【精華】競賽方案范文合集5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的競賽方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽方案 篇1
今年公司生產(chǎn)任務(wù)仍然相對十分集中,能否按期保質(zhì)保量地完成各項加工制造任務(wù),直接關(guān)系到全公司產(chǎn)值、利稅目標(biāo)的完成,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展后勁。青年作為企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍, 有責(zé)任、有義務(wù)投身到生產(chǎn)的最前線,為公司分憂、為公司創(chuàng)效。為充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊的作用,公司團(tuán)委決定在5——10月生產(chǎn)大忙季節(jié),開展突擊競賽活動。具體方案及要求如下:
第一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,做好青年突擊隊的組建工作。
各分廠團(tuán)支部要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,成立以車間生產(chǎn)副主任、施工員或班長為突擊隊長的青年突擊隊,成立以技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng),能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長的突擊小組,并負(fù)責(zé)突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時,突擊隊還要根據(jù)隊伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。
第二、 認(rèn)真落實,制定細(xì)則,做好青年突擊隊的準(zhǔn)備工作。
青年突擊隊成立以后,各突擊小組要對突擊項目進(jìn)行深入細(xì)致的了解,對項目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的隱蔽項目進(jìn)行檢查整改;根據(jù)突擊競賽考核項目制定出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細(xì)則,并向全體參賽隊員宣傳,保證競賽運(yùn)作過程中的順暢。
第三、 精心組織、加強(qiáng)考核,抓好青年突擊隊的管理工作。
團(tuán)支部書記要積極配合突擊隊長做好競賽的.考核工作,要求將每天的考核結(jié)果張榜公布,督促廣大隊員發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,使廣大隊員之間、突擊小組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
第四、 注重宣傳、鼓舞士氣,做好青年突擊隊的宣傳工作。
在開展突擊競賽的同時,要求各團(tuán)支部及時準(zhǔn)確地將各類先進(jìn)典型事跡上報團(tuán)委或宣傳報道組,每天至少一篇,要把突擊隊顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)的無私奉獻(xiàn)精神通過檢修快報、板報、電視臺等宣傳手段宣傳出去,鼓舞廣大團(tuán)員青年的士氣。
第五、 總結(jié)成績、選樹先進(jìn)典型,做好青年突擊隊的表彰工作。
檢修結(jié)束后,各車間團(tuán)支部要通過競賽考核結(jié)果選樹一批優(yōu)秀青年突擊隊員進(jìn)行表彰;同時,也要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后活動的深入開展打下基礎(chǔ)。團(tuán)委也將根據(jù)考核結(jié)果評選優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人予以表彰獎勵。
競賽方案 篇2
為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生特長的潛力,特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:楊立平
副組長:倪篤文 呂全新
成 員:呂全新 左銀平 左銀坤 嚴(yán)碧文
二、競賽輔導(dǎo)時間
競賽輔導(dǎo)時間從20xx年2月25日至20xx年3月28日,每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時,周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時。
三、競賽輔導(dǎo)形式
五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤,五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文,六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平,六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。
原則上以班為單位輔導(dǎo),也可由平行班教師互相協(xié)調(diào),協(xié)作輔導(dǎo)。 每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個團(tuán)體,每班組織兩個小組參賽,建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn),在參賽前確定參賽學(xué)生名單。
四、競賽獎勵
競賽結(jié)果公布后,學(xué)校將按學(xué)生獲獎情況獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。 本次競賽設(shè)團(tuán)體獎,團(tuán)體一二三四名分別獎勵輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個一等獎獎勵50元的.標(biāo)準(zhǔn)獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個二等獎獎勵30元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個三等獎獎勵10元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵相關(guān)輔導(dǎo)教師。
漢川市新堰小學(xué)
20xx年2月12日
競賽方案 篇3
各相關(guān)科室:
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在“5.12”國際護(hù)士節(jié)前夕舉辦一次護(hù)理技能操作競賽活動,具體活動方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),規(guī)范護(hù)理流程,注重細(xì)節(jié)服務(wù),促進(jìn)護(hù)理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”,以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動目標(biāo)
通過加強(qiáng)護(hù)士的基本功訓(xùn)練,提升護(hù)理隊伍的業(yè)務(wù)技能和人文素質(zhì),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,營造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系。
三、活動的安排
(一)競賽項目:
靜脈輸液法和過敏試驗法。
(二)競賽時間:
4月27日―5月3日為科室選拔和訓(xùn)練階段,5月10日―5月11日14:30為競賽時間。
(三)參賽人員要求:
1.年齡在35歲以下的護(hù)理人員。
