捐書活動方案

時間：2025-09-26 13:44:43 方案

捐書活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的捐書活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捐書活動方案

捐書活動方案1

　　一、活動背景

　　為營造學(xué)術(shù)氛圍，豐富師生的學(xué)校文化知識，有效配置和利用圖書資源，為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道，學(xué)校決定開展以“傳書香，潤魂，我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真理，送書成夢！

　　二、活動目的

　　本次活動旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實現(xiàn)共享、奉獻愛心、保持書香”的'宗旨，以圖書回收的形式傳遞愛心和知識，構(gòu)建和諧校園，為母校營造一縷書香。

　　三、活動主題

　　傳遞書香，滋潤心靈，我為學(xué)校捐贈書籍

　　四、活動時間：

　　20xx年3月23日上午10:00。

　　五、地點：

　　學(xué)校操場

　　六、對象：

　　學(xué)校全體師生

　　七、捐贈圖書種類：

　　名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈除教材、教具、報刊雜志以外的各類圖書，如參考書、字典、字典等科普讀物，如十萬個為什么百科全書等故事，如歷史故事，名人故事、成語故事和其他旅游故事，如游記、地理等。

　　八、捐贈圖書數(shù)量：

　　自愿、無限制。

　　九、活動流程及要求：

　�。ㄒ唬┗顒訂与A段

　　1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動計劃，發(fā)放“愛心書捐贈卡”。

　　2、學(xué)校制作活動橫幅：兩個橫幅，一個供圖書捐贈參與者簽名，另一個用于宣傳。張貼活動提案，營造圖書捐贈氛圍。

　　3、每個班級的班主任應(yīng)動員全班，宣讀提案，分發(fā)“建議”；愛心圖書捐贈卡，通知學(xué)生按要求捐贈圖書，愛心書捐贈卡。

　　4、圖書捐贈志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛心圖書捐贈卡”上填寫自己的班級、姓名、捐贈日期、捐贈意愿等信息，也可以寫一些閱讀格言。

　　5、以班級為單位，將班級捐贈的圖書收集打包，并貼上班級標簽和份數(shù)。

　　（二）活動階段

　　1、20xx年3月23日上午10:00，各班同學(xué)按照道路隊的指示，齊聚學(xué)校操場，舉行圖書捐贈儀式。

　　2、在捐贈儀式上，各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作，并參與圖書捐贈活動。

　　3、活動結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時做好捐贈記錄。

　　4、工作人員邀請捐贈書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

　�。ㄈ┗顒拥慕Y(jié)束階段

　　1、活動結(jié)束后，學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個班級捐贈書簽名的橫幅。

　　2、根據(jù)圖書捐贈記錄，學(xué)校公布每個班級捐贈的圖書數(shù)量。

捐書活動方案2

　　一活動背景

　　今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動，以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

　　二活動內(nèi)容：

　　此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

　　三活動主題：

　　“心系特校，愛心捐贈”

　　四活動目的.及意義：

　　愛心捐書活動，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

　　置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流；同時更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外，將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

　　五活動時間：

　　1），宣傳時間

　　20xx年12月1日――20xx年12月8日

　　2），捐贈時間

　　20xx年12月8日――20xx年12月15日

　　六活動地點及方式：

　　1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

　　2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。

　　3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

　　七活動宣傳：

　　采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

　　海報；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書；也可由實踐部成員在晚自習(xí)時到各班進行宣傳。

　　八活動流程：

　　1布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

　　2宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。

　　3捐書現(xiàn)場：部門成員負責(zé)把捐贈的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。

　　4活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現(xiàn)場。

　　九，特校接贈方案

　　1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

　　2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

　　3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺

　　4）到達后特殊教育學(xué)校后，開始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團委書記巫老師前來接受捐贈。

　　5）捐贈地點在特校教學(xué)樓廣場

　　6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系學(xué)生會組織），以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

　　6）志愿者返回

　　十，注意事項：

　　學(xué)生會成員在活動當(dāng)日必須準時到達，不可遲到早退，

　　十一，活動總結(jié)：

　　1體現(xiàn)團體協(xié)作精神；

　　2活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求；

　　3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。

　　4認真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經(jīng)驗，建立活動模式；

　　5各負責(zé)成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流，更好指導(dǎo)以后工作的開展；

　　6整理活動照片及材料，并上報系院。舉辦單位：工商管理系學(xué)生會實踐部

捐書活動方案3

　　活動目的：

　　本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸福快樂的成長！

　　活動思路：

　　1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。

　　2.通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。

　　3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注，促進社會和諧。

　　活動時間和地點：

　　6月1日（周五）早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**，8點30準時出發(fā)，9點到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。

