主題活動(dòng)策劃優(yōu)秀（9篇）
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)愛國意識(shí)
二、活動(dòng)背景
近年來，隨著國家關(guān)于保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺(tái)，國人對傳統(tǒng)節(jié)日也愈加喜愛和重視。但是，如此多的傳統(tǒng)節(jié)日，卻都沒有能夠體現(xiàn)其核心意義的主題、形象和標(biāo)識(shí)，不能不說是一種遺憾。所以，本學(xué)期××××學(xué)院將舉辦“中國傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí)競賽”吸引同學(xué)對傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與，從而為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)一份綿薄之力。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱情和興趣，發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神，并通過此活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)對象
××××學(xué)院全體本科生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月6日15:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
××××
學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、活動(dòng)流程及具體安排
1、活動(dòng)籌備
（1）張貼海報(bào)宣傳此活動(dòng)，并要求每班關(guān)于一個(gè)節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度；
�。�2）通知各年級，組織該年級同學(xué)以班級為單位報(bào)名參加競賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；
（3）提前提供有關(guān)比賽的要求及相關(guān)資料信息，令每隊(duì)能提前準(zhǔn)備比賽；
�。�4）賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽決定出場順序，并向其介紹活動(dòng)具體流程與規(guī)則；
�。�5）邀請主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
�。�6）購買證書、禮品及活動(dòng)必需品；
�。�7）調(diào)制音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器、搶答器，并布置會(huì)場。
2、活動(dòng)展開
�。�1）主持人致開場詞；
�。�2）主持人介紹各參賽隊(duì)及參賽代表，并宣布活動(dòng)正式開始。
上半場
各參賽代表就位，做好準(zhǔn)備
①必答題環(huán)節(jié)
所答題目是按照分值與節(jié)日類型進(jìn)行設(shè)置，包含選擇題和填空題，還有一道××××常識(shí)題，并且每組參賽隊(duì)伍有一次場外求助的機(jī)會(huì)。每組隊(duì)伍有五次答題機(jī)會(huì)，且每組隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為十分，答對加分，答錯(cuò)扣分，不答不得分。
②搶答題環(huán)節(jié)
每輪搶答規(guī)定為十道題（七道文化節(jié)日題和三道××××常識(shí)題），主持人念問題，當(dāng)題目念完后方可按下?lián)尨鹌�，若提前按搶答器則會(huì)取消此次答題機(jī)會(huì)，答對一題加一分，答錯(cuò)不扣分，同時(shí)場外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者回答問題。
�、酃几鹘M隊(duì)伍的`最終成績。
④中場休息，進(jìn)入場外互動(dòng)環(huán)節(jié)。
猜燈謎游戲：大屏幕上先后放出兩組燈謎，每組四個(gè)。如若親友團(tuán)知道答案可以舉手示意并作答，答對的同學(xué)會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)小禮物。
下半場
比賽模式同上半場。
�。�3）比賽結(jié)束，根據(jù)比賽最終成績，公布一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)證書，最后合影留念。
3、活動(dòng)后期
�。�1） 有序疏散人員退場，并打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；
�。�2）總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出書面總結(jié)；
�。�3）開部門例會(huì)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳組織獎(jiǎng) 1名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅 一條50元
獎(jiǎng)狀 7張 10元
小禮品10份20元
其他20元
共計(jì)100元
十、注意事項(xiàng)
（1）注意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，是參賽人更詳細(xì)的了解比賽相關(guān)事宜；
�。�2）工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；
�。�3）注意維持現(xiàn)場秩序，靈活處理現(xiàn)場突發(fā)事件。
——××××學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年5月28日
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的：
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相，錄像人員。
5、 場地布置，音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ小⑿“喟嘀魅纬鰜碇г蟀啵�
1.大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張?jiān)旗o
15.小主持管理：李歡暢
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場：楊亞青
14.會(huì)場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)你我·聆聽心靈
二、 活動(dòng)背景：大三的征程已然開始，我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個(gè)新的開始，我們對自己的發(fā)展都有各自的思考，或躊躇壯志或迷茫無措，讓我們在這個(gè)平臺(tái)上深入交流，傾聽彼此內(nèi)心的聲音。
三、 活動(dòng)目的
（1）讓同學(xué)們在活動(dòng)中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活，進(jìn)行概括整理。
�。�2）使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀，加強(qiáng)支部成員的交流溝通。
�。�3）引起同學(xué)們對大三整體規(guī)劃的.思考，讓生活更有意義。
（4）分享彼此的思想，利用同伴效應(yīng)，提升自己價(jià)值觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)支部凝聚力。
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日下午5:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：天馬景區(qū)停車場旁的草地
六、 參與人員：09教育團(tuán)支部全體成員
七、 前期準(zhǔn)備：
（1）團(tuán)支書周立婷與同學(xué)們廣泛交流，確定活動(dòng)主題，并廣泛征集同學(xué)們意見和建議；
（2）團(tuán)支書周立婷組織召開支委會(huì)，針對同學(xué)們的建議進(jìn)行討論，最終確定活動(dòng)形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)節(jié)等并進(jìn)行分工準(zhǔn)備；
�。�3）組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)，并確認(rèn)能夠參與活動(dòng)的同學(xué)名單；
（4）材料準(zhǔn)備：兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機(jī)、熒光燈等；
�。�5）分工安排：徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳；全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂、音響；周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等；左強(qiáng)負(fù)責(zé)場地布置；鄧海麗負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生；吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、準(zhǔn)備禮物；石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳；栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場團(tuán)輔小游戲；甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項(xiàng)目。
八、 活動(dòng)流程
�。�1）環(huán)節(jié)一：生活的組成
請同學(xué)們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個(gè)關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。
