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大學(xué)生心理健康教育活動方案

時(shí)間:2025-12-25 13:55:45 方案

大學(xué)生心理健康教育活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生心理健康教育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生心理健康教育活動方案

大學(xué)生心理健康教育活動方案1

  學(xué)校各系:

  為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的.心理保健意識,以豐富多彩的活動為載體,使我校學(xué)生更加關(guān)注自身的心理健康,了解心理健康知識,提升心理素質(zhì),在今年“5.25”來臨之際,心理健康教育中心將在全校范圍內(nèi)開展第十六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育系列活動。希望各系給予大力支持和指導(dǎo),作好宣傳工作,積極組織和動員師生參與活動,形成良好導(dǎo)向,營造濃厚氛圍,F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  呵護(hù)心靈健康成長

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月7日—28日

  三、活動內(nèi)容

  第十六屆“5.25”大學(xué)生心理健康活動一覽表

  活動時(shí)間

  活動內(nèi)容

  活動地點(diǎn)

  備注

  5月7日(周二)15:00

  “5.25”心理健康活動開幕式暨心理游園活動

  學(xué)校體育館

  心理游園活動為學(xué)生自愿參加(詳情另行通知)

  5月14日(周二)15:00

  心理健康知識競賽

  圖書館三樓

  多功能會議廳

  5月21日(周二)19:00

  第三屆校園心理劇大賽

  二教演講廳

  5月28日(周二)15:00

  “5.25”心理健康活動閉幕式暨頒獎典禮

  圖書館三樓

  多功能會議廳

  5月7日—5月28日

  心理健康教育宣傳活動

  學(xué)院可張貼和懸掛處

心理健康教育中心

  20xx年3月15日

大學(xué)生心理健康教育活動方案2

  一、活動主題

  繪人生藍(lán)圖 圓青春夢想

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn)

  j-3411

  四、參于人員

  20xx級1153班全體同學(xué),班主任,歐陽老師

  五、前期策劃準(zhǔn)備

  1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法;

  2、召開班委會議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。

  六、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  設(shè)計(jì)并篩選活動流程,確保同學(xué)們在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。

  2、班會序幕

  做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

  3、班會開始

  講解此次班會的意義,并對整個(gè)健康月的`活動做一個(gè)總結(jié),把此次班會的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對對此次班會有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。

  4、視頻觀賞

  播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

  5、疑惑解答

  討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識,增加同學(xué)們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。

  6、游戲階段

 。1)心理測試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。

 。2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。

 。3)戶外活動。另找時(shí)間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學(xué)們的身心,認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。

  7、班會總結(jié)

  與同學(xué)們交流此次活動的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。

  8、班會結(jié)束

  班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。

  七、后期工作

  心里委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃。

大學(xué)生心理健康教育活動方案3

  前言:關(guān)愛大學(xué)生心理健康,營造陽光和諧校園,從愛自己開始行動。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開展的實(shí)際情況,將3月25日—4月25日定為我!3·25”大學(xué)生心理健康教育月,通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動,在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識,激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長。活動策劃具體安排如下:

  一、活動主題

  悅納自我,樂享生活

  二、活動對象

  全校師生

  三、活動時(shí)間

  3月25日~4月25日

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主 辦:校黨委學(xué)生工作部(處)

  承 辦:校大學(xué)生心理健康教育中心

  協(xié) 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

  五、具體活動安排

  (一)首屆心理嘉年華“心·體驗(yàn)”活動

  承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

  目 的:通過嘉年華游戲過程體驗(yàn),在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動,宣傳大學(xué)生心理健康知識,促進(jìn)建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

  時(shí) 間:3月25日~3月27日

  地 點(diǎn):大學(xué)生活動中心

  參與人員:全校本科生、研究生、教師

  (二)《東林心生活》改版微信公眾平臺和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌-“擁抱天空”正式發(fā)布

  承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

  目 的:通過新媒體普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。

  時(shí) 間:3月25日

  地 點(diǎn):新老食堂門前廣場

  形 式:公眾平臺微信掃二維碼活動,“擁抱天空” MV演員選拔

  (三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽

  承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

  目 的:通過征文,促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。

  時(shí) 間:4月2日~4月15日

  參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。

  形 式: 征文,評比出一、二、三等獎。所有獲獎?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺發(fā)布。

  (四)教師、學(xué)生個(gè)人成長培訓(xùn)

  承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心

  目 的:通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長。

  時(shí) 間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時(shí)。

  地 點(diǎn):大學(xué)生活動中心

  參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生

  形 式:理論講授、現(xiàn)場模擬、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合

  (五)“愛自己,從表白開始”宣傳活動

  承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

  目 的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實(shí)際行動表達(dá)對自我的珍惜,對生命的敬畏,對人生的'熱愛。

  時(shí) 間:4月8日

  地 點(diǎn):新老食堂門前廣場

  參與人員:全校學(xué)生

  形 式:

  1、“私信·I LOVE ME”活動(現(xiàn)場活動)

  2、“愛自己,愛睡眠”活動(現(xiàn)場活動)

  (1)“我要早睡”早睡宣言留影活動

 。2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動

  (六)“你最珍貴電話傳情“活動

  承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

  目 的:鼓勵同學(xué)們說出自己的愛意與歉意,使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧,自身更加樂觀開朗,幫助同學(xué)傳達(dá)愛意、解開心結(jié)。

  時(shí) 間:4月16日

  地 點(diǎn):新老食堂門前廣場

  參與人員:全校學(xué)生

  形 式:參與活動的同學(xué)在背景墻上選取照片,在照片背面寫上自己想對同學(xué)說的話,落款標(biāo)明自己的姓名及對方的電話號碼,完成后將照片交還工作人員,寫完話語的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語的照片,撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達(dá)上面寫的話。

  (七)心理危機(jī)工作研討會

  承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心

  目 的:圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見問題,以案例討論的形式,積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施,進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

  時(shí) 間:4月25日

  地 點(diǎn):行政樓黨委學(xué)工部219室

  參與人員:全體專兼職輔導(dǎo)員,各學(xué)院心理專干

  注:活動地點(diǎn)和時(shí)間如有變更,會提前在校園網(wǎng)通知,請大家及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)。

  黨委學(xué)生工作部(處)

  大學(xué)生心理健康教育中心

  二〇一六年三月二十三日

大學(xué)生心理健康教育活動方案4

  為進(jìn)一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,經(jīng)研究決定,舉辦“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動,旨在呼吁我校大學(xué)生關(guān)注自我心理健康,增強(qiáng)心理保健意識,塑造學(xué)生積極、健康、樂觀的陽光心態(tài),具體活動安排如下。

