憶里，有我親愛的同學。曾記得，我們?yōu)榱粟A得理想中的進步，登上科學山脈之巔，我們團結(jié)一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論；運動場上，我們頑強的拼搏、沖刺時的倩影。雖然沒有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災區(qū)的孩子們，我們慷慨解囊。我們在陽光燦爛的日子里，一起去遠足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽光透過層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個個小太陽，隱隱約約能看得見一抹藍天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿整個空氣，把我們包圍，多么希望時間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂。
畢業(yè)留言作文12
如果您在課間十分鐘內(nèi)來到我們麗晶學校二樓，您會被活潑的聲音所吸引，停留在“602”班卡前。恭喜你，因為你進了一個激情班。如果你帶著悲傷走進來，我們的笑聲一定會感染你，失去你的心是你的負擔，忘記悲傷。
當你踏進我們班的大門，第一個進入視線的人一定是坐在前排的假小子何小青。你為什么叫她“假小子”？那是因為，她雖然是女生，但是性格很強，行為像男生。但是，她雖然是個“假小子”，但在跑步上也不會輸給那些“真小子”！她也是一個精通藝術(shù)和書法的多才多藝的女孩。嘿！看，我們班那么厲害的人！嘿，看到了嗎？我們班就是這樣一個臥虎藏龍的地方。
來我們班，你怎么會不認識我們的老班長——廖宇呢？我們班一直有一句話：老班出來，一個帶頭，一個帶頭。哼，老班就是老班。班長，這不是打擊。因為當你看到兩個同學要為一件小事大吵一架的時候，老班馬上就到了，懂事了，開始用情緒說服了，事情一般都是這樣結(jié)束的。但是有的`男生根本不聽，老班就用“暗器”——掐！老班伸手，男生痛得大叫：“哎喲！下次我再也不敢了！”老班就這么慢慢走了。嘿，我們班真是一個有趣的班級。
除此之外，我們還經(jīng)歷了一次巨大的考驗，——運動會。記得那一年，班里同學都踴躍報名，想為班級爭光。我們班也不錯。在比賽過程中，我們不能丟掉冠軍，被隔壁班帶走。沒人想到我輸了會一個個用眼淚洗臉，可見我們有多難過多難過.為了給我們班爭光，我們會不惜一切代價付出一切努力。你以為我們是一個團結(jié)的階級嗎？
我們班還有很多精力充沛的人，這里就不一一講解了，比如調(diào)皮可愛的莊潤存，霸道不講理的黃庭福，嬌小的楊貴妃，出眾的張，蘋果臉洋子，劉，瓜子臉周毅，劉旭.當然，我們老師3354劉高。
淘氣班，可愛班，團結(jié)班，努力班，努力班是我們班——，602班。
畢業(yè)留言作文13
今天收到了一名已畢業(yè)學生的qq留言，具體內(nèi)容是考研結(jié)束自己發(fā)揮不好又苦于壓力感覺很無助。壓力一方面這是自己第二次考研，另一方面是閑暇在家但又不想被父母說道，想找點事干�？吹街笪疫M行了簡短的留言安慰，同時我下意識的知道像這種情況僅僅是安慰遠遠不夠。所以我讓他進一步說明了自己無助的原因，并針對性的給予了解答。
第一，如果想堅持從事科研那就堅持下去�，F(xiàn)在的情況是想的多行動少，僅僅糾結(jié)于第一次考研的失敗和第二次考研的未知注定還是沒有方向。第一次考研如果說是主動放棄，那么第二次考研就是一次個人的選擇經(jīng)歷。你知道的考研越來越難，考上或者考不上天時地利人和都很重要，又何必糾結(jié)于自己的未知。但是如果自己有一顆科研的心，那么一定要堅持并付出百分百努力！同時我也感覺你的付出可能還遠遠沒達到，但又害怕失敗。問問自己，或者假設(shè)一下如果不讀研究生會不會不再糾結(jié)于這些而從容應對，有的時候真正不想結(jié)果了也就豁然了。
