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幼兒園小班教案《過(guò)山洞》

時(shí)間:2025-09-27 19:26:56 教案

幼兒園小班教案《過(guò)山洞》

  作為一名人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編整理的幼兒園小班教案《過(guò)山洞》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班教案《過(guò)山洞》

幼兒園小班教案《過(guò)山洞》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在親子間的身體接觸與情感交流中,共同分享參與親子音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、敢于在集體面前大膽地展示自己,能初步伴隨音樂(lè),自主地用動(dòng)作與歌聲表現(xiàn)生活中洗澡的過(guò)程,嘗試聽(tīng)音樂(lè)合拍地動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、激發(fā)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的'愿望,愿意在集體前大膽表現(xiàn)

  2、本次活動(dòng)前,家長(zhǎng)和孩子已玩過(guò)《過(guò)山洞》的音樂(lè)游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、親子隨音樂(lè)做各種動(dòng)作自由入場(chǎng)

  二、親子互動(dòng),共玩音樂(lè)游戲《過(guò)山洞》

  1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)自由表現(xiàn)“山洞”并隨音樂(lè)以自己最喜歡的方式過(guò)山洞。

  2、指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),保持動(dòng)作不變。

  三、以親子互動(dòng)形式,引導(dǎo)親子感受并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程

  1、引導(dǎo)親子討論洗澡的過(guò)程:我們來(lái)玩一個(gè)洗澡的游戲,這個(gè)游戲是有音樂(lè)的,想想我們平時(shí)是怎么洗澡的?和爸爸媽媽商量一下吧。

  2、根據(jù)討論情況,引導(dǎo)親子伴隨音樂(lè)自主地相互用動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程。

  3、根據(jù)親子表現(xiàn),引導(dǎo)個(gè)別親子將有節(jié)奏地洗澡的動(dòng)作展示給大家,由大家一起來(lái)學(xué)習(xí)

  4、伴隨音樂(lè),引導(dǎo)親子共同體驗(yàn)有節(jié)奏地相互洗澡的樂(lè)趣。

  5、教師配上歌詞,和一幼兒共同體驗(yàn)邊唱邊隨音樂(lè)有節(jié)奏地來(lái)洗澡。

  6、親子共同體驗(yàn)邊唱邊隨音樂(lè)有節(jié)奏地來(lái)洗澡的樂(lè)趣

  7、引導(dǎo)親子隨音樂(lè)有節(jié)奏地相互歡樂(lè)地?fù)嵊|和按摩

  四、活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)親子去戶(hù)外玩游戲《過(guò)山洞》;請(qǐng)媽媽做山洞,寶寶和爸爸來(lái)過(guò)山洞;請(qǐng)爸爸做山洞,媽媽和寶寶來(lái)過(guò)山洞。

幼兒園小班教案《過(guò)山洞》2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)跑、鉆的基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。

  2.體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,愿意與同伴共同游戲。

  3.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備火車(chē)頭的頭飾若干個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地

 。ㄒ唬⿴煟簞偛判∨笥鸦疖(chē)開(kāi)得真好啊,我們今天就一起來(lái)玩開(kāi)火車(chē)鉆山洞的游戲。

 。ǘ⿴煟赫(qǐng)小朋友告訴老師火車(chē)怎么開(kāi)的?火車(chē)都會(huì)經(jīng)過(guò)哪里?

  二、介紹游戲規(guī)則

 。ㄒ唬├蠋熃榻B游戲規(guī)則

 。ǘ┻x兩名小朋友搭起手當(dāng)山洞,選一名幼兒當(dāng)火車(chē)頭,其他幼兒跟在后面搭成火車(chē),一邊念兒歌小火車(chē),嗚嗚嗚,過(guò)山洞,過(guò)鐵橋……一邊鉆山洞。

  (三)在地面上畫(huà)一條線,當(dāng)成鐵路橋。兒歌念完時(shí),當(dāng)山洞的人就將手放下捉住沒(méi)有通過(guò)的人,然后捉住的人當(dāng)山洞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

 。ㄋ模┨岢鲇螒蜃⒁馐马(xiàng)

  三、師幼進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行引導(dǎo)

  1.分組進(jìn)行練習(xí)。

  2.全體幼兒進(jìn)行游戲

  四、教師小結(jié)

  師:今天我們的火車(chē)不僅開(kāi)得很好,而且安全過(guò)了山洞

  五、放松活動(dòng)

  聽(tīng)有關(guān)火車(chē)的`音樂(lè)做律動(dòng),游戲結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個(gè)小朋友的衣服,放慢開(kāi)火車(chē)的速度,盡可能的保證幼兒不掉隊(duì)。同時(shí)在每次游戲的間隔期間,我們以火車(chē)到站的形式讓幼兒自由活動(dòng),在以火車(chē)出發(fā)了的口令提醒幼兒排隊(duì),找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動(dòng)中,我遵循循循漸進(jìn),從意到難的設(shè)計(jì)原則。第一個(gè)環(huán)節(jié)為自由開(kāi)火車(chē),第二個(gè)環(huán)節(jié)增加了開(kāi)火車(chē)鉆山洞的內(nèi)容。剛提到鉆山洞時(shí)很多幼兒特別興奮都不聽(tīng)老師指令跑過(guò)去鉆山洞,由于人太多導(dǎo)致山同倒塌了。于是我抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行游戲規(guī)則的介紹:在鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走,不推不擠,這樣每一輛小火車(chē)就都能安全的鉆山洞了。所以我以后在教學(xué)中要善于觀察,抓住教育細(xì)節(jié)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

  小百科:火車(chē)、又稱(chēng)鐵路列車(chē),是指在鐵路軌道上行駛的車(chē)輛,通常由多節(jié)車(chē)廂所組成,為人類(lèi)的現(xiàn)代重要交通工具之一。

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