要求：真實(shí)；署名；最少四個(gè)詞語；能全面概括自身生活。
時(shí)間：五分鐘
�。�2）環(huán)節(jié)二：松鼠搬家
這個(gè)小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛，使同學(xué)們在游戲中敞開心扉，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
�。�3）環(huán)節(jié)三：大家猜猜猜
主持人抽出一張卡片，讀出關(guān)鍵詞，同學(xué)們競猜；最先舉手的同學(xué)可獲得競猜機(jī)會(huì)，并闡述理由；若答對，卡片本人表達(dá)謝意，并進(jìn)行補(bǔ)充；若答錯(cuò)，再重新進(jìn)行競猜。然后請答對的同學(xué)抽卡片，由此進(jìn)行下一輪。
�。�3）環(huán)節(jié)三：大三，我們一起走
主持人引導(dǎo)、分享，請同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個(gè)分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué)，依次進(jìn)行。
�。�4）環(huán)節(jié)四：我手寫我心
請同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ�、迷茫的地方，我們后期進(jìn)行整理，再請老師到班級做相應(yīng)的交流。
九、活動(dòng)意義
�。�1）預(yù)期目標(biāo)
找到方向，結(jié)束忙碌卻迷亂的生活；找到同伴，我們始終不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們可以更加了解彼此，分享彼此的資源，在共同努力下，我們每一個(gè)獲得更好的發(fā)展，我們09教育團(tuán)支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
（2）活動(dòng)效果
從團(tuán)輔游戲到“大家猜猜猜”，大家的積極性和參與度都很高，氣氛很活躍，當(dāng)然這和活動(dòng)的設(shè)計(jì)有直接的關(guān)系，其中的娛樂成分很多，包括小獎(jiǎng)品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度，大家在其中玩的很開心。
最后的分享環(huán)節(jié)，同學(xué)們安靜下來思考，但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學(xué)少之又少，沒能達(dá)到最初的效果。
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1確定主持人和表演人員.
2收集學(xué)校在創(chuàng)建"綠色學(xué)校"中所做的工作及相片資料.
3 摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌.
4 撰寫"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書.
5 小品《香蕉皮的故事》
6 詩歌朗誦.
活動(dòng)過程：
【男主持人】：無論你走到天涯海角,
【女主持人】：無論你穿過山山水水,
【主持人合】：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)!
【男主持人】：因?yàn)槲覀儞碛型粋�(gè)夢想：建設(shè)一個(gè)美麗的校園。
【女主持人】：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境：我們愛我們美麗的校園。
【男主持人】：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)。
【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！
【主持人合】：五年級二班的《我愛綠色校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!首先讓我們來欣賞《校園兒歌》。
【男主持人】：當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看，由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。
�。ń柚脽羝�?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）
【女主持人】：下面就請幾位同學(xué)來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價(jià)。
(準(zhǔn)備演講內(nèi)容……)
【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。
【男主持人】：目前,我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園",在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎 ？
1,要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作.
2,開展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí).
3,辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義.
4,制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等.
5,各班組織開好環(huán)保班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美.
【女主持人】：是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境.
【男主持人】：要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù).
【女主持人】：清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè).
【主持人合】：因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!
【男主持人】：但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)
1,在校園內(nèi)大聲喧嘩
2,在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫.
3,踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗.
4,隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾.
5,不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失.
【女主持人】：的`確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理.
【男主持人】：作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1,提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事.
2,在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí).
3,組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等.
4,可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木.關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥.
【女主持人】：是呀!,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。現(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？
【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢 ？ (手拿一節(jié)廢電池)
一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。
電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康.
廢電池還對河流,湖泊,地下水,土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境.
【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克.
【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事.
【男主持人】：講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.
(旁白)星期一清晨,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕: ——————→小品表演
【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮？
[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
" 這香蕉皮是你扔的吧 "
【甲生】"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 "
【乙生】"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 "
【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣 "
【乙生】"作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢 你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤？"
【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的！"
【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己."