  一、活動目的

  至月份是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期。由于季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)暖,天氣多變,人體生理代謝進(jìn)入旺盛期,內(nèi)分泌活動變化增強(qiáng),處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁,甚至產(chǎn)生輕生念頭。“·20咱愛您”心理健康教育周活動旨在營造和諧的校園氛圍,增強(qiáng)大學(xué)生心理保健的意識,提高大學(xué)生的心理健康水平,陪伴處在心理危機(jī)中的`大學(xué)生順利度過季節(jié)性、階段性心理難關(guān)。

  二、活動主題

  關(guān)愛你我·陽光同行

  三、活動時(shí)間

  20xx年月12日—月1日

  四、活動內(nèi)容

  1、南京工程學(xué)院首屆“情動之美·溫暖瞬間”心理攝影比賽

  各班級需動員組織學(xué)生積極參與,攝影作品需展現(xiàn)我校大學(xué)生的友情、親情、愛情、師生情、同學(xué)情或?qū)ι臒釔壑榈葍?nèi)容,并附簡短字說明。請將同一個(gè)作品的電子版照片(非壓縮、非ps處理、常見格式)及作品申報(bào)表(見附)放于一個(gè)夾中,夾名為姓名學(xué)號,所有參賽作品統(tǒng)一于月21日前統(tǒng)一發(fā)給心理協(xié)會蔣沅峰,QQ郵箱:xx此次參賽作品數(shù)量不限,將評出若干獎項(xiàng)。

  2、“發(fā)現(xiàn)三月之美”探春尋花活動

  各班級需動員組織學(xué)生積極參與,以班級形式參與親近自然,活在當(dāng)下,感悟生命為主題的心理健康活動,發(fā)現(xiàn)三月之美。并尋找校園中各處花卉,月28日下午2點(diǎn)可憑校內(nèi)花卉照片及花卉出現(xiàn)地點(diǎn)照片至北區(qū)廣場兌換小禮品。

  3、“·20咱愛您”廣場心理健康教育活動

  時(shí)間:20xx年月28日(周三)下午2點(diǎn)—點(diǎn)

  地點(diǎn):北區(qū)廣場

  活動內(nèi)容:心愿樹、愛的擁抱、煩惱不見了等心理小活動。

  4、大學(xué)生心理健康教育講座

  講座內(nèi)容:大學(xué)生常見心理問題及其表現(xiàn)

  時(shí)間:月中旬

  地點(diǎn):另行通知

  活動對象:物業(yè)管理人員、全校師生

  歡迎感興趣的師生積極參與。

  五、活動要求

  1、各班級要充分認(rèn)識“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動的重要意義,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo);加強(qiáng)宣傳,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動中,及時(shí)對開展的活動進(jìn)行報(bào)道,注意時(shí)效性。

  2、結(jié)合實(shí)際,按照學(xué)校對“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動總體要求,認(rèn)真做好組織工作,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),形成長效機(jī)制,努力推動心理化的建設(shè)與發(fā)展。

  學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心將在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周活動過程中對各學(xué)院(中心)的組織、實(shí)施和學(xué)生活動情況進(jìn)行綜合考察。

  六、活動總結(jié)

  請各班級在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)工作,總結(jié)資料紙質(zhì)版(包括字、圖片、流程、新聞報(bào)道等)在月0日之前送至學(xué)生會辦公室設(shè)南20,電子版發(fā)送至心理協(xié)會蔣沅峰,QQ郵箱:xx學(xué)院將進(jìn)行統(tǒng)一評比。

大學(xué)生心理健康教育活動方案5

各二級學(xué)院:

  為貫徹落實(shí)國家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“5·25”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),決定開展龍巖學(xué)院第十二屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:

  一、活動時(shí)間

  5月2日-5月31日

  二、活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。

  三、活動主題

  暢想五月 綻放青春

  四、組織單位

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級學(xué)院

  五、活動對象

  龍巖學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動安排

 。ㄒ唬┬@氛圍營造

  1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;

  2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。

 。ǘ╅_幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DIY風(fēng)箏活動(詳見附件1、2)

  時(shí)間:5月9日

  地點(diǎn):東區(qū)田徑場

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、文學(xué)與傳媒學(xué)院

  (三) 現(xiàn)場心理咨詢(詳見附件3)

  時(shí)間:5月11日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

 。ㄋ模瓣柟馕逶,心隨我動”心理趣味運(yùn)動會(詳見附件4)

  時(shí)間:5月13日

  地點(diǎn):東區(qū)田徑場

  承辦:體育學(xué)院

 。ㄎ澹 心理閱覽(詳見附件5)

  時(shí)間:5月15日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

 。熬秤尚脑,相由心生”心靈面具DIY活動(詳見附件6)

  時(shí)間:5月18日

  地點(diǎn):一、二組食堂中間空地

  承辦:資源工程學(xué)院

 。ㄆ撸俺休d初心,浪漫憶拼”拼圖活動(詳見附件7)

  時(shí)間:5月21日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:機(jī)電工程學(xué)院

 。ò耍靶撵`灑滿陽光,健康點(diǎn)亮生活”能量書簽活動(詳見附件8)

  時(shí)間:5月23日

  地點(diǎn):文虎樓201-203

  承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院

 。ň牛盁魯?jiān)娗椋瑯酚涡膱@”心理嘉年華活動(詳見附件9)

  時(shí)間:5月24日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:生命科學(xué)學(xué)院

 。ㄊ靶那橄蜿枺o候花開”情緒宣泄體驗(yàn)活動(詳見附件10)

  時(shí)間:5月25日

  地點(diǎn):同心廣場

  承辦:奇邁學(xué)院

 。ㄊ唬皩懡o未來的自己”心靈慢遞活動(詳見附件11)

  時(shí)間:5月25日

  地點(diǎn):同心樓噴泉處

  承辦:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

 。ㄊ耙詯蹫槊,笑暖我心”共享幸福樣子活動(詳見附件12)

  時(shí)間:5月25日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會

  (十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)文通知)

  時(shí)間:5月25日

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  承辦:教育科學(xué)學(xué)院

 。ㄊ模安シN希望,攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(詳見附件13)

  時(shí)間:5月27日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  (十五)心理影苑

  時(shí)間:每周六19:00

  地點(diǎn):教211

  承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

  七、活動要求

  (一)各二級學(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的`目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)交流。各二級學(xué)院在活動結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月15日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。

