小學重陽節(jié)活動策劃

時間：2025-06-23 04:01:58 策劃書

小學重陽節(jié)活動策劃[精選15篇]

小學重陽節(jié)活動策劃1

　　活動名稱：

小學重陽節(jié)活動策劃[精選15篇]

　　小學生敬老院重陽節(jié)活動

　　活動目的：

　　通過小學生與老人的互動，增進兩代人的感情，培養(yǎng)小學生的孝道和尊老愛老的意識，傳承中華傳統(tǒng)文化。

　　活動時間：

　　重陽節(jié)前后一周

　　活動地點：

　　當?shù)鼐蠢显?/p>

　　活動內容：

　　1、籌備階段：

　　與敬老院聯(lián)系，確定活動時間和地點。

　　組織小學生志愿者團隊，招募一些熱心的小學生作為志愿者。

　　準備禮物和小物件，如花束、賀卡等，以表達對老人的關愛和祝福。

　　2、活動準備：

　　小學生志愿者團隊在活動前一天前往敬老院，與老人們交流，了解他們的需求和喜好，為活動做準備。

　　制作手工賀卡和花束，可以在課余時間組織小學生們一起制作。

　　3、活動內容：

　　活動當天，小學生志愿者團隊前往敬老院，與老人們一起度過重陽節(jié)。

　　進行互動游戲，如猜謎語、唱歌等，增加活動的趣味性。

　　小學生們?yōu)槔先藗儽硌莨?jié)目，如舞蹈、歌曲等，展示他們的才藝。

　　小學生們送上自己制作的賀卡和花束，表達對老人的敬意和祝福。

　　與老人們進行交流，聆聽他們的故事和經驗，增進兩代人之間的了解和感情。

　　4、活動總結：

　　活動結束后，小學生志愿者團隊進行總結和反思，分享活動中的感受和收獲。

　　組織小學生們寫感謝信給敬老院，感謝他們的接待和陪伴。

　　將活動的照片和視頻整理成冊，留作紀念。

　　活動預期效果：

　　增進小學生與老人之間的感情，培養(yǎng)小學生的'孝道和尊老愛老的意識。

　　傳承中華傳統(tǒng)文化，讓小學生了解重陽節(jié)的由來和意義。

　　提升小學生的社會責任感，培養(yǎng)他們的團隊合作和互助精神。

　　為老人們帶來快樂和溫暖，讓他們感受到社會的關愛和尊重。

小學重陽節(jié)活動策劃2

　　10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關安排如下：

　　一．指導思想

　　通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的`精神風貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

　　二．活動內容

　　1。九九重陽節(jié)，濃情敬老院

　　組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

　　2。我和長輩過重陽

　　和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

　　三．具體要求

　　1。利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。

　　2。周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。

　　主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內容

　　四．總體要求

　　1、積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。

　　2、精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。

　　3、認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。

小學重陽節(jié)活動策劃3

　　“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　活動一：“小鬼當家”親情回報活動

　　1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

　　具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

　　農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今天的`重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？

　　具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動三：“別樣的親情”親情公益活動

　　“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

　　具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神�；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

小學重陽節(jié)活動策劃4

　　“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

　　2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的.良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動時間：

　　xx年10月15日星期五

　　三、活動準備：

　　1：背誦

　　《九月九日憶山東兄弟》

　　2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

　　3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

　　4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

　　例：

　　親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

　　承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

　　承諾人：某某某

　　監(jiān)督人：家長簽名

　　年月日

　　四、活動過程：

　　1、重陽節(jié)的時間。

　　2、重陽節(jié)的來歷。

　　3、重陽節(jié)的習俗。

　　4、重陽節(jié)的詩句。

　　5、重陽節(jié)尊老。

　　6、尊老的名句交流。

　　7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

　　8、我們可以這樣做。

　　9、尊老承諾。

　　10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。

　　五、總結

　　活動結束

小學重陽節(jié)活動策劃5

　　活動主題：愛在重陽活動時間：x年10月9日下午隊課

　　活動目標：

　　1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

　　2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動準備：（國慶假期作業(yè)）

　　1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。

　　2．教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3．上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

　　活動內容：

　　本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

　　1、一年級——重陽溯源

　　各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

　　2、二年級——重陽美食

　　各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節(jié)的.美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

　　3、三年級——重陽習俗

　　各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

　　4、四年級——重陽詩文

　　隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

　　5、五年級——重陽敬老

　　隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、五年級——重陽調查

　　隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

　　活動注意事項：

　　活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、思想匯報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。