【甲生】"我走了, "[繼續(xù)往前走]
"哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？ "
【乙生】"現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎 ？"
【甲生】(后悔的樣子)"我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了."
【乙生】"那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去。"
【女主持人】：看了這個(gè)小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
【男主持人】：同學(xué)們,當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園,當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,大家一定會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美,大家想這些誰立了大功勞了。
(眾生答:花草樹木)
【女主持人】：對,這就是樹美化了我們的生活,樹的作用有很多了 :美化環(huán)境,凈化空氣,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護(hù)花草樹木》
【男主持人】：既然樹有那么多作用,那我們就應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境.…… 下面請欣賞幾首詩歌朗誦:
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：揮灑青春，暢談理想
二、活動(dòng)背景及目的：
當(dāng)下適逢改革開放31周年，也是金融危機(jī)的第二年，正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動(dòng)，可以讓同學(xué)們暢談理想，建立正確的人生觀與價(jià)值觀，為更好的將來做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年11月24日南2C604
四、活動(dòng)對象：
08會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）由主持人對大一階段綜評的成績及上半學(xué)期期末成績及班里各方面的總結(jié)。
�。�2）對班里綜評成績排名前5名和上學(xué)期末成績排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
�。�3）即時(shí)場景表演——上場5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學(xué)生”
演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的`私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。
�。�4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評成績排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想，學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢想，對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對更遠(yuǎn)未來的計(jì)劃。
（5）由丘平等同學(xué)演唱青春勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》
�。�6）由主持人總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
�。�7）活動(dòng)結(jié)束
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：略
08會(huì)計(jì)班委
20xx。12。23
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景與目的： 毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們將要開展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題 ：嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實(shí)、創(chuàng)新
活動(dòng)組織者 ：團(tuán)支書
活動(dòng)時(shí)間 ：10月16日7：00~9：00
活動(dòng)地點(diǎn) 班級
活動(dòng)準(zhǔn)備 購買獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備與本次活動(dòng)的材料（收集校訓(xùn)、繞口令、時(shí)事新聞等） 此過程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過各種途徑了解一些名牌
大學(xué)的校訓(xùn)，時(shí)事新聞，并做好活動(dòng)比賽、薦書環(huán)節(jié)的'準(zhǔn)備。
活動(dòng)安排
1 團(tuán)支書對上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)，并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
2 國內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競答比賽。
3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個(gè)比賽小組，各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭，說的最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變，自由發(fā)揮。
4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個(gè)寢室派一個(gè)同學(xué)表演。
5 家事國事天下事事事關(guān)心。選一些熱點(diǎn)時(shí)事政治，讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf出自己的看法，錯(cuò)了無所謂，但思想不能太偏激）。
6 每個(gè)同學(xué)推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內(nèi)容，或談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵(lì)人學(xué)習(xí)的話語寫在黑板上。
7 每人用紙寫些對班級的寄予或班級建設(shè)的建議。
8 團(tuán)支書總結(jié)本次主題活動(dòng)，并激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 獎(jiǎng)品40元，印發(fā)材料10元。
注 ：活動(dòng)過程中有可能有些小變動(dòng)，但大方向上不改變。
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：在這個(gè)六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨(dú)樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動(dòng)人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院�。在這個(gè)特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖國母親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛！
活動(dòng)主題：
主辦班級：廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班
活動(dòng)目的：
�。�1）讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。
�。�2）通過愛國主義朗誦，表達(dá)我們對祖國的熱愛。
�。�3）通過愛國主義活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。
�。�4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動(dòng)形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會(huì)、親自參與愛國主義活動(dòng)的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，傳播愛國思想、增強(qiáng)民族凝聚力。
.確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開展：
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時(shí)間：待定（進(jìn)場時(shí)間，開始時(shí)間）
地點(diǎn)：多媒體教室（詳細(xì)待定）
主持人：黃利民 李秋鳳
邀請嘉賓：待定
資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個(gè)，
愛國主義歌曲（“紅旗飄
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1飄”、“團(tuán)結(jié)就是力量”）
設(shè)備：多媒體設(shè)備一套
2.活動(dòng)現(xiàn)場的布置和各項(xiàng)工作的安排。
�。�1）班長主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。
（2）副班長主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。
�。�3）會(huì)場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。
（4）會(huì)場的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。
�。�5）生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬。
�。�6）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對。
�。�7）體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。
�。�8）文娛委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)的彩排工作。
（9）團(tuán)支書主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會(huì)場的就位。
（10）現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。
�。�11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。（朗誦稿見本計(jì)劃書最底的附件1處）
�。�12）全體班干共同維持活動(dòng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（二）活動(dòng)主體
1. 活動(dòng)整體框架：
�。�1）開場白（由兩個(gè)主持人講話，約5分鐘）
�。�2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）
�。�3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本計(jì)劃書最底的附件1處）
�。�4）愛國主義知識(shí)競答（10分鐘）
�。�5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）
�。�6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）
�。�7）活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）
�。�8）同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論、交流。（10分鐘）
�。�9）班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常
2.具體流程:
�。�1)開場白（5分鐘）
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。（1分鐘）
b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。（4分鐘）
（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）
b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。（6鐘）
c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）
（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學(xué)上臺(tái)朗誦詩歌《我的祖國》.