　　活動內(nèi)容和要求：

　　1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。

　　2. 贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個功能室。

　　3.要求參加活動的.義工著裝統(tǒng)一義工標示，不穿過膝短裙短褲。

　　4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。

　　5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。

　　活動工作安排：

　　活動總負責(zé)人：

　　活動策劃負責(zé)人：

　　活動現(xiàn)場互動負責(zé)人：

　　活動所需物資后勤保障負責(zé)人：

　　活動安全負責(zé)人：

　　活動所需物品：書包：60個，本子文具：60套，課外書一批

　　“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。

　　或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠行

捐書活動方案4

　　一、活動背景

　　為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。

　　二、活動目的

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的`金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價值！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

　　三、活動主題

　　愛心傳遞，好書共享

　　四、活動對象

　　升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　1、捐書范圍

　　學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　2、捐書辦法

　�、賹W(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　�、诮搪殕T工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、捐書要求

　　建議每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　4、捐書活動時間

　　即日起至5月10日（鼓勵長期奉獻愛心者）

　　5、捐贈獎勵措施

　　①對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐贈20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

　�、趯W(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。

　�、蹖υ谶@次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報學(xué)校通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

　　六、捐書辦事機構(gòu)

　　捐書地點：學(xué)校圖書館

　　服務(wù)熱線：

捐書活動方案5

　　一、項目背景

　　在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

　　生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

　　二、項目策劃

　　1、活動主題

　　十年樹木萬卷藏書獻愛心

　　2、活動意義

　　經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的'閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。經(jīng)過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

　　3、公關(guān)策略

　　a、對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈進取性，并使其成為亞森的潛在客戶。

　　b、在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

　　4、活動流程

　　第一階段（為期一個月）

　　a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

　　b、布置現(xiàn)場：

　　a）活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)

　　b）活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感激社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

　　c）受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c、活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）

　　刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈

　　d、活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

　�。裕�

　　5、贈書活動時間：

　　6、贈書活動地點：、

　　7、傳播策略

　　1）現(xiàn)場報道

　　所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

　　2）立體傳播

　　生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。

捐書活動方案6

　　一.活動主題：

　　攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

　　二.活動背景：

　　上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻炙熱的愛心，用實際行動去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為社會奉獻出自己的一份愛心。

　　三.活動目的：

　　通過此次捐款活動，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的'努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時，希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責(zé)任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望。

　　四.活動主辦方：

　　上馬小學(xué)少先隊

　　五.活動時間：

　　20xx年12月17日

　　六.活動地點：

　　操場，主席臺

　　七.活動對象：

　　全體師生

　　八.活動安排：

　　(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)

　　(二)捐款活動的開展

　　全體教師準時在活動地點集合，擺設(shè)好捐款箱進行捐款：活動結(jié)束后查看捐款到的款物情況。

　　(三)捐款后期安排

　　將捐款到的款物統(tǒng)一清點整理，做好登記并及時轉(zhuǎn)交給上級部門。

捐書活動方案7

　　一、活動背景

　　為了營造書香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

　　二、活動宗旨

　　活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的'形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校營造一縷書香。

　　三、活動主題

　　“書香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日上午10：00。

　　五、活動地點

　　學(xué)校大操場

　　六、活動對象

　　學(xué)校全體師生

　　七、捐書種類

　　名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

　　八、捐書數(shù)量

　　自愿原則，數(shù)量不限。

　　九、活動流程及要求

　�。ㄒ唬┗顒訂与A段

　　1、x月xx日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。

　　2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

　　3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

　　4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

　　5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數(shù)。

　　（二）活動舉辦階段

　　1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

　　2。捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動。

　　3。活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

　　4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

　�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段

　　1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。

　　2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。

捐書活動方案8

　　倡議書：高爾基說，書是人類成長的階梯。對許多市區(qū)的孩子來說，買書是一件最最普通的事，擁有一書櫥的課外書似乎也很稀松平常�？墒菍τ谠S多外來務(wù)工人員的子女以及貧困地區(qū)的學(xué)生而言，買書是一種奢侈的舉動。在他們手中，除了上課的書本就是做作業(yè)的練習(xí)冊。但這些成長中的孩子們又異常需要更多的精神食糧去豐富他們的生活乃至靈魂。

　　一本好書，就是一扇面向世界的窗口，一條通往真與善的路。誠如古人所說，授人以魚不如授人以漁。送他們幾本好書，可能是對這些孩子最好的`幫忙，也是我們最力所能及的事情。

　　也許此刻，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請捐贈給這些孩子們，讓我們用書籍為他們鑄造一把開啟心靈的鑰匙，搭建一個健康成長的階梯！

