【推薦】幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函四篇
邀請(qǐng)函是在舉辦某項(xiàng)活動(dòng)前,邀請(qǐng)別人來(lái)參加的書面邀約。在日常生活和工作中,很多活動(dòng)都需要使用邀請(qǐng)函,那么邀請(qǐng)函的格式,你掌握了嗎以下是小編為大家收集的幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在金色的'秋天里我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,也迎來(lái)了一個(gè)新的開始,F(xiàn)真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)參加本學(xué)期的開學(xué)典禮,和我們一起為孩子拉開新學(xué)期的序幕,一起見證孩子們的成長(zhǎng)。
開學(xué)典禮時(shí)間:20xx年9月9日早上9:20
地點(diǎn):立華幼兒園新園
開學(xué)典禮流程:
1、幼兒方陣進(jìn)場(chǎng)。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)講話。
4、幼兒代表講話。
5、歡迎新生儀式。
6、各班組織幼兒完成勞動(dòng)任務(wù)。
7、結(jié)束
為了不影響活動(dòng)秩序,請(qǐng)家長(zhǎng)遵守以下事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)間為9:00-9:15,請(qǐng)家長(zhǎng)持幼兒接送卡,刷卡后入場(chǎng),外來(lái)人員一律不得入內(nèi)。
2、要求全體幼兒穿園服。
3、進(jìn)會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)不要影響孩子情緒,特別是年齡小以及新入園的小朋友。
4、勞動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)讓孩子自行完成;顒(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要帶孩子回家,我們安排有正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!當(dāng)您的孩子滿載著家庭的希望走進(jìn)吳忠市琴濤幼兒園,開始他(她)人之初的學(xué)習(xí)時(shí),我們身上便有了一份共同的責(zé)任-----讓您的孩子快樂成長(zhǎng),幸福的生活。
經(jīng)過一個(gè)多月的`孕育成長(zhǎng),我們迎來(lái)了教育園區(qū)幼兒園的開園慶典。孩子們以嶄新的面貌與大家見面啦!屆時(shí),教育園區(qū)幼兒園特誠(chéng)邀您和您的寶貝于20xx年10月21日(星期三),上午9:30來(lái)園參加我們的開園慶典!
幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函 篇3
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!當(dāng)您的孩子滿載著家庭的希望走進(jìn)吳忠市琴濤幼兒園,開始他(她)人之初的學(xué)習(xí)時(shí),我們身上便有了一份共同的.責(zé)任-----讓您的孩子快樂成長(zhǎng),幸福的生活。 經(jīng)過一個(gè)多月的孕育成長(zhǎng),我們迎來(lái)了教育園區(qū)幼兒園的開園慶典。孩子們以嶄新的面貌與大家見面啦!屆時(shí),教育園區(qū)幼兒園特誠(chéng)邀您和您的寶貝于20xx年xx月21日(星期三),上午9:30來(lái)園參加我們的開園慶典!
xxxx教育xx市教育園區(qū)幼兒園
幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函 篇4
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
新學(xué)期開始了,新的.開始,新的希望,我園真誠(chéng)地邀請(qǐng)您來(lái)參加新學(xué)期開學(xué)典禮,和我們一起為孩子拉開新學(xué)期的序幕,一起見證孩子的成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日上午9點(diǎn)(如遇下雨,時(shí)間另訂)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)和幼兒在班級(jí)留言板上簽名。
2、大班幼兒與小班幼兒結(jié)伴。
3、教師帶動(dòng)跳。
4、園長(zhǎng)講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、大班幼兒表演。
7、教師宣誓。
8、家長(zhǎng)宣誓。
9、系上愛的氣球、寄托新的希望。
溫馨提示:請(qǐng)各位爸爸媽媽早上8:208:45簽到入園,在班級(jí)等候,請(qǐng)聽從班上老師安排,有序活動(dòng),活動(dòng)開始后不要隨意到處走動(dòng),謝謝您的配合!
xxx
20xx年xx月xx日
【幼兒園開學(xué)典禮邀請(qǐng)函】相關(guān)文章: