【精選】計劃方案范文錦集7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的計劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。
本月工作重點
1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié)，對幼兒進行中國文化的'認識和理解。
2、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度，同時學會傾聽的習慣。
3、喜歡做值日，學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
4、學會動作認真有力的做操，學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。
x月目標
教育內(nèi)容
1、 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、 生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、 知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。
2、創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。
3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
4、結合周圍生活環(huán)境，認識常見的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。
計劃方案 篇2
一、指導思想
堅持“以人為本”的教學理念，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以實施課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點，本學期三年級語文教研將以學校教育、教學工作計劃為指導，按照教導處、教科室和語文教研組工作計劃的統(tǒng)一部署，主要圍繞以下幾方面開展工作，促進教師、學生的共同發(fā)展。
二、工作目標
1.認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2.規(guī)范常規(guī)教學，保證素質(zhì)教育的全面實施。
3.繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。
4.加強青年教師的培養(yǎng)，促進年級組教師隊伍素質(zhì)的.全面提高。
三、具體工作及主要措施
(一)打造學習型團體
1.學習內(nèi)容
(1)學習教育教學理論，深入學習《語文課程標準》，樹立新的教學理念，明確教學目標和要求，把握教學內(nèi)容的變化，進一步提高教學水平和教學質(zhì)量。
(2)學習專業(yè)知識，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。推薦教師閱讀書目：《打造兒童閱讀環(huán)境》
(3)樹立“大語文”觀，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備，增強個人的魅力與修養(yǎng)。
2.學習方式
(1)鼓勵借助網(wǎng)絡學習，轉(zhuǎn)發(fā)老師們平時看到的好帖美文，讓更多的語文老師能直接讀到這些好文章。
(2)走進圖書室閱讀，讓學習更有氣氛，更能落到實處。
(3)組織學習課堂教學常規(guī)、基礎知識、課堂教學技能。
(二)加大教學研究力度
堅持“科研興教，科研育師”的理念，將教育科研深入到語文教學的各項工作及各個環(huán)節(jié)中，淡化教研形式，注重研究實效。本學期年級組教研活動時間為每周三下午第一節(jié)活動。
1.改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創(chuàng)設自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實效。本期計劃采用如下方式進行教研課活動：備課、磨課、聽課與評課;再備課、再磨課、再聽課與再評課。充分發(fā)揮教研組和特級教師引領作用。
2.組織案例學習。選取有特點的錄象課或課堂實錄供大家學習，然后組織自由討論或?qū)懗鲇^后感。
3.備課組活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。
備課組長每周召開并主持一次集體備課會議，討論并確定下周的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業(yè)與訓練等相關內(nèi)容。要求做到：①有固定的集體備課時間、地點;②確定主講人;③主講人要準備充分，提前備課;④每次備課主講人要有詳細的記載。
(三)積極開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富校園文化生活。
1.本學期年級組擬進行諸如寫字比賽，作文比賽，閱讀檢測，誦詩賽等一系列有意義的活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。
2.加強教育科學研究，著手實施我組《循環(huán)日記的實踐與指導》課題起步階段的經(jīng)驗探索、收集材料、撰寫論文、整理歸檔等工作，上傳資料，為下階段的逐步完善做準備。
三、創(chuàng)新常規(guī)教學工作
1.每篇語文課制定學案，原則上按課時劃分2課時，將預習內(nèi)容，課中練，課后練設計在一張上。關注表達方式，一節(jié)課設計一到兩個主問題展開討論。
2.修改原有教案，形成導學案。教師做好教學的預設，對學生課堂生成要進行智慧點撥、引領、提升。
3.建立4人小組，制定小組加減分細則�？己藞F隊，鼓勵后進，來實現(xiàn)年級組學生的整體發(fā)展。
計劃方案 篇3
本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強理論學習，用科學的理念指導工作。
