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友誼演講稿

時(shí)間:2025-12-10 11:08:21 致辭

友誼演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的友誼演講稿,希望能夠幫助到大家。

友誼演講稿

友誼演講稿1

  同學(xué)們之間應(yīng)該互相信任,互相幫助。只有這樣,我們才能在學(xué)校在班級(jí)這個(gè)大家庭里快樂地生活。而信任團(tuán)結(jié)需要我們每一個(gè)同學(xué)從自己做起,從每一件小事做起。

  幾天前,媽媽帶我去買文具。我一眼就看中了一支鋼筆,那支筆真漂亮,銀色的筆帽,棕色的筆桿,象一只可愛的小熊。我試了一下,寫字又流暢又漂亮,讓人愛不釋手,我馬上買了回來。

  當(dāng)天下午,我就把筆帶到了學(xué)校,得意地向同桌炫耀。我發(fā)現(xiàn)課堂上同桌一直看著我的筆,很想用的樣子。我就想,你想用吧,哼,這可是我的新筆,我才不讓你用呢?墒堑鹊椒艑W(xué)時(shí),我整理書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然不見了!課桌上、桌柜里都沒有,我又把書包里的'書全倒出來,一點(diǎn)點(diǎn)地找,還是沒有找到,我急得出了一頭汗,我漂亮的筆就象長了翅膀一樣飛了,沒有了。我一下子想到了我同桌羨慕的表情,她已經(jīng)去操場(chǎng)做操了,會(huì)不會(huì)是她拿的呢?

  到做操的時(shí)間了,我收拾好書包,立馬跑向操場(chǎng)。做完操,我問她:“我的新筆丟了,你有沒有看到?”

  她說沒有。

  我又說:“那讓我看一下你的書包好嗎?”

  她說:“干什么?不行!

  我大聲說:“你不讓我看,就一定是你拿的。”

  她生氣地說:“就不讓看,你有什么權(quán)力檢查我的書包!

  這時(shí),又來了兩個(gè)女同學(xué),她們一起幫她說話。我就想,好男不跟女斗,明天再說。

  晚上回去,我把這事告訴了媽媽,媽媽批評(píng)我不該亂懷疑同學(xué),建議我告訴老師。

  第二天,我給班主任楊老師說了這件事,老師就專門在上課后留了點(diǎn)時(shí)間讓我問。我大步走上講臺(tái),心想:“讓你拿我筆,這下看你怎么辦!蔽掖舐曊f:“昨天,我丟了一支筆,有沒有誰撿到?”話音剛落,就有另一位同學(xué)站起來說她撿到了一支筆。我一看,正是我的那支。我錯(cuò)怪同桌了。

  回到座位上,我小聲地對(duì)同桌說:“對(duì)不起!

  這件事使我明白,同學(xué)之間應(yīng)該互相信任,互相幫助。我不應(yīng)該沒問清楚就懷疑自己的同學(xué),同桌也不應(yīng)該因?yàn)槭軕岩删筒粠椭瑢W(xué)。如果我沒找回鋼筆,可能我會(huì)因?yàn)檫@事就不和同桌交往了,會(huì)一直懷疑她,這多影響同學(xué)之間的友誼呀。同學(xué)們,讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)起來,快快樂樂地過好每一天吧!

友誼演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  悠悠歲月中,友誼的顏色在悄悄變化,但友情不散。

  烏黑

  那天,我在班上寫作業(yè),她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見她悶悶不樂,臉色陰沉!拔覀?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍矝]有所謂的友情。”她面無表情,說完扭頭就走。我猛然抓住她的手,問道:“我做錯(cuò)了什么?不要這樣耍小孩子脾氣。”她甩開了我的手,我一臉迷茫,不知如何是好。天空烏云密布,黑沉沉地籠罩著大地。烏黑的天,失落的心。

  火紅

  “她最近好像成績(jī)下滑了許多,她也跟我說,要和我絕交!彼牧硪晃缓糜褵o奈地?cái)[了擺手,說,“她不會(huì)怕影響我們的成績(jī)吧?”身為語文課代表的`她的好友頭頭是道地分析著,我心中猛地一震,一股熱流涌上心頭。她總怕自己拖累別人,好友不就是有福同享有難同當(dāng)嘛!小事便如此,大事怎么辦!我執(zhí)意去找她,走廊外,不知什么時(shí)候下了雨,雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色,陽光照耀大地。炙熱的大地,火熱的心。