　　活動主題：關(guān)注民工子弟，關(guān)注貧困學(xué)生，成立網(wǎng)友圖書室

　　活動口號：讓書籍表達關(guān)愛，用網(wǎng)絡(luò)傳遞真情

　　活動時間：二月份開始向網(wǎng)友進行倡議，三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系

　　活動對象：網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。

　　活動方案：

　　小學(xué)部分：

　　A、與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系，目前第一個定為溫州益民學(xué)校。

　　B、首先與南浦小學(xué)聯(lián)系，請該校大隊部發(fā)動學(xué)生捐書，并進行捐贈儀式。

　　C、聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊部，做好前期針對性的宣傳工作。由大隊部發(fā)動小學(xué)生捐書。

　　D、圖書收集，主要由學(xué)校負責(zé)進行，志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻書籍進行匯總。

　　大學(xué)部分：

　　A、與溫州大學(xué)聯(lián)系，進行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計算機系團委學(xué)生會參與，該系已開展了一系列的活動。

　　B、最終由志愿者協(xié)助做好圖書的分類，整理工作。

　　社會部分：

　　A、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展有效的宣傳活動。活動為收集圖書（主要為課外閱讀書籍）。

　　B、長期理解網(wǎng)友捐贈，網(wǎng)友可經(jīng)過郵寄等方式送書，地點為溫州新聞網(wǎng)（溫州公園路53號日報大樓2107號）。

　　實施方面：

　　1、監(jiān)督機制的具體實施：愛心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò)上及時分布圖書和捐贈和發(fā)放落實情景，發(fā)放過程，將全程理解大家的監(jiān)督，如果有任何疑問，歡迎質(zhì)詢。以期給你一個滿意的答復(fù)。愛心屋志愿者也將進取工作，確保此次活動的真實有效性，并對活動中出現(xiàn)的各種問題進行及時溝通協(xié)助。

　　2、捐獻后期的具體實施：活動結(jié)束，對于各方捐獻物品由愛心屋志愿者進行匯總，分類。并將統(tǒng)計數(shù)量在網(wǎng)上及時的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校，由接收單位開具書面證明。圖書室捐獻之后，愛心屋將組織志愿者核實學(xué)校圖書室對學(xué)生開發(fā)情景�；顒咏Y(jié)束，愛心屋將經(jīng)過發(fā)布專題致公開感激信，并對各合作單位出具書面感激信，以示愛心屋全體志愿者對大家支持愛心活動的謝意！

　　3、捐獻對象的具體實施：此次主要受捐地點為：溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點聯(lián)系方法將在以后及時公布。

捐書活動方案9

　　一、活動名稱：“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動

　　二、時間：20xx年3月23日、24日

　　地點：xx小學(xué)

　　三、統(tǒng)籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）

　　葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）

　　四、落實：嚴衛(wèi)強

　　五、參加對象：

　　盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。

　　六、媒體支持：吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。

　　七、策劃：沈建榮、嚴衛(wèi)強

　　八、主持：朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員）

　　童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長）

　　九、活動安排：

　　第一天午時：

　�。ㄒ唬皳P帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式（具體活動略）

　　（二）盛澤中心小學(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金

　�。ㄈ┦芍行男W(xué)張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執(zhí)教上課

　　第二天上午：

　�。ㄒ唬﹥尚熒笆掷帧甭�(lián)歡活動

　　（二）盛澤中心小學(xué)“心語”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

　�。ㄈ╇S行人員參觀校舍，了解學(xué)校實際需要

　�。ㄋ模﹥尚：炗喎鲐殠屠氊�(zé)書

　�。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念

　　十、總務(wù)安排

　�。ㄒ唬╋嬘盟�、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。

　�。ǘ╇S行人員餐飲及住宿安排。

捐書活動方案10

　　一、活動背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

　　不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，

　　可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

　　三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的.孩子帶去春天的希望。

　　四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動對象：學(xué)院全體師生

　　六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

　　七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

　　八、主辦單位：院團委

　　九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊

　　十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、

　　積極健康向上、知識性強

　　十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學(xué)生的書籍即可

　　十一、活動前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放

　　于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別

　　粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

　　十二、活動準備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，

　　以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

　　無課表，并做好分組（含組長或值班負責(zé)人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準備好相機；

