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活動策劃

時間:2025-11-03 03:08:28 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

活動策劃

  多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

  臘八粥來自印度天竺,農歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F在的傳統風俗節(jié)日,越來越受到人們的`關注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產品推廣融為一體。所以以傳統節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應活動。

  二、活動主題:

  溫馨臘八節(jié)親子活動,和家人一起共享臘八。

  三、活動宗旨:

  給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光

  四、活動目的:

  借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

  五、活動意義:

  通過這次活動不僅能宣揚傳統文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國風情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產品,打響本店知名度

  六、活動時間:

  臘八節(jié)當日[農歷十二月初八]

  七、活動地點:

  多美麗兒童餐廳溫州甌北店

  八、活動對象:

  來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

  九、活動流程:

  1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應物品材料、店內陳設

  2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

  3、認識臘八粥中各種豆子

  4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,并提交

  5、評選最好的配方家庭

  6、三個家庭燒制臘八粥

  7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎

  8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節(jié)相關的兒歌(加動作)

  十、具體活動內容:

  準備階段:

  1月26日準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

  十一、活動當日:

  1月27日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥

  16:30,店內顧客基本來齊(七八個家庭)

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:

  勤工辦寒假兼職招聘會

  二、活動背景:

  武漢科技大學勤工助學辦公室成立于19xx年,是校黨委學工處直接領導下的學生自發(fā)性組織。它以全心全意為廣大在校大學生服務為宗旨。自成立以來,勤工辦舉辦了十幾場大型寒假兼職招聘會,為學生提供了數千個勤工助學崗位,為廣大學生提供了展現自我的平臺,積極引導學生參與社會實踐,提高了學生綜合素質,深得學校領導和師生的好評。

  三、活動目的和意義:

  目的 :

  1.更好地為廣大在校大學生服務;

  2.為廣大學生及勤工辦內部成員提供展現自我的平臺。

  3.通過本次招聘會大力宣傳和展現勤工辦,在學生當中樹立良好的組織形象,擴大其影響力。

  4.可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,發(fā)現優(yōu)秀人才,進行人才儲備,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  5.此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘技巧。

  意義:用實事體現勤工辦全心全意為廣大在校大學生服務的宗旨

  四、活動時間:xx年12月15日

  五、活動地點:武漢科技大學大學生活動中心

  六、活動流程:

  1、活動準備階段:活動場地借用及布置;

  多媒體設施借用;

  邀請校報記者;

  招待需要的'器具(飲水機,開水壺,清潔工具)。

  請兄弟部門的全力協助;

  2、活動分配階段:外聯部負責公司接待,并協助公司主管做好招聘工作;

  家教部負責后勤服務和維護會場秩序;

  宣傳部負責前期宣傳和會場公司信息處理。

  后勤:給公司掛好工作的相關海報、送水、會場環(huán)境保護等。(其他部門成員空閑時也要一起負責)

  3、活動宣傳階段:

  在人和公寓貼大量的海報宣傳;

  通過校學生會,院學生會干部將寒假兼職招聘會的基本信息傳達到各班級

  在小樹林出板報宣傳

  板報宣傳內容:

  板報一:

  1、勤工辦宗旨;

  2、此次招聘會由勤工辦外聯部免費提供的性質;

  3、勤工辦干事工作的辛酸(由干事準備材料,以紙張的形式粘貼在板報上);

  4、勤工辦相關活動框(粘貼上屆招聘會、本屆賣報、兼職面試的相片)。

  板報二:

  1、活動主題(武科大寒假兼職招聘會);

  2、活動時間(xx年12月15日,9:00——17;00);

  3、活動地點;

  4、主辦方。

  板報三:

  1、列出所有公司名稱;

  2、注意事項

  會場布置時間:xx年12月

  七、活動負責人及參與者:

  活動指導人:學工處 鞠老師

  會場秩序總負責人:

  會場臨時問題總負責人:

  活動總負責人:

  活動參與者:勤工辦全體成員

  八、后期總結階段

  招聘會結束后整理好各個公司的資料,及記錄好每個公司招聘情況,了解公司以后招聘需求,并再臨近寒假,進行調查,做好學生到崗反饋工作 ,并與公司保持聯系,做好協調工作。

活動策劃 篇3

  我們即將迎來了教師節(jié),在這特別的日子里,讓我們一起來舉辦活動為教師慶祝吧。

  聆聽心聲,訴說感恩

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景:

  我國第29個教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的.人員。自19XX年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動地點:

  理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話!