  淡粉

  在樓道上撞見她,見她發(fā)著呆,我走到她身邊,輕輕碰了她的肩:“有什么好絕交的,不就這小事嗎?”她先是愣了一下,隨后抿住嘴唇,淡淡地笑了。我拉著她回到班級(jí),拿著書包出了校門。由于不同路,我們互相道別后離開了;丶业穆飞希铱吹铰愤呴_著粉色的小花,仿佛被拉進(jìn)了溫馨粉嫩的世界。天,仿佛也是粉色的,一切都是那么溫馨。

  友誼五彩斑斕,總在換裝。但,友誼永存。

友誼演講稿3

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的好朋友,我想對(duì)你說:“你是我最最要好的朋友,你陪伴我走過了六年的學(xué)習(xí)生涯。在我孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候,你陪我談天;在我遇到困難的時(shí)候,你也總會(huì)伸出援手!

  我們?cè)谒{(lán)天下相互訴說自己的抱負(fù),也曾在月光下聊一天的愉快事。我們倆無所不談,形影不離。我覺得,有你這么一個(gè)朋友,我真的很滿意。

  人生得一知己,足矣。

  可再好的朋友,也免不了會(huì)發(fā)生一些小摩擦。但我覺得這應(yīng)當(dāng)不會(huì)影響我們之間的友情。我錯(cuò)了。

  最近一段時(shí)間,我們倆之間的溝通越來越遠(yuǎn),那樣常常對(duì)我冷冷淡淡,我不明白這是由于什么,我常常試著想漸漸拉近我們的距離,可你都無動(dòng)于衷。我也曾想過自己的缺點(diǎn)和缺乏,但我實(shí)在不知道。

  朋友,你覺得我有什么不好的地方,我可以改正。但你不要不理我,好嗎?我實(shí)在不想放棄我們這段六年的`,珍貴的友情。

  我的好朋友,我真的很喜愛和你一起玩耍。借這個(gè)時(shí)機(jī),我想對(duì)你說:“我的朋友,我們還可以像以前那樣,歡樂地學(xué)習(xí),快樂地談天嗎?我們可以和好嗎?”

友誼演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有許多好朋友,我也不例外。我們和朋友也會(huì)發(fā)生矛盾,但是與朋友多年的友誼,一定很快就會(huì)和好,就像我和我最好的朋友XX一樣!

  記得上個(gè)月的一次美術(shù)課,我做了一個(gè)手工作品。下課后,我把手工作品放在桌子上,一個(gè)同學(xué)在我去衛(wèi)生間的時(shí)候把我的.手工作品給摔壞了。我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了,而此時(shí)XX正坐在我的座位旁,我來不及思考便大聲對(duì)XX斥責(zé)道:“是不是你把我的手工作品弄壞了?”XX連連搖頭說:“不是我。”“我回來時(shí)只有你在我的座位旁邊,一定是你!”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“兇手”,爭(zhēng)執(zhí)中,一氣之下也把XX的手工作品重重地摔在了地上。之后,我們便誰也不理誰了。

  回到家后,我非常生氣。媽媽見我這樣,便問道:“兒子,你怎么這么生氣?”“XX把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說!澳悴粫(huì)跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了,怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許XX只是路過你的座位,“兇手”可能另有其人呀!兒子,我們不能只看事物的表面,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)才對(duì)呀!你明天去問問到底是誰弄壞的,如果不是XX的話,那就去給他道歉!”我一聽,覺得媽媽說得有理,只得說:“我知道了,我會(huì)去問的!