1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程－與課程實施者的對話》。認真領悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結。本學期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》，使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學習，相互聽課，交流總結中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。
3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。。同時配合學校的“青藍工程”建設，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：
江支武（師）－－－－－－鄒有福（徒），趙曉燕（師）－－－周林（徒）
三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過程中
一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學科發(fā)展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現(xiàn)有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：
三，必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。
本學期，我們將繼續(xù)深入開展下列有關課題的'研究：
1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參與的省級課題《政治學科自主學習能力培養(yǎng)的實驗研究》。
2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結反思。
四、公開課安排。
第四周周林價值規(guī)律 第五周鄭麗萍因果聯(lián)系 第六周潘東發(fā)展的觀點 第八周江支武高考第一輪復習 第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征 第十二周趙曉燕第一輪學習復習 另外，兩位教研師還將面向全校各開設一節(jié)示范課。
五、推進教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1．10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動。
2、本學期，將組織全組成員參加學校組織的優(yōu)秀教案評選活動。
3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。
七、學生活動。
1、指導學生認真收看《午間新聞30分》，教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動，并進行調(diào)研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。
總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。
計劃方案 篇4
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
指導思想
xx年下半年，我校以十八屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南，以“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領，以迎接“省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點，結合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排，踏踏實實踐行“為學生的一生發(fā)展奠基”的教育理念，穩(wěn)中求進，進中求好，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設和人民滿意等方面取得新進展。
工作目標：
1、以效能評估深化全面發(fā)展。細致學習《江寧區(qū)中小學辦學效能評估方案》，梳理學校各項工作，點面結合，責任到人，爭取在20xx年全區(qū)中小學辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。
2、以精細管理促進質(zhì)量再提升。以《江寧中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準，建立健全并完善學校精細管理標準，引領廣大師生不斷走向優(yōu)秀，全面提升辦學質(zhì)量。
3、以技裝升級提升教育均衡。積極實施技裝達標升級工程，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提高省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實力。
4、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務水平。 以市級青年文明號創(chuàng)建為契機，加強宣傳，增強畢業(yè)班團隊服務意識，全面提升畢業(yè)班教育教學質(zhì)量，使之成為學校的文明窗口。
5、以市依法治校創(chuàng)建強化規(guī)范辦學。依據(jù)市依法創(chuàng)建細則，強化依法治校行為，規(guī)范學校辦學。
具體工作：
一、德育工作：育人為先。
遵循德育規(guī)律，培育德育特色，切實培養(yǎng)學生良好學習和生活習慣，營造學生健康成長環(huán)境。