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內容:

  1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

活動策劃 篇4

  主辦單位:濰坊學院

  承辦單位:生物與農業(yè)工程學院

  一、活動目的:

  通過此次活動以弘揚社會主義核心價值觀,并深入貫徹落實中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神,積極培育和踐行大學生社會主義核心價值觀,培育學生以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

  增強大學生的政治意識與思想素質,樹立遠大理想,提高素質和能力,發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神,努力踐行社會主義核心價值觀,為貢獻于建設有中國特色社會主義現代化國家做準備。

  二、活動主題:

  弘揚社會主義核心價值觀

  三、活動時間:10月19日早7:00

  四、活動地點:行政樓前廣場

  五、參與人員:

  院黨委書記、院長、副院長、各輔導員、國旗護衛(wèi)隊升旗手和護旗手、生物與農業(yè)工程學院全體同學

  六、活動流程

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  1、聯系校國旗護衛(wèi)隊升旗手和護旗手訓練,確保國歌與升旗保持同步、服裝整潔,并確定主持人

  2、物資準備:音響、話筒及話筒連接設備、相機、國歌、發(fā)言稿

  3、活動通知:由院領導進行活動前動員與紀律強調宣傳教育,各班班長通知并組織班級全體同學參與

  4、領導發(fā)言:提前準備好發(fā)言稿

  5、學生發(fā)言:由領導及相關老師推薦選拔優(yōu)秀的.學生代表,學生代表準備稿件并進行排練

  6、工作人員:確定好搬運設備,連接設備、拍照錄像等工作人員

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  1、6:15到6:25工作人員到達場地,連接好設備;國旗護衛(wèi)隊成員換服裝、整隊形

  2、6:25到6:30工作人員按照年級、專業(yè)、班級劃定好站隊區(qū)域

  3、6點30到6點40各班班長組織學生入場,由工作人員帶領到指定位置按隊形站好;學生代表就位,再次審核發(fā)言稿

  4、6點45工作人員嚴格查勤并記錄人員到場情況

  5、6:50領導入場;升旗手、護旗手保持隊形到達指定位置

  6、6:50到7:00主持人調整隊形,并核對各班班長維持好秩序、保持安靜

  7、7:00主持人宣告升國旗儀式正式開始

  8、7:00到7:30升旗儀式:

 。1)請升旗手、護旗手出旗;升國旗、奏國歌,全體同學行注目禮

  (2)領導講話

 。3)學生代表發(fā)言

  9、升旗儀式結束: 主持人宣布升旗儀式結束,請領導老師退場,各班學生有序帶回

  (三)后期宣傳

  1、新聞部、學工在線的工作人員采集整理好圖片、寫稿,發(fā)送到網站

  2、學生會及相關工作人員寫升國旗活動總結并存檔備用

  七、遇到的問題及解決方案

 。ㄒ )秩序混亂

  解決方案:

  1、活動前領導老師開班會, 強調紀律,一切行動聽指揮;安排班委負責好各班級集合、站隊、撤離等工作

  2、 各班班長組織本班同學站隊,強調紀律;班長、團支書分別站在 班級的兩個隊伍前面

  3、各級輔導員分布于隊伍之中,以免發(fā)生事故

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  解決方案:

  1、各宿舍舍長負責集合宿舍全體人員并帶領到廣場

  2、各班班長提前清點人數,電話通知未到場人員

  (三 )下雨天氣

  解決方案:提前關注天氣預報,如升旗當天下雨及時通知全體學生活動推遲或取消

活動策劃 篇5

  國家版圖是國家主權和領土完整的象征。開展國家版圖意識宣傳教育具有十分重要的現實意義。為切實做好國家版圖意識宣傳教育進學校活動,提高我鎮(zhèn)中中學生的國家版圖意識和維護國家版圖尊嚴的自覺性,增強學生的愛國主義情感,決定在我校開展“牢記祖國每一片土地”地理拼圖大賽國家版圖意識宣傳教育活動。

  活動目的:

