秋天的葉子音樂教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的秋天的葉子音樂教案，歡迎大家分享。

　　教學目的：

　　通過觀察秋天的葉子、實物，發(fā)現(xiàn)秋葉的形、色特點，并用肢體語言、繪畫等藝術(shù)形式表現(xiàn)秋葉的形態(tài)與動態(tài)，抒發(fā)自己對秋天的感情。

　　教學重點：

　　表現(xiàn)秋葉的形態(tài)與動態(tài)。

　　教學難點：

　　用樹葉進行創(chuàng)意

　　教學準備：

　　教具：課件

　　學具：彩泥、彩紙、彩筆、花布或紙盒。

　　教學過程：

　　一、欣賞

　　一、情景導(dǎo)入:

　　今天教師要帶大家去郊外�，F(xiàn)在是什么季節(jié)？（出示秋景圖）。秋天景色優(yōu)美，氣候涼爽，許多動物都來到了郊外。

　　二、交流：秋天到了，小動物們忙著撿樹葉準備過冬�？纯此麄兌紦斓搅耸裁礃淙~？你們喜歡這些形態(tài)各異的小葉子嗎？交流自己揀到的樹葉。

　　二、游戲：

　　游戲《秋葉飄飄》

　　在音樂伴奏中，老師說“刮風了”，音樂力度加強，速度加快，“樹葉”隨音樂力度、速度的變化大幅度自轉(zhuǎn)，上、下飛舞，老師說：“風小了……風停了�！薄皹淙~”飛舞的動作越來越小，最后不動了，變成各種造型。

　　二、學習歌曲《秋葉》

　　1、導(dǎo)入新歌

　�。�1）師生共同表演：一生指揮，其他學生擊凳子，教師揮舞小楓葉，注意強弱的變化。

　�。�2）揭示主題：老師扮演的小葉子是什么葉子：楓葉，

　�。�3）介紹楓葉（出示楓葉卡片），教師補充介紹楓樹。我們也來扮演楓葉站在樹枝上把秋天的張家港打扮得更美麗。

　　2、聽賞歌曲

　　3、出示歌詞，用多種方法朗讀。

　　4、學唱《秋葉》

　　三、樹葉貼畫：

　　生活中到處充滿了美，我們要由一雙會聽音樂的耳朵，也要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要有創(chuàng)造美的頭及。課外收集各種形狀、顏色的小葉子做成書簽；貼畫；歌舞；編故事；用樹葉拓��；用樹葉拼畫等）鼓勵學生大膽想象，用樹葉進行創(chuàng)作，給樹葉添上不同的心里活動。

　　四：作品展示，學生自評互評

【秋天的葉子音樂教案】相關(guān)文章：

大班音樂教案：會跳舞的葉子08-03

秋天的葉子作文10-05

秋天的葉子小學作文10-30

幼兒葉子教案10-31

小班葉子教案01-22

秋天的葉子作文(15篇)10-27

秋天的葉子作文15篇07-05

《秋天里來》大班音樂活動教案08-31

有趣葉子中班教案01-19