　　4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責(zé)搬來9張桌子,分別放

　　于三個捐助站點，為這兩天做準備；

　　十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的

　　站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息

　　登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；

　　3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照；

　　十四、活動后期：1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

　　2、對所捐書本進行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支

　　助小學(xué)；

　　十五、注意事項：1、服從組織的活動安排；

　　2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；

　　3、注意個人行為舉止；

　　4、工作認真仔細；

　　十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

　　那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的

　　微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

　　十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計：4元

　　廣西民族師范學(xué)院

　　志愿者服務(wù)隊

　　組織部制

　　20xx年2月19日

捐書活動方案11

　　一、活動倡議

　　讓我們用愛心托起生的希望

　　尊敬的家長們，親愛的同學(xué)們：

　　大家可知道：當(dāng)我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候，在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學(xué)捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工、放牧，沒有能力及時給他們送來御寒的.衣物。我們生活在同一片藍天下，是一國同胞，為此，我代表班級家長委員會向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議：

　　發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠的同學(xué)們貢獻我們的一點力量。

　　要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。

　　二、活動目的

　　贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個有愛心的人，做一個在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。

　　三、活動內(nèi)容：

　　愛的傳遞棉衣捐贈儀式

　　四、活動時間：

　　20xx年11月11日下午2:40

　　五、活動地點：

　　北院綜合樓小廣場

　　六、活動參加人員：

　　五年級十班全體學(xué)生和家委會成員

　　七、活動準備：

　　快遞車輛、學(xué)生捐贈物品

　　附：活動攝影

捐書活動方案12

　　一、活動目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻!

　　二、活動意義

　　書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的.金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

　　三、活動主題

　　捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

　　四、活動對象

　　xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

　　五、活動資料及要求

　　(一)捐書范圍：除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二)捐書辦法

　　1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　(三)捐書要求：提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四)捐書活動時間：即日起至20xx年x月xx日止

　　(五)鳴謝和鼓勵措施

　　1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽借閱證。

　　2、學(xué)生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

　　3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

　　4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

捐書活動方案13

　　一、活動主題: 讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!

　　二、活動名稱: 放飛愛心，書送希望

　　三、活動目的

　　1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

　　2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

　　3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

　　四、活動意義：

　　1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的`對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

　　2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

　　3，宣傳XX學(xué)院，擴大XX學(xué)院對外影響力。

　　五、活動對象：XX學(xué)院在校學(xué)生

　　六、活動舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社

　　七、活動時間：11月18號到23號

　　八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)

　　二期食堂門口(活動地點)

　　九、活動流程：

　　(一)、準備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)

　　(二)、活動階段

　　外聯(lián)部：

　　1，對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

　　2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。

　　3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。

　　常務(wù)部：

　　1，對本次活動展板值班進行排班。

　　2，活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰!

　　3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

　　組織部：

　　1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。

　　2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

　　3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

　　宣傳部：

　　1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

　　2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

　　3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

　　(三)、活動收尾階段

　　1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

　　2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象。

　　3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

　　十、活動注意事項：

　　1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

　　2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

　　3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

　　4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

　　5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

　　十一、活動建議：

　　1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)

　　2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。

　　3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。

捐書活動方案14

　　冬日暖陽——上馬小學(xué)為留守兒童捐款方案

　　一.活動主題：

　　攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

　　二.活動背景：

　　三.活動目的：

　　通過此次捐款活動，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的'困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時，希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責(zé)任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望。

　　四.活動主辦方：上馬小學(xué)少先隊

　　五.活動時間：20xx年12月17日

　　六.活動地點：操場，主席臺

　　七.活動對象：全體師生

　　八.活動安排：

　　(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)

　　(二)捐款活動的開展

　　全體教師準時在活動地點集合，擺設(shè)好捐款箱進行捐款：活動結(jié)束后查看捐款到的款物情況。

　　(三)捐款后期安排

　　將捐款到的款物統(tǒng)一清點整理，做好登記并及時轉(zhuǎn)交給上級部門。

捐書活動方案15

　　一、指導(dǎo)思想和活動目標

　　在我�！皾櫣�(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)�！皾欉_生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標。

　　結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機，推動“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動，推進七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動。

　　二、活動方案

　　1、準備階段

　�、俜桨缸珜懀簭堅坪�

　�、诰钑h（由譚鴻鵒教師和我�！白x書大使”于3月10日周二大課間進行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒

　�、鄹靼嗾Z文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動宣傳和捐書要求講解：各班語文教師

　　2、實施階段

　�、�3月11日和3月12日為各班級捐書時間。

　�、诟靼嗉壘钑顒咏Y(jié)束后，各班教師統(tǒng)計“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊部張云浩教師處。

　�、鄹靼嘟處熥孕斜９芩璧臅�，并將所捐的書按類型分類。

　　3、評價階段

　�、賹W(xué)校大隊部于3月13日午時對各班上交的`“捐書小明星統(tǒng)計表”和“班級捐書統(tǒng)計表”進行整理，確定“書香竹園行動優(yōu)秀班級”6個，“捐書小明星”81名。

　�、跁憾ㄔ�3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進行表彰：譚鴻鵒