大學(xué)生心理健康教育活動方案6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,營造良好的心理健康教育氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、健康生活,形成積極的思維方式和樂觀的生活態(tài)度,提升學(xué)生的幸福感與責(zé)任感,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,學(xué)校決定舉辦第九屆大學(xué)生心理健康教育活動,現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動主題:善待自我關(guān)愛他人珍愛生命健康成長

  二、活動時(shí)間:201年4月1日——月1日

  三、活動內(nèi)容及安排:

  1、心理健康知識宣傳普及

 、磐ㄟ^宣傳展板、橫幅、海報(bào)、校園廣播、心理健康宣傳手冊、報(bào)紙、微博、微信等多種形式,在大學(xué)生中宣傳普及心理健康知識,傳播心理調(diào)適方法,幫助我校大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識,推動我校心理健康教育工作順利開展,營造和諧健康的校園氛圍。

 、圃诖髮W(xué)生中廣泛開展心理題材影片賞析及心理學(xué)經(jīng)典閱讀活動,引導(dǎo)大學(xué)生積極樹立心理健康保健意識,主動學(xué)習(xí)心理健康知識,使學(xué)生身心健康、心靈和諧。

  2、心理健康專題培訓(xùn)會

 、泡o導(dǎo)員專題培訓(xùn)。

  輔導(dǎo)員心理咨詢輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍心理健康教育工作的規(guī)范性與實(shí)效性,促進(jìn)我校心理健康教育工作水平的進(jìn)一步提升,心理咨詢中心將邀請心理健康教育專家為輔導(dǎo)員進(jìn)行“如何開展談心談話”的心理健康專題培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員心理健康教育工作的專業(yè)技能。

  輔導(dǎo)員情緒管理與壓力應(yīng)對團(tuán)體心理訓(xùn)練。輔導(dǎo)員及學(xué)工系統(tǒng)工作人員日常的學(xué)生教育管理工作具有高強(qiáng)度、繁瑣性及緊迫性,由此產(chǎn)生的高壓力狀態(tài)普遍存在。為避免或抵御因工作倦怠而產(chǎn)生的工作效率下降、職業(yè)認(rèn)同下降等不良狀況,開展輔導(dǎo)員“情緒管理與壓力應(yīng)對”團(tuán)體心理訓(xùn)練,提升輔導(dǎo)員的抗壓能力及情緒管理能力,傳授調(diào)控情緒及行為的方式方法,達(dá)到促進(jìn)輔導(dǎo)員高效工作、快樂工作的目標(biāo)。

  (2)心理委員、宿舍舍長專題培訓(xùn)。心理咨詢中心及各院系應(yīng)積極開展心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長心理健康專題培訓(xùn),講解心理健康的.評價(jià)指標(biāo)、心理問題的分類與甄別,心理委員的工作職責(zé)及工作流程等,加強(qiáng)心理健康工作隊(duì)伍建設(shè),幫助心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長樹立科學(xué)的心理健康觀念,傳授有效的朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù),進(jìn)一步提升我校大學(xué)生心理健康工作的實(shí)效性。

 、恰芭c性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營。為促進(jìn)大學(xué)生的性別角色認(rèn)同、自我同一性發(fā)展、個(gè)性優(yōu)化以及優(yōu)秀品質(zhì)塑造,舉辦“與性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營,包括:男生成長訓(xùn)練營及男性生理健康知識講座;女生成長訓(xùn)練營及女性生理健康知識講座。通過活動的開展,促進(jìn)大學(xué)生自尊、自信、樂觀、獨(dú)立等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力起到積極作用。具體安排見附1。、“新蛻變·心成長”第二屆心理情景劇大賽。

  心理情景劇是一種新穎的心理健康教育形式,參與者通過一個(gè)人或多人合作進(jìn)行表演,在支持性氛圍中體驗(yàn)和表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)情感,通過講述或表演展示心理沖突和矛盾問題、化解心理壓力和困惑以及如何進(jìn)行心理及行為的提升,最終達(dá)到個(gè)人心理成長的目標(biāo),具有很好的教育引領(lǐng)作用。具體要求見附2。

  4、“影悅?cè)松钡诙䦟糜^影寫影評大賽

  為了豐富校園化生活,拓展心理健康教育新途徑,營造健康和諧的心理健康教育氛圍,提升學(xué)生的人素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生在重溫經(jīng)典心理影視作品、領(lǐng)略電影魅力的同時(shí),感受積極向上的精神品質(zhì),舉辦第二屆“影悅?cè)松庇^影寫影評大賽。具體要求見附、“挑戰(zhàn)·協(xié)作·成長·探秘”第三屆校園尋寶大賽

  “校園尋寶大賽"是一項(xiàng)以定向越野為載體,以心理健康知識問答、團(tuán)體心理訓(xùn)練及互動性競技比賽的方式,集教育性、趣味性、益智性為一體的綜合性心理主題活動。比賽中,團(tuán)隊(duì)成員要依次完成一系列富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)任務(wù)和個(gè)人任務(wù),競賽中需全情投入,發(fā)揮智能,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能在比賽中獲得較好的成績。通過活動的開展,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)參賽成員的內(nèi)在潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我、超越自我,最終達(dá)到自我成長的目標(biāo)。具體安排見附4。

  6、各院系自主開展心理健康教育特色工作

  各院系應(yīng)結(jié)合本院系學(xué)生的特點(diǎn),積極開展心理健康知識的宣傳普及活動,自主開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的特色活動?赏ㄟ^開展心理健康主題班會、團(tuán)訓(xùn)心理訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心理委員專題培訓(xùn)、心理健康專題講座、辯論會、座談會等多種形式創(chuàng)造性地開展工作,提升心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性。

  四、工作要求

  1、高度重視,周密安排。各院系黨總支要高度重視,統(tǒng)籌安排,充分利用心理健康宣傳活動的契機(jī),在積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,開展各具特色的心理健康教育活動,切實(shí)加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,增強(qiáng)心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各院系黨總支和相關(guān)部門要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介廣泛開展心理健康知識宣傳普及,使學(xué)生對心理健康相關(guān)知識有科學(xué)合理的認(rèn)知,積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康問題,培養(yǎng)積極健康的生活方式,為我校大學(xué)生心理健康教育工作營造良好氛圍。