　　輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

　　輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。

　　xx小學

　　x.10.5

小學重陽節(jié)活動策劃6

　　一、指導思想：

　　通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚，激發(fā)學生的內在自覺，樹立社會責任感和歷史使命感。

　　二、活動目的：

　　通過青年教師穿漢服，表演漢禮，及對漢文化的簡單介紹，讓學生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化，重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。

　　三、活動主題：

　　禮樂人生，獻禮重陽

　　四、活動時間：

　　20xx年10月26日

　　五、活動內容：

　　1、青年教師提早到校，更換漢服。總護導穿漢服在校門口迎接學生。

　　2、升旗儀式活動具體安排：

　�、�、大隊部負責學生串詞，簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關習俗，引出中國歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的'典范。歡迎團員老師為大家表演漢禮。

　�、�、團員青年穿漢服，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽糕。

　�、�、團員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點。

　　3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮，鼓勵學生見到老師行漢禮。

　　4、團員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮。

　　5、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。

　　注：所有漢服均為“漢未央”社團提供租借，團員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統(tǒng)一收回。

小學重陽節(jié)活動策劃7

　　活動目標：

　　1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動準備：

　　(國慶假期作業(yè))

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。

　　2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

　　三、調查訪問

　　為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

　　2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

　　值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的'物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

　　2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

　　3.學生出示調查統(tǒng)計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

小學重陽節(jié)活動策劃8

　　10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下：

　　一．指導思想

　　通過富有實效的'敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

　　二．活動內容

　　1.九九重陽節(jié)，濃情敬老院

　　2.我和長輩過重陽

　　三．具體要求

　　1.利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。

　　2.周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。

　　主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內容

　　四．總體要求

　　1.積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。

　　2.精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。

　　3.認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。

小學重陽節(jié)活動策劃9

　一、活動背景

　　1、基本情況:重陽節(jié)組織學生代表慰問養(yǎng)老院孤寡老人

　　2、慰問對象:養(yǎng)老院:xx名孤寡老人

　　3、發(fā)展原因:為孤寡老人送溫暖，增加學生的社會實踐經驗和社會服務意識；

　　二、活動的目的、意義

　　讓孤寡老人感受到社會對他們的.關懷，同時也提高了學校的知名度。

　　三、準備活動

　　1、參與者:xx、全體師生。

　　2、物品準備:水果和零食:

　　四、活動時間

　　20xx年x月x下午x點在學校操場集合，由老師帶領到達養(yǎng)老院。

　　五、活動內容

　　1、向老人贈送慰問品，與老人和養(yǎng)老院管理人員進行初步溝通。

　　2、學生幫助孤寡老人整理房間，打掃養(yǎng)老院，幫老人捶背，和老人聊天。

　　3、與老人告別，按原路返校，整個活動結束。

　　(注:參與者當天每人寫一篇活動經驗，交班主任修改后上傳到學校網站，優(yōu)秀文章將在紅領巾廣播站播出。

　　六、活動中應注意的問題和細節(jié)

　　1、集合必須準時，出返時保持隊形，不得打架。

　　2、與老人聊天時，避免一些妨礙老人情緒的話題。此外，主動打開話題，避免冷場。

　　3、仔細打掃，不怕臟不怕累。

小學重陽節(jié)活動策劃10

　　一、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的'感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

　　3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

　　二、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

　　三、活動地點

　　各班教室

　　四、活動對象

　　一至六年級全體學生

小學重陽節(jié)活動策劃11

　　一、活動目的

　　1、讓學生明白尊老愛幼的意義，增強他們的道德意識。

　　2、讓學生懂得尊老愛幼，學會用行動貫徹尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

　　二、活動重點

　　1、認識到尊老愛幼的意義

　　2、學會如何尊老愛幼？

　　三、活動難點

　　1、讓學生明白尊老愛幼的意義。

　　2、培養(yǎng)學生尊老愛幼的'意識，做到老老人老，年輕人年輕。

　　四、活動方法

　　師生互動，小組討論，交流相結合；觀看視頻；知識競賽游戲。

　　五、活動過程

　�。�1）介紹：同學們，你們和你們的祖父母住在一起嗎？你有兄弟姐妹嗎？我們周圍有很多老人和孩子嗎？特別是在我們里，在我們出去的路上，我們可以看到很多老人和孩子，對吧？那么，我們應該如何對待這些老人和孩子呢？今天我們班會的主題是《xx》。

