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隨筆作文300字

時(shí)間:2025-07-25 17:29:16 隨筆

隨筆作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  我有個(gè)語(yǔ)文教師,她姓劉,我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了,和藹可親,該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條,所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。

  劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候,老師上一課叫《云房子》,那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫,教師說(shuō):“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲,看,那里是高樓大廈,那里矮矮的瓦房,這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬珠_(kāi)心。”我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。

  劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次,我們寫字頭太低了,老師立刻說(shuō):“眼離書(shū)本要一尺,手離筆尖要一寸!睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的'減少了。有時(shí)我們寫字寫得太亂了,老師立刻叫我們重寫,我們明白老師是為了讓我們把字寫好來(lái)。在老師的教育下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句,找到一個(gè)就把它劃下來(lái),劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好,我相信再過(guò)一段時(shí)光,我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。劉老師,多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

隨筆作文300字 篇2

  暑假結(jié)束了,我真的好想問(wèn):“有時(shí)間休息嗎!

  我的暑假?zèng)]有休息的時(shí)間的。開(kāi)學(xué)的`第一天,媽媽不到七點(diǎn)就叫醒了我,說(shuō):“佳琪,別睡了,可以讀書(shū)了!”沒(méi)睡醒的我揉著眼睛說(shuō)道:“知道了!”我懶洋洋地起來(lái),無(wú)精打采的坐到桌前,垂頭喪氣的拿起課本來(lái)讀。

  中午了,我吃完飯后想:“終于有機(jī)會(huì)放松了!辈怀鲆徊烤捅粙寢寯r住了說(shuō):“給我看書(shū)去!蔽姨ь^看見(jiàn)媽媽眉頭緊皺起來(lái),我就知道媽媽生氣了,便只能乖乖樓去看書(shū)。從吃完飯開(kāi)始看一直到晚上吃飯的時(shí)候才停下來(lái)。

  我好想休息呀,我知道自己已經(jīng)差別人一大截,可我也在努力奮斗。請(qǐng)您可不可以不要抓得這么緊呢!我多么想傾述,多么想大哭,但是我沒(méi)有時(shí)間去做這些事情,每當(dāng)傍晚的時(shí)候,我會(huì)從窗戶口看出去,其他小朋友玩。只有這樣才能不是我難過(guò),傷心,不使自己和其他朋友覺(jué)得有差別。戎老師說(shuō)的對(duì):“小孩子是多么天真無(wú)暇,一點(diǎn)都沒(méi)有壓力和煩惱。長(zhǎng)大了,壓力卻也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著我們的大腦。

  這個(gè)暑假是我一整個(gè)“杯具”,它在侵蝕我們的身體似的。

隨筆作文300字 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去了,又見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們,他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了長(zhǎng)胖了,已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了。剛一開(kāi)學(xué),孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動(dòng)之中,再也聽(tīng)不到以前剛上小、中班時(shí)的哭鬧聲了,更多的是看到了孩子們的'相互合作、及動(dòng)手能力的提高,為了增強(qiáng)這些幼兒園里的大哥哥大姐姐們的自信心,我特地帶孩子們?nèi)チ诵“啵c小班的弟弟妹妹結(jié)成好朋友,哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲,背誦了兒歌,還給他們送去了自己親手繪畫的作品,就在今天的活動(dòng)“大手牽小手”中,哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園,平日里愛(ài)亂跑亂撞的軒軒不見(jiàn)了。

  他們?cè)诨顒?dòng)中,特別小心的牽著弟弟妹妹,嘴里還不停的說(shuō):“走樓梯要小心,眼睛看好,一個(gè)跟著一個(gè)走,儼然就是一個(gè)小老師的樣子,看著孩子們的進(jìn)步,我們十分高興,活動(dòng)后,我還引導(dǎo)孩子們思考:我們還能為弟弟妹妹做些什么呢?讓我們一起制度一個(gè)計(jì)劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做游戲等等,我把孩子們的這些想法都記錄了下來(lái),接下來(lái)我們將聯(lián)系好小班的老師,引導(dǎo)孩子們分組去到小班執(zhí)行自己的計(jì)劃,真正從活動(dòng)中體驗(yàn)自己是各個(gè)姐姐了,可以幫弟弟妹妹做許多事!