  第二天,我一到班級(jí),就開始問這件事,問了一整個(gè)早讀時(shí)間,終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后,急忙跑到XX面前,充滿愧疚得對(duì)他說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我已經(jīng)找到了真正的兇手,這個(gè)手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。

  “謝謝你,其實(shí)我也有不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)火的,我也給你道歉!蔽覀儌z相視一笑,相互搭起了肩,異口同聲地說:“走,我們一起去玩吧!”我們又和好了。

  之后,我們像以前一樣,一起玩,一起做作業(yè),有福同享,有難同當(dāng),他還是我最好的朋友。

  我們和朋友總會(huì)發(fā)生一些矛盾,有了矛盾之后我們好好解決,不僅能和好如初,還有可能會(huì)擁有更加和諧融洽的關(guān)系。我與XX的友誼因?yàn)槟莻(gè)手工作品而讓我們更加融洽。朋友,你說是不是呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

友誼演講稿5

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間,”每當(dāng)聽到這首歌,我便不由自主的想起那件事。

  事情是這樣的。小時(shí)候的一天,我跟陳滌他們?nèi)ブ袑W(xué)玩,我們?cè)谕骐p杠時(shí),我看見他們都能坐在雙杠下。我便也上去試試,陳滌說:“爬上來很容易的,不要著急。慢慢來!薄芭!我知道了!蔽艺f:“但是我慢慢爬更加爬不上啊。”他說:“只要你手不忙腳不亂就行了。”我頓時(shí)領(lǐng)悟過來。之后我慢慢爬上去,果然沒有事。我便坐在了陳滌旁邊,聊了一會(huì)兒天,陳滌說:“我們下去把!彼氯チ酥。我也想下去。但是恐懼的`心理讓我手忙腳亂。我便摔下來了。我頭破血流,陳滌慌忙的說:“劉睿,你沒事把?”在場(chǎng)的劉錦輝也關(guān)心的說:“劉睿,要不要去叫你爸爸!边沒等我開口,他就以閃電般的速度去叫我爸爸了。我爸爸急忙趕來,把我?guī)У搅酸t(yī)院去治療……

  通過這件事它使我知道了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

友誼演講稿6

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家好,今日我要演講的題目是《珍惜朋友》。

  人生路漫漫,會(huì)有所失去,也會(huì)有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們?cè)谧哌@條漫路中,為它添色,為它添彩。

  在牙牙學(xué)語的歲月中,我就被父母推送進(jìn)了稚嫩園。生疏的環(huán)境,生疏的面孔,還有生疏的話語。雖然教師那般的和氣可親,但是,三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

  在那時(shí),在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會(huì),沒有“安全認(rèn)證”的堡壘,便顯目地呈現(xiàn)。這時(shí),再從滑滑梯下落過程中,我感到一陣風(fēng)——好美的風(fēng),它帶來了歡樂。

  時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中穿梭,不知不覺就進(jìn)了小學(xué)的校園,一切都是新氣象,總覺得自己真像大海中的一葉小舟,那么孤獨(dú),那么孤獨(dú)。但新的`朋友同學(xué)又似無處不在。課前我們一起預(yù)習(xí),課中我們仔細(xì)聽講,課后我們聚攏玩耍。

  不管是當(dāng)時(shí)石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們淘氣地踩得頹禿而無辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍(lán),像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來了充實(shí)。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時(shí),有一股力氣把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再?zèng)]有那般天真無知的想法了,再?zèng)]有無拘無束,我長大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲乏。忙得昏天黑地,在緊急的學(xué)習(xí)中快喘不過氣。

  但是,總會(huì)有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來歡歌,遞來笑語。我們同時(shí)仰視星空,談天論地,品頭論足。考試失利時(shí),朋友鼓舞我;哀痛無助時(shí),朋友勸慰我;榮幸獲獎(jiǎng)時(shí),朋友祝愿我。不管怎樣,我們都會(huì)手牽著手——好美的手,它帶來了暖和。

  哦,這就是友情,喜同我享,憂同我擔(dān)。給我暖和,支持和力氣,讓我感受生活的美妙。

  友情啊,好美吶,友情啊,在身邊,好美吶,在綻放!