1、加強隊伍建設。深入貫徹實施《江寧區(qū)中小學德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，開展班主任培訓，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用；爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細則，重點打造畢業(yè)班團隊，使之成為學校教師為民服務的文明窗口。
2、深化班集體建設。結合全年工作，德育處要引領廣大班主任結合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設促進班級優(yōu)良班風隊風乃至學風的現(xiàn)成。
3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊要突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學習和討論，引導學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實“一句問候，兩聲輕輕，三項整潔，四個有序”，抓好學生良好習慣的養(yǎng)成。工作中，一方面，要關注細節(jié)，通過學校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導；另一方面，要重在落實，通過有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督，健全學生自治管理。
4、重視心理健康教育。認真學習貫徹《中小學心理健康教育工作綱要》，培養(yǎng)學生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導，并進一步做好隨班就讀工作；對教師要注意考前復習時的心理疏導。組織好教師，尤其是班主任參加學校心理咨詢員、學校心理健康教師培訓，一定要達到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標準。心理咨詢室要定期開放，并在師生中開設心理健康教育講座不少于6次。
5、落實好讀書節(jié)系列活動。結合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，進一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，引導學生多讀書，讀好書，特別鼓勵學生把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結表彰會，展示閱讀成果，打造書香校園。
6、落實教育三結合。發(fā)揮家委會的作用，共同開展好對學生的培養(yǎng)活動。所有教師要想方設法調(diào)動家長的積極性，多與家長溝通，合力育人。學�！熬W(wǎng)上家長學�！睓谀恳皶r更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。下半年開好一年級的家長學校，其他年級每學期至少開一次家長會。
二、教學工作：強化過程。
20xx年下半年，我們要以《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》為依據(jù)，引領全體教師聚焦課堂，結合課程標準的要求對課堂教學進行反思改進，重點關注學習方式的轉(zhuǎn)變，切實提升課堂教學質(zhì)量，讓學生在課堂中中得到最充分的成長。
1、教學管理過程化
更新教學觀念。要把轉(zhuǎn)變學生學習方式作為重點，以尊重學習方式的獨特性和個性化為基本信條，提倡自主、合作、探究的學習方式。全體教師樹立三個觀念：預習遠比灌輸重要，預習是件事半功倍的事情，上課的內(nèi)容取決于學生們上課客棧前做了什么；問題遠比答案重要，敢于提出問題，善于提出問題，充滿問題的課堂才是最有活力的課堂；質(zhì)量遠比數(shù)量重要，課后作業(yè)要精選精練，分層布置，力求以一當十，不能搞題海戰(zhàn)術。
規(guī)范教學行為。一是嚴格執(zhí)行課程計劃，不擠不占，并依據(jù)《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》，規(guī)范教學行為。二是做好每日巡課工作，進一步規(guī)范常態(tài)課的管理，行政領導和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況；三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，促其成長，均衡發(fā)展。每學期年級不少于2次，學科不少于1次。
嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈，重視區(qū)教研室的“飛檢”，對暴露的問題要不折不扣督促達標。一是改革備課，注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設計，注重學校電子備課的管理；二是重視課前準備，提高課堂教學效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習時間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率；四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎；五是重視輔導，做到課內(nèi)外相結合，特別要重視課內(nèi)關注學困生的學習活動。
重視質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學期初，教導處對上個學期全校學生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議。教師也要認真分析試卷，每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較，更注重縱向比較，關注班級增量，提倡“效能課堂”，樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型，進行經(jīng)驗推廣，帶領廣大教師共同努力，切實提高教學質(zhì)量。