2.每個護(hù)理單元(供應(yīng)室除外)選派2名選手參賽。
(四)競賽地點(diǎn)另行通知。
(五)獎項設(shè)置:
1.個人獎項:
一等獎1名,獎勵300元;
二等獎2名,獎勵200元 ;
三等獎3名,獎勵100元 。
2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術(shù)能手”稱號,作為護(hù)士年度考核、崗位績效工資發(fā)放、年終評優(yōu)獎勵、職稱晉升等工作的重要依據(jù) 。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各科室要充分認(rèn)識開展“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體的護(hù)士技能訓(xùn)練和競賽活動,對于提高護(hù)士綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展和護(hù)理質(zhì)量提高的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織。
(二)注重細(xì)節(jié),力求規(guī)范。
基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)理人員必備的基本技能,也是服務(wù)病人的.基本要求。全體護(hù)理人員要認(rèn)真揣摩操作標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研究操作流程,切實掌握評分細(xì)則,加強(qiáng)與患者的交流與溝通,力求通過此項活動,進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)操作,提高患者對護(hù)理工作的滿意度。
(三)抓好落實,確保實效。
各科室要認(rèn)真抓好活動內(nèi)容的落實,結(jié)合臨床,注重實際效果,注重病人的感受和體會。使護(hù)理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、人文素質(zhì)的培養(yǎng)、技能訓(xùn)練和競賽活動貼近臨床,服務(wù)于病人。通過競賽訓(xùn)練活動提高群體素質(zhì),切實促進(jìn)臨床護(hù)理工作水平的提高。
附件1:
競賽+規(guī)則
1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律。
2、技術(shù)操作比賽項目共2項,分兩組進(jìn)行,每組評委7名。
3、參賽者的單項成績?yōu)?位評委打分,去掉一個最高分和一個最低分的平均分?jǐn)?shù);每項滿分為100分,2項平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))。
4、選手必須考試兩項,比賽順序均由抽簽決定,不得調(diào)整。
5、參賽選手須衣帽整潔,著裝符合要求(須著護(hù)士服、護(hù)士帽、統(tǒng)一頭花和護(hù)士鞋)。
6、參賽選手須提前15分鐘到賽場,有工作人員帶領(lǐng)方可進(jìn)入賽區(qū),未及時到位者,取消參賽資格。
7、操作開始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全,經(jīng)口頭請示仲裁同意后,可以拿取物品,但時間要計入本人操作總時間內(nèi)。
8、觀摩和參賽人員到場后,遵守賽場秩序。
9、選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,賽場需保持肅靜,在操作比賽中,如有異議,可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者,如有提示,評委可酌情扣除參賽者成績。
10、評委應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格履行職責(zé),不得擅離職守,及時制止考場違紀(jì)行為并根據(jù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平打分。
競賽方案 篇4
一、活動目的
為進(jìn)一步落實《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計算。我校決定舉行全校性的計算比賽活動。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.積極性,鞏固學(xué)生的基本計算方法,加強(qiáng)學(xué)生對計算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度和正確率,提高學(xué)生的計算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我校的校本研修進(jìn)一步完善。
二、主辦:教導(dǎo)處
三、承辦:數(shù)學(xué)教研組
四、競賽時間和地點(diǎn):
20xx年4月 16 日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。
五、參加單位:一至六年級全體學(xué)生。
各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。
六、決定名次的獎勵辦法。
本次比賽是以年級為單位,每個年級按總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,學(xué)校將給與獎勵和一定的獎品。
七、競賽辦法:
、疟局焦_的原則,開展競賽時各年級同時進(jìn)行。
、票敬胃傎惖臅r間為60分鐘。
、歉髂昙壗M的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。
口算題:80道(每小題0.5分) 筆算題:20道(每小題3分)
八、比賽時以廣播口令為準(zhǔn)。
九、監(jiān)考老師:
一年級:趙秋玲 二年級:邢紅妮 三年級:辛 靖
四年級:郭紅衛(wèi) 五年級:馮竹娟 六年級:王 濤
20xx年4月8日
競賽方案 篇5
為深入開展黨的.群眾路線教育實踐活動,進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據(jù)《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)計劃》文件精神,特制定本活動實施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為確;顒禹樌M(jìn)行,局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、活動對象及參賽形式
。ㄒ唬┗顒訉ο螅喝指刹柯毠。
。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝唬筷犨x派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工,按時給局教育實踐活動辦學(xué)習(xí)宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書面材料。
三、演講競賽方式
現(xiàn)場建言獻(xiàn)策,每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講,時間12分鐘以內(nèi)。
四、演講競賽時間、地點(diǎn)
演講競賽時間擬定于20xx年7月下旬(具體時間另行通知),7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實踐活動辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會議室。
五、演講競賽分值設(shè)定
演講競賽總分值為100分,其中現(xiàn)場演講60分,現(xiàn)場提問40分。
六、獎項設(shè)置
1、演講競賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)勝獎。
2、書面材料獎勵20名。
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