足球的征文【合集15篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過征文吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編幫大家整理的足球的征文，歡迎閱讀與收藏。
足球的征文1
“叮鈴鈴......”一陣清脆的鈴聲剛響過，周老師早早地就把我們班的同學帶到足球場上，讓我們?yōu)榘嗌系淖闱蛐冎䥇群�。我們班的足球小將就要在這一節(jié)課與五班的足球小將進行冠亞軍爭奪賽。
裁判一聲令下，足球小將們就開始踢球了�！翱欤亚騻鞯轿疫@里來！”我們班的足球小將們配合得非常默契。我們在操場邊上大聲吶喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”一眨眼的`功夫，我們班的一位足球精英不負眾望進了一個球，為我們贏得了一分。進球時，我們班的所有同學都歡呼雀躍。
五班的足球小將們的實力確實比一班、二班要強大，他們在球場上配合得很好，經(jīng)驗也比我們豐富。很快，五班的足球小將們齊心協(xié)力地進了一個球，將比分追平。我們都皺著眉頭，心里很著急，擔心會把這場比賽輸?shù)?.....雙方依舊僵持不下，我們班的同學也在大聲的吶喊著。
突然，我們班的一名足球小將摔倒了！比賽被迫中斷，同學們都跑去這位足球小將身旁，都很擔心他。只見他的傷口流了很多血，裁判急忙送他去醫(yī)務室休息，因為我們班的那名足球小將受傷了，所以我們的教練臨時改變了戰(zhàn)術，安排了另外一個替補隊員上場，同學們的吶喊助威的聲音就更大了。足球小將們聽到了我們的吶喊聲，所以表現(xiàn)得更好了，最后替補隊員踢進了致命一球，我們2:1戰(zhàn)勝了強大的對手，贏得了“校長杯”足球聯(lián)賽的年級冠軍！老師們激動地跳了起來，我們相互擊掌，緊緊擁抱在一起。
足球的征文2
伴隨著聲聲的歡笑，我們走進了溫江基地，走進了展示我們球技的大舞臺。
看著一個個比我高大、比我強悍的球員，我內(nèi)心充滿了膽怯，是啊，與她們比起來，我確實渺小了許多，但我一想到與我一起拼搏的隊友的時候，我又找回了那一份自信，當我看了小學組的第一場比賽，雖然，她們失敗了，但也讓我看到了她們?yōu)榍蜿犓冻龅呐�，讓我學到了一些關于足球的'知識，付出是艱辛的，但收獲知識是快樂的。
快樂足球，在我看來不是因為獲得了第一名才是快樂的，而是在我們踢球的過程中，與隊友一起拼搏、團結(jié)的精神與得到老師的肯定與滿意的笑容，這才是快樂，當我們學到更多的知識，有更大的進步，使自己變得更加強大，這才是快樂�！瓣柟怏w育，快樂足球”我們今天匯集在這里，為的就是更好的體驗到足球的魅力。
活力成都，快樂足球，我非常期待在成都即將度過的未來幾天。我相信，我的每一天都將精彩的度過。因為我每天即將與我們的對手，也是我們的朋友在競爭與互學中激烈的度過。充滿戰(zhàn)斗與交流的明天，讓我們一起期待吧！
加油明天！加油自己！
足球的征文3
為了豐富同學的課余生活，提高我校學生對足球的。熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生班級榮譽感，發(fā)揮學生個性特長，推動素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>
一、活動主題：
發(fā)展校園足球，展現(xiàn)健康風貌，強身健體，增進友誼，弘揚體育運動精神。
二、參與對象：
二至六年級的同學，以班為單位，每班不限男女可報10人，
三、比賽時間：
以學校通知為準。
四、比賽場地：
東站路小學五人制足球場。
五、比賽活動流程：
1、比賽方式及時間：形式設定為班級5人制足球?qū)官�。（注�?+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間為上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán)，以總進球數(shù)最多排名，三個班級的.抽簽分組。（詳情解釋權校體育組）
六、獎項設置和錄取名次：
1、2——6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風尚，團隊精神表現(xiàn)為評判，（獎品和獎狀）。
七、應急預案：