  、及時(shí)總結(jié),不斷提高。各院系黨總支要對本院系心理健康宣傳月活動的各項(xiàng)工作及時(shí)總結(jié),對好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,不斷提高我校大學(xué)生心理健康教育工作的水平。各院系黨總支于6月6日之前將活動開展情況書面總結(jié)、各院系活動開展一覽表(見附)以及活動照片(每個(gè)活動1—2張清晰數(shù)碼照,僅需電子版)統(tǒng)一上報(bào)至大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心,電子檔發(fā)送至。

  學(xué)工部大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

大學(xué)生心理健康教育活動方案7

各班級、學(xué)生社團(tuán):

  為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和宣傳,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面成才,根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康教育月”活動的通知》,決定開展我院20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動目的

  宣傳普及心理健康知識,幫助同學(xué)們認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義;解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題;介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難,承受挫折的能力,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。

  二、活動主題

  和諧心靈悅納自我

  三、活動時(shí)間

  20xx年月

  四、參與對象

  全院大學(xué)生

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┰杭壔顒影才牛ǔ修k部門需要發(fā)布新聞稿,附有清晰照片,利用微博、微信、QQ宣傳)

  序號

  活動名稱

  承辦部門

  時(shí)間、地點(diǎn)(參與人員)

  1

  “和諧心靈悅納自我”心理主題演講

  學(xué)生會心理部

  學(xué)生會例會時(shí)間(各班心理委員、心理部干事)

  2

  20xx級學(xué)生四種氣質(zhì)類型測試及分析

  20xx心理委員

  月7日-1日(全體同學(xué))

  心理健康知識競賽

  學(xué)生會心理部

  月2日14:00-19:00

  4

  精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展

  院青協(xié)支隊(duì)

  月7日-0日,信息樓、食堂、逸夫樓

  心理健康教育宣傳櫥窗

  宣傳部

  月7日-0日,信息樓

  6

  講座:走近精神病人,傳遞心理溫暖

  青協(xié)支隊(duì)

  時(shí)間待定,xx市第二人民醫(yī)院

  7

  計(jì)算機(jī)與心理學(xué)的.那些事

  計(jì)算機(jī)協(xié)會

  月20日、信息樓21(計(jì)算機(jī)協(xié)會干事)

  8

  “和諧心靈悅納自我”讀書報(bào)告會

  學(xué)習(xí)部、心理部

  月4日-0日(心理委員班級講故事一則)

  9

  信息學(xué)院心理趣味運(yùn)動會

  學(xué)生會體育部

  月26日-27日、風(fēng)雨操場(團(tuán)總支學(xué)生會全體同學(xué))

  10

  學(xué)生骨干心理素質(zhì)提升培訓(xùn)

  學(xué)生會辦公室

  月21日19:00,信息樓21(班長、團(tuán)支書、心理委員)

  (二)班級活動安排

  各班級根據(jù)活動主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動,并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站。

  1、一次心理健康宣傳教育主題班團(tuán)會,營造班級關(guān)注心理健康的化氛圍。

  2、一次心理健康知識普及活動,心理委員召開網(wǎng)絡(luò)主題班會,收集心理百科知識,推送班級、團(tuán)支部微博,班級QQ群。

  、一次心理素質(zhì)拓展活動,將室外心理素質(zhì)拓展活動融入到主題團(tuán)日活動,提升學(xué)生心理素質(zhì)。

  4、一次心理健康調(diào)研活動,對全班學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,報(bào)班主任備案。

  六、活動要求

  1、高度重視,認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各班級要高度重視,根據(jù)班級學(xué)生心理特點(diǎn),制定心理健康教育活動方案,大力開展各具特色的心理健康教育活動,要充分組織和發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,切實(shí)保障各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,使廣大同學(xué)從中受益。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班級、學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識,營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。

  3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各班級要緊緊圍繞活動主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)全面健康發(fā)展。

大學(xué)生心理健康教育活動方案8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動的通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  珍愛生命,放飛夢想。

  二、活動宗旨

  通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的'心理健康教育活動系列活動,引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月中旬--月下旬。

  四、活動對象

  全校在讀本?粕。

  五、活動內(nèi)容

  圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征活動、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。

  六、材料報(bào)送要求

  1征活動

  各學(xué)院分別至少報(bào)送篇心情征作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心情征”評選。

  2團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

  各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖并茂的活動照片,每張照片附200字以內(nèi)字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎1名、三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。

  心理情景劇

  各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在月2日前組織專家對所有作品進(jìn)行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

  4征及照片提交時(shí)間

  請各學(xué)院于20xx年月1日前將相關(guān)征作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處老師處。

大學(xué)生心理健康教育活動方案9

  為進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育,提高學(xué)生心理健康水平,豐富校園生活,實(shí)現(xiàn)健康成才的教育目標(biāo),學(xué)院擬于月初至6月初舉辦20xx年安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“2”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)活動具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  本屆心理活動月主題為“幸福有你,夢想同行”,旨在引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識自我和他人的能力,提升自我價(jià)值感,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,共譜青春美好時(shí)光。

  二、活動內(nèi)容

  本屆心理活動月的活動以充分調(diào)動學(xué)生積極性、擴(kuò)大活動覆蓋面為切入點(diǎn),結(jié)合我院實(shí)際,組織安排以下活動:

 。ㄒ唬┦讓眯睦碛螆@會活動暨活動月開幕式

  1、活動時(shí)間:五月初(具體時(shí)間另行通知)

  2、活動地點(diǎn):中心廣場

  3、活動內(nèi)容:

  在學(xué)院心理活動月開幕式結(jié)束后,各系圍繞本屆活動月主題自主設(shè)計(jì)開展系部特色活動,要求活動形式多樣、內(nèi)容新穎、積極健康,有完整可行的實(shí)施方案,組織有序,學(xué)生參與度高,活動效果明顯。

 。ǘ┬睦斫】抵R宣傳教育系列展覽活動

  1、活動時(shí)間:五月上旬

  2、活動地點(diǎn):中心廣場

  3、活動內(nèi)容:

  心理中心制作學(xué)院大學(xué)生心理健康知識及教育活動系列展板進(jìn)行集中展示。

 。ㄈ┬腋kS手拍

  1、活動時(shí)間:月20日止

  2、活動地點(diǎn):隨處可拍

  3、活動內(nèi)容:

  用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活之美,以照片記錄幸福時(shí)刻。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。擇優(yōu)評獎,專欄展出。

  (四)學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動

  1、活動時(shí)間:五月上旬

  2、活動地點(diǎn):校園操場

  3、活動內(nèi)容:

  針對院系特定學(xué)生組織開展心理素質(zhì)拓展活動,提高學(xué)生人際交往能力,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。

