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競(jìng)賽方案

時(shí)間:2025-10-06 20:50:51 方案

【精華】競(jìng)賽方案匯總九篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)賽方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】競(jìng)賽方案匯總九篇

競(jìng)賽方案 篇1

  為做好夏季高溫和汛期安全管理工作,有效遏制夏季火災(zāi)、中暑、交通等各類事故的發(fā)生,預(yù)防高溫、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷雨等極端天氣影響,確保工程建設(shè)無安全事故,啟東市永興線東段路基路面工程合作建設(shè)項(xiàng)目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)方案》文件精神,決定在本項(xiàng)目部工程范圍開展“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng),特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓安全就是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的新安全觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,落實(shí)各部門責(zé)任,完善各類規(guī)章制度,緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo),落實(shí)安全措施,切實(shí)消除事故隱患,最大限度地減少各類傷亡事故,確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  “五杜絕一壓降一提升”:杜絕水陸交通運(yùn)輸重特大事故,杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故,杜絕重大火災(zāi)爆炸事故,杜絕臺(tái)風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴(yán)重事故,杜絕其他意外重特大責(zé)任事故,壓降一般事故發(fā)生率,提升安全管理綜合防御能力。

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  小組組長:樊杰

  副組長:施巍萍

  組員:王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。

  四、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),保障安全生產(chǎn)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  “夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽” 活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

  六、活動(dòng)實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)(第一階段7月1日-8月15日)

  活動(dòng)初期,我項(xiàng)目部要針對(duì)各自生產(chǎn)特點(diǎn),充分利用橫幅、標(biāo)語、專題安全會(huì)、施工班組班前會(huì)等宣傳形式,廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運(yùn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)施工管理人員安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn)、教育,讓干部職工充分認(rèn)識(shí)夏季安全生產(chǎn)的極端重要性,全員發(fā)動(dòng),整體聯(lián)動(dòng),牢固樹立安全憂患意識(shí);根據(jù)以往的交通事故教訓(xùn),組織項(xiàng)目部及施工隊(duì)駕乘人員進(jìn)行車輛突發(fā)狀況應(yīng)急處理安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)乘駕人員安全意識(shí)。通過宣傳和學(xué)習(xí),使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項(xiàng)促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大事來抓,從而進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為,嚴(yán)格履行自身的安全生產(chǎn)職責(zé),為公司安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),認(rèn)真抓好施工班組的班前安全交底工作,落實(shí)每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責(zé)任,確保班組的班前安全活動(dòng)得以有效開展,全面提高操作人員的安全防范意識(shí)和技能,切實(shí)履行自我保護(hù)與保護(hù)他人的責(zé)任。

  (二)開展安全檢查,治理事故隱患(第二階段8月18日-9月30日)

  檢查以施工現(xiàn)場(chǎng)、倉庫安全狀況、對(duì)辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項(xiàng)安全技術(shù)方案的編審與落實(shí)、臨時(shí)用電的線路架設(shè)、模板規(guī)范搭設(shè)與管理、各類機(jī)械設(shè)備的安全使用、各種防護(hù)設(shè)施的規(guī)范設(shè)置、夏季防護(hù)措施的落實(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)文明施工與防火管理等為重點(diǎn)。

  檢查與隱患治理具體要從以下方面著手:

  1、一、針對(duì)夏季施工的'特點(diǎn)我項(xiàng)目部加強(qiáng)防暑降溫的宣傳和教育,根據(jù)人員的生理特點(diǎn),合理安排工作任務(wù),杜絕人患;二、落實(shí)防中暑措施,科學(xué)安排職工的作息時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度,抓兩頭避中間,避高就低,避外就里。高溫期間,嚴(yán)禁安排職工在上午11點(diǎn)以后至下午2點(diǎn)以前進(jìn)行露天作業(yè),嚴(yán)禁連續(xù)作業(yè)4小時(shí)以上不休息,施工現(xiàn)場(chǎng)一旦發(fā)生人員中暑,要采取緊急搶救措施并及時(shí)送醫(yī)院治療。

  2、進(jìn)入汛期,加強(qiáng)沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲(chǔ)備情況,臨時(shí)便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹、警示柱、警示旗等措施,保證安全通行;加強(qiáng)人員值班,一有情況及時(shí)匯報(bào)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,開展應(yīng)急演練,學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  3、加強(qiáng)夏季道路交通安全管理,檢查項(xiàng)車輛安全技術(shù)狀況,保證車輛正常使用,將車輛防火工作常態(tài)化,將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內(nèi)容;對(duì)各類道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,嚴(yán)禁車輛帶病上路,嚴(yán)防“三超一疲勞”現(xiàn)象,遏制各類道路交通事故的發(fā)生。