如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學校體育組進行簡單處理。
八、預期效果：
在新學期緊張的學習下，舉辦班級足球?qū)贡荣�，可以提高同學們的身體素質(zhì)，激發(fā)學生的學習興趣，使同學們在學習之余不忘鍛煉身體，并增強同學之間的交流，團結(jié)一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動做好準備。
足球的征文4
哇！足球文化節(jié)來啦！
這個月是足球文化節(jié)，有很多活動，列如：足球手抄報，班級足球聯(lián)賽以及足球論文等項目，我參加了兩項，第一項是班級足球聯(lián)賽，第二項是寫足球論文。
下面我來給大家介紹介紹足球的由來！
首先要知道足球以前叫什么，以前叫蹴鞠！蹴鞠是古代中國人創(chuàng)造的，被流傳到歐洲，歐洲人叫蹴鞠叫足球，就是現(xiàn)在的足球。
足球有5人制，7人制，8和9人制。下面我給大家介紹介紹足球比賽里都有可能出現(xiàn)的球：點球，角球，界外球，任意球，定位球等，都是常見的'！
比賽中，裁判會給你一些手示，表示是什么球，這些事是裁判的事，我們只要踢好比賽就行了。
“快過來，比賽啦！”我回答了一聲：“好！”，
看來這個月我要“忙”了！
足球的征文5
學校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五（2）班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌，滿心斗志。我的位置是守門員。
“噓！”哨聲一響，比賽正式開始！只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，并迅速傳給前鋒，說時遲那時快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準備射門了。“呼”，球從門框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進就是好的。
雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū)，直到上半場結(jié)束，比分仍然是0：0。
雖然上半場有驚無險，但下半場的哨聲又響起了……
對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時，后衛(wèi)想鏟球�？上×恕Ψ角騿T大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊的嘆息聲中，我知道——對方進球了。比分變成了1：0。
比賽所剩的時間已經(jīng)不多了，我們發(fā)奮拼搏，可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”，比賽以1比0告終。
雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學仍興奮的互相話別，同學們都帶著這一天的`愉悅，收獲著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。
足球的征文6
梅西，是我的偶像，他是個足球天才。小時候家里特別窮，一家六口人。他從小就喜歡踢足球，但沒有錢買，只能天天踢空瓶子。有一天，一人送給梅西一個足球，他欣喜若狂，從此，天天認真艱苦的練球。
梅西體重68千克，身高169厘米，比較矮。因為在他11歲時，他的父親發(fā)現(xiàn)梅西生長激素分泌有問題，骨骼發(fā)育緩慢。但是梅西跑的特別快，風似得。而且他傳球技術好，當進了球就特別興奮。
梅西是阿根廷隊的隊長，他擔任前鋒，是10號球員。他得到的.榮譽不計其數(shù)，是最棒的足球運動員。他堅持不懈、永不放棄的精神讓我想起了小時候?qū)W騎車的情景。
那時候，我看見別人騎著自行車很悠閑、簡單。我也決定騎自行車。一開始，總是東倒西歪，很難控制，經(jīng)過我的認真、不放棄的練習，慢慢的我能很好的掌握自行車�，F(xiàn)在我可以很好的控制自行車了。
足球運動員梅西，讓我知道了許多知識，我要像他一樣堅持到底！
足球的征文7