  (五)“青春吶喊,機(jī)電聲音”脫口秀大賽

  1、活動時(shí)間:月2日止

  2、活動地點(diǎn):無

  3、活動內(nèi)容:

  在全院范圍內(nèi)開展以“成長路、尋知己、未夢”為主題的脫口秀大賽,參賽作品要求以個(gè)人脫口秀的形式制作“個(gè)人秀小視頻”,以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我青春魅力,傳播青春正能量。

 。┬睦砝L本設(shè)計(jì)大賽

  1、活動時(shí)間:月28日止

  2、活動地點(diǎn):無

  3、活動內(nèi)容:

  運(yùn)用絢麗豐富的色彩和圖畫,形象生動的字和話語,針對活動月主題,編寫、繪制宣傳材料,編制一份份傳遞心意的心理繪本,能讓學(xué)生們在愛的互動及傳遞中幫助彼此解決心理問題,減輕學(xué)習(xí)壓力,敞開心扉,拋開煩惱,以積極、樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí),面對人生。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。

 。ㄆ撸┬睦斫】抵R有獎競猜活動

  1、活動時(shí)間:月17日中午

  2、活動地點(diǎn):食堂前

  3、活動內(nèi)容:

  讓學(xué)生在回答有關(guān)心理健康知識的.問題中,樹立關(guān)注心理健康的意識,提高認(rèn)識自我與他人的能力。

 。ò耍┦讓檬蟆靶撵`衛(wèi)士”評選活動

  1、活動時(shí)間:月0日止

  2、活動地點(diǎn):心理中心

  3、活動內(nèi)容:

  結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開展情況,采取現(xiàn)場材料評審的方式,評選出學(xué)院十大心靈衛(wèi)士,展現(xiàn)學(xué)院心靈衛(wèi)士的“護(hù)心”風(fēng)采。此項(xiàng)活動師生皆可參加。

 。ň牛┬睦砦瘑T專題系列培訓(xùn)

  1、活動時(shí)間:活動月期間

  2、活動地點(diǎn):心理中心

  3、活動內(nèi)容:

  通過專題培訓(xùn),進(jìn)一步提升學(xué)院心理委員的人際溝通能力,掌握心理咨詢基本技巧,提升心理服務(wù)能力與識別心理危機(jī)的能力。

 。ㄊ┬睦斫】到逃厣顒釉u選

  1、活動時(shí)間:六月初

  2、活動地點(diǎn):心理中心

  3、活動內(nèi)容

  心理中心將集中組織特色活動評選,各系以ppT形式進(jìn)行成果匯報(bào),具體事項(xiàng)另行通知。本次活動評選設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干,將給予獲獎系部活動經(jīng)費(fèi)獎勵。

  三、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦心理活動月是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措,各系應(yīng)高度重視,以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)生心理素質(zhì)。

  2、精心組織,廣泛宣傳。各系要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)活動要求和時(shí)間安排,研究制定工作方案,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。要精心組織,廣泛宣傳,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高活動的覆蓋面和影響力。

  3、探索創(chuàng)新,打造品牌。各系應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)溝通交流,積極探索創(chuàng)新,不斷提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品傳承性活動。

  4、活動完成后,請注意保存相關(guān)資料,整理并上報(bào)心理中心。

大學(xué)生心理健康教育活動方案10

  一、活動主題

  筑夢青春,追夢成長

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月15日-6月12日

  三、活動宗旨

  普及心理健康知識,全方位地加強(qiáng)我院心理健康教育工作,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、活動內(nèi)容

  [活動一]“樹立健康理念,放飛青春夢想”宣傳活動

  1、活動目的:面向?qū)W生廣泛宣傳現(xiàn)代心理健康知識和心理健康意識,倡導(dǎo)健康生活方式,傳播自尊自信、理性平和的文明理念和樂觀豁達(dá)、積極向上的生活態(tài)度。

  2、活動內(nèi)容:以宣傳心理健康知識為主題,制作橫幅、海報(bào)和宣傳卡片,利用學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、微信公眾號、易班網(wǎng)等形式,線上線下結(jié)合,廣泛傳播。

  3、活動時(shí)間:5月15日-5月31日

  4、活動地點(diǎn):食堂門口、教學(xué)樓門口、籃球場

  [活動二]“引領(lǐng)心理成長,追逐青春夢想”專題講座

  1、活動目的:關(guān)心、幫助有心理困惑的同學(xué),共同創(chuàng)建健康、和諧的心理氛圍,讓大學(xué)生更加關(guān)注自身的心理狀態(tài),勇于克服困難,戒驕戒躁,從而讓自己的生命之花更加絢麗多彩。

  2、活動內(nèi)容:開展積極心理教育,通過“做最好的自己,擁抱陽光心態(tài)”專題講座,教導(dǎo)學(xué)生樹立積極發(fā)展理念、學(xué)會正向思維方式。

  3、主講專家:外請專家(待定)

  4、活動時(shí)間:5月16日19:00

  5、活動地點(diǎn):遠(yuǎn)教樓負(fù)一樓報(bào)告廳

  6、參與人員:心理協(xié)會成員,各班班長、團(tuán)支書、心理委員等

  [活動三]“發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的自我”主題班會

  1、活動目的:普及心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)掘自身力量的能力,創(chuàng)造一個(gè)有意義、有成就的人生。

  2、活動內(nèi)容:圍繞主題,分享自己的天賦、優(yōu)勢和內(nèi)在特質(zhì),并討論如何利用這些內(nèi)在資源追尋生命的價(jià)值以及為社會做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)青春夢想。

  3、活動時(shí)間:5月20日-5月24日

  4、參與人員:17級、18級學(xué)生,由各班心理委員主持為主,各系心理老師、輔導(dǎo)員、兼職班主任參與。

  5、活動要求:

 。1)各班根據(jù)主題自行設(shè)計(jì)班會方案并且結(jié)合各班實(shí)際情況開展主題班會活動,內(nèi)容上要豐富多彩,不拘泥于形式。具體可以采取個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲等。

  (2)各班要有計(jì)劃的開展班會活動,可邀請心理老師、學(xué)科教師參加班會并參與班級的交流與討論。

 。3)各班需有一名班干部負(fù)責(zé)記錄班會過程,在活動結(jié)束時(shí),以班為單位上交主題班會總結(jié)和班會現(xiàn)場照片6張(電子版)到學(xué)生處心理健康教育咨詢中心。

