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教案

小班兒歌《下巴上的洞洞》教案

時(shí)間:2024-01-08 12:52:39 我要投稿
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小班兒歌《下巴上的洞洞》教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的小班兒歌《下巴上的洞洞》教案,歡迎大家分享。

小班兒歌《下巴上的洞洞》教案

小班兒歌《下巴上的洞洞》教案1

  一、活動目標(biāo)。

  1、閱讀兒歌中洞洞的特征。

  2、體驗(yàn)兒歌所帶來的幽默感。

  二、活動準(zhǔn)備。

  課件;圖片。

  三、活動過程。

  (一)導(dǎo)入兒歌。

  1、出示圖片《下巴上的洞洞》引導(dǎo)幼兒觀察。

  2、重點(diǎn)提問:你看到了什么?這個(gè)孩子在做什么?

 。ǘ┬蕾p畫面,感知兒歌內(nèi)容

  1、出示課件,請幼兒觀察,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行提問。

  2、重點(diǎn)提問:兒歌中下巴上的洞洞說的是什么意思?

  3、將幼兒說到畫面中的'小朋友的行為,出示圖片貼在黑板上。

  4、重點(diǎn)提問:小朋友在生活中會不會出現(xiàn)兒歌中小朋友的那種行為呢?你喜歡那樣的小朋友嗎?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友的不良習(xí)慣,并幫助幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣。

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  1、第一遍,教師念兒歌,幼兒學(xué)做小朋友的動作。

  2、第二遍,放慢速度,教師念一句幼兒念一句,邊念邊一旁貼圖片。

  3、第三遍,玩兒歌接龍游戲。

  (四)有些活動,大家快來學(xué)本領(lǐng)

  游戲規(guī)則:老師帶著小朋友學(xué)怎樣吃飯的本領(lǐng),看看誰做得好,為做的好給予獎勵(lì)。

 。ㄎ澹┗顒友由欤赫埜改腹膭(lì)孩子尋找正確的吃飯方法,讓孩子養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

小班兒歌《下巴上的洞洞》教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、閱讀兒歌中洞洞的特征。

  2、體驗(yàn)兒歌所帶來的幽默感。

  【活動準(zhǔn)備】

  課件;圖片。

  【活動過程】

  (一)導(dǎo)入兒歌

  出示圖片《下巴上的洞洞》引導(dǎo)幼兒觀察。

  重點(diǎn)提問:你看到了什么?這個(gè)孩子在做什么?

  (二)欣賞畫面,感知兒歌內(nèi)容

  (1)出示課件,請幼兒觀察,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行提問。

  (2)重點(diǎn)提問:兒歌中下巴上的洞洞說的是什么意思?

  (3)將幼兒說到畫面中的小朋友的`行為,出示圖片貼在黑板上。

  (4)重點(diǎn)提問:小朋友在生活中會不會出現(xiàn)兒歌中小朋友的那種行為呢?你喜歡那樣的小朋友嗎?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友的不良習(xí)慣,并幫助幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣。

  (三)念一念兒歌

  第一遍,教師念兒歌,幼兒學(xué)做小朋友的動作。

  第二遍,放慢速度,教師念一句幼兒念一句,邊念邊一旁貼圖片。

  第三遍,玩兒歌接龍游戲。

  (四)有些活動,大家快來學(xué)本領(lǐng)

  游戲規(guī)則:老師帶著小朋友學(xué)怎樣吃飯的本領(lǐng),看看誰做得好,為做的好給予獎勵(lì)。

  (五)活動延伸:請父母鼓勵(lì)孩子尋找正確的吃飯方法,讓孩子養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

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