切實抓好“兩頭生”。 建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學生掉隊。特別要關注后20%學生的學習狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進不足。抓好“學優(yōu)生”，注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。尤其是畢業(yè)班要切實兼顧好“兩頭生”。
切實抓好畢業(yè)班教學管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學質(zhì)量反映出全校的教學水平，加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析尤其關鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學就要做好準備，認真制定教學計劃，深入研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學校語文學科表現(xiàn)搶眼，但另兩門學科還有較大提升空間，教導處要了解情況，分析原因，找出差距。
抓珠心算特色發(fā)展，引領校本課程建設。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學一直開展得有聲有色，我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展，爭取普教科進行的推進會和現(xiàn)場會，繼續(xù)做大做強學校珠心算特色。下半年學校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠心算實驗班。
2、校園建設數(shù)字化。
信息技術與學科教學的整合，越來越發(fā)揮其在教育教學中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術室要積極做好學校品牌的宣傳工作，上傳學校信息，及時更新學校網(wǎng)站；二是完善信息技術設備使用、保養(yǎng)的相關制度，規(guī)范設備使用與保管，用好信息技術設備；三是實施好技術裝備達標升級工程，根據(jù)市教育局的要求，公用經(jīng)費至少8%用于技術裝備，我們要依據(jù)本校實際，努力提升我校技裝水平，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園；四是加大電子白板培訓力度，中老年教師普及中抓提高，骨干和青年教師要逐步精通，要在每門學科中選出好的教師深入培訓，達到熟練的程度，促進教師多媒體技術裝備的應用能力的提高。五是定期完善EMIS系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術裝備管理系統(tǒng)，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項技術支持工作；六是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。
三、教育科研工作：注重實效。
1、積極實驗，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《小學專題式研究性學習的實踐研究 》和市區(qū)兩級個人課題的研究，引領教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學校的`研究氛圍和科研水平。
2、強化過程，提高“個人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點是引導教師提升個人課題的質(zhì)量，重視過程的研究和資料的積累提交，及時結題。同時，教科室要鼓勵教師做有心人，從事草根研究，認真做到三�。禾接懶栴}，研究小專題，教研小主題，爭取多立項，高級別立項。引導教師通過研究提高教育教學工作的效率，促進專業(yè)成長。每位教師也要有個人課題研究成果的推廣與宣傳的意識，多投稿，教科室對一些有特色的精品課題及時跟進，優(yōu)先推薦，努力使更多的教師有文章在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表，擴大麒麟教育的影響力。
3、培植團隊，加快教師專業(yè)成長。近年來，我校新分配的教師越來越多，要引導年青教師制定“教育生涯規(guī)劃”，加快其成長。通過多種形式及時了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑，并有針對性的制定相關對策，助推青年教師、骨干教師快速成長；以名師、帶頭人為核心，建立不同類型、不同層次的科研團隊，深入開展專題研究，促進更多的教師成為專家型、研究型教師。
四、體衛(wèi)藝工作：有聲有色。
關注學生身心健康的全面發(fā)展，以推進“2+2”主題活動為抓手，積極謀劃我�；顒臃桨�，鼓勵學生超越自我，超越夢想，通過有創(chuàng)意的扎實的活動調(diào)動學生的積極性。
1、體育工作抓落實。堅持樹立“健康第一”的指導思想，開展豐富多彩的校園體育活動，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。具體：一是認真落實課程要求，開齊開足，不擠不占，上好體育課；二是全面推進“2+2”才藝拓展計劃，鼓勵學生走向操場，走進自然，到年底每位學生均能展示自己的才藝；三是做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時，更要將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質(zhì)健康水平；四是下半年辦好第十五屆學校田徑運動會；五是廣泛開展群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學校經(jīng)常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，確保學生每天1小時體育活動時間。六是組織學生做好廣播體操和眼保健操。七是加強學校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，建立了校園意外傷害事件應急處理機制，加強對大型體育活動的管理，做好應急預案，確保不發(fā)生群體性安全事件。