第二，結(jié)合你的專業(yè)，你不妨先找個地方實習，等待考研結(jié)果。比如上海、浙江、江蘇有很多好的生物企業(yè)，不妨試試。大膽走出來，把你的.實習當成一次工作上的考研又何嘗不是一種自我發(fā)展。我說過，三百六十行，行行出狀元，關(guān)鍵還是看你自己。首先要做的就是讓自己回歸到實踐中。到實踐中去，可以靠自己的本領(lǐng)來贏得社會對你的尊重。先去找一份實習吧，學一下本領(lǐng)，技多不壓身。
第三，準備一份簡歷，多問問你已經(jīng)畢業(yè)的同學。特別是他們的公司能不能讓你去實習兩個月，感受一下。這是我的一點建議，供你參考。有時候人在不同的階段會感到無助，煩躁或者不安。我經(jīng)常和同學們說你不安證明你有思考想進步，要不安于現(xiàn)狀努力進步而不是不諳世事，隨波逐流。
簡歷撰寫方法和20xx年相關(guān)企業(yè)招聘信息已發(fā)，注意查收。
感謝你對老師的信任，老師也愿意幫你答疑解惑，但路還要靠自己走，以上內(nèi)容僅供參考。保持聯(lián)系，期待你的好消息！
畢業(yè)留言作文14
你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！
你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。
你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié)，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的'小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。
畢業(yè)留言作文15
隨著時間從我們手中流逝，我們最重視的畢業(yè)典禮已經(jīng)慢慢臨近.-銘文
丁鈴鈴，丁鈴鈴.鈴響后一秒鐘，學生們陸續(xù)回到教室。過去的笑聲被學生翻書時發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙上畫圖形時發(fā)出的細微聲音所代替�，F(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天了。一百天，說長不長，說短不短。一百天后，我們就要踏上中考的“車站”，向著我們設(shè)定的.目標前進。
就在上周，當我們接到家長會的通知時，我們情緒高漲，突然感到不安�！凹议L會”這個詞在我們眼里就像一只老虎。如果我們考得好，我們快樂的眼睛是彎的；考試成績差的人就是不扶著老師的腿喊：‘救命！就是這樣。我也知道那天晚上的家長會與以往有些不同，它有了新的含義：家長要配合老師為孩子的學習做思想工作。
所以我覺得從現(xiàn)在開始，要認真把握每一分每一秒，百日拼搏，好好學習，補課，努力成功，調(diào)整心態(tài)。先減去玩、玩、發(fā)呆的時間，換成認真、學習、收獲。多問別人，不能偏科。要放好心態(tài)，多練習做題。學課文預習，學習，復習。
學校生活往往過得很快。有時候一天在你的匆忙中慢慢消失。也許回到家，你會慢慢意識到，今天已經(jīng)過去了。還記得這六年一起發(fā)生的事嗎？有多少值得一提，值得彼此銘記？還記得你們第一次見面認識嗎？第一次集體活動？第一次流淚？我們一起嘗到了成功的喜悅；我們，堅持一起學習；我們一起感受什么是“友誼”和“團結(jié)”.
現(xiàn)在，只剩下一百天了，我們能做什么？是不是浪費時間玩游戲？
一百天后，是我們收獲和喜悅的時刻。我們會定下自己的目標，擁有美好的未來，證明世界上沒有比人高的山，沒有比腳長的路。
畢業(yè)留言作文16
慢慢地，XX年的5月臨近，畢業(yè)論文答辯前的緊張與忙碌，拍學士服時喜悅而苦澀的心情，無時不悄然提醒著：要離開了。我們情不自禁的回憶著、追溯著，那些上課的日子、奮斗的日子、讓同學們慢慢積累情如手足的日子，恍如隔世，卻又烙印在骨髓里，一生也揮之不去的`記憶。