  [活動四]“擁抱陽光心態(tài),守護(hù)青春夢想”經(jīng)驗(yàn)分享會

  1、活動目的:通過本次活動加強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作,推動圍繞學(xué)生的發(fā)展工作做細(xì)做實(shí),提升心理健康教育工作專業(yè)化和規(guī)范化水平,交流大學(xué)生心理健康教育工作的案例和處理方法。

  2、活動內(nèi)容:各系輔導(dǎo)員就日常工作中遇到的典型案例、工作經(jīng)驗(yàn)與心得進(jìn)行分享和交流,討論下一步工作如何幫助學(xué)生全方面成長。

  3、活動時(shí)間:5月29日15:00

  4、活動地點(diǎn):心理健康教育咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室

  5、參與人員:心理中心老師、系學(xué)工辦主任、心理老師、輔導(dǎo)員

  6、活動要求:注意保密原則,學(xué)生班級、姓名等重要信息須保密。

  [活動五]心理電影賞析

  1、活動目的:電影是一個(gè)以藝術(shù)的'方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精品創(chuàng)作,讓學(xué)生從心理影片中更好地感悟與釋放內(nèi)心的變化,更好地調(diào)適自己的情緒和行為,從電影中提煉愛與希望的力量。

  2、活動內(nèi)容:本學(xué)期《心理健康教育與指導(dǎo)》開課班級由心理健康課程教師在課堂上播放電影;其他學(xué)生可在指定時(shí)間前往心理中心自愿觀看,每日放映電影均不同。

  3、活動時(shí)間:5月28日-6月1日18:30-20:30

  4、活動地點(diǎn):上課教室和心理健康教育咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室

  5、參與人員:17級、18級學(xué)生

  [活動六]“展現(xiàn)青春活力,激昂青春夢想”戶外團(tuán)體活動

  1、活動目的:通過一系列拓展活動促進(jìn)協(xié)會成員相互之間的溝通,培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力,提高協(xié)會成員團(tuán)結(jié)和集體意識。

  2、活動內(nèi)容:

 。1)鼓動人心

  (2)無敵風(fēng)火輪

 。3)沙場點(diǎn)兵

  (4)支援前線

 。5)無軌電車

  3、活動時(shí)間:5月25日10:00-17:00

  4、活動地點(diǎn):校外(具體地點(diǎn)待定)

  5、參與人員:心理協(xié)會成員

  6、獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)優(yōu)勝獎3項(xiàng),參與獎6項(xiàng)。

  [活動七]“凝聚關(guān)愛力量,成就青春夢想”心理危機(jī)個(gè)體干預(yù)

  1、活動目的:為提升我院心理健康教育隊(duì)伍的工作水平,進(jìn)一步發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育工作。

  2、活動內(nèi)容:學(xué)生工作處老師對接各系進(jìn)行分組研討,研判對象為重點(diǎn)臺賬和一級心理危機(jī)預(yù)警庫內(nèi)學(xué)生,并根據(jù)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生具體情況成立“一對一”談話小組,為心理危機(jī)干預(yù)個(gè)案的處理提供動態(tài)、科學(xué)、可操作性建議。

  3、活動時(shí)間:5月20日-5月31日

  4、活動地點(diǎn):心理健康教育咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室

  5、參與人員:學(xué)生工作處學(xué)生管理老師、心理中心老師、各系學(xué)工辦主任、心理老師、輔導(dǎo)員等

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  心理健康教育月系列活動在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)學(xué)生工作處。

  組長:xx

  成員:xx任辦公室主任。

  六、活動要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視心理健康主題教育活動,充分認(rèn)識本次活動月的重要意義,將此次活動與進(jìn)一步提升大學(xué)生心理健康素質(zhì)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧文明校園相結(jié)合,精心組織安排,發(fā)動廣大學(xué)生積極參與,推進(jìn)心理健康教育進(jìn)班級、進(jìn)宿舍,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)效性和影響力。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各系要結(jié)合自身情況,以主題教育活動為平臺,宣傳普及心理健康知識,努力營造積極向上的校園心理健康教育文化氛圍。要充分利用校園媒體、班會、課堂教學(xué)等各種形式,營造良好的輿論氛圍,強(qiáng)化心理健康意識的形成。

  3、科學(xué)組織,專人負(fù)責(zé)。各系不僅要積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的活動,而且要根據(jù)自己的特點(diǎn)有針對性地科學(xué)開展相關(guān)活動。各系心理老師和學(xué)生處心理健康教師負(fù)責(zé)本次心理健康活動月的具體工作,組織各班心理委員和心理信息員全程參與,并以此為契機(jī),健全我院心理健康教育工作機(jī)制,促進(jìn)我院心理健康教育工作開展。

  4、及時(shí)總結(jié),不斷提升。各系要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,對活動效果要進(jìn)行調(diào)查,不斷提高活動的有效性和科學(xué)性;顒咏Y(jié)束后,請各系于6月13日將活動總結(jié)材料報(bào)表上交到學(xué)生工作處心理健康教育咨詢中心。

  5、本次心理健康活動月部分活動已經(jīng)做了大量前期準(zhǔn)備工作,希望各系堅(jiān)持以人為本的原則,把全員育人、全過程育人、全方位育人落到實(shí)處。學(xué)院將各系本次心理健康活動月的開展情況納入年終學(xué)生工作考核之中。

大學(xué)生心理健康教育活動方案11

  學(xué)校各系:

  校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進(jìn)行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進(jìn)全面發(fā)展,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。

  一、參賽選手

  以系為單位,自主組建表演團(tuán)隊(duì)(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。

  二、大賽時(shí)間

  決賽時(shí)間:20xx年5月21日晚20:00

  三、大賽地點(diǎn)

  二教演講廳

  四、比賽流程

  本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(MPG格式)的'方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進(jìn)6”的淘汰方式選出6支參賽隊(duì)伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進(jìn)行。

  五、大賽要求

  1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個(gè)獲獎作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進(jìn)行二度創(chuàng)作。

  2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,能夠圍繞一個(gè)主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。

  3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進(jìn)行表現(xiàn)。

  4、每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。

  5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準(zhǔn)備。

  6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  本屆心理劇大賽獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1項(xiàng);二等獎2項(xiàng);三等獎3項(xiàng);優(yōu)秀獎3項(xiàng);同時(shí)擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導(dǎo)演獎2名。

大學(xué)生心理健康教育活動方案12

各教學(xué)系:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時(shí)在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“2大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動目的

  通過開展系列活動,搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺,達(dá)到宣傳和普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。