今天，有一群學生一下課就迫不及待地找了一片空地進行踢足球比賽，足球比賽作文。他們把書包堆在一起，當做球門使用，也有一些小球迷蜂擁而至的期盼著精彩的比賽。
一個金黃色頭發(fā)的小男孩是守門員。他雙手緊握著膝蓋，處于半蹲的姿勢，緊盯著那一顆球，時刻準備著對方的射門。突然他們射出了一個球，給對手打了一個措手不及，球射進了。觀眾和球員都歡呼了起來，有的人站了起來，大聲呼喊，有的人拿起衣服和帽子進行呼喊，還有的人沿著球場飛奔。好像路邊的花朵都在為他們喝彩，小學五年級作文《足球比賽作文》。也有一個戴圣誕帽的小男孩似乎對足球比賽沒有興趣一樣坐在那里，看著比賽，差一點就要睡著了。一個頭戴著紅頭巾的.小女孩，她的眼睛一直緊盯著球，緊張的望著隊員。一條小白狗也爬在地上好像在欣賞著激烈的比賽。一個穿紅色衣服的小男孩一副不高興的樣子站在守門員的后面。他是候補守門員，可能他也想上場一顯身手。然后，對手也踢了一個球給他們，守門員縱身一躍，重重地摔到了地上，但手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，場上的歡呼聲和掌聲又響了起來，快要到比賽結(jié)束的時候?qū)κ纸K于射進了一個球，贏取了這場比賽的勝利。天色暗了起來，隊員和觀眾們都依依不舍地離開了比賽的場地。他們也都在商量著下一次比賽的時間。
足球的征文8
我愛踢足球，更愛足球場上那拼搏的場面，每次看到足球，我都會有一種心潮澎湃的感覺。
從小我都有一個夢想，那就是成為一名足球運動員，可是怎么可能會“天上掉下來一塊餡餅”。記得，在我上三年級時，我們學校少年宮成立了足球社團，輔導老師曹老師是一名專業(yè)的體育老師，他專門負責學校的足球隊隊員的選拔與訓練。我很幸運被選中了，終于成為了一名光榮的足球隊員，我當時興奮地又蹦又跳，覺得離我的足球夢又近了一步。
每周星期五下午的足球社團課，是我最盼望，也是讓我感到最快樂的時光。學校每個班的足球隊員都會早早的來到操場集合、點名，隊員到齊后便開始訓練。
在烈日炎炎的酷暑和寒風凌冽的嚴冬，學校少年宮也如期開班了作文，免費開了足球社團課。我們頂著火辣辣的太陽，臉被曬得通紅，還不停的揮灑著汗水，堅持在曹老師的`指導下，反復訓練足球的基本動作。在北風呼嘯的寒冬，我們不畏嚴寒，已將帶球、傳球、顛球、跨球和射門的動作訓練的能夠運用自如。正所謂“冬練三九，夏練三伏”，我們用努力和汗水換來了一次次的進步和成長，終于成為了一名合格的學校足球隊隊員。
足球，這項特殊的體育運動，不僅給我們帶來了快樂，也豐富了我們的課余生活，也磨練了我們的意志。從我參加足球隊的那一刻起，我就已經(jīng)下定決心，將來一定要成為一名出色的足球運動員，為祖國爭取榮譽！
我會堅持我的足球夢，不斷努力，將來讓自己成為足球場上最閃亮的“SuperStar”！
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足球的征文9
中國夢，是指實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想，它是中華民族的夢想，它也是我們每一個人的夢想。
夢想，相當于理想。人人都有，但卻大不相同。有的人，思維敏捷，能言善辯，他的夢可能是商業(yè)夢；有的人，意志堅定，不怕吃苦，他的夢可能是軍人夢夢想有很多，而我的夢，是足球夢。
小時候，我還不懂足球，足球在我幼年的記憶里只是一個黑白相間的大圓球。大了一些，偶爾聽到大人們談論足球，那時，我才知道它是一項體育運動。后來上學了，隨著年齡的變化，生活閱歷的變化，我才了解了足球。電視上，操場上，每每看見你那圓潤的身體奮勇地投入球網(wǎng)的懷抱，我總是有一股說不出的激動與喜悅。也許，那時，足球夢的種子已經(jīng)悄悄地埋入我的心底，等待著發(fā)芽。
一年一度的“校長杯”足球聯(lián)賽開始了，我心中的'那粒種子終于發(fā)芽了。我和同學們一樣踴躍的參加報名。很榮幸，我入選了，成為了我班足球隊的一員。
經(jīng)過一個多月的刻苦訓練和焦急的等待，我們終于迎來了第一場比賽。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志十分激昂。比賽開始了，不出眾人所料，我隊以3:0的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝對方，挺進了前八強。
