六一兒童節(jié)方案(通用20篇)
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)方案,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)方案 1
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練。
2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。
4、收尾:x月xx日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:xx。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
x月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
x月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
六一兒童節(jié)方案 2
【活動介紹】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的.節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
。1)家長邀約(負責:xx)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,是爸爸媽媽都能來園參加。
。2)節(jié)目編排(負責:xx):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝――園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
。4)安全工作(負責:xx):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:xx):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責:xx):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
。7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)。
【活動內(nèi)容】
1、時間:20xx年xx月xx日xx點。
2、地點:xxxx幼兒園門前
【活動流程】
。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場詞
。ǘ┱埣议L代表發(fā)言,
。ㄈ皦艋猛、放飛童心”20xx年xx幼兒園六一節(jié)目單
【活動安排】
1.5月1日――5月15日:各班教師開始準備各班的節(jié)目
2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:xx)。
3.5月22日――5月26日:各興趣班老師準備成果展出
4.5月26日――5月30日:發(fā)放各宣傳單
5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:xx)。
6.5月31日:xx幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:xx幼兒園門前)。
7.6月1日:放假一天
六一兒童節(jié)方案 3
一、節(jié)日分析
1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
二、活動內(nèi)容
(一)玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。
跟學習用品相關(guān)的玩具:學習用品玩具的.是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。
活動時間:x月x—x月x日
活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
。ǘ┬滦蜗。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿xx元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值xx—xx元做參與可由xx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間:x月x—x月x日
活動地點:商場內(nèi)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣
六一兒童節(jié)方案 4
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂活動方案:
一、活動目標
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”。
2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的`準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預(yù)案。
四、活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月_日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
六一兒童節(jié)方案 5
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的.舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題:
快樂收獲分享愛心
三、活動時間:
20xx年6月1日上午
四、活動安排:
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排:
(一)少先隊入隊儀式(負責人:x)
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
(二)特長小組成果展示:(總負責人:x)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:x)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:x)
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:x
(3)主持詞:x
(4)音響:x
(5)搭架舞臺、舞臺背景:x
(5)照相、攝像:辦公室
(6)化妝:x總負責,安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:x
(8)樂器上下場:x
(9)主持:x
(三)愛心跳蚤市場活動:(x負責)
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
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活動意義。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)研究決定,舉行六一慶;顒樱髂昙壗M要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重。
一、活動安排。
1、聯(lián)誼共建。(校長室)
2、文藝匯演組織。(x主任)
3、校園文化布置。(x主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx)
5、后勤保障。(x主任)
二、時間安排。
1、x月x日準備醞釀。
2、x月x日年級組對照活動方案認真組織活動。
3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總xx老師處。
4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。
三、主要活動設(shè)想。
1、文藝活動。
。1)年級組內(nèi)開展班級之間的評比,然后選出一支隊伍參加學校評比。
。2)器樂興趣小組組隊。
(3)音樂專職教師組隊。
。4)英語教研組組隊。
(5)邀請武警戰(zhàn)士表演。
。6)年級組內(nèi)x月x日至x日著手準備,x月x至x日年級組內(nèi)開展交流評比活動。x月x日上報參加學校評比名單。
。7)附:年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。
2、勞技、科技制作比賽。
。1)負責人:xx。
。2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調(diào)動廣大學生參與的積極性。
(3)注意活動情況的匯總。
(4)對于優(yōu)秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。
。5)活動在x月x日前結(jié)束,情況匯總報教導(dǎo)處。
3、美術(shù)繪畫作品比賽。
(1)負責人:xx。
(2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調(diào)動廣大學生參與的.積極性。
。3)注意活動情況的匯總。
。4)對于優(yōu)秀的作品在學校宣傳畫廊內(nèi)展示。
。5)活動在x月x日前結(jié)束,情況匯總報教導(dǎo)處。
4、班級文化評比。
評比的內(nèi)容:黑板報,特色板,勞技、科技角。x月x日。
六一兒童節(jié)方案 7
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
活動總策劃:xx
活動各場所總負責人:xxx
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:xxx
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xxx
場地布置:xxx
音響設(shè)備:xxx
主持人輔導(dǎo):xxx
主持稿:xxx
獎品準備:xxx
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:xxx
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:xxx
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的`同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)方案 8
一、活動目的:
為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責人準備好獎券
五、活動的要求:
1、做到人人參與。
2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛(wèi)生清潔。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案及負責人
1、掌上明珠
游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)
2、猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架
3、吹乒乓球
活動規(guī)則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關(guān),獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處
5、游戲名稱:比比誰的運氣好
活動規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的`珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)
游戲名稱:剪刀石頭布
活動規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外
游戲名稱:請君入甕
活動規(guī)則:請君入甕人站直。筷子與肩高?曜油度刖破浚度刖屯ㄟ^。(負責人:)地點:籃球場二
游戲名稱:夾彈子
活動規(guī)則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行
游戲名稱:擲球入洞
活動規(guī)則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外
游戲名稱:保齡球
活動規(guī)則:每個同學站在發(fā)球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一
器材收發(fā):張崇元
獎品設(shè)置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領(lǐng)獎卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領(lǐng)獎卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;
注:獲領(lǐng)獎卷多的同學獎品會更多。
六一兒童節(jié)方案 9
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的'精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“慶六一、展學生風采、享成長快樂”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
總策劃:
成 員:全體老師
四、組織形式:以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、4月21日擬訂方案;
2、5月5日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;
3、5月30日下午以班級形式開展活動
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:學校展牌
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人:各年級班主任。
。ǘ⿷c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:各班教室。
3、活動的具體要求和做法:每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進行活動,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、學校領(lǐng)導(dǎo)入班進行指導(dǎo)與觀看,并評選出表現(xiàn)較好的班級與學生,進行頒獎。
5、負責人:各年級班主任。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、少先隊員代表講話
3、文藝演出開始
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。
2、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
3、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
六一兒童節(jié)方案 10
活動目的:
通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動準備:
1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動過程:
班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!