2、藝術科技工作抓規(guī)范。圍繞“2+2”計劃，面向全體學生、講求實效的方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，扎實有效推進藝術教育工作的開展。一是圍繞區(qū)級音樂等學科基本功競賽，加強教師的專業(yè)訓練，努力提升專業(yè)水平和藝術修養(yǎng)；二是組織開展好“快樂星期三”活動，積極組織參加小學生器樂比賽；三是抓好書畫、合唱、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練，保證時間和人員，爭取在比賽中獲得好成績；四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競賽，做好隊員選拔、訓練，爭取較以往有大的突破。
3、衛(wèi)生工作抓實效。堅持“安全第一，預防為主”的方針，以良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成為抓手，提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度等各項工作責任制度，確保衛(wèi)生工作順利開展；二是按要求積極開展學生生長發(fā)育監(jiān)測工作，了解學生視力、身高、體重、肺活量等，完善衛(wèi)生檔案，并進行分析評價；三是切實做好預防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。四是積極開展健康教育，圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，重視視力的保護，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，保持教室經(jīng)常通風；六是加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，大隊部要組織師生每天檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。
五、安全法制工作：常抓不懈。
堅持依法治校，完善各項安全法制制度，落實安全法制責任，安全法制辦要定期開展好各類教育活動，不斷提升師生安全法制素養(yǎng)，確保校園和諧穩(wěn)定。
1、強化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng)建細則，全面強化依法治校行為；利用網(wǎng)絡安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導師生學法、懂法、護法，使教師自覺依法教育，也讓學生從小樹立法制意識，做一個守法小公民。
2、加強乘車安全管理。及時登記乘車學生，堅持做好護導上車及交接手續(xù)，重點抓好因重大活動和季節(jié)更替造成作息時間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學生交通安全。
3、強化食堂工作。認真學習《江寧區(qū)學校食堂精細化管理細則》，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，結合本校實際加以落實，規(guī)范食堂工作，完善管理簿冊；落實學生就餐營養(yǎng)制度，學校營養(yǎng)師要參與菜譜的制定；適時邀請家長代表參與食堂管理，努力提升就餐滿意度。
4、加強校園安全管理，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“安全教育實驗區(qū)”創(chuàng)建契機，積極開展多種形式的教育活動，利用每周一升旗、班會等時間，集中進行安全教育，并有計劃安排舉行校園逃生演練活動，保證每學期一次；；二是層層簽定目標責任書，實行誰的課誰負責，誰的人誰負責，誰值日誰負責，誰的崗誰負責；三是定期召開安全工作會，通過召開各班班主任參加的安全會議，總結布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除；四是妥善處理矛盾糾紛和學生人身傷害事故，確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。
六、隊伍建設：提升師德。
教師是教育事業(yè)的第一資源，而師德師風則是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強教師隊伍建設，才能擔負起時代賦予教育的神圣使命。
1、強化師德。
確立核心價值觀�！盀閹熛葹槿�，修業(yè)先修德�！苯處煵粌H要有廣博的知識，更要有高尚的人格；不僅要勤于教書，更要勤于育人。每位教師要自覺加強理論學習，增強自我教育、自我約束的意識，摒棄世俗觀念，升華道德境界；要有大愛情懷，涵養(yǎng)積極、奉獻、和諧、深厚的文化底蘊，不斷提高履行教師職責的主動性和自覺性。
積蓄傳遞正能量。結合群眾教育路線，發(fā)揮骨干示范引領作用，學校領導、黨員教師要亮出身份，發(fā)揮模范帶頭作用。學校的教學骨干，既要“學為導師”，又要“行為人師”。班主任更是學校的一張名片，要努力通過班級向社會展示教師、學校、教育的良好形象。
強化約束守底線。根據(jù)教育局要求，我們堅持師德考核與業(yè)務并重，把師德考核結果記入教師個人檔案，以此促進每位教師嚴守教師職業(yè)道德標準，關愛每個孩子的健康成長。上班期間嚴禁玩任何游戲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
2、提升師能
不斷學習。對照《中小學（幼兒園）教師專業(yè)標準》，教導處要制定詳細的學標、達標方案，扎實開展好達標活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