　　(2)你說我尊老愛幼知多少？

　　1、溝通:尊老愛幼的例子

　　2、老師講解:借助多媒體課件，展示尊老愛幼的例子、相關圖片和知識

　　(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼是指尊老愛幼。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)檫@樣的傳統(tǒng)感到驕傲和自豪。作為小學生，我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，尊老愛幼的例子很多，比如春風，感染了我們，感動了我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等、讓我們的老人感到溫暖和幸福，讓我們的社會處處充滿和諧和愛！

　　(2)享受公益廣告--《xx》

　　尊老愛幼是中國優(yōu)良道德傳統(tǒng)的精髓，尊老愛幼是人類尊重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的童年，每個人都有老的一天。古往今來，從孩子到老人，無論是在盛唐還是當今社會，都有一個共同點，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。請欣賞一則關于尊老愛幼的廣告。

　　1）看廣告《xx》。

　　2)同學們，看完廣告想說什么？

　　3)小組討論如何在日常生活中做一個尊老愛幼的好孩子。

　　活動總結：俗話說：家有一老，如有一寶；小孩是國家未來的棟梁。作為學生，我們都應該有責任、有義務，做到尊敬老人，愛護小孩，因此，讓我們行動起來，做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧！

小學重陽節(jié)活動策劃12

　　以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

　　一、活動主題

　　尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。

　　二、活動對象

　　全體少先隊員。

　　三、活動過程

　　1、宣傳發(fā)動。

　�。�1）利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　�。�2）以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確�；顒有Ч�。

　�。�3）隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日到重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　2、孝親敬老。

　�。�1）祝福老人：

　　利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

　�。�2）了解老人：

　　隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

　　（3）回報老人：

　　引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的.養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

　�。�4）除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

　�。�5）組織4到6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

　　（6）倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　四、拓展延伸

　　1、開展“身邊的感動到三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動到三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。

　　3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

　　4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

小學重陽節(jié)活動策劃13

　　一、活動目標：

　　1、讓學生了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

　　2、鼓勵學生自己動手，為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

　　3、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動內容和組織形式：

　　1、國旗下講話--《弘揚孝親美德，爭做孝心少年》。給學生講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風俗等相關知識，誦讀重陽詩篇。

　　2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關愛。

　　三、活動反饋

　　1、請老師家長創(chuàng)造條件，鼓勵學生積極參與活動。

　　2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的`事情。

　　同學們，在重陽節(jié)到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬!

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

　　二、活動時間：

　　重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當日。

　　三、活動對象：

　　全校少先隊員。

　　四、活動過程：

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明：

　　1、重陽節(jié)前3天內，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節(jié)前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學重陽節(jié)活動策劃14

　　一、指導思想

　　重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的.道德風尚。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

　　2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排：

　　1、到敬老院慰問孤寡老人

　　時間：x月x日上午8點30分

　　負責：

　　參加人員：30名學生志愿者(帶備清潔工具)

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：

　　參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委

　　2、慰問退休教師

　　時間：x月x日上午8點30分

　　負責：

　　參加人員：6名學生志愿者

　　慰問物品采購：

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：

　　參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委

　　五、活動要求

　　1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

　　2、活動過程要注意安全。

　　3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

小學重陽節(jié)活動策劃15

　　一、活動主題：獻良策、話發(fā)展、慶長壽

　　二、活動創(chuàng)意：通過參觀校園與老同志共享學校近年來發(fā)展成果舉行座談活動，傾聽前輩心聲，營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚 ;學習老同志艱苦創(chuàng) 業(yè)，奉獻敬業(yè)，獻身事業(yè)的從教精神，了解社會對學校的.評價和期待，以便促進學校健康、和諧發(fā)展，不斷提高辦學品位。

　　三、活動策劃：高楠小學工會

　　四、活動組織：高楠小學工會

　　五、活動時間：20xx年10月21日

　　六、活動地點：中心校

　　七、活動主持：xx

　　八、參加人員：校級領導，已退休教師及家屬

　　九、后勤保障：xx

　　十、活動安排：

　　1、9:00點左右接待到校退休教師。

　　2、9:30-10:00帶領退休教師參觀校園。

　　3、10:00——11:30在會議室開展"獻良策、話發(fā)展、慶長壽"座談會。

　　4、12:00學校行政與退休教師及家屬聚餐。