《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感1
“幸福”是什么呢?我還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我就跑去問(wèn)爺爺奶奶：“你們覺(jué)得幸福是什么？”他們說(shuō)：“你與你的父母一起多過(guò)來(lái)看看我們，好好在家里一起吃一頓飯就很幸福了。”跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冇X(jué)得幸福是什么？”爸爸媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們就覺(jué)得很幸福�！迸苋�(wèn)老師，老師說(shuō)：“幸福就是學(xué)生取到好成績(jī)…”那我自己呢，我覺(jué)得幸福就是可以和小伙伴們一起玩，可以吃到令人回味無(wú)窮的大餐…
怎么理解都不一樣呢？我趕緊去查閱：幸福的字面意思是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，幸福是人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵?lái)內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。還有很多定義，但都離不開(kāi)一句話。那就是：幸福是順隨心意而感覺(jué)到的。因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有不同的心意，所以每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)中的幸福，可以說(shuō)是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。讓一千個(gè)人來(lái)回答，就有一千個(gè)答案。每個(gè)人的回答今天和明天的也許也不完全一樣。
而在春暖花開(kāi)的日子里，所有中國(guó)人說(shuō)，幸福就是——“兩會(huì)”召開(kāi)啦！這是建設(shè)幸福中國(guó)的新起點(diǎn)，建設(shè)幸福中國(guó)是全國(guó)人民最殷切的希望，無(wú)論國(guó)家的十二五規(guī)劃，還是地方“兩會(huì)”，都紛紛把提高國(guó)民幸福指數(shù)作為主要發(fā)展目標(biāo)，提高人民群眾的幸福感，成為衡量小康社會(huì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
現(xiàn)在可以肯定的.是沒(méi)有一個(gè)人僅僅把吃飽穿暖當(dāng)作幸福。因?yàn)槭晃寤蛘哒f(shuō)改革開(kāi)放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽問(wèn)題，而且很多人已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)。
我們大家一起看看身邊的這些小事吧：以前我們學(xué)校外面有這么多接送學(xué)生的小轎車(chē)嗎？以前有這么豐富的食品嗎？以前有這么保暖的服裝嗎？這說(shuō)明了什么，說(shuō)明了改革開(kāi)放給我們帶來(lái)的巨大的好處，說(shuō)明人們的社會(huì)地位在穩(wěn)步提高，國(guó)家科教興國(guó)的戰(zhàn)略已經(jīng)落到了實(shí)處，說(shuō)明我們的祖國(guó)在幸福了大眾的同時(shí)也感到了無(wú)比的幸福。 再看看我們的教室，幾乎每個(gè)教室都有一套多媒體。我們的操場(chǎng)有很多先進(jìn)的體育運(yùn)動(dòng)器材，圖書(shū)館里有我們可以自由翱翔的書(shū)的海洋，可以這樣說(shuō)，十一五用科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)的富強(qiáng)交上了一份精彩的答卷！
但幸福沒(méi)有最好，只有更好。十二五規(guī)劃已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這和我們有什么關(guān)系？我可以大聲地說(shuō)：有！建設(shè)幸福中國(guó)離不開(kāi)你，離不開(kāi)我，離不開(kāi)我們每一個(gè)中國(guó)人！眾人拾柴火焰高，只有我們?nèi)巳硕紒?lái)建設(shè)祖國(guó)，才能讓老百姓真真切切地有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感。作為新世紀(jì)的一代，我們更是生活在幸福之中！我們從小就享受著幸福的生活，所以更應(yīng)該為建設(shè)幸福中國(guó)而努力學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦，建設(shè)更加幸福的中國(guó)，讓每個(gè)龍的傳人都感到幸福、快樂(lè)，讓祖國(guó)更加秀美、亮麗。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感2
上學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，我真正體會(huì)到了中國(guó)這些年來(lái)日新月異的變化與成就，我真正感受到了國(guó)家與社會(huì)對(duì)我們兒童與青少年的親切關(guān)懷，我真正體會(huì)到了“幸�！钡暮x。
一些小朋友認(rèn)為：幸福就是可以無(wú)憂無(wú)慮地玩樂(lè)；乞丐認(rèn)為：幸福就是可以填飽肚子；農(nóng)民認(rèn)為：幸福就是可以讓家人吃飽穿暖，逐漸改善家庭的生活條件；家長(zhǎng)們認(rèn)為：幸福就是可以讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作；老師們認(rèn)為：幸福就是學(xué)生取得好成績(jī)……。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體會(huì)到建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如：我們學(xué)校原來(lái)的教室很破舊，光線昏暗。暑期，學(xué)校進(jìn)行了校安工程加固，現(xiàn)在就大大不同了：教室的墻壁是雪白雪白的，窗戶是嶄新嶄新的，教室變得更明亮了。原來(lái)通往學(xué)校的道路是凹凸不平的石子路，現(xiàn)在是寬闊平坦的水泥路，我們上學(xué)更便利舒坦了。我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一些課外活動(dòng)，有乒乓球比賽，有下棋比賽，，還有講故事比賽等。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們覺(jué)得很幸福。
還有在現(xiàn)代生活中，有很多人在默默在為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。例如：解放軍叔叔每天都在認(rèn)真、嚴(yán)格地訓(xùn)練，嚴(yán)防敵人侵犯祖國(guó)領(lǐng)土，保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，警察叔叔在嚴(yán)查“酒駕”，交通事故得到有效預(yù)防；建筑工人每天都起早貪黑在工地里蓋著高樓大廈，工作非常辛苦；老師們一絲不茍的教育著我們，為我們的成長(zhǎng)默默地奉獻(xiàn)，好讓我們長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。所有的炎黃子孫都在為建設(shè)幸福中國(guó)而努力。
有一次，我們班的'趙玉濤同學(xué)生病了，住院治療了一個(gè)星期，出院后，學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來(lái)。趙玉濤是個(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩還喜歡欺負(fù)女同學(xué)，本來(lái)我不太情愿幫助他，讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后，我覺(jué)得同學(xué)之間要互相幫助，于是我承擔(dān)起輔導(dǎo)趙玉濤的任務(wù)，經(jīng)過(guò)我倆的共同努力，趙玉濤變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)也趕的上來(lái)，他也不再欺負(fù)女同學(xué)了。為這事，趙玉濤的爺爺向我表示了感謝，老師還在班上表?yè)P(yáng)了我。
通過(guò)這件事情讓我深刻體會(huì)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好”這句歌詞的含義。
像這樣的事情還有好多好多。它蘊(yùn)含著這許許多多的汗水和感動(dòng)。讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，因?yàn)橛甑螘?huì)匯聚成大海。如果你們問(wèn)我怎樣才會(huì)幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：只有祖國(guó)幸福，我們才會(huì)幸福！
雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，可是我會(huì)為了建設(shè)幸福中國(guó)而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
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