有人說“畢業(yè)是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的過往；是我們夜半夢醒，無限懷想而觸碰不到的美好�！盭X年的6月，我們就要畢業(yè)了，就要離別了，走出校門的一個轉(zhuǎn)身，就意味著投入到另一個世界。告別淮師，曾經(jīng)那么遙遠的臆想，此刻卻是伸手可觸的現(xiàn)實。翻看畢業(yè)照，認真地將名字一一對應每一張洋溢笑容的面孔，有你、有我、有彼此緊握的雙手，有老師的信任與期望、好友靜默中傳達的祝福，還有我們每一個人即將奔向征途展翅騰飛的美好未來！
不管我們在淮師的這四年收獲如何、成長了多少，請讓我們牢記張四年的光陰，因為這是我們?nèi)松幸欢沃档谜洳氐挠洃洝Ｕ嬲\祝愿畢業(yè)生在自己人生規(guī)劃的道途，都能夠像雄鷹一樣無畏地搏擊、翱翔，有一片屬于自己的天空！
畢業(yè)留言作文17
六年來，我們在母校里做過許多許多有趣的事情。有接力跑、快跑、跳繩、跳遠等，許多有趣的事情。很感謝教育我們的老師。謝謝六年來一起學習的同學，在六年里我過得非常開心，因為有你們在我的身旁，我覺得非常的開心。感謝母校六年來對我們的諄諄教導！
謝謝老師給我們的教導，上老師的課很開心！六年了，轉(zhuǎn)眼間，我們都快畢業(yè)了，我們就要上中學了，我們就要離開母校了。
每個人的`心里都有許多的老師，而對我們最重要的一位老師就是我們的小學老師。
雖然我們以后要離開母校，但是我們會永遠記住母校，這個美麗的校園！
畢業(yè)留言作文18
畢業(yè)已近在咫尺，首先就必須考慮是繼續(xù)努力考上研究生更進一步的深造，還是選擇就業(yè)？每一個即將畢業(yè)的大學生都會面臨這樣一個選擇，只是這個題圍繞你的時間長久不同而已。有些人是很早就決定了要考研，而且一直都在做著準備，自然選擇起來就容易。另有些人從一開始就下定決心不考研并且態(tài)度堅決，那么這一部分人選擇起來也很容易。然而，剩下有一部分人，有考研的想法但卻不夠堅定，不太能忍受考研時的單調(diào)緊張生活，加上對萬一考不上錯過了好的就業(yè)機會的考慮等等，使這一部分人長久的困擾在這一選擇當中。而我就屬于那剩下的一部分。由于一直以來都是一個非常聽話的好學生，在學校基本上是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，對學習之外的事（如：上網(wǎng)，玩電游等等），基本上是不碰。
進入大四，我也就進入了畢業(yè)進行時。很多事情要更多地自己考慮并決定了。
課余生活的單調(diào)使我與同學之間的溝通也很少，再加上從小學到中學的老師都傳達出這樣一個信息：努力學習幾年，等到了大學就有時間玩了，那時可以做自己感興趣的事。為了能進入大學校園享受美好生活，我一直在努力著，抓住在學校的一切時間啃書本、做題，在其它方面基本上什么都不懂。這樣就形成了一個慣性，只要是學習上的事，我都會十分重視，只要是老師布置的任務(wù)沒完成，我其它任何事都干不好。然而，當我進入了大學，考到其他同學有自己的興趣、追求，并且能夠那么的快樂，我想改變。我不想始終沒完沒了的學業(yè)任務(wù)壓著，總是這樣一種狀態(tài)—上課、作業(yè)、上課、作業(yè)，不上課的時間好像就是為了完成上一次的`作業(yè)和為下一次上課準備的。總是在重復這一過程，再加上大學教的東西很深奧，上課時間又少，而我又資質(zhì)較差，這樣使我對所學的東西很難理解，在學習上一點成就感都沒有，于是想擺脫這種單一的學校生活，盡早的參加工作。然而，一件事情做了很多年之后，雖然想改變，但真正改變起來卻不是那么的容易。前些年的單調(diào)生活使我在別的方面已經(jīng)遠遠的落后于他人了，唯一還勉強說得過去的也就是學業(yè)了；而且家里人不了解我真實的情況，看到我在學校表現(xiàn)一直都比較好，學業(yè)方面也從沒放他們擔心過，以為我是一個適合讀書的孩子，都鼓勵我去考研。
畢業(yè)留言作文19
馬上就要畢業(yè)了，就要告別美麗的母校，告別敬愛的老師，告別可愛的同學們了。雖然一臉的無所謂。但是，心里還是非常的不舍。
再見了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學會了如何珍惜幸福時光。再見了，我最親愛的`母校。
