捐書倡議書

時間：2025-12-12 19:11:13 倡議書

【推薦】捐書倡議書

　　在日常生活和工作中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編收集整理的捐書倡議書，希望對大家有所幫助。

【推薦】捐書倡議書

捐書倡議書1

老師們、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學�？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

　　作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發(fā)展的`社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議，我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量；我們誠望社會各界關心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放！

　　xx大學圖書館

　　20xx年xx月

捐書倡議書2

親愛的朋友們：

　　為構(gòu)建和諧園區(qū)，倡導綠色環(huán)保，提高圖書使用效率，引導全社會關心支持園區(qū)教育事業(yè)，園區(qū)教育局發(fā)起“愛心捐書，成就未來”暖冬捐書進校園活動，向各界朋友發(fā)出為孩子捐贈圖書的倡議。

　　朋友們，也許你手中正有幾本看過不用的好書，也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書，也許您恰好有成堆成捆的書籍需要處理，正準備將它當作廢舊報紙按斤論兩賣出，卻又心存可惜……那么，行動起來吧！

　　捐出一本舊書，就是一片赤誠的奉獻，用我們的捐書之舉，把書送近、送入每個人的生活，莘莘學子精神成長的道路上，會因你的一點關愛而一路芬芳！

　　捐出一本舊書，就是一份赤誠的關愛，用我們的捐書之舉，表述我們環(huán)保和生態(tài)的.心聲，多愛護一棵小樹，多收獲一片綠蔭，用我們的實際行動表達對綠色的關愛、對自然的呵護！

　　朋友們，讓您的捐書行動，成為促進園區(qū)文化進步社會和諧的風雅之舉；讓您的捐書行動，成為彰顯園區(qū)棄物大用綠色環(huán)保的文明之舉；讓您的捐書行動，成為推動園區(qū)支持教育關心未來的功德之舉；讓您的捐書行動，成為體現(xiàn)園區(qū)人文優(yōu)勢，利用區(qū)內(nèi)社會讀書資源，充分發(fā)揮書籍流通的社會價值的明智之舉！

　　在此，我們真誠地倡議：“讓智慧漂流，使愛意遠揚”。全社會熱愛文化關心教育的各界愛心人士，請將您多余的圖書捐贈給廣大的青少年學子，讓圖書承載的文化傳播弘揚，讓人類智慧的結(jié)晶傳遞漂流吧！

　　活動主題：愛心捐書，成就未來

　　活動口號：一本書，一份愛，一顆環(huán)保心

　　參與對象：園區(qū)所有機關事業(yè)單位、廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民、學校、幼兒園教師及全社會一切熱愛文化關心教育的愛心人士。

　　捐書流向：園區(qū)教育局接受捐贈圖書后，統(tǒng)一整理分類，打包分發(fā)給園區(qū)所屬各學校，供學生們閱讀。

　　捐書類型：正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。

　　捐書方式：活動共設六個捐書點：（1）湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個捐書點，捐書時間為：20xx年12月18日—20日，每天9：00—17：00。（2）園區(qū)婁葑鎮(zhèn)政府、唯亭鎮(zhèn)政府、勝浦鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、管委會現(xiàn)代大廈三樓餐廳四個捐書點，捐書時間為：20xx年12月17日—19日，每天9：00—17：00。

　　活動聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　蘇州工業(yè)園區(qū)教育局

　　20xx年11月20日

捐書倡議書3

　　親愛的朋友們：

　　從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

　　活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。

　　在活動舉的過程中，我們有很多的'成功之處：

　　一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等。

　　三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處：

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

　　四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

　　每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

　　希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

捐書倡議書4

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。

　　在民工子弟學校還有很多孩子除了課本沒有其他的書可以讀……但是，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢……

　　當我們的孩子在讀完一本圖書的時候，這些書去了哪里呢?也許在房間的某個角落靜靜的沉睡……您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?我們可以將這些寶貴書籍找出來，給它們插上愛心的翅膀，讓它們在一雙雙渴望知識的眼睛里傳播希望和夢想。

　　“國際兒童節(jié)”(6月1日)來臨之際，我們真情倡議：捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想!讓我們的愛化作知識和力量，傳遞給那些同樣可愛而需要幫助的孩子們吧!您的愛心一定會讓孩子們受益，也使書的'價值和人的境界得到升華!

　　大廈巍然，梁椽共舉;涓涓細流，匯聚成海。我們相信通過大家共同的努力，一雙雙渴望知識的眼睛將會綻放出智慧的光芒!

捐書倡議書5

親愛的朋友們：

　　從XX月XX日到XX日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

　　在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：

　　一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等。

　　三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的`一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

　　但是每一次活動都會有不足之處

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

　　四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

　　每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；

　　每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

　　希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

　　此致

敬禮

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

捐書倡議書6

　　社區(qū)的居民：

　　西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

　　偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的`愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

　　捐書地點：西城社區(qū)居委會（西山花園內(nèi)）

　　捐書熱線：7192870

　　西城社區(qū) 20xx年3月28日

捐書倡議書7

親愛的朋友們：

　　你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的`夢，只是大山給予他們的實在太少太少……

　　親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！

　　捐書活動要求如下：

　　捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為xx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

　　捐書時間：20xx年xx月xx日（至下午3點30分）

　　捐書地點：

　　主辦團體：

捐書倡議書8

親愛的朋友們：

　　你們好!在你們即將畢業(yè)之際，是否還對這個校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實，你們還可以為這個學校做點事情，留下些什么!

　　在此，能源學院團委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的.同學們發(fā)出倡議：拾起角落的書籍，

　　它們對你無用，

　　傳遞知識的火炬，

　　我們定會受益。

　　捐出帶不走的課本，

　　留下數(shù)不盡的慷慨。

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動起來吧!

捐書倡議書9

親愛的同學們：

　　大家好!

　　您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。

　　書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

　　同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的'力量涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

捐書倡議書10

　　全校教職員工、同學們：

　　毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持.

　　學校圖書館是校園文化的`重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

　　全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!

捐書倡議書11

　　當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網(wǎng)的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

　　對正小學有學生150人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!

　　面對這種現(xiàn)實，我們能做些什么?阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調(diào)頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的.書籍，為對正小學建立一個圖書室，圓對正小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。

　　真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

　　捐贈書籍要求及范圍：

　　一、捐書要求

　　1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。

　　2、書籍保存完好，八成新以上

　　3、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　二、書籍范圍

　　1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

　　2、工具類：詞典、手冊等

　　3、人物傳記類：名人傳記等

　　4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

　　5、娛樂類：卡通、童話等