一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學生。
三、才藝表演
1、獨唱:《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
5、故事:《小紅帽》
6、獨唱:《有你的地方是天堂》
7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
9、合唱:《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
四、活動總結(jié):
六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。
五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。
目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
“六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。
我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。
我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身,成為新一代的延安人。
這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳,當我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。
“少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是幸運的一代,也是背負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。
祝大家六一節(jié)快樂。
活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學階段的.最后一個兒童節(jié),珍惜同學友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風采,培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
活動過程:
一、互寫留言
二、跳蚤市場
三、六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:
女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學們個個八仙過!黠@神通,為大家準備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!
男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>
女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!
女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男:我們的每一點進步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!
男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》
女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!
合:不管何時都不忘記心中的“六一”!
女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!
六一兒童節(jié)方案 11
活動目標:
1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的.語言表述,并能注意傾聽。
活動準備:
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
活動過程:
一、觀看照片、豐富知識
投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。
師:“六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動,學習記錄
師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?
幼兒個別回答,教師記錄。
三、運用繪畫,嘗試記錄
師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?
幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
四、介紹作品,分享記錄
1、個別介紹
師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)
2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
五、延伸活動
師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧!
六一兒童節(jié)方案 12
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日,給學生一次展示自我的'機會,我校將舉行"小百靈"合唱比賽。
二、活動時間:
xxx年5月31日上午8:00
三、活動地點:
本校舞臺
四、活動議程:
1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、"小百靈"合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)
五、活動要求:
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(cè)(西側(cè))列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺西側(cè)進場,舞臺東側(cè)退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排:
舞臺總監(jiān):xxx
評委:xxxxxxxxxxxx
(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)
統(tǒng)計:xxx
音響師:xxx
場地安排:xxx(包括各班進出場安排)
合唱臺和主席臺布置:xxxxxx
六一兒童節(jié)方案 13
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的'真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內(nèi)容:
(一)校園文化展示
1、布置完成時間:5月28日前(周一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容:
。1)部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責)
。2)各班學生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)
。ǘ┤腙爟x式
。1)入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)
(2)主要內(nèi)容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
。ㄈ┬I俅鷷_幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調(diào)整
2、主要內(nèi)容
。1)邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望
。2)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
(3)集體宣誓
。ㄋ模┪乃噮R演
1、時間:6月1日上午9點30分后
2、節(jié)目要求:
(1)參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學部每班至少一個以上節(jié)目
。2)內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;
(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。
(五)游園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內(nèi)操場
3、活動項目要求:
。1)班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2)組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節(jié)目
(3)活動內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。
(4)活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次;
活動人員安排:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
禮品采購和發(fā)放:xxx
攝影:余xx
音響管理:xx
舞臺布置: xxx
小主持人: xxx
安全保衛(wèi): 王xx
六一兒童節(jié)方案 14
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年x月x日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐
(1)目的.:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求:每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
六一兒童節(jié)方案 15
一、活動時間
x月x日-------x月x日
二、活動地點
xx醫(yī)院
三、活動分析
六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關(guān)注。
四、活動目的
借六一話題,關(guān)注兒童健康;擴增大市場影響力,拉動醫(yī)院的`門診量。
五、活動主題
關(guān)愛兒童成長健康
六、活動對象
全市所有3~10歲兒童
七、宣傳策略
孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,采用“恐嚇”的手法來引起家長重視,采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診。
(一)活動內(nèi)容
1、邀請省內(nèi)兒科專家坐診
2、邀請國內(nèi)兒童營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢
3、兒童營養(yǎng)評估(優(yōu)惠活動)
(二)市場預(yù)熱
1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂,并由此引發(fā)不良后果
2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學幼兒園
3、發(fā)布時間為5月25日~5月31日
六一兒童節(jié)方案 16
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,學校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、活動目的
1.結(jié)合“xx”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構(gòu)
策劃:xx
攝影:xx
舞臺音響:xx
頒獎負責:xx
主持負責:xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶!傲弧眱和(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的.各項準備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學生接送工作。
六一兒童節(jié)方案 17
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
二、活動時間
x月x日上午x點開始。
三、活動內(nèi)容
游戲名稱:幸福抱抱中
游戲地點:1班教室
游戲玩法:親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。
游戲準備:起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。
途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的.“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。
四、活動意義
為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)方案 18
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結(jié)合學生的'個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“xx年慶校園書畫展”。
二、活動主題:
樹德立志,和諧共進
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì),為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間:
xx年12月26日之前上交作品。
xx年1月1日展覽
四、參展地點:
名師廳
五、參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、粘貼畫、等作品8開紙以上。
尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學?傇u。
2)、學?傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機構(gòu)
xxx
六一兒童節(jié)方案 19
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的`“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、活動內(nèi)容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負責登記、拍照:
8、總負責人:
六一兒童節(jié)方案 20
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx
組員:xxxx
二、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟孩子的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:xxxx
美術(shù)作品評委:xxxx
評委:xxxx
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:xxxx
攝影報道:xxxx
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
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