一個月后，又是一場比賽，這次我們的對手是強大的18班的隊伍。18班隊在初賽時以5:0的優(yōu)異成績完勝13班隊，挺進了前八強。它們的實力與我們難分伯仲，雙方都期待著能一決高下。很巧，我們在足球場上相遇了。
比賽終于打響了，一番交鋒，我們都了解了對方的實力，開始全神貫注，一心一意的比賽。第一輪，我們以1：0的成績暫時領先。第二輪開始了，由于我們的一時驕傲與大意，18班隊反超一球，以2:1的成績與我班隊戰(zhàn)平了。此輪后，教練與我們開了個簡短的會議，經(jīng)過一番總結(jié)和隊伍的調(diào)整，我們改變了戰(zhàn)略，全力以赴的迎接第三輪的比賽。
“滴—”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。雙方互不相讓，你爭我奪。時間都過去了大半，我們雙方還是平局狀態(tài)�！半x比賽結(jié)束還有5分鐘，請各班選手抓緊時間�！�5分鐘，只剩5分鐘了！時間緊迫，必須分出高下！雙方都爆發(fā)了，比賽被推向了高潮。不知何時，也不知是誰，足球飛速的奔到了我的腳下。一下子，我成了全場的焦點。“射球！射球！”耳邊傳來了隊員們的呼喊，沒時間了！望著那熟悉的足球，我想起了電視上運動員們?nèi)A麗的射門，我想起了我的夢。那一刻，夢想的花苞蠢蠢欲動。好！為了夢，拼了！我趕緊瞄準好角度，將全身的力氣都集中于右腳，進球！我在內(nèi)心大吼一聲，“嘭！”足球如一支離弦的箭一般飛向球網(wǎng)�！暗危 币�！進球了！進球了！我們歡呼了起來。天意弄人，與此同時，比賽結(jié)束了。我班隊以3:2的優(yōu)勢獲勝了！隊友們將我抱了起來，拋向空中，大聲歡呼。那一刻，我內(nèi)心的夢想之花絢爛的綻放，傾吐芬芳。��！我成功了，我成功了！
再后來的比賽中，我班隊一路過關斬將，拿下了第一名的獎杯。當我舉著那沉甸甸的獎杯時，我無比激動。我成功了，我的足球夢，圓了！望著那金光閃閃，聚集著我們無數(shù)汗水的獎杯，我在心中暗暗發(fā)誓：我要將足球踢出國門，沖出亞洲，走向世界！我要將中國的五星紅旗插在足球界的巔峰！讓中國成為體育強國！為祖國和人民爭光！
喔，中國夢，我的足球夢！
足球的征文10
一個身材瘦小，動作靈敏的男孩，大家都叫他“小老鼠”。他就是我最喜愛的足球小明星——葉貿(mào)申。
葉貿(mào)申的球技可厲害啦！因為他酷愛足球，每天我們放學了，他都還在練球。有時下雨了，他仍然堅持在練球。
有一次，我們要打足球賽�？墒�，“小老鼠”卻生病了，不能踢足球了。那足球賽怎么辦呢？他可是我們班的.主力��！就在這時，葉貿(mào)申走過來，微笑著說：“我今天可以上場！”說完，就走出教室，向操場跑去。我心里暗暗佩服葉貿(mào)申的“敬業(yè)”精神。
比賽開始了，對方先開球，葉貿(mào)申跑得飛快，迅速地用腳攔住了球，眼睛盯住球門，一使勁，就把球踢進了球門。我們一起吹呼：“好球！好球！再進一球！”就這樣，葉貿(mào)申為我們射進了第一粒球，我們班的隊員也因此“士氣如洪”。接下來，葉貿(mào)依舊帶病堅持踢球，他的身影也一直活躍在整場足球賽上。比賽結(jié)束了，我們班以3：0取得勝利。葉貿(mào)申也為我們班立下了汗馬功勞。
你們現(xiàn)在知道我為什么說葉貿(mào)申是我最喜愛的足球小明星了吧！
足球的征文11
今天中午，是我們班和五（3）班的足球比賽。時間一到，我們班的幾名參賽隊員就跑到了比賽場地。
上半場開始了，我們在球場上跑來跑去的，球在我們腳邊亂竄。但球一直是在男生腳邊打轉(zhuǎn)。這時，駱忠偉想用力把球踢到對方球門里時，李婷婷跳了出來，非但沒進球，反而踢到了李婷婷的手上，駱忠偉險些被法下場。我們女生跟著球跑了好長時間卻一點都沒碰到。經(jīng)過上半場的努力我們進了3個球。
下半場開始了，鄔老師把馬嘯龍換成張舒婷，不一會兒，因五（3）班防守失誤，駱忠偉又進了一個球。這時，我們班的同學下來了。鄔老師就把駱忠偉換成了彭國林。比賽激烈的進行著，球一會兒傳到對方的腳下，一會兒傳到我們的.腳下，真是不知所措。過了好久，對方一個球也沒進。最后幾分鐘時，施沈巍趁守門員不備，猛地一踢，又進了一個球。我們班以5：1的分數(shù)“戰(zhàn)勝”了五（3）班。
這場球賽不僅促進了我們的友誼，還讓我們感受到了足球的樂趣。
足球的征文12
夢想就像一顆種子，它會在你的心里生根發(fā)芽，至于隨后怎樣成長，那就要看，你怎樣給他澆水、施肥了!
