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隨筆作文400字

時間:2025-08-24 22:33:31 隨筆

隨筆作文400字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隨筆作文400字合集9篇

隨筆作文400字 篇1

  大年夜里放焰火,是萬家常樂的事,但也是孩子們的趣事。

  吃過年夜飯,現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)是“萬事具備,只欠東風(fēng)”。這個“東風(fēng)”指的就是黑暗的夜晚。夜終于來到,天總算深了,一些孩子已經(jīng)按捺不住自己興奮的心情,點(diǎn)起了煙花!芭??砰??啪??啪??”這是煙花的聲音,煙花的顏色則更比天上的'繁星絢麗繽紛,形狀就是在深夜黑暗的天空中綻放開的菊花。如果把顏色和形狀連起來形容,我只能用像萬花筒一樣了,因為我無法用其它的物品來形容這煙花了。

  孩子們將飛上黑夜的禮花供萬家人來觀賞,而一些不能飛上夜空的焰火就只能鄰里間欣賞了。

  我最喜歡的是二哥帶來的“火樹銀花”。點(diǎn)燃導(dǎo)火線,火花迸發(fā)出來。開始特別的矮小,就像是火樹的樹苗,緊接著,火樹成長起來,越長越大,成為一棵成年的火樹,差不多有柳樹這般高。就如名稱一樣,火樹還會開出銀花,滑稽的是,銀花沒有花骨朵,直接開放出來。這樣美麗的“圖畫”,是因為火樹襯托出銀花,還是銀花把火樹打扮?

  我觀賞著這棵“大樹”,不覺狂風(fēng)一吹,大樹瞬間消失了。因為冬天太冷,枯萎了嗎?是因為狂風(fēng)把“火樹”吹倒了嗎?還是風(fēng)把這棵“火樹”帶走了,吹入其它孩子的家里,讓他們也欣賞這棵美麗的樹?

  天上的繁星不出來,怕看見比自己美麗的禮花。地上的孩子不知道,誤把禮花當(dāng)做天空中閃爍的星光。

隨筆作文400字 篇2

  不知不覺,一年一度的教師節(jié)即將到來,班上熱鬧了…

  教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對老師的祝福語!袄蠋,辛苦了!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老師,節(jié)日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會每一節(jié)課,老師叫上課的時候,我們一齊說老師節(jié)日快樂,懂嗎?”我們點(diǎn)頭會意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的`說了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時,也許是有了經(jīng)驗,所以大家都輕易說了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),就在明天,行動吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂!”

隨筆作文400字 篇3

  那一天,媽媽帶著我去公園散步,突然,我看到了一片美麗的景色——片片落葉交織在一起好像是一片金黃色的田野。

  看,那邊的一片片葉子好像在空中跳舞。我跑過去伸出手接住一片。啊,好像一只金黃色的小船,它也許是想投入小河的懷抱才落下來的吧?我輕輕的把它放進(jìn)了小河。河水嘩啦啦地流著,像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕打了個璇,和我依依告別,便開始了它有趣的航行。

  這時一片桃形的葉子落在了我的.面前,我捧在手心里想:它可能是孫悟空偷仙桃時,不小心碰掉的一顆小小仙桃吧?它一落到凡間,就變成一片小小的樹葉。我放在鼻子下面聞了聞,好像真的有桃子的香氣呢!

  我正在遐想,又一片樹葉落在我的腳面上,我撿起來一看,啊還帶著綠色呢!八蟾攀强吹浇忝脗兗娂娐湎拢蚕氲降孛嫔贤嫱,便忍不住往下跳的吧”?

  我一邊想一邊小心地把它做成一只小葉哨吹起來,聽,多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲! 地上的落葉也越來越多,我都不知道該拾哪片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子串起來,戴在頭上。哈哈,真有趣,我變成了一個頭戴金冠的“小黃人”了。

隨筆作文400字 篇4

  今天,我的同學(xué)趙雪瀅,劉欣宇和柏宇到我家來玩.我的爸爸媽媽都出去了,家里只有我們四個小孩.中午,因為柏宇的媽媽快要過生日了,所以柏宇走了.只剩下我和劉欣宇趙雪瀅三個人了,中午飯要怎么解決呢?如果柏宇不走的'話還好,因為柏宇會做飯,可惜她走了.