�。�4）愛國主義知識(shí)競答（10分鐘）
a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時(shí)顯示出題目。
c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
�。�5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）
a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動(dòng)目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對祖國的熱愛之情。
（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）
a.體育委員上臺(tái)。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。
（7）活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參與。
b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。
c.表達(dá)對祖國的美好祝愿和報(bào)效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
�。�8）同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論、交流。（10分鐘）
a.首先討論這次活動(dòng)的收獲，相互交流各自的體會(huì)。
b.然后各自表達(dá)自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會(huì)寫下
（9）班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常
主題班會(huì)結(jié)束
（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元
1.需要采購的物品
（1）獎(jiǎng)品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）
�。�2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）
（四）活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.活動(dòng)具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動(dòng)前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，盡量不要出現(xiàn)時(shí)間失控。
7.活動(dòng)結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干
主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班
附件1：朗誦稿《我的祖國》
我的祖國，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個(gè)民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。
這就是我的祖國，
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的花朵，
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的'沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，
涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過開展以“知榮辱，正言行”為主題的文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月10日—11月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)，。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
�、寤顒�(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
內(nèi)容：制作好橫幅，留同學(xué)簽字用。 任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語：文明修身從心開始）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
內(nèi)容：11月16號之前完成問卷設(shè)計(jì)，復(fù)��；發(fā)問卷做調(diào)查 任務(wù)：制作問卷（數(shù)量：100份）
分發(fā)問卷
*要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場簽名活動(dòng)及問卷調(diào)查
內(nèi)容：11月17日（星期四）中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場
道具準(zhǔn)備（桌子、簽字筆等） 任務(wù)：開展簽名
做問卷調(diào)查（目標(biāo)完成80份）
3、問卷反饋
內(nèi)容：對問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論，公開展示成果（展示形式：展板等） 任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
成果制作
�、婊顒�(dòng)時(shí)間安排：
㈢各項(xiàng)活動(dòng)人員分配：共41人
橫幅制作：生活委員
問卷設(shè)計(jì)：團(tuán)支書
周四中午現(xiàn)場簽名：10人
現(xiàn)場問卷發(fā)放：11人
剩余問卷發(fā)放9人
問卷統(tǒng)計(jì)與結(jié)果分析：9人
六、材料和費(fèi)用預(yù)算：
橫幅：20元、打印及復(fù)�。�15元、其他：25元
總計(jì)：60元
七、活動(dòng)激勵(lì)：
1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
八、活動(dòng)意義：
1、提高同學(xué)們的修養(yǎng)，爭做文明大學(xué)生。通過這樣的.宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們
提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要班級同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里提高班級知名度。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)前言
又是一年國慶，潮起潮落，泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史，拾獲榮耀，力創(chuàng)美好的未來。歲月的風(fēng)霜冰釋了那致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明，那是用汗水和鮮血換來的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的地方，因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟，探索未來，追求一個(gè)我們共同懷揣的中國夢。
二、活動(dòng)目的
70周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國力強(qiáng)盛是一個(gè)國家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學(xué)們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵(lì)，另一方面可以增進(jìn)我們的愛國情懷。
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(多B331)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、由相關(guān)老師和班長，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任評委
2、由不參加演講比賽的同學(xué)擔(dān)任計(jì)分組（4人）
3、主持人一人（自愿擔(dān)任，有此才能優(yōu)先1人）
六、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)以“偉大的祖國”為主題，自由發(fā)揮，時(shí)間五到八分鐘。言語得當(dāng)，內(nèi)容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號，和演講題目在10月7日前上交給本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
七、活動(dòng)流程策劃
1、先由主持人致開場詞
2、活動(dòng)開始后班委維持紀(jì)律
3、選手開始演講
4、評委組和計(jì)分組做好評分和電腦錄入分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)備
5、演講結(jié)束后，宣布比賽成績，發(fā)放獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)評選出一、二、三等
獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)選手所在的`小組進(jìn)行加分
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（35分）：思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到， 內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀 事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、語言表達(dá)（35分）：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分） 3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容（15分）。
3、形象風(fēng)度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì)場效果 （10分）：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。
九、評分規(guī)則 ：滿分為100分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
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