【推薦】?jī)?yōu)秀征文400字（通用9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀征文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀征文400字 篇1
在我學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多位老師，有一位老師我卻覺(jué)得是那么與眾不同。這位老師雖然只是一名普普通通的語(yǔ)文老師，但是她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和真誠(chéng)的舉動(dòng)，在我感到最失落的時(shí)候給我燃起了希望，并讓我重新找回了信心。
她——馬老師，性情溫和，對(duì)待同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作一絲不茍。
有一次，馬老師挑選了班中幾位同學(xué)參加區(qū)作文比賽，我有幸也被馬老師選中了。我既高興又興奮，回到家忙拿起筆和紙打起草稿來(lái)，我花了將近兩天的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)修改，足足寫(xiě)了三份草稿。最終，我把一份最滿(mǎn)意的'作文交給了馬老師�？墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料，班上幾位參加比賽的同學(xué)都得獎(jiǎng)了，唯獨(dú)我一無(wú)所獲。我傷心極了，辛辛苦苦花費(fèi)了大量時(shí)間在征文大全">征文比賽上，本想取得好名次，可是……這時(shí)，馬老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我身邊，用母親般親切的口吻安慰我：“別難過(guò)，這次沒(méi)得獎(jiǎng)并不代表你能力不如其他同學(xué)，或許你這次沒(méi)有發(fā)揮好，選題沒(méi)選好。不要放棄，繼續(xù)努力，老師相信你，支持你，你一定會(huì)成功！”
一股暖流頓時(shí)涌上我的心窩，眼眶不知怎么地充滿(mǎn)了淚水。馬老師，您有一顆善解人意的心，在我將要選擇放棄的時(shí)候，您給我重新注滿(mǎn)了勇氣和力量。
馬老師，您在我心目中是一位優(yōu)秀的、值得尊敬的好老師。
優(yōu)秀征文400字 篇2
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都去上體育課，我不想搶籃球、打排球，就偷偷的'溜進(jìn)教室。當(dāng)我快溜進(jìn)教室的時(shí)候，我心不由己的咯噔一跳，已經(jīng)有幾位同學(xué)在教室里，我的媽媽呀，班長(zhǎng)大人正在罵高佳偉和王少軒：“出去，快出去。”“圣旨”難違，他們兩個(gè)便出去了。但他們兩個(gè)還在一旁窺伺。過(guò)了一會(huì)兒，吳佳慧進(jìn)來(lái)坐在座位上，“你吃嘎嘰嘎嘰嗎？”班長(zhǎng)大人問(wèn)�！笆裁锤聡\嘎嘰，我不吃，”吳佳慧邊說(shuō)邊坐下做作業(yè)。班長(zhǎng)大人大聲喊：“不吃就出去！”吳佳慧出去之后，班長(zhǎng)望了望其他同學(xué)，就在黑板上亂涂亂畫(huà)起來(lái)，好像有點(diǎn)兒神志不清了。自己一邊當(dāng)老師罵，一邊又自己當(dāng)同學(xué)回答。其余幾個(gè)同學(xué)忍受不了，就站起來(lái)走了，原來(lái)他在罵不上體育課的同學(xué)。班長(zhǎng)大人就這樣一直玩，玩的忘乎所以，正高興著，吱——門(mén)開(kāi)了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，隨后……
我想，那天班長(zhǎng)大人要是沒(méi)有及時(shí)蹲下去藏在講桌后，后果不堪設(shè)想。上次連幾位尖子生都被打了，何況他這樣的搗蛋鬼呢！就更不用說(shuō)了。
噓，不敢說(shuō)了，班長(zhǎng)大人朝我走來(lái)了，帶上作業(yè)本，我閃。
噢，忘了告訴你，絕對(duì)不能外傳。
優(yōu)秀征文400字 篇3
我們的老師，身材矮小，有一點(diǎn)胖。他有著短短的頭發(fā)，鼻梁上掛著一個(gè)厚厚的眼鏡，眼睛里是明亮的雙眼。他總是穿著那幾條衣服，似乎不喜歡穿別的.衣服。
老師的肚子里有著豐富的墨汁，他上課時(shí)課堂定然是十分活潑的。因?yàn)槔蠋熒系揭话肟倳?huì)給我們講故事，說(shuō)得十分生動(dòng)，多數(shù)是他的親身經(jīng)歷。老師講故事時(shí)都讓人“陷入”他的故事中。因?yàn)樗偸窃谝恍┑胤酵Ｒ煌Ｗ屇愫煤玫厝セ叵�，把你自己的思想帶入故事，想知道下文，這你說(shuō)不是“勾你魂”嗎？不信我將給你聽(tīng)一下。不過(guò)記得不是太清楚。
有一次上課，上到一半都突然給我們將起故事來(lái)，這不是平常給我們講的故事，而是恐怖故事，講了兩個(gè)故事。其中一個(gè)是這樣的：老師原來(lái)在一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)老師，一天老師出去差不多到晚上一點(diǎn)才回來(lái)�；貋�(lái)到山上小路是看見(jiàn)樹(shù)林中有一個(gè)手伸開(kāi)長(zhǎng)3米多的人。老師好奇就跟著他后面，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了老師就拔腿就跑。老師講到這里就停了停好像在回味什么似的。在同學(xué)們的“苦苦哀求”下老師終于再次開(kāi)講，老師追到一個(gè)墓前發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，抬頭一看，看見(jiàn)前面一個(gè)人在跑，老師才明白這不是什么怪人，而是一個(gè)偷木頭的小偷。