隨筆作文300字 篇4

 。ㄒ唬

  若是你,你會(huì)想到什么呢?

  是一片廣袤蔚藍(lán)的大海,

  還是一朵悠然不驚的雨荷?

  生命之于我,并非一場(chǎng)短暫的旅途,

  我相信,人生是無(wú)限的,

  我要用這一切的希望,書(shū)寫燦爛的人生。

  我要將這和煦的陽(yáng)光,注滿空寂的心間。

  一頁(yè)頁(yè),有美好,也有悲傷。

  但,這不會(huì)阻止我繼續(xù)前進(jìn)的步履。

  人生路漫漫,何必悵惘?

  前方光明的路向我們敞開(kāi)著,

  它等待著黎明的曙光。

 。ǘ

  小草在大地上低吟淺唱,

  搖曳著身軀向我微笑,

  她訴說(shuō)著光明的希望。

  楓葉隨風(fēng)翩躚起舞,

  灑脫的身姿在空中飄蕩,

  他相信,生命之終不是美麗的`枯萎,

  而是,獲得又一次重生。

  (三)

  湛藍(lán)的天幕下,寂靜的海灘邊,

  風(fēng)起卷碎沙。

  我便是這碎沙中的一粒,

  即使微不足道,但我堅(jiān)信自己的價(jià)值。

  我抬頭仰望天空,向大海吶喊。

  我多么殷切地希望,

  自己能成為那的一顆璀璨的珍珠。

  于是,藍(lán)藍(lán)的海水孕育著我的夢(mèng),

  一次次潮起潮落,我始終堅(jiān)定信念。

  我相信,在歲月的打磨中,

  時(shí)光的刻刀終會(huì)雕琢出美麗的夢(mèng)。

隨筆作文300字 篇5

  心,加速的跳動(dòng)著。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨之而遠(yuǎn)去了。感覺(jué)考試三部曲中“考試,對(duì)題,看分”大概,對(duì)題是最緊張的一個(gè)了,因?yàn)閷?duì)完題后,自己的分?jǐn)?shù)基本上就可以估出來(lái)了。

  語(yǔ)文課上,老師在對(duì)題。每對(duì)一道題,我的心就會(huì)劇烈的跳動(dòng)一下,不過(guò),還好,我做對(duì)了,我長(zhǎng)吁一口氣。只是,到了后邊……..老師在對(duì)閱讀以及文言文的時(shí)候,我感覺(jué)有些絕望了。因?yàn)槊康李}我的答案都只答出一半,我在內(nèi)心中祈求著判卷老師可以手下留情。

  小小的'考試透露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的各種不足。讓我們知道自己還有好多知識(shí)并未弄懂!這為我們敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。而在中考,這些錯(cuò)誤,我們不能出,因?yàn),那是我們的最后一次機(jī)會(huì),我們應(yīng)該以帶著滿滿的知識(shí)去應(yīng)戰(zhàn)。

  努力吧,剩下的時(shí)間不多了……

隨筆作文300字 篇6

  過(guò)年了,過(guò)年了,終于過(guò)年了!我高興地喊著:“我又長(zhǎng)了一歲,我十一歲了。”

  一大早,全家就開(kāi)始忙上了,爺爺在一旁監(jiān)督。我和爸爸貼對(duì)聯(lián),這對(duì)子寫得真好“財(cái)源滾滾來(lái),年年發(fā)大財(cái)”。如今的日子過(guò)得紅紅火火,爺爺也年輕了好幾歲呢!