  趙雪瀅比我們小,于是我和劉欣宇便做起飯來了.我和劉欣宇想給趙雪瀅一個驚喜,于是我們就沒有讓趙雪瀅做飯,我們要自己準(zhǔn)備一頓豐盛美味的午宴.

  我們把趙雪瀅給鎖在我的臥室里,不讓她出來,然后就輪到我和劉欣宇大顯身手了.

  我們本來想做綠豆湯的,結(jié)果我沒有找到綠豆,于是我們就做麥仁飯,弄好了麥仁,我們又找到了小米,又淘小米,后來又找到了綠豆,就又弄綠豆,結(jié)果就搞成了綠豆,小米,麥仁飯.

  我們又做西紅柿黃瓜炒雞蛋:劉欣宇先把西紅柿和黃瓜切成片,我把雞蛋拌勻,劉欣宇再炒,就這樣一會兒放鹽,一會兒放嘗鹽的,終于做完了.

  我們又做了一個水果盅:把梨和蘋果切成小丁,再放入鍋中煮。最后我們再把蘋果的上部切掉,然后再把蘋果芯挖空,再從鍋中舀出做好的水果盅舀到我們制作的水果碗里面,在拿一個小碟子,把水果碗放在小碟子里,再從小碟子周圍灑滿石榴,樣子十分好看!

  就這樣,我們的午宴終于做完了,這是我們第一次自己做飯,而且做的還這么好!(自我陶醉)實在是妙妙妙!

隨筆作文400字 篇5

  三年級是個承上啟下的過渡年級。培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力非常重要,閱讀能力的培養(yǎng)對小學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力等都有很大的幫助,對豐富小學(xué)生的思維內(nèi)涵也具有極其重要的作用。

  在閱讀教學(xué)過程中,我認(rèn)為教師適當(dāng)?shù)纳壳槟芗ぐl(fā)學(xué)生的閱讀熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,引發(fā)學(xué)生深層次的思考,讓他們帶頭積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:我們班的高杰同學(xué),他是班里語文成績最差的一名學(xué)生,但是自從開展“午讀”活動之后,他喜歡上了讀書,每天堅持閱讀,閱讀分析能力大大提高,在這次的期中考試中,他的閱讀題做的很好。同時,教師在閱讀教學(xué)中要倍加珍視和把握學(xué)生情感活動的脈搏,使其隨著閱讀過程的推進(jìn)得到強(qiáng)化。小學(xué)生還處于兒童時期,其感情總是處于運(yùn)動的狀態(tài),他們在感受課文形象為之動情時,情感趨向高漲,老師應(yīng)從學(xué)生的面部表情、朗讀的聲調(diào)、發(fā)言的措辭,敏銳地覺察到情感的浪花正在學(xué)生心頭涌動。教師要適時牽住學(xué)生的'情感紐帶,引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺、去體驗,學(xué)生情感的波紋必然會漸漸地涌動起來。另外,在語文閱讀教學(xué)活動中,教師要有意識地安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,多給學(xué)生想象的空間,要從多角度啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行閱讀等都是很有必要的。

  小學(xué)時期是培養(yǎng)閱讀能力的黃金時期,小學(xué)生能在此期間養(yǎng)成獨(dú)立、自主的閱讀習(xí)慣,將會對其終身有益。

隨筆作文400字 篇6

  大自然給了我們四季,而我最喜愛的莫過于夏天了。夏天的天空總是富有情調(diào),在不同的時間總是顯示著不同的美。

  早上,晴空萬里。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上叫各不停,聲音低沉而緩慢,像在述說一個古老的傳說。老人們坐在樹陰下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收“的`夢。

  傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松爽快。

  夏天的天空很美,總是會給我們不一樣的驚喜和美麗。

隨筆作文400字 篇7

  要是想比特別,還是我們班的“傻飛飛”最特別,每次“大賽”,他的傻勁都穩(wěn)拿第一。

  他長得有點(diǎn)像猴子,是個名副其實的"非洲人”,這些都不重要,最重要的還是他的“狂笑病”。一天到晚,笑個不停,一有點(diǎn)兒事他就笑,所以我們班同學(xué)給他起了個外號叫"狂笑王”。