哦！忘了告訴你這是我們的老師――吳小平。
優(yōu)秀征文400字 篇4
心中似乎有豪言壯語(yǔ)要在我嘴中說(shuō)起，卻不知從何說(shuō)起，祖國(guó)太過(guò)偉大，怪我太才疏學(xué)淺，不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)書(shū)寫(xiě)你的富強(qiáng)，我只能用真情來(lái)贊美你，你聽(tīng)得到嗎？我的祖國(guó)母親啊，你的土地生活著一群勤勞智慧的人們，他們都是龍族兒女。
也許在之前你看到一場(chǎng)大災(zāi)難，但是在災(zāi)難面前，龍族兒女絕不后退一步，用鮮血來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)母親的尊嚴(yán)，祖國(guó)還是祖國(guó)，還是青春永駐，是多少英雄的鮮血換來(lái)的，多么堅(jiān)強(qiáng)的'民族，傲立在世界的東方，受了傷但我們從未倒下，八年艱苦的抗戰(zhàn)，證實(shí)了我堅(jiān)毅的民族。
但是我有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到這么一兩耳朵，我不想多說(shuō)，可不得不說(shuō)，龍族兒女啊，我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)那些中文標(biāo)語(yǔ)不要亂扔垃圾、不許隨地吐痰，是寫(xiě)給你們看的，你是要彰顯一個(gè)民族的文化嗎？以后跨出國(guó)門(mén)做這種事，請(qǐng)你說(shuō)自己是日本人，文明古國(guó)沒(méi)有這種隨便不得體的人。
中日因?yàn)閤x島問(wèn)題爭(zhēng)端，雙方僵持不下，我不主戰(zhàn)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，災(zāi)難降臨到每個(gè)人頭上，我想說(shuō)別忘記你是一個(gè)中國(guó)人，寧做流浪漢，不做亡國(guó)奴的骨氣有沒(méi)有，不要讓對(duì)手小看了我們中國(guó)人的血性，龍族兒女當(dāng)自強(qiáng)。
這就是我的祖國(guó)，我對(duì)他有深深的愛(ài)，雖然沒(méi)有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民吧，但是這一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)總是有的，我祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，欣欣向榮。
優(yōu)秀征文400字 篇5
我發(fā)現(xiàn)你的美是銀色的。
那是一個(gè)春天，我們漫步在公園的小徑上。春天的早晨，是多么的可愛(ài)��！路邊的野花萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，映出了你的笑臉。你忽然回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)了我一句：“這春天的景色中，什么最美？”陽(yáng)光灑在了你的身上，為你披上了金光，我發(fā)現(xiàn)你頭上銀色的光線(xiàn)，便答道：“你的頭發(fā)最美。”
我發(fā)現(xiàn)，你的美是濕潤(rùn)的。
那是一個(gè)炎熱的夏天，你在給我洗衣服。陽(yáng)光十分毒辣，無(wú)情地?zé)愕纳眢w，我正呆呆地看著你洗衣服，你察覺(jué)到我的目光，沖我一笑，一滴汗水從你臉上滑下，我急忙拿毛巾擦掉，這才發(fā)現(xiàn)你的后背已經(jīng)濕透。我望著你的后背脊梁有點(diǎn)彎，汗水正慢慢地滲出，我覺(jué)得你的背也是最美的`。
我還發(fā)現(xiàn)，你的美是粗糙的。
記得以前你為我織毛衣，隨著你靈活的手指，毛線(xiàn)球越來(lái)越小，衣服越來(lái)越大，才織了沒(méi)幾天，一件合身的毛衣就快完成了。忽然，你一個(gè)失誤，手扎到了手指。頓時(shí)，血不斷地從你的傷口溢出，我找來(lái)創(chuàng)可貼為你貼上，這才注意到你的手粗糙，手背上有許多皺紋。手心上還有些老繭。她注意到我的目光，急忙說(shuō)：“天太冷了，都凍破皮了�！痹谖倚睦铮愕氖诌�是那么美。
我發(fā)現(xiàn)了你的美，那么樸素，那么自然。
優(yōu)秀征文400字 篇6
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園吧!有人的樂(lè)園是金色的沙灘，有人的樂(lè)園是茂密的樹(shù)林里，還有人的樂(lè)園是高聳陡峭的大山里……而我的樂(lè)園則是故鄉(xiāng)外婆家后面的小河。