再見了，敬愛的老師。在您的呵護下，我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會白費的。再見了，我最敬愛的老師。
再見了，可愛的同學們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶。再見了，我最可愛的同學們。
畢業(yè)之后，我們見面的時間就很少了。母校、老師、同學們，都要珍重��！
畢業(yè)留言作文20
扳著手指算日子，一、二、三、四……不好不好，快畢業(yè)了！怎么辦怎么辦，快畢業(yè)了！要畢業(yè)了，原本的好心情立刻消失得無影無蹤，一想起畢業(yè)，突然間好害怕，要和朋友分別了，數(shù)來數(shù)去，我也只有屈指可數(shù)的幾個朋友而已。心中一下子堆積了好多個疑問，到初中還能交上朋友嗎？在初中會不會受排斥？……唉，不敢想了！
現(xiàn)在是寒假，無法見到你們，但突然間好懷念你們親切的臉，也只能在這里對你們留言了。
精靈古怪的同桌黃大小姐，黃譯文，你的捉弄讓有些追求完美的我無法忍受，可沒有你，生活就少了調(diào)料，變得枯躁無味。見到你，我才懂得什么叫真正的“嗆辣校園俏女生”，看過《嗆辣校園俏女生》的'黃小姐對朱珠不屑一顧，認為她自己的招數(shù)比朱珠更狠，事實也是這樣，可是如果我沒有遇到她的話，我就不會開始寫小說，不會開始畫漫畫，不會真正對夢想付出行動。她始終燦爛的笑容，不知不覺中影響了悲觀的我，讓我對夢想開始有了希望，讓我學會接受現(xiàn)實，讓我堅強起來，還是要對你說一聲：“謝謝！”也許你從未發(fā)現(xiàn)過我的改變，但我會讓你看見的！還是希望這位黃大小姐不要看見這篇文章，看見的話，我死定了！
對不起，馬珍！清麗的你簡直就是上帝無可挑剔的藝術(shù)品，可是因為我的誤解使我們絕交了，回家的小路上只有我一個人真的很寂寞，看著前面你和趙偉靜談笑風生，自己被冷落了，心中不禁酸酸的，發(fā)現(xiàn)你看著我的眼神和以前不同了，不再象以前那樣包含著相信，而是多了一種陌生感，讓我有些失落，希望你能原諒我，所以想對你說“對不起”。
怎么對你說呢？謝穎，你和馬珍之間總會發(fā)生“世界大戰(zhàn)”，同樣優(yōu)秀的成績，同樣受老師的信賴，你們兩個總是喜歡互相競爭，你追我趕，誰也不讓誰，但你們之間關(guān)系從沒變過，讓我非常羨慕，就說一句“祝你和馬珍友情越來越牢固”得啦！
王晴雯，抱歉，才寫到你，你真的很自戀，自己認為自己聰明、漂亮、寬容……加上盲目崇拜偶像，別打我啊，你只不過是野蠻了一點點、小肚雞腸了一點點……說實話，你還是很可愛的，雖然擁有蠟筆小新的粗眉毛，卻顯得俏皮可愛，一聲“祝你越來越可愛”你看到了肯定高興！
曹珍妮，憨厚老實、呆板遲鈍、天真、敏感的你讓我想起曾經(jīng)的自己，以前的我也和你一樣憨厚老實，一樣敏感，而現(xiàn)在的我更加敏感，往日的天真卻已消失得無影無蹤。因為你很像以前的我，因此我能理解你陰晴不定的心情是為了什么，因為我和你一樣陰晴不定。老師調(diào)走了你的同桌馬珍，明明只調(diào)走一天，第二天便調(diào)回來，你也知道這一點，你卻哭了。事后馬珍說起這件事說你古怪，我卻淡淡地說：“如果是我的話，我也會哭�！币驗槟闾嗳趿�，雖然我沒有資格說你脆弱。我想對你說：“希望你堅強一點，不要像玻璃那樣一碰就碎，還有，對不起�！币驗槲页３室馊δ�，因為我嫉妒你，因為我們性格有些相似，但你卻比我幸運得多。我們有一處完全一樣，那就是同樣相信、依賴友情。
我也想說一下自己，我是一個有些自相矛盾的人，悲觀消極、軟弱，卻又有著極好的心理療傷能力，再怎么痛苦的事，不到一小時，煙消云散。我很懶，寒暑假一天二十四個小時幾乎不出門的，我想對自己說：“多出去走走吧！”
再仔細數(shù)數(shù)，哎呀哎呀，數(shù)錯了！原來還有這么久，心情一下子又好起來了，不過，這篇文章，不是白費了嗎？！
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