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培訓方案

時間:2025-09-16 11:26:52 方案

【必備】培訓方案三篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的培訓方案3篇,歡迎大家分享。

【必備】培訓方案三篇

培訓方案 篇1

  為確保公司業(yè)務員銷售技能與職業(yè)素養(yǎng)的提升,以及新進業(yè)務員能盡快上崗,特制訂以下培訓計劃:

  一、 培訓對象:

  1、 公司在職業(yè)務人員; 針對該類培訓對象,使其最終達到能熟悉產(chǎn)品的用法和意義,并對本公司產(chǎn)品的深入應用作整體上的規(guī)劃,推動整個系統(tǒng)的整體應用深度和廣度。

  2、 公司新進業(yè)務人員。

  針對該類培訓對象,使其能迅速了解產(chǎn)品的'功能與特點,并且對公司有充分的了解和對行業(yè)有一定的認知,盡快熟悉業(yè)務流程并且直接上崗。

  二、 培訓地點:

  公司會議室業(yè)務培訓計劃

  三、 培訓形勢:

  為了使培訓達到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗, 我們將采用多種途徑對培訓對象進行培訓:

  1、 授課:由公司培訓師在現(xiàn)場對業(yè)務員進行培訓。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成,通常由產(chǎn)品的使用手冊支持,適當?shù)牟僮鳛檩o助。

  2、 現(xiàn)場演練:在課堂后,要求業(yè)務員做現(xiàn)場演練,演練過程中去講解正確操作步驟,指導業(yè)務員操作,并解答業(yè)務員的問題。

  3、 研討會:我們將通過定期組織研討會,和業(yè)務員一起對產(chǎn)品銷售、客戶拓展等問題進行研討。

  4、 交流會:在工作開展過程中,我們會經(jīng)常與業(yè)務員相互交流工作的經(jīng)驗、存在的問題。

  四、 培訓內(nèi)容:

  1、 公司前景發(fā)展;

  2、 產(chǎn)品功能介紹;

  3、 技能提升。

  五、 培訓策略:

  1、 對新進業(yè)務員采取定期集中培訓制,每月開展一次系統(tǒng)性授課培訓,若本月未達3人,可推遲一個月進行開展。在授課后做現(xiàn)場演練及通關(guān)測評,讓新進業(yè)務員盡快熟知專業(yè)及業(yè)務能力。

  2、 對在職業(yè)務員進行現(xiàn)場培訓制,不定期召開現(xiàn)場交流會或研討會,讓其在會議中進行交流心得,并提出問題做現(xiàn)場解答。

  六、 培訓要求:

  1. 參訓學員請穿深色職業(yè)裝、深色皮鞋出勤,衣衫不整者嚴禁進入培訓會議室。

  2. 請遵守培訓紀律,維持培訓秩序。

  3. 出勤率必須達到100%。

培訓方案 篇2

  大家都知道,六一兒童節(jié)很快就要到了了,為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1、學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2、文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點;xx小學。

  主辦單位:xx中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

  4、12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎。;

  五、活動要求;

 。1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

 。2)、5月23日上午,……各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

 。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

 。4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。

 。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

  六、活動評比

  1、評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學校總評

  2、獎項設(shè)置;

 。1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 。3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設(shè)置

  (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

 。2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)、學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

培訓方案 篇3

  本著以“快樂、學習、凝聚、團結(jié)、安全、創(chuàng)新”作為本公司20xx年度員工培訓與開發(fā)的基本策略,以“崗位要求”和“員工發(fā)展”配合企業(yè)發(fā)展為中心,以新穎適用的培訓內(nèi)容、靈活多樣的培訓方式、嚴格規(guī)范的培訓過程管理,對員工進行知識、技能、意愿、觀念、心理五個層次的培訓與培養(yǎng)。特制定各崗位的培訓計劃。

  一、培訓目的

  1.讓員工了解公司發(fā)展方向,學習公司規(guī)章制度,組織架構(gòu),使一線員工清晰的了解公司發(fā)展意向,同時也清楚自己的工作環(huán)境及要求。

  2.讓各崗位一線員工熟悉自己崗位職責、工作流程,不斷提高崗位技能,對于換崗的員工進行新崗位的技能培訓;對于一部分要求進步的員工,除了不斷提升技能外,還需做綜合素質(zhì)培訓以提高自身應具備的基本素質(zhì)以提高自己工作的高度.滿足公司發(fā)展后備梯隊的需要。

  3.進行9S現(xiàn)場管理培訓,使企業(yè)每一位員工都清楚9S管理的目的及實際內(nèi)容,并落實到工作當中。

  二、培訓內(nèi)容

  1.崗前培訓:

  1)培訓對象:針對新進廠員工(入職第一天上午)

  2)培訓方式內(nèi)容:首先表示歡迎;介紹公司概況,公司的組織架構(gòu),工作性質(zhì),公司廠規(guī)廠紀,工資及福利情況;熟悉員工餐廳、宿舍、打卡情況,目的是讓新員工盡快適應新環(huán)境,此項內(nèi)容由人事部培訓;其次,指定新員工工作部門的領(lǐng)導或班組帶領(lǐng)新員工進入工作現(xiàn)場,培訓一線所有崗位

  的.工作流程,了解設(shè)備名稱,然后針對新員工今后所在崗位的工作內(nèi)容、崗位責任制,崗位操作程序和對崗位安全教育進行詳細培訓。

  3)培訓時間:上崗前

  2.在崗培訓:

  1)培訓對象:一線崗位的老員工及轉(zhuǎn)崗員工

  2)培訓方式內(nèi)容:利用生產(chǎn)現(xiàn)場,讓部門負責人及班組負責人,通過案例分析法、講授法,演示法、討論法,比如:互相交流工作中存在的問題,用質(zhì)量不合格產(chǎn)品做案例,分析原因,加強崗位員工工藝技能提升。

  3)培訓時間:轉(zhuǎn)崗的上新崗位前,在崗的以班組為單位每月一次。

  3技術(shù)培訓及特殊工種培訓

  1)培訓對象:電工、焊工、鍋爐工、司機等技術(shù)性強的特殊工種

  2)培訓方式:參加特種人員操作證發(fā)放機構(gòu)組織的培訓;

  3)培訓時間:按通知規(guī)定。

  三,培訓反饋與考核

  1,無論以何種方式舉行的培訓,都要填制員工培訓表格,各部門環(huán)環(huán)相扣,層層確認。培訓工作需要持續(xù)進行。

  2,培訓實施過程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善.隨時根據(jù)公司發(fā)展需要改進。

  3,公司可編制崗位操作規(guī)程指導書之類的教材,培訓后以書面考試方式對培訓結(jié)果做匯總,并由人事部門結(jié)合工資考核,對優(yōu)秀者可在公司領(lǐng)導審批后做適當?shù)莫剟,作為鼓勵?/p>

  4,培訓的過程就是為了讓員工在進入工作狀態(tài)前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠期目標及企業(yè)精神的精華部分有一個比較詳細的理解,讓員工在進入工作崗位前找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由,自然員工的流失率也就降下來。

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