加強青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學校教育、教學的重要力量，教導處要針對區(qū)組織的基本功大賽，開展好“三字一畫”、制作課件、說課、公開課等基本功競賽，多搭臺子，努力提高他們的業(yè)務水平。
發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍結對”中師傅的作用，加強指導。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級培訓，多渠道提高骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學習，使他們在教學理念、教學思想、教學能力上得以高位提升。
七、其他工作：服務為本。
學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。
1、加強制度建設。沒有規(guī)矩不成方圓。下半年，校長室要會同學校各職能部門整理匯總學校各項制度，固化成文，裝訂成冊，以推動學校規(guī)范辦學的進一步深化。
2、強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益，確保教學需要。搞好校園規(guī)劃和建設，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
3、加強校務公開。發(fā)揮校務委員會的作用，堅持依法治校，凡是涉及學校重大事項，教師關心的熱點事、家長們關注的問題都要及時公開，增大透明度，接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費，嚴格執(zhí)行“收費制度”，嚴禁亂收費，杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為，不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn)，實施網(wǎng)絡管理，協(xié)助后勤保管、使用，監(jiān)督賠償，使物盡其用。
5、抓好黨建、工會、共青團工作。加強學校黨組織建設，扎實開展科學發(fā)展觀學習活動，吸納中青年骨干教師加入黨組織，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調(diào)動積極性，激發(fā)工作熱情。學校工會、共青團要樹立服務意識，深入教師，了解教師的疾苦，關心教師身心健康，盡學校的能力及時解決他們的實際困難。同時積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次。年內(nèi)，工會和教代會進行換屆選舉。
同志們，實干成就夢想，奮斗創(chuàng)造未來。辦出理想的教育，是我們的奮斗目標，必須矢志不渝。讓我們團結一心，勤勤懇懇，扎扎實實，真抓實干，為中國夢為麒小心中的夢想而努力奮斗。
計劃方案 篇5
三、四、五年級的班主任：
為了激發(fā)學生尤其是有困難的學生的學習興趣，調(diào)動他們的學習積極性，幫助他們克服困難，堅定學習信心，從而體會到進步與成功的'喜悅，保證把我�！盀榱艘磺袑W生”的辦學宗旨落到實處，我處決定舉辦一次“學習進步比賽”，以檢查自期中考試以來有困難的學生的學習成果。望你們大力宣傳，積極準備。具體事項安排如下：
一、參賽對象：本學期期中考試中各科不及格的學生。
1、三、四、五年級每科至多25名，不足25名的以實有人數(shù)為準；
2、每人只能參加一科競賽，同一人有兩科或二科以上不及格的， 只選分數(shù)最低的一科參加考試。
3、報名順序：首先由課任老師排名， 到班主任處調(diào)整無誤后， 12月13日下午開始到教務處進行資格審查，填寫正式報名表。
二、考試內(nèi)容：期中考試后至第十五周為止的書本例課和課后較簡單的習題。
1、語文不寫作文；2、英語有聽力練習；3、考試時間：小學部40分鐘。
三、考務工作：由各責任人負責安排。
1、學生考試時單人單座，教師監(jiān)考每兩人一個考場；
2、閱卷實行密封、流水作業(yè)，登分、統(tǒng)計在12月17日前完成。
四、獎勵：
1、 根據(jù)考試成績選出各年級各科“優(yōu)秀獎”若干名， 同時結合期中考試成績評出若干名進步較大的學生，頒發(fā)“學習進步獎”；
2、 參加本次考試的學生成績將由我處備案，以后定期跟蹤測試，分析其進步情況。
五、考試安排
四年級
科目
預計人數(shù)
考試地點
考試時間
責任人
三年級
語文
19
201C
周三下午4:15～4:55
數(shù)學
6
202C
周三下午4:15～4:55
四年級
語文
21
203C
周三下午4:15～4:55
數(shù)學
25
204C
周三下午4:15～4:55
英語
10
205C
周三下午4:15～4:55
五年級
語文
17
206C
周三下午4:15～4:55
數(shù)學
14
207C
周三下午4:15～4:55
蔣發(fā)香
英語
21
301C
周三下午4:15～4:55
計劃方案 篇6
下半年新學期即將開始,城關小學的各項教學工作也正逐步的進入正常運行。在本學期我將繼續(xù)擔任二年五班的班主任一職.經(jīng)過幾年班主任教學生涯的洗禮,我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任教師更是難上加難。這需要無限的愛心,耐心更要有如針般的細心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境
.經(jīng)過一年的相處,我已和孩子們建立了良好的師生關系,對他們的學習,生活,自律都有了一個深入的了解,這將有利于我新一年的工作.當然,能夠讓孩子們更健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維,尋找到更有效的方式和方法建設班級,團結班級.
假期中,我針對孩子們的個性特點,班風班貌,向同學們提出了新的建議.這也將是我努力奮進的目標,計劃不在于多,而在于精,在于實.希望在我與孩子們的共同努力下,創(chuàng)建出一個健康,快樂,上進的班集體.