  4、開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患,抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段,人員機(jī)械設(shè)備的投入將增加,施工點(diǎn)將增多。我項(xiàng)目部將加強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)人員的安全教育,開展各類安全活動(dòng)來提高全體員工的安全意識(shí);定期檢查機(jī)械設(shè)備性能和維修保養(yǎng)情況;加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應(yīng)的隔離、支護(hù)措施,是否設(shè)置安全通道等,對(duì)于檢查存在的問題及時(shí)整改到位,并進(jìn)行復(fù)查,保證我永興路施工段安全無事故。

  (三)檢查考評(píng)階段(第三階段10月1日-5日)

  迎接公司對(duì)我項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查,并接受公司對(duì)我項(xiàng)目部“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評(píng),在檢查及考評(píng)中完善安全工作,進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)成果,確保安全無事故。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)階段(第四階段10月6日-10日)

  安全科對(duì)本次“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提交書面材料報(bào)公司安全科。通過這次活動(dòng),標(biāo)本兼治,既要解決我項(xiàng)目存在的突出隱患,堅(jiān)決遏制各種安全事故的發(fā)生,又要引導(dǎo)本項(xiàng)目構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),夯實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高,確保以后安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定,創(chuàng)建南通市平安工地,力爭(zhēng)省平安工地。

  七、活動(dòng)要求

  1、切實(shí)加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  2、深入開展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育

  3、全面落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全防控措施

  4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患

  5、扎實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)應(yīng)急防范

競(jìng)賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的`觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作,必須持之以恒地開展。

  三、試卷命題安排

  出卷老師:魏海平 曾郁郁

  四、活動(dòng)方式:

  1、參賽對(duì)象:每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。

  2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

  4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

  5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊

  6、閱卷:段余糧 劉奕峰 蔣智用

  五、比賽規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào),宣布 “開始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題

競(jìng)賽方案 篇3

  一、時(shí)間:20xx年9月29——30日

  二、地點(diǎn):學(xué)校體育場(chǎng)

  三、參賽單位:各級(jí)部處室、各班級(jí)

  四、競(jìng)賽分組:教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

  五、報(bào)名辦法:教工組以各級(jí)部、處室為單位報(bào)名,報(bào)名人數(shù)不限,每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)學(xué)生組以班為單位報(bào)名,男女各報(bào)6人,每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報(bào)名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。

  六、運(yùn)動(dòng)員資格:參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)

  七、比賽項(xiàng)目

  教工組:60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)

  1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運(yùn)球跑4*100米接力

  學(xué)生組:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級(jí)跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)

  八、競(jìng)賽規(guī)定

  1.比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

  2.比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實(shí)后,取消頂替與被頂替運(yùn)動(dòng)員的全部比賽成績。

  3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。

  九、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)

  1.學(xué)生組各單項(xiàng)(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分;破校紀(jì)錄每次加10分;破z市紀(jì)錄每次加20分。團(tuán)體總分男女合計(jì),各級(jí)部分別獎(jiǎng)前八名。

  2.教工組各項(xiàng)分別獎(jiǎng)前6名,1——2名一等獎(jiǎng)、3——4名二等獎(jiǎng)、5名以后三等獎(jiǎng))。

  3.大會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng)。

  十、未盡事宜另行通知。

競(jìng)賽方案 篇4

  一、目的意義

  根據(jù)丹陽市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅(jiān)守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

  二、參賽對(duì)象

  學(xué)科類參賽對(duì)象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職青年教師。

  班主任基本功參賽對(duì)象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職中青年教師。

  三、比賽學(xué)科

  本次教學(xué)基本功大賽項(xiàng)目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽。

  四、比賽內(nèi)容及組織方法

  數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項(xiàng),第一項(xiàng):教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作、第二項(xiàng):課堂教學(xué)兩項(xiàng)。教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)評(píng)委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時(shí)間,通知各評(píng)委。評(píng)分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

  我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和班隊(duì)活動(dòng)說課。每個(gè)年級(jí)評(píng)選2——3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評(píng)委組從評(píng)選出來的'優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課。

  中隊(duì)活動(dòng)主題:一二年級(jí):好習(xí)慣成就美好人生

  三年級(jí):學(xué)會(huì)感恩

  四年級(jí):團(tuán)結(jié)友善

  五年級(jí):閱讀經(jīng)典

  六年級(jí):做真善美好少年

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:z

  副組長:z

  評(píng)委:數(shù)學(xué):*z

  體育:*zz

  美術(shù):*zz

  班主任和綜合活動(dòng)比賽:高年級(jí):*zz

  中年級(jí):*zz

  低年級(jí):*zz

  注:打*號(hào)的為負(fù)責(zé)人

競(jìng)賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的.知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年__月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對(duì)象

  一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年__月__日,星期四上午第三四節(jié)。

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。

  五、競(jìng)賽形式

  筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

  六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。

  八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

  出題:__、__。

  監(jiān)考:__、__。

  閱卷:__、__。

競(jìng)賽方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),力戒形式主義,注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際(課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際)出發(fā),科學(xué)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計(jì),布置與批改。師生聯(lián)動(dòng),學(xué)科平衡,切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各室主任

  2、工作小組:

  教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長

  三、參賽對(duì)象:

  享受作業(yè)津貼的全體教師。

  四、批改內(nèi)容:

  本期全部課內(nèi)作業(yè)。

  五、批改要求:

  另發(fā)(詳見《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、批改與講評(píng)的若干規(guī)定》)。

  六、活動(dòng)安排

  1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、批改與講評(píng)的若干規(guī)定》,并對(duì)照規(guī)定,自找差距。

  2、第十五周(12月6日—12月12日):各備課組初評(píng)。由學(xué)校統(tǒng)一安排各班學(xué)習(xí)委員送一個(gè)小組的各科作業(yè)到指定場(chǎng)所,各備課組長組織評(píng)比。初評(píng)分一、二、三等排隊(duì)(一等占20%,二等占30%,三等占50%),選報(bào)評(píng)為一等的教師名單到本教研組參評(píng)。

  3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研組根據(jù)各備課組上報(bào)參評(píng)的`名單,從他們所教的每個(gè)班中各抽查一個(gè)組的作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)將名單報(bào)學(xué)校,由學(xué)校通報(bào)表彰。

  4、第十七周(12月20日—12月26日):學(xué)校對(duì)各教研組上報(bào)的一、二等獎(jiǎng)獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復(fù)評(píng),評(píng)出學(xué)校的一、二、三等獎(jiǎng)。由學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)放證書和獎(jiǎng)金。

  5、第十八周(12月27日—12月31日):將獲學(xué)校作業(yè)批改評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)的作業(yè)向全校師生展示,供全校師生參觀學(xué)習(xí)。

競(jìng)賽方案 篇7

  為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念,使其養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽方式:

  比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  二、比賽時(shí)間:

  1、初賽

  初賽時(shí)間: 10月10日——10月14日

  初賽地點(diǎn):初一年級(jí)宿舍樓。

  參賽對(duì)象:初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位,評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室(女生4個(gè)寢室,男生4個(gè)寢室),48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。

  2、決賽

  決賽時(shí)間:10月18日下午4點(diǎn)

  決賽地點(diǎn):報(bào)告大廳

  參賽對(duì)象:初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。

  決賽順序:抽簽決定。

  三、比賽內(nèi)容

  比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),再完成安全知識(shí)問答。

  四、比賽要求:

  1、被子折成長方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明,無凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面。

  2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,毛巾下擺一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。

  3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。

  4、“我自護(hù),我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào),在10秒鐘內(nèi)作答,超時(shí)或答錯(cuò)者,該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、比賽組織:

  1、賽場(chǎng)布置:z

  2、檢錄組:z

  3、評(píng)委組:z

  4、記分組:z

  5、記時(shí)員:z

  五、幾項(xiàng)要求:

  1、各宿舍樓要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽。

  2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,自覺遵守比賽規(guī)則,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。

  3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。

  4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分,堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。

  雞寶一中教務(wù)處

競(jìng)賽方案 篇8

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)學(xué)生德智體美的`全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將具體要求通知如下:

  學(xué)生書畫競(jìng)賽要求

  一、學(xué)生作品征集要求

 。1)征集范圍:全體學(xué)生。

 。2)內(nèi)容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

 。ǎ┮螅阂(guī)格尺寸:①國畫、書法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動(dòng)漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。

  參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級(jí)、姓名(如無班級(jí)、姓名不予評(píng)獎(jiǎng))

  二、上交要求

  形式:按年級(jí)上交到音樂美術(shù)辦公室。

  一、二年級(jí)分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

  三、四年級(jí)分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

  五、六年級(jí)分別交給尹君、齊國芹老師。

  書法作品交給李興老師

  數(shù)量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。

  時(shí)間:12月22日前

  三、評(píng)獎(jiǎng)方式

  由專業(yè)教師組織評(píng)出繪畫、書法作品一、二、三等獎(jiǎng)。

  教師書畫比賽要求

  1征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

  2內(nèi)容:

  3書法:硬筆書法、毛筆書法。

  繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

  4尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8以上。

  5書法、繪畫內(nèi)容不限。

  6教師書法作品交李新老師,繪畫作品交齊國芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機(jī)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽。

競(jìng)賽方案 篇9

 。ㄒ唬┱寡輹r(shí)間:10月

 。ǘ┑攸c(diǎn):待定

 。ㄈ┱寡菀螅

  1、作品內(nèi)容:要求健康向上,適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂合奏作品。

  2、組別設(shè)置:分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂器演奏組(銅管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、管弦樂隊(duì)等)和課堂教學(xué)樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個(gè)組別。

  3、參加人數(shù):課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。

  4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。

  5、各校必須組隊(duì)參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊(duì)表演時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。

  6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊(duì)根據(jù)曲目內(nèi)容和特點(diǎn)統(tǒng)一著裝。

 。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:中小學(xué)課外樂器演奏組和課堂教學(xué)樂器演奏組各設(shè)一、二、三獎(jiǎng)若干名。

  中小學(xué)生器樂合奏比賽報(bào)名表(樣張)

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