那是一個陽光明媚的午后，本班正在舉行班級聯(lián)賽的最后一場，能不能成為年級墊底，就看這一場比賽了。我們都懷著激動又緊張的心情來到比賽場地。這次比賽，是我們班和四班的一場實力較量，還好，這次上場的是實力較強的隊員，成敗在此一舉！
比賽開始了，可以看出，雙方隊員都摩拳擦掌有很大的決心，要贏這場比賽，我真為他們捏一把汗，剛開場的前十分鐘，比賽沒有什么突出的焦點，就在前半場過去一半多的時候，四班的5號隊員猛地一踢，眼看就要進球門了，這時本班后衛(wèi)楊坤一個斷球，把球踢出界外。虛驚一場啊！
嘟 ――的一聲哨響，上半場結(jié)束了，以零比零告終，隊員們大汗淋漓，再看場下，給隊員們遞水的，擦汗的，揉肩的，還有做心理疏導的，場面真熱鬧！隨后，隊長段斌與隊員們商量了一下對策，比賽就又開始了，剛開場，本班的啦啦隊，就舉著標語牌，給場上的隊員加油助威！在加油聲中，只見，后衛(wèi)楊坤腳下的球正向球門飛去。“耶――進球啦！”歡呼聲、加油聲交雜在一起，襯托的場上的隊員是那么的高大威猛，進球以后，有好幾次四班踢出的球都與球門擦肩而過，那可都是我們班的隊員攔下的呀！在勝利的喜悅中，比賽結(jié)束了，這是班級聯(lián)賽以來第一場勝利，我們那種高興的'心情無法用語言表達！
賽后我問了我們班的足球隊主力李家祥，他說：“自從我們進球以后，我們就一直提心吊膽，生怕四班進了球，所以我們就努力的防守，不讓他們班進�！倍嗝礃銓嵍指腥说脑捳Z呀！可以看得出，贏得這場比賽他們是拼盡了全力的，“你們真棒！”我一直在夸獎他們。
足球夢，已經(jīng)在這幾個足球隊員的心里，茁壯地成長著。我相信，在不久的將來，中國足球一定會沖出亞洲!
足球的征文13
我的球有很多很多：乒乓球、籃球、羽毛球……可是，我最好的是足球。隨著我漸漸長大，與足球多次相識，現(xiàn)在，它已經(jīng)伴隨了我四年。
初識足球，緣于小學。上了小學以后，我們在課本里學了足球，可它到底是什么呢？為我們揭開了這個謎。這個黑白相間、圓滾滾的小球，就是足球！把足球放在腳下，教我們踢。他說：“踢足球的時候哇，不能用腳尖，否則它會偏；要拐著踢，這樣別人不會給你搶走；傳球的時候呢，一定把握好力度，否則，很可能踢到對方球員腳下。”
老師把我們兩兩分成一組，先跑著踢給對方，再直接踢給對方……等我們漸漸熟練，老師就讓我們排好隊，在豎著擺了一排橙色的、滑冰時用到的圓片片，在離球網(wǎng)約兩米遠的時候放上一個紅色的，讓我們必須繞著圓片片踢足球，不能挨著它，否則就重來；最后要來一個漂亮的射門，射的時候不可以超過紅片片。于是，我學會了踢足球！
再識足球，緣于。我們四四班與二四班相比，激烈的`開始了！啊，啊，球怎么飛了？它往我這里飛誒！我趕緊逃跑，結(jié)果球落到了對方一名球員腳下，她來了一個氣人的射門！哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起來跑�！皣u噓——”裁判的口哨[]吹了起來“足球足球，不能用手抱！出局！”我方頂替隊員上了�？墒�，我們班同學球技都不咋地，很快我又上場了。這下我多了個心眼，跟他們搶球，然后率先帶球逃離混亂！哦不！那一腳踢得太使勁兒，球出界了！��！
這場比賽，我們班以0:3輸給了四二班。我終于又對足球有了進一步了解。
又識足球，緣于媽媽。他們看我如此努力進行這場比賽，又多么熱愛足球，于是，買了一個足球朋友送給我。于是，我天天和他一起練習。媽媽小學時的很棒，在周末他們就教給我一些踢球技巧。我慢慢地，越來越興奮。有一次，我們準備來一場比賽。我與媽媽比、與爸爸比，結(jié)果，我和足球默契的配合贏得了體育健將——媽媽和足球小子——爸爸！這真是不可思議！