我的四大目標:
第一，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求是。
從小事做起，從我做起，從“認真”開始，認真的讀書，認真的上課，認真的做作業(yè)，學業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。
第二，培養(yǎng)一個習慣：自覺
低年級的孩子更注重的是習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習習慣和生活習慣。為今后的'人生道路作好鋪墊。
第三 樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。
第四 創(chuàng)設一個環(huán)境：良好的班風班貌
這一點尤為重要，集體的凝聚力是希望我們向著目標共同努力，讓孩子們做一個愛國愛民，遵紀守法，誠實守信，文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
只要我心中是真誠地為孩子而付出,端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子的健康成長為出發(fā)點。我相信，我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升，班級管理工作千頭萬緒,工作方法各有不一，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作水平躍上一個新臺階。
計劃方案 篇7
為認真貫徹落實市教育局關于印發(fā)《遵義市中小學20xx年文明交通行動計劃工作實施方案》遵教法［20xx］30號和《務川自治縣20xx年中小學交通行動計劃工作實施方案》的通知務教科通［20xx］165號文件精神，切實提高我鄉(xiāng)中小學生的交通安全文明意識和文明素質(zhì)，結合我鄉(xiāng)各校的實際情況，特制定本實施方案。
一、總體目標
以遵義市和縣教育科技局的'中小學20xx年文明交通行動計劃工作實施方案為指導，以切實提高全鄉(xiāng)中小學師生的交通文明意識和文明素質(zhì)為目標，以開展全鄉(xiāng)中小學交通安全宣傳教育活動為載體，進一步提高我鄉(xiāng)青少年學生的交通法制、安全和文明意識，在全鄉(xiāng)各校倡導文明出行、和諧交通的社會風尚，努力構建和諧泥高和平安泥高。
二、組織機構
為進一步推進全鄉(xiāng)“文明交通行動計劃”的實施，鄉(xiāng)中心完小成立工作領導小組，負責組織、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)各級各類學校“文明交通行動計劃”的實施工作，其組成人員如下：
組長：陳貴（中心完小校長）
副組長：申繼太（中心完小安全工作分管人員）
成員：申玉霞（泥高中心完小副校長）
楊環(huán)球（鎮(zhèn)江完小副校長）
謝瑜（青坪完小校長）
申勇（栗園完小校長）
田江（竹園完小校長）
徐天津（雙橋完小校長）
申杰（椿樹完小校長）
高愛明（高爐完小校長）
肖科（捍衛(wèi)完小校長）
張紹珍（金龍小學負責人）
肖旭丹（起點幼兒園負責人）
覃秋（陽光幼兒園負責人）
李娟（童星幼兒園負責人）
領導小組下設辦公室在中心完小，由申繼太同志具體負責統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)開展全鄉(xiāng)中小學文明交通行動計劃工作。
三、具體措施
從20xx年10月起，全鄉(xiāng)各級各類學校組織開展“萬名學生”文明交通主題實踐活動。
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�，大力宣傳。各校（園）要結合本校特點，制定“文明交通行動計劃”實施方案，充分利用校刊、板報、標語等形式加大對交通安全知識以及“文明交通行動計劃”的宣傳，力爭做到人人參與。各校（園）的“文明交通行動計劃”實施方案務于10月15日前交中心完小申繼太老師處。
（二）完善制度，強化管理。各校（園）在建立小學生放學路隊
制，確保每天上學放學有專人管理，教育學生向過往車輛行隊禮，養(yǎng)成良好習慣。各校要設立文明交通監(jiān)督崗，采取有效措施促使青少年學生自覺遵守公共交通秩序、文明乘車、禮貌讓座，加強學生日常文明交通習慣養(yǎng)成教育。
（三）多措并舉，深入推進。各校要結合“文明交通”主題，組織師生開展“七個一”活動。即舉行一次國旗下講話、開一次主題班會、出一期主題板報、組織一次競賽、組織一次漫畫比賽、組織一次有獎征文、組織一次“小手拉大手”活動等一系列交通安全宣傳活動，教育學生不亂穿行、文明乘車。動員學生擔當起家庭“文明交通勸導員”，勸導家人自覺遵守交通法律法規(guī)。并將以上資料認真歸檔備查。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。各校（園）要統(tǒng)一思想、提高認識，切實加強領導，成立由主要領導為組長的工作小組，迅速制定詳細的工作實施方案，建立工作機制，明確職責分工。
�。ǘ┙⑴_帳，及時總結，按時上報資料。各校（園）要在當?shù)攸h委、政府和中心完小的領導和指導下，按照方案要求，積極主動地開展工作，推動文明交通行動的長效化。要及時總結經(jīng)驗，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，認真收集和完善資料，建立工作臺帳，臺帳內(nèi)容要有具體工作措施、圖片和文字資料。并于10月20日前將本校文明交通行動啟動儀式的情況和圖片報鄉(xiāng)中心完小申繼太老師處。
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