  二、活動主題

  關(guān)愛自我,了解自我,接納自我

  三、活動內(nèi)容

  (一)系列活動一:心理健康教育系列講座

  1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心

  2、系列講座:

  講座時(shí)間

  講座地點(diǎn)

  講座主題

  面向?qū)ο?/p>

  月16日19:0

  1-202

  心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系

  20xx、20xx級班長、團(tuán)支書

  月17日19:0

  做情緒的主人

  月16日19:0

  2-102

  淺談心理咨詢理論與技術(shù)

  20xx、20xx級心理委員

  月17日19:0

  積極心理學(xué)與積極自我

  (二)系列活動二:心理委員實(shí)踐活動

  1、實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

  2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員

  、活動內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結(jié)束后,心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告,每班一份,報(bào)告字?jǐn)?shù)20xx字左右,內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對實(shí)踐效果的反思以及對心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

  4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實(shí)踐活動報(bào)告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實(shí)踐活動”,附中請標(biāo)明各班級名稱。

  (三)系列活動三:心理素質(zhì)拓展活動

  1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員

 、賹(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心

 、诨顒禹(xiàng)目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

 、刍顒訒r(shí)間:20xx年月24日1點(diǎn)(如有變動,另行通知)

 、芑顒拥攸c(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳

  ⑤活動主題:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力

 、拮⒁馐马(xiàng):活動期間,請遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。

  2、面向?qū)ο螅?0xx級新生

  ①實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

  ②活動項(xiàng)目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

 、刍顒訒r(shí)間:20xx年月19日上午9點(diǎn)(如有變動,另行通知)

 、芑顒拥攸c(diǎn):學(xué)校田徑場

 、莼顒尤藬(shù):本次活動主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報(bào)名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員,指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長。要求隊(duì)員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,男女生均宜報(bào)名。

 、迗(bào)名方式:由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx,郵標(biāo)題為“系別+拓展活動報(bào)名”。

  ⑦注意事項(xiàng):活動期間,請所有隊(duì)員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。

  (四)系列活動四:心理健康知識宣傳活動

  1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心

  2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

  3、活動時(shí)間:20xx年月1日——月1日

  4、活動內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

  (五)系列活動五:心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動

  1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會

  2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

  3、活動時(shí)間:20xx年月2日(星期五)

  4、活動地點(diǎn):怡丁軒餐廳前

  5、活動內(nèi)容:

 。1)現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個(gè)人職業(yè)興趣;

  (2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;

  (3)開展笑臉征集活動。

  (六)系列活動六:團(tuán)體輔導(dǎo)活動

  1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心

  2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)

  3 、活動時(shí)間:20xx年月起

  4、活動地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)20室

  5、活動內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時(shí)間,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時(shí)間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動方案,結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實(shí)處。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學(xué)系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。

  3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團(tuán)體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。

  4、全面排查,掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的'基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時(shí)了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。

  5、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時(shí)報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋后送至大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子檔發(fā)至xx。

大學(xué)生心理健康教育活動方案13

  系列活動一:“送你一朵小紅花”——主題微視頻制作大賽

  一、活動時(shí)間:20xx年xx月20日—xx月30日

  二、活動對象:全體學(xué)生

  三、活動要求:

  1.視頻內(nèi)容圍繞經(jīng)過全民抗擊新冠疫情的洗禮,高校學(xué)生深切理解“珍愛生命、心懷感恩、溫暖同行”的理念,以“送你一朵小紅花”為主題,向身邊的人表達(dá)鼓勵、感激、敬佩等積極向上的情感。

  2.視頻內(nèi)容不得偏題,要有正能量,視頻為MP4格式,時(shí)長不超過三分鐘。請將視頻和文字材料(包括導(dǎo)演闡述、故事梗概、劇本、主創(chuàng)及演職人員名單)發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱,并備注學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  3.視頻內(nèi)容須為原創(chuàng),不得從網(wǎng)上直接搬運(yùn)視頻。

  4.本次大賽將評選出一、二、三等獎若干。獲獎作品將在“心協(xié)QQ空間”及“徐工院心理驛站”微信公眾號推出,獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及精美獎品。

  系列活動二:“感謝有你溫暖同行”——班級團(tuán)輔活動

  一、活動時(shí)間:20xx年xx月1日—xx月25日

  二、活動對象:20xx級全體學(xué)生

  三、活動要求:

  1. xx月31日下午,大學(xué)生健康教育中心對各班心理委員和班長進(jìn)行團(tuán)輔活動培訓(xùn)。

  2. xx月1日-25日,各班級心理委員和班長帶領(lǐng)本班同學(xué)開展團(tuán)輔活動,心理健康教育中心隨機(jī)檢查。

  3.各班心理委員于xx月30日前將各班團(tuán)輔活動內(nèi)容記錄、總結(jié)及圖文資料以電子版形式、紙質(zhì)版形式報(bào)送大學(xué)生心理健康教育中心。郵箱:1289498830@qq.com。

  4. xx月14日,大學(xué)生健康教育中心根據(jù)各班開展情況,評選出優(yōu)秀班級。

  系列活動三:“共讀一本書”——《象與騎象人》讀書分享會

  一、活動時(shí)間:20xx年xx月26日-xx月30日

  二、活動對象:全體學(xué)生

  三、活動要求:

  1.各班自主開展,請同學(xué)們提前閱讀書籍《象與騎象人》(喬納森海特著),摘選部分內(nèi)容現(xiàn)場進(jìn)行分享和討論。

  2.分享會后提交電子版讀后感,發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱,并備注學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  系列活動四:“xx.25戰(zhàn)疫跑”——戶外素質(zhì)拓展活動

  一、活動時(shí)間:20xx年xx月12日

  二、活動對象:全體學(xué)生

  三、活動要求

  1.本活動是一項(xiàng)以學(xué)院為單位的戶外素質(zhì)拓展活動,在活動過程中要前往學(xué)校指定位置打卡完成任務(wù),收集印章,最先收集齊五枚印章且用時(shí)最短的'學(xué)院獲勝,心理健康協(xié)會將依次排名并給予獎勵。

  2.在活動中,要充分發(fā)揮集體的力量,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動戰(zhàn)疫、強(qiáng)身健體的號召,相互協(xié)作,注意安全,身體不適者不宜參加。