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片屬于的天地！
足球，我愛你！讓我們永遠做知心朋友吧！
足球的征文14
星期四下午的那場足球賽，我依然記憶猶新，因為那是一場真正快樂的球賽，帶給了我們無窮的`樂趣。
星期四下午有體育課，我們幾個熱忠于足球的人早就準備好好踢一場足球。在期待足球的時候時間總是特別慢，終于老師一聲令下：“自由活動！”。我們抱起球就向足球場跑去，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有七 個人，只好決定張潤崧相當于兩個人，雖然只能這樣，不過與張潤崧一組的同學仍然很幸運，因為張潤崧實在很厲害，而我不幸地分到了“四人組”，同組的還有：陳子名、王玉淼、王玨。
一開始，對手向我們發(fā)起了猛烈的進攻，然而是勇猛有余，機智不足。我們一會兒就返守為功了，不久就進了一球。對手反思之后，果然大有長進，因為我們防守不足，所以讓對手有機可乘，進了 一球。已經(jīng)1：1了，也快下課了，王玨為了大局，為了加強防御，舍身當了守門員。而剩下的我們?nèi)齻�也越來越努力了，陳子名把球一踢，避開了張潤崧，但是球卻向界外滾去，王玉淼趕緊把球鏟開了 ，我趁機把球射進了對手球門，最終2：1，我們勝了。
我們玩的大汗淋漓，勝的快樂，輸?shù)囊矠t灑，這是一場真正的球賽。
足球的征文15
明媚的陽光照耀著大地，給學校操場披上了一層金光。同學們潮水般的涌向足球場地，準備觀看我校校內(nèi)足球聯(lián)賽的最后一場比賽，六一班和六二班的勝者將會獲得本次六年級組的冠軍。
球場外，同學們圍得水泄不通。大家的心情都非常的激動。有的在議論兩個隊的整體力量；有的`在評價兩隊的隊員水平；有的在猜測哪個隊將獲得冠軍，大家都知道，這將是一場扣人心弦的“戰(zhàn)斗”。球場內(nèi)，隊員們個個精神抖擻，個個生龍活虎，都在積極的做準備活動，有的伸腰踢腿；有的蹦跳蹲跑；有的在練習怎樣把球射進門�？吹贸�，他們每個人的心中都燃燒著旺盛的斗志，決心為班集體爭得榮譽。
“嘟……”隨著清脆的哨聲，運動員們整裝上陣，立刻展開了激烈的對抗。觀眾的目光隨著運動員的跑動快速地轉(zhuǎn)移，群情沸騰，喊聲震天�！傲话嗉佑�！”“六二班加油！”助威聲此起彼伏。
場上隊員你爭我搶，足球飛速的穿梭于球員之間。隨著足球的每一次進門入網(wǎng)，都會立即迎來一陣陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。運動員聽到了助威聲，受到了極大的鼓勵，踢起球來更加帶勁了。激烈的場面使人眼花繚亂，漂亮的對攻使人心曠神怡。
雙方的實力旗鼓相當，比分交錯上升，群情更加激昂。時間真快，眼看只有五分鐘的時間了，場上比分是三比三，加油聲頓時驚天動地。這時六二班的趙同學站了出來，他是校隊的隊長，球技自然相當了得，眼看他接住球后，連續(xù)過人，只剩下門將了，他拔腳便射，球像長了眼睛似的的飛向了球門的死角，六二班得分了！六二班的隊員緊緊將他抱住，快樂的又蹦又跳。隨著孫老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，六年級二班獲得了冠軍。
頃刻間，球場上成了一片歡樂的海洋。同學們歡呼雀躍，掌聲經(jīng)久不息。輸贏是短暫的，友誼是長存的，明年的聯(lián)賽再見！
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