  促進我校學生掌握正確的中國地圖知識,培養(yǎng)愛國主義情操。作為地理教師要把國家版圖知識和愛國主義教育融入到我地理社團活動中去,組織豐富多彩的國家版圖意識教育活動,讓廣大學生認真學好國家版圖知識,爭做維護國家版圖的小衛(wèi)士。

  活動要求:

  1、將國家版圖意識教育不僅作為我地理學科的重要知識內容來學習,更要作為中學生思想道德教育的重要內容。

  2、通過國家行政區(qū)劃圖拼圖比賽,讓同學們在緊張、激烈的氣氛下,以趣味盎然的形式學習我國版圖知識。

  活動流程:

  1、學科教學長見識

  開學初,在學校工作會議上強調,要求所有教師在學校開設的課程中,必須適時給學生時滲透有關國的地理知識。讓學生能夠全面更多地了解祖國的版圖及地理環(huán)境。教師們利用中國地圖,讓孩子們了解中國的領土每一寸都神圣不容侵犯;利用世界地圖和地球儀,告知學生中國周邊的`國家及國際關系局勢。

  2、拼圖比賽樂趣多

  地圖對于中國公民并不陌生,但是能夠把它完整地拼出來,卻也不是一件容易的事。我地理興趣社團決定在12月9日舉行“牢記祖國每一寸土地”拼圖比賽。在初一年級各班學生中,進行選拔,每個版派出一個小組代表本班參加比賽。

  學生利用課余時間對中國版圖進行記憶,比賽開始前,選手和觀眾共同觀看我國行政區(qū)劃知識的視頻,并由老師向大家提一些關于我國行政區(qū)劃的問題,大家隨機搶答。

  第一輪比賽開始,由裁判將選手手上的拼圖打亂。然后根據拼圖上各省份的省會提示拼出一張中國完整的版圖,用時最短者獲勝。第二輪比賽開始,選手們需將沒有任何提示的中國地圖恢復原樣,用時最短者獲勝。兩組成績綜合取前三名,給予獎勵。

  3教師歸納總結:國家版圖是國家主權和領土完整的象征。青少年作為國家未來的接班人,一定要時刻以主人翁的精神去審視我們的祖國,熱愛祖國每一寸土地。少年強則國強,同學們在參與國家版圖知識學習活動的同時,更要好好學習、天天向上,努力成為合格的社會主義接班人。

  活動意義:

  從知識層面上,加深同學們對我國領土的了解,以及行政區(qū)劃知識的掌握,從而達到進一步對中國的疆域有了更深刻的認識。從情感價值觀方面上,培養(yǎng)了同學們的愛國主義精神,將熱愛祖國每一寸土地的種子扎根于孩子們的心靈。

  活動總結:

  本次活動的圓滿舉行,達到了我地理社團舉行該活動的目的,產生了良好的影響,在以后社團活動舉行時,我們要吸收本次活動所取得的經驗,克服本次活動中產生的問題。

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  由于體育學部學生會人數增多,為加強學部學生干部團結,為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己,鍛煉各方面能力,促進學生會更好更強的發(fā)展,朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動,同時也為了增進各個部門的友誼。

  二、活動目的

  通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,增進學生會部門的友誼,讓學生之間相互有更深的認識。展現我學部學生會的青春風采與精神風貌。提高大學生的素質,推動校園精神文明的建設。

  三、活動主題

  讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的`感情;大家在學習的同時感受到競爭與配合并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。

  四、活動形式

  將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組,活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

  五、活動時間

  10月24日 下午1.30—6.30

  六、活動地點

  涉外網球場;體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門

  七、活動對象

  湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。

活動策劃 篇7

  手機五一促銷活動方案一、活動背景分析

  如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機市場則已經接近飽和狀態(tài),手機行業(yè)是中國目前競爭度最高的行業(yè)之一。不包括黑手機,正常渠道中銷售的手機就有1200多款,價格戰(zhàn)已大大壓縮了手機行業(yè)參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤,投資人士也早已將這一行業(yè)列入高風險行業(yè)。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場分額上演經典之戰(zhàn)可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂,隨著社會的進步科技的發(fā)展,通訊產業(yè)蓬勃發(fā)展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求,有需求就會有市場。