  過(guò)年了,媽媽要包好多的餃子,有酸菜豬肉餡的,有韭菜雞蛋餡的,有牛肉蘿卜餡的`……新年晚上,全家人圍坐在一起吃著好吃的,看著中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),盼望著零點(diǎn)鐘聲的敲響。10點(diǎn)左右,家家戶戶燃起了煙花炮竹,火熊熊的燃燒起來(lái)了,餃子下鍋了,我們要圍著火堆繞幾圈,聽(tīng)爺爺說(shuō)這樣就不會(huì)生病,可以去去晦氣。

  熱乎乎的餃子上桌了,剛剛熱好的菜端上來(lái)了,全家人一起吃團(tuán)圓飯了,爺爺、奶奶樂(lè)得合不攏嘴,我們把祝福送給他們。

  和媽媽收拾完以后,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我希望下一年馬上來(lái)到,因?yàn)槲蚁朐匍L(zhǎng)一歲。

隨筆作文300字 篇7

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教室。在陽(yáng)光下,大門兩旁的松樹(shù)顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武。他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  教室門前是操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。

  松樹(shù)前面就是美麗的'教室了,每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

  教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書(shū)故事,激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū)。

  美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。

  我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

隨筆作文300字 篇8

  今天是大年二十九,除夕之夜。是一年中最后的一天,也是全國(guó)人民的節(jié)日。

  看看大街上,燈火通明,家家戶戶大門前都貼著紅底黃金粉字的對(duì)聯(lián),門上方都掛著一對(duì)喜氣洋洋的大紅燈籠。鞭炮聲連連不斷,處處散發(fā)著濃濃的年味。

  晚上,我們一家人正在吃餃子時(shí),就看見(jiàn)外面響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不急待地拉著爺爺去看放炮,在街上,放炮的人真多啊!有的人放小炮,有的人放禮花,美麗的焰火將夜空點(diǎn)綴成花的世界,美麗極了。在遠(yuǎn)處的天空中,一會(huì)兒出現(xiàn)了個(gè)“天女散花”,一會(huì)兒又出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”!五彩繽紛的禮花把天空裝扮的絢麗多彩。

  快八點(diǎn)了,我急忙回到家里,打開(kāi)電視看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》晚會(huì)里有明星們演小品、相聲、歌舞,還有更精彩的`魔術(shù),時(shí)間過(guò)的真快啊!十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年又來(lái)到了,在鞭炮聲中我們送走了兔年,迎來(lái)了龍年。

  除夕之夜真美啊!過(guò)了今晚,意味著我們每個(gè)人又長(zhǎng)大了一歲,這時(shí)人們給我們壓歲錢,還會(huì)送我們美好的祝福。

  我很喜歡這個(gè)美麗的夜晚,因?yàn)樗荒瓴庞幸淮巍?/p>

隨筆作文300字 篇9

  游宛委山

  我和媽媽、陽(yáng)陽(yáng)弟弟,乘著陽(yáng)陽(yáng)爸爸的小車準(zhǔn)備到宛委山賞櫻花。一路上,我看見(jiàn)一只只活蹦亂跳的小鳥(niǎo),仿佛在向我招手,黃澄澄的油菜花、粉紅色的桃花露出了迷人的笑臉。

  我們終于來(lái)到了宛委山了,放眼望去那漫山遍野的櫻花最引人注目了。一走進(jìn)大門,一陣陣淡淡的清香就撲面而來(lái),那婀娜多姿的櫻花像美麗的少女歡迎您的'到來(lái)。櫻花有兩種顏色:雪白和粉紅的。它的形態(tài),也各不一樣。有的含羞待放,粉紅的花苞,膨脹飽滿,好像快要炸開(kāi)了一樣;有的早已盛開(kāi),幾片花瓣拼命向四周伸展,有時(shí)還會(huì)和其他樹(shù)上的花瓣碰撞到一塊兒;有的已經(jīng)凋謝了,花瓣也隨風(fēng)飄落在地,表現(xiàn)出了她脆弱的一面。櫻花有個(gè)特點(diǎn)就是花期特別短,日本有個(gè)民諺叫“櫻花七日”就是說(shuō)她。我和陽(yáng)陽(yáng)弟弟在櫻花樹(shù)下盡情地跑啊跳啊,一陣微風(fēng)吹來(lái),落櫻繽紛美麗極了。

  賞完櫻花,我們又去山上挖野菜,山上的品種可多了,有馬蘭頭、薺菜、艾草…,我邊采邊想晚上那頓讓我垂涎欲滴的野菜大餐,我干勁十足,采了好幾袋。

  這次游宛委山不僅讓我看到了美景,也讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。

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