  不說你們還不能信。有一次,我們班的班長在前面管理紀(jì)律,全班鴉雀無聲,連一絲風(fēng)吹過也有一絲響聲,這時,只聽我們組后面的`一個同學(xué)說;“完了!”我們同學(xué)一齊轉(zhuǎn)身,看了一眼,原來是作業(yè)本掉了,我們沒事似的繼續(xù)寫作業(yè),過了兩三秒,突然聽到了“呵呵”的笑聲,我們一轉(zhuǎn)身,原來是“傻飛飛”在笑,兩個大板牙好像兩塊木板,支撐著他的嘴巴,過了一會,又有一群人跟著笑起來,最后我也認(rèn)不住笑了,聲音越來越大,我們學(xué)校好像剛搬到了自由市場,過了一會,老師回來了,我們的笑聲馬上停止了,可是“傻飛飛”還是在不停的暗笑,我似乎有點(diǎn)為他擔(dān)憂,好險老師沒有看見他,我想:"還是學(xué)子己的吧!”然后,我又回到了書的天堂。

  這就是我們班最特別的“傻飛飛!

  ……

隨筆作文400字 篇8

  從今天早上六點(diǎn)的第一聲哨音起,我們在消防總局的第一天正式訓(xùn)練就算開始了。

  按照原計劃,我們在上午的七點(diǎn)四十左右從大門口出發(fā),進(jìn)行長達(dá)13公里的3小時拉練,在這拉鏈過程中,累是不可避免的。但是,在這途中,沒有幾個人在這途中喊哭喊累。我們班最終還是有大部分人堅持了下來,即使有一部分人實在累得不行了,也只是在車上休息了一會兒后繼續(xù)堅持。一波未平,一波又起,在經(jīng)歷了3個小時艱苦拉練之后,在經(jīng)歷了簡短的.午餐和午休之后,半個小時的軍姿訓(xùn)練又在等待著我們的到來。雖說這只有短短的30分鐘平常在我眼中也就幾把游戲的時間而已。但在此時、此地、此刻,我卻有種度日如年的感覺,終于,把隨著教官的一聲令下“原地踏步走”這維持良久的軍姿狀態(tài)終于結(jié)束了。然而事情遠(yuǎn)沒有想得那么簡單,在站了那么久且同時保持同一個姿勢大家的腳踝、腳后跟、后膝窩和腰早已疼得受不了,腿根本抬不起來,腰就更不用說了。還是我們心地善良,性情溫和的姚教官讓我們慢慢來,稍緩舒展一下,不久之后,我們就慢慢地恢復(fù)了正常。

  經(jīng)過簡單的修整過后,我們那刺激緊張的訓(xùn)練又會重新開始,總而言之,這里的軍隊生活是又爽又刺激。

隨筆作文400字 篇9

  我無奈的推開成堆的試卷,輕輕的放下手中的筆,趴在桌子上苦笑又無奈的望向一張滿眼紅叉的試卷,不知該做些什么。

  突然,腦海中浮現(xiàn)出放在窗臺上的那朵風(fēng)信子,走向門外我呆呆的的望著。那瘦弱的根莖已經(jīng)斷了半截,就快開花的骨朵也掉了幾個,像個流浪的孩子,頂著殘存的幾個花骨朵在風(fēng)前搖曳著。以為也活不久了,就隨手把它扔在一個裝有水的瓶子里。

  好幾天了,我什么也不做,一次又一次的追尋內(nèi)心的欲望。起身去倒水,卻在不經(jīng)意間看到了那朵風(fēng)信子。令我驚訝的`是它竟顫巍巍的長出了一小段的根莖,貪婪的吸取著僅剩的水,頭頂?shù)哪菐锥浠ü嵌渚挂查_出了花。葉子泛黃,蔫成那樣,本以為活不成了,卻又開的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里。回到房間里。

  不知帶著怎樣的心情,我拿起一張張紙,反復(fù)的算著那些題,下定決心一定要弄明白。手又痛又累,眼睛又疼又瑟。那一個個鮮活的排列,像是在嘲笑著我,像是在等我抓狂,但是我不會,我反到會不停的寫不停的算。 我埋著頭,右手在不停的寫著,時不時地放松一下胳膊,用冷水洗了那滾燙的臉。終于,我解出了答案,心情久久難以平復(fù)。

  我問自己,是什么改變了我的想法,我想我不需要知道答案了。走到風(fēng)信子前,那小小的身軀頂起了整朵花,而且越來越旺盛。我默默地向風(fēng)信子鞠了一躬。

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