春天，到河邊去看看，柳樹(shù)披上了綠油油的長(zhǎng)發(fā)。小河解凍啦，在歡快的奔跑，著追趕著。小河邊的草地上成了小動(dòng)物們的舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒唱歌，小河為它伴奏，蚯蚓從土里探出頭來(lái)，跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天，綠樹(shù)成蔭，大人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，還有一對(duì)老夫妻在談情說(shuō)笑，真可以用辛棄疾的 “醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？”這句話(huà)來(lái)形容。那些孩子們不管三七二十一，脫的光光的，下水游泳，在水里自由自在的游，像一條條捉不住的小金魚(yú)。
秋天，樹(shù)上結(jié)了又大又圓的`果子，人們都忙著摘果子。到了晚上的時(shí)候，人們把桌椅搬到河邊，把摘好的果子放到桌子上，他們一邊吃，一邊賞月，一邊聽(tīng)著小河的歌聲。
冬天，大地穿上了一層雪白的大衣，則孩子們，穿上各種顏色的衣服，為雪白的大地增添了幾分色彩。孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在地上畫(huà)畫(huà)……
它是我心中一顆耀眼的星，當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí)，我就會(huì)向它訴說(shuō)，而它則會(huì)安慰我小小的心靈。
優(yōu)秀征文400字 篇7
老師，不知不覺(jué)，您已陪伴我們六個(gè)春秋了！我們?cè)谀囊龑?dǎo)下遨游在知識(shí)的海洋之中！有幾件事我一向想對(duì)您說(shuō)，卻得不到機(jī)會(huì)，今天，就讓我一吐為快吧！
記得那是春天的一個(gè)下午，悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起，您剛走出門(mén)，我就像箭一般地沖出去，準(zhǔn)備和小伙伴一起玩捉迷藏的時(shí)候，我被石頭絆倒了，鮮紅的`血液像流水一樣涌了出來(lái)！我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一個(gè)同學(xué)急中生智，上樓叫您。您明白后，立刻帶著繃帶和抹藥來(lái)了。您把我抱到沙發(fā)上，一會(huì)兒包扎，一會(huì)兒抹藥……我看著看著，感動(dòng)極了，幸福的眼淚不由自主地奪眶而出……
有一次，我和我的同學(xué)小明打架。打得面紅耳赤的時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)了，就阻止我們，還分析了我們打架的原因。才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“小明，你先罵人，是你不對(duì)，但是，戴冠英，你就應(yīng)告訴老師，而不就應(yīng)再罵小明，導(dǎo)致打架��！”
老師，您是園丁，那么我們就是花朵。這幾件事雖然過(guò)去很久了，但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠，就像高掛在云頭上的明月，使我久久難以忘懷！
優(yōu)秀征文400字 篇8
我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、積極向上。
我的家雖然不富裕，但是一家人卻很有很多快樂(lè)和幸福。從小，媽媽就教我“百善孝為先”，要有孝心，在家里要善待長(zhǎng)輩，要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，自己能做的事情要自己動(dòng)手做，所以，很小的時(shí)候我就已經(jīng)會(huì)自己洗臉?biāo)⒀馈⒋┮路�、穿鞋子了�?/p>
我的爺爺奶奶已經(jīng)退休了，他們勤儉節(jié)約，忠厚善良。從小，爺爺奶奶就教育我勤儉節(jié)約要從小事做起，平時(shí)吃飯能吃多少就盛多少，不能浪費(fèi)糧食。在刷牙洗臉、使用電燈、空調(diào)時(shí)，都教導(dǎo)我要節(jié)約用水用電。在他們的教導(dǎo)下，使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
而我的媽媽在陪伴我成長(zhǎng)時(shí)，總是把“堅(jiān)持就是勝利”掛在嘴邊，教我如何克服困難，積極向上。從小，不管是我走路走累了，跳舞遇到了困難，我媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們?cè)賵?jiān)持一會(huì)，堅(jiān)持就是勝利。”在她的鼓舞下，我總能克服每一個(gè)困難。
在我成長(zhǎng)的`道路上，家里的長(zhǎng)輩用行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我怎樣做人、怎樣學(xué)習(xí)，把他們身上閃閃發(fā)光的傳統(tǒng)美德傳承給我，這閃閃發(fā)光的美德，就是我家的家風(fēng)，它將照亮我的人生道路。
優(yōu)秀征文400字 篇9
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的'家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將延續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
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