大班畢業(yè)典禮主持人串詞
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用串詞的場(chǎng)合越來越多，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的大班畢業(yè)典禮主持人串詞，歡迎大家分享。
大班畢業(yè)典禮主持人串詞1
開場(chǎng)：親愛的家長朋友們，大家下午好，六月的今天，我們歡聚在萬方幼兒園，和老師、孩子們一起舉辦大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。再過幾天大班小朋友的幼兒園生活即將結(jié)束，從此將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段，下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孟園長致辭。
流程一：三年來，孩子們的每一次成長與進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)，更離不開家長們的支持與配合。有了良好的家園共育關(guān)系，孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕芎玫陌l(fā)展，今天 ，在這個(gè)特別的日子里，我們小朋友們也有話對(duì)我們說，讓我們熱烈歡迎大班學(xué)生代表發(fā)言。
流程三：感謝我們大班的小朋友的祝福，今天，我們老師也有許多的的話想對(duì)家長和孩子們說。下面有請(qǐng)姚晉老師發(fā)言。
流程四：大班的小朋友是我園的大哥哥大姐姐，今天弟弟妹妹們也要依依不舍的給他們獻(xiàn)上美麗的紅花，掌聲有請(qǐng)。
流程五：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，小朋友們就要畢業(yè)了，今天，小朋友們也有許多話想說，請(qǐng)聽詩朗誦《畢業(yè)詩》。
流程六：孩子的成長道路是親人的陪伴和關(guān)懷，是長輩的教誨和指引，下面我提議，有請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L與孩子們一起懷著一顆感恩的心，感謝身邊的每一個(gè)人，感謝人與人之間的這份緣。
流程七：下面有請(qǐng)我們的園長和大班老師為我們大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書和佩戴紅領(lǐng)巾。
流程八：結(jié)束語：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后回頭眷顧不已的尋夢(mèng)園。畢業(yè)典禮的時(shí)間總是短暫的，在這個(gè)感恩、離別、不舍、喜悅的情感交織的日子里，孩子們快樂的.幼兒園生活劃上了圓滿的句號(hào)。
再見了，我親愛的孩子們，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往的愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)！再一次祝福你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，走出一條精彩的人生之路~ 現(xiàn)在我宣布，萬方幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
萬方幼兒園20xx年六月29日
大班畢業(yè)典禮主持人串詞2
�。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后，6名小主持人上臺(tái)）
�。ㄩ_場(chǎng)白：）
張：親愛的來賓
柏：親愛的老師
越：親愛的爺爺、奶奶
孫：親愛的爸爸、媽媽
源：親愛的叔叔、阿姨
李：親愛的小朋友們
合：大家好!(主持人一起鞠躬)
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫
源：三年后的今天，站在這里的還是我們
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張：我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
越：我們會(huì)畫美麗的圖畫
孫：我們會(huì)跳可愛的舞蹈
源：我們會(huì)講好聽的故事
李：我們會(huì)說簡單的.英語單詞
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮
柏：請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合：成長的快樂！
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始�。ㄈw幼兒鼓掌）
(成果匯報(bào)：)
1、張：我是酷酷的小帥哥
柏：我是媽媽的心肝寶貝
張：我是一個(gè)愛旅行的小水滴
柏：請(qǐng)聽大（1）班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽！這是什么聲音？
源：這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖�，它正唱著快樂的歌兒向這里開來！
李：下面請(qǐng)聽大（3）班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒�、歌表演《小機(jī)靈之歌》。
3、孫：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越：每個(gè)人都有自己的長處
孫：我們喜歡笑容滿面
越：我們喜歡持之以恒
合：我們都喜歡快樂、自信的自己！
孫：請(qǐng)聽大（2）班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉
柏：鬧鐘唱起了歌
張：快快起床
柏：快快上學(xué)
張：請(qǐng)聽我們大（1）班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心
源：霧弟弟可愛又淘氣
李：他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
源：請(qǐng)聽大（3）班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫：請(qǐng)聽大（2）班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米�！�、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎？小兔子喜歡夜晚嗎？
柏：我知道啊，可是我不想告訴你！
張：為什么？
柏：因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了！
張：對(duì)，下面請(qǐng)聽大（1）班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么？
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢？
源：當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板��！
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李：請(qǐng)聽大（3）班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)典禮主持人串詞3
齊：小朋友你們好。
瑩：今天我們歡聚在虎林三小，你們知道是為什么嗎？對(duì)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生。你們高興嗎？
沁：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請(qǐng)大二班小朋友用歌聲來表達(dá)我們的依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
瑩：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
沁：現(xiàn)在，我們長大了。很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。下面請(qǐng)小朋友來匯報(bào)我們的成績。
瑩：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》
沁：嗨喲、嗨喲拔不動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)大蘿卜呀！請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的`木偶劇《拔蘿卜》
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
瑩：小兔子乖乖，把門兒開開。小朋友你們說這門能開嗎？請(qǐng)看大一班小朋友表演的童話劇《小兔乖乖》
瑩：我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育、有阿姨的關(guān)心幫助。請(qǐng)聽大一班小朋友演唱的歌曲《老師，再見了》
沁：在這三年來，有許多小朋友一直表現(xiàn)出色，被評(píng)為健康寶寶。我們請(qǐng)老師們?yōu)樗麄儼l(fā)獎(jiǎng)。
瑩：再過幾天，我們就要上小學(xué)，好朋友也要各奔東西。讓我們一起來交換禮物，希望這些都能讓我們留下美好的回憶。
沁：老師們也為我們準(zhǔn)備了精美的賀卡，上面寫著對(duì)我們的希望。讓我們一起說聲：“老師，您辛苦了�！�
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請(qǐng)小朋友觀賞電影。
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