  3.以學(xué)院為單位組織報(bào)名,各學(xué)院參與人數(shù)10人,名單上交電子郵箱:1289498830@qq.com。

  4.其他活動具體事項(xiàng)另行通知。

  系列活動五:“感謝有你溫暖同行”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年詩歌朗誦大賽

  一、活動時(shí)間:20xx年xx月下旬,具體時(shí)間另行通知

  二、活動對象:全體學(xué)生

  三、活動要求:

  1.朗誦內(nèi)容須緊扣“中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題,形式為詩歌或短文,脫稿朗誦,時(shí)間控制在3-5分鐘。

  2.比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽,具體安排另行通知。

  3.本次大賽將評選出一、二、三等獎若干。獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。

  系列活動六:“抑郁癥的早期識別與干預(yù)”——心理講座

  一、主講人:王佳佳,徐州市東方人民醫(yī)院副主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、注冊心理師。江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會危機(jī)干預(yù)專委會委員、江蘇省預(yù)防醫(yī)學(xué)會衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)委員會應(yīng)急心理干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省心理治療與危機(jī)干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省醫(yī)學(xué)會創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙學(xué)組組員、徐州市心理危機(jī)干預(yù)隊(duì)隊(duì)長、徐州市心理危機(jī)干預(yù)熱線組長。

  二、活動時(shí)間:具體時(shí)間另行通知

  三、活動對象:學(xué)院兼職心理輔導(dǎo)員、心理委員

大學(xué)生心理健康教育活動方案14

  一、活動主題

  不忘初心成就自我

  二、活動時(shí)間

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

 。ǘ┬睦斫】抵R講座。心理健康教育中心將邀請專家進(jìn)行三場心理健康專題講座(見附件1)。

  (三)開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人文學(xué)院承辦(見附件2)。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動(見附件1)。

  (五)心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學(xué)院承辦(見附件1)。

 。┬睦韱栴}聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查,將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報(bào)至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評估會診。

  (七)新生心理健康狀況普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。

  (八)“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念,開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

 。ň牛﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求,開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。

  (十)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”文件,通過強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、健全工作機(jī)制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措,切實(shí)推進(jìn)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

 。ㄊ唬⿲W(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué);顒拥幕A(chǔ)上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

  (十二)學(xué)生心理社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時(shí)協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

  四、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,認(rèn)真組織。開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視,力求結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生心理狀況制定切實(shí)可行的方案,認(rèn)真組織開展系列活動,確;顒禹樌麑(shí)施。

  (二)突出主題,確保實(shí)效。各學(xué)院要以宣傳月為契機(jī),開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學(xué)生解除心理困擾,增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,努力開發(fā)個(gè)人潛能,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用,發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解來自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機(jī)制,根據(jù)大學(xué)生生理心理特點(diǎn),認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)工作,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

 。ㄈ┩卣剐问剑纬商厣。各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點(diǎn)。

 。ㄋ模┳ズ眯麄,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時(shí)對活動開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好的輿論氛圍。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié),不斷提高;顒舆^程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存,活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報(bào)告,于11月14日前報(bào)送心理健康教育中心,并將電子文檔發(fā)至郵箱。

  五、評比獎勵

  本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項(xiàng)獎等獎項(xiàng);顒咏Y(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進(jìn)行評比,請各學(xué)院及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。

  全國大學(xué)生心理健康教育活動月策劃方案

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動的.通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  珍愛生命,放飛夢想。

  二、活動宗旨

  通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動,引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的'善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月中旬--5月下旬。

  四、活動對象

  全校在讀本專科生。

  五、活動內(nèi)容

  圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征文活動、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。

  六、材料報(bào)送要求

  1、征文活動

  各學(xué)院分別至少報(bào)送5篇心情征文作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心情征文”評選。

  2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

  各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖文并茂的活動照片,每張照片附200字以內(nèi)文字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。

  3、心理情景劇

  各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在5月25日前組織專家對所有作品進(jìn)行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

  4、征文及照片提交時(shí)間

  請各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處xx老師處。

大學(xué)生心理健康教育活動方案15

  各二級學(xué)院:

  為落實(shí)陜西省高教工委和教育廳有關(guān)會議精神,提升我校大學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定開展第二屆大學(xué)生心理健康宣傳季教育活動,現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、宣傳季主題

  陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春

  二、活動時(shí)間和宗旨

 。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:20xx年月2日(善愛我)---20xx年月2日(我愛我)

 。ǘ┗顒幼谥迹簬椭鷮W(xué)生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調(diào)適方法,塑造積極平和的'健康心態(tài),學(xué)會合理規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)。

  三、活動內(nèi)容架構(gòu)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附1),由學(xué)生處、校團(tuán)委和基礎(chǔ)部組織開展,二級學(xué)院配合落實(shí)“八個(gè)一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個(gè)心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師),開展一次心理委員培訓(xùn),多途徑的澄清學(xué)生認(rèn)知,鼓勵學(xué)生積極參與,學(xué)會自我心理保健與調(diào)節(jié),促進(jìn)其心理健康成長。

 。ǘ┬麄骷颈局鞍l(fā)揮學(xué)院主體地位,彰顯學(xué)院工作特色”的原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學(xué)院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點(diǎn),精心策劃和開展至少1項(xiàng)特色心理健康教育活動。項(xiàng)目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運(yùn)動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報(bào)、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

  四、表彰獎勵

  20xx年6月,學(xué)校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進(jìn)行評比,評選出宣傳季先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。

  五、要求

 。ㄒ唬┹o導(dǎo)站要高度重視,充分考慮學(xué)生實(shí)際需要,在各班落實(shí)“八個(gè)一”教育活動,達(dá)到心理健康常識宣傳,心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。

 。ǘ┹o導(dǎo)站按照學(xué)校活動和學(xué)院特色項(xiàng)目設(shè)計(jì),指導(dǎo)心里委員履行職責(zé),充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發(fā)動同學(xué)積極參與。

 。ㄈ┹o導(dǎo)站要通過學(xué)校網(wǎng)站和其他媒體平臺,及時(shí)宣傳報(bào)道活動和特色項(xiàng)目開展情況,營造良好的活動氛圍。

 。ㄋ模┹o導(dǎo)站要認(rèn)真梳理總結(jié),積累活動項(xiàng)目開展的圖片視頻、網(wǎng)絡(luò)微、師生反應(yīng)、效果評估、新聞報(bào)道等資料和經(jīng)驗(yàn),不斷提升活動水平和效果。

 。ㄎ澹┒墝W(xué)院發(fā)展部部長于月2日前,將本學(xué)院特色教育活動項(xiàng)目報(bào)學(xué)生處心理咨詢中心。

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