  手機五一促銷活動方案二、活動時間

  xx年5月1日——7日(暫定)

  手機五一促銷活動方案三、活動地點

  終端銷售店鋪及門前搭臺演出。

  四、活動方式

  實行柜臺手機展示、團購優(yōu)惠、簽名售機與店外路演發(fā)放傳單相結合的方式。

  五、活動主題

  愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做,彩鈴創(chuàng)作先鋒。

  手機五一促銷活動方案第二部分:活動分析及策略

  一、手機促銷活動現狀評述

  目前知名手機促銷現主要存在的問題:

  1. 目前手機品牌系列發(fā)展宣傳已經到達一個品牌成熟期,如果宣傳重點不及時調整,將面臨廣告信息老化,單調重復,受眾注意力、關注程度和興趣點都會改變的困境,同時,廣告有效率下降,造成廣告費的浪費。

  2. 目前的營銷方式基本上停留在戰(zhàn)術層面,例如廣告戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)、產品開發(fā)戰(zhàn)、渠道戰(zhàn)等等。從目前中國消費者的角度看,戰(zhàn)術層面的競爭已經“黔驢技窮”。因此,手機營銷必須從戰(zhàn)術上的簡單粗暴的競爭回歸到戰(zhàn)略層面的'規(guī)劃上來。

  3. 目前的手機促銷活動方式單一,多采用發(fā)傳單與打臺路演結合的形式,采取發(fā)放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利于培養(yǎng)品牌忠誠度和增加市場份額。

  本次促銷活動的機會點

  1、采用以活動為中心,店內手機展示、團購優(yōu)惠、簽名售機與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎,使顧客和專賣店之間進行了互動,充分調動顧客與商店之間的交流。

  2、通過這個活動,可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能,而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。

  二、本次活動的主要優(yōu)勢

  1、活動開展時逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標客戶多。

  2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力,根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今后宣傳的整合性、系統性,建立不間斷滾動宣傳模式。

活動策劃 篇8

  一.幫困助學活動背景:

  為了讓愛充滿校園,大力發(fā)揚互助的精神,讓有困難的同學可以專心的投入到學習中去,讓大家感覺到校園是一個溫馨的大家庭,更為了讓每一個學生順利的完成學業(yè)!

  二.幫困助學活動過程:

  1.遞交貧困申請,“幫困助學”活動策劃。家庭有困難的同學可以向學校遞交貧困申請。要寫明家庭狀況,遞交貧困證。

  2.學校審查。審閱申請,向該學生的班主任、同學調查實情。確定出真正需要幫助的學生名單。

  3.繳納特殊黨費。 先從黨員開始,黨員要起到帶頭的作用。我們要用實際行動帶動同學們把活動搞好。黨員可以根據自己的家庭情況繳納相應的.特殊黨費,不強求。貧困生除外。

  4.為貧困生捐款。組織各班舉行“為貧困生捐款”活動。為貧困的學生奉獻自己的一點微薄之力。讓需要幫助的同學感受到我們沒有放棄他們,我們在努力幫助他們。

  5.各班班長把個班捐的款用紅紙包好,寫清數目,并且數目要上報學校。不進行攀比,只為了做統計。

  6.工作人員布置會場,準備一個大的紅色的捐款箱,工作計劃《“幫困助學”活動策劃》。

  7.召開“讓愛充滿校園”活動大會

  大會過程:

 。1)學校領導講話,給需要幫助的學生一些鼓勵,給幫助他們的學生一些表揚。

 。2)舉行為貧困生捐款活動。會場中放一個紅色的捐款箱。首先有請領導、老師進行捐款。然后有請各班代表。(錢是用紅紙包好的,上面有數目)

  (3)請貧困生代表講話。(這時幕后工作人員要把錢總數算好)

 。4)有學校領導公布這次捐款總數,宣布會后請需要幫助的同學到財務室領取“愛心助學金”。大會圓滿結束。

  三.幫困助學活動實效性評價:

  此次活動的開展不僅在經濟上幫助了特困學生,同時也是一次受教育過程。通過活動,使因貧困而將輟學的同學重新走進課堂,堅定了同學們學好專業(yè)知識和技能決心。

  也發(fā)揚了大家的團結互助精神,讓愛充滿校園。

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