研究生開學典禮新生代表發(fā)言稿
研究生開學典禮新生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是北京農(nóng)學院園林學院的14級研究生新生白果。中秋佳節(jié)剛剛過去，滿載著美好的回憶，我們一起迎來了研究生新生開學典禮，作為一名新生代表，我感到很榮幸，也很高興在這里和大家分享此刻我的一些感受。
四年前，我滿懷對大學的憧憬，步入北農(nóng)的校門。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年的本科生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。四年來，我親眼目睹學校發(fā)生的巨大變化，新的圖書館、食堂、游泳館拔地而起，讓我們感受到了學校的快速發(fā)展, 我們過得充實， 走得踏實; 我們進步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學校為我們營造了如 此濃郁的育人氛圍。
學校的'一切使我感到既熟悉又溫暖，想必大家也從昨天迎新報到的那一刻已經(jīng)身有同感，不知是否和我一樣已將“北農(nóng)當作自己的另一個家”。在這個家見證我成長的過程中，我也在不斷地思考研究生求學期間，我應(yīng)該收獲什么?在暑期跟著導師做實驗的日子里我找到了答案。
我認為讀研期間，我們要提升自己的綜合素質(zhì)，不僅要提高學習和科研能力，提高社會技能，開闊自身視野，獲得學歷學位;更要懂得“為學”、“為人”和“為事”的道理。我希望自己能和所有新同學一起在未來三年的求學生涯中形成獨立之人格，修得自我心。
研究生階段如何“為學”呢?我想應(yīng)該是通過不斷地學習專業(yè)知識，別具匠心，獨立思考，去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、分析問題并解決問題。研究生的學習方式不同于本科，更具有自主性和創(chuàng)新性。何謂自主性?
我想應(yīng)該是我們不能只滿足于導師給我們布置的學習任務(wù)，不能只是把導師安排要閱讀的書籍讀完就了事，我們還應(yīng)該自覺的去拓展我們的閱讀范圍，讓自己的專業(yè)知識達到更深的程度;所謂創(chuàng)新性，就是我們研究的問題應(yīng)該既切合于所學專業(yè)，同時又能具有一定新意的反映一些實際問題，把理論和實際聯(lián)系起來，不能只是坐議立談，紙上談兵。然而，我們在發(fā)揚自主性與創(chuàng)新性的同時，也不能忽視“為人”和“為事”。
記得園林學院的竇德泉老師曾和我講過做人要“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我想這就是教我們?nèi)绾巍盀槿恕�。對于剛剛邁入研究生學習生活的我們來說，如何在研究生階段樹立正確的人生觀和價值觀，塑造良好的德行，是我們?yōu)槿说年P(guān)鍵。我想我們應(yīng)該謹記：艱苦奮斗，勤于實踐，面向基層，崇尚科學的北農(nóng)校訓，擺正心態(tài)，保持嚴謹求實，實事求是的作風，不弛于空想，不務(wù)于虛名，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。
親愛的同學們，北農(nóng)正處在一個快速發(fā)展不斷壯大的階段，作為北農(nóng)的一份子，我希望能和大家一起抓住機遇、努力奮斗，在研究生學習期間把“為事”貫穿在“為學”和“為人”中，為早日實現(xiàn)我們學�！案髮W”的北農(nóng)夢“播撒心中的希望”。最后，請允許我代表2014級全體研究生祝我們敬愛的老師們節(jié)日快樂，祝愿領(lǐng)導、老師身體健康，心想事成!祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!祝愿我們北京農(nóng)學院的明天更加燦爛和輝煌!
謝謝。
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