友誼演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  友誼是個(gè)挺奇妙的東西,充斥著我們的生活,豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子,照亮了我們內(nèi)心深處的情感,但一旦打碎,卻永遠(yuǎn)也無法拼湊回來;

  它也像一個(gè)照相機(jī),經(jīng)歷的故事越多,留下來的美好回憶就越多。

  朋友,是陪著我們一起漫步人生的人,正因?yàn)橛辛怂麄,人生這塊畫板上才會(huì)豐富多彩;

  正因?yàn)橛辛怂麄儯坝颜x”這個(gè)詞才會(huì)永遠(yuǎn)的駐留在人們的心里。

  許多人可能把友誼看一件很平常的事情,盡管每個(gè)人都擁有它,但大家應(yīng)該知道一個(gè)真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們,到了再也無法和他們制造美好回憶的時(shí)候,你會(huì)覺得自己的人生似乎少了什么東西。

  很多人都在問:“友誼究竟是什么?”友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是每當(dāng)遭到挫折時(shí),總會(huì)得到安慰與鼓勵(lì)的情;

  它是每當(dāng)無聊寂寞時(shí),總會(huì)收獲歡樂與開心的情;

  它是每當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí),總能得到和解與道歉的情;

  它是每當(dāng)遇到困難時(shí),總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情:愛情、親情、師生情、兄弟情。其中,我覺得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。

  在我還小的時(shí)候,認(rèn)為朋友不過是人生中的匆匆過客,僅僅是一時(shí)在一起的`玩伴。后來,漸漸的長大了,結(jié)識(shí)了很多很多的人,真正知心的朋友卻沒有幾個(gè),那時(shí),才明白朋友不僅僅是人生旅途中的游伴,他們也是自己的親人。他們總能陪著自己欣賞旅途中一道又一道風(fēng)景線,總能一起品嘗人生中的酸甜苦辣咸。

  友情就像這世界上最美的風(fēng)景,引得我們每一個(gè)人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情,就這樣追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)早就已經(jīng)擁有了友情,它令我們的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語。

  朋友,有你真好!謝謝大家!

友誼演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  開學(xué)的時(shí)候,得知自己要被調(diào)到四年級(jí)二班。就像閃電擊中了我,一個(gè)團(tuán)被活活打散了。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,盯著這些新同學(xué)新老師。我深深嘆了口氣。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的人。還有人說她叫尤怡君,臉上有很多很多太陽斑。我敢和她打招呼。沒想到,她沖我笑了笑,跟我打招呼。就這樣,我和尤宜君認(rèn)識(shí)了。

  剛開始,我和游怡君在一起不怎么玩,也不怎么說話。但就是那一次,讓我和她拉開了距離。那天,放學(xué)后,我和一些朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí)一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)來,直接把我撞倒了。我在操場(chǎng)邊上玩,突然,下巴撞到了突起的臺(tái)階上。我只感到一陣劇痛。“啊——是血!”小伙伴驚呼。聽到這里,我趕緊用襯衫擦了擦嘴角的血。一整塊!我袖子上全是血,尤宜君聽到尖叫飛奔。她一看到我渾身是血,就趕緊扶我起來。我想對(duì)她說幾句感謝的`話,但是眼淚流了一臉,弄得我的嘴都模糊了。此時(shí)我已經(jīng)進(jìn)了衛(wèi)生間,尤怡君小心翼翼的幫我清洗傷口,并不斷安慰我,還讓其他朋友通知我爸爸。很快,父親得知消息,替我感謝尤宜君。說完,便迅速送我去了醫(yī)院。

  這一次,我雖然掉了一半牙齒,卻收獲了最珍貴的同學(xué)情誼,這份情誼會(huì)一直溫暖我的心!

友誼演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們!

  大家好!

  如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。而在我們實(shí)際生活中,人和人之間的交往卻總是出現(xiàn)大大小小的問題。請(qǐng)大家聽?zhēng)讉(gè)兩周內(nèi)發(fā)生在我們身邊的幾個(gè)事例。

  三個(gè)同班同學(xué),因?yàn)橐稽c(diǎn)不經(jīng)意間的小摩擦,從而在心中產(chǎn)生了不滿,為此在在上課期間寫紙條互相辱罵,最后竟然演變成了在老師課堂上的對(duì)罵甚至大打出手。有兩個(gè)女生是很好的朋友,天天形影不離,連上廁所也要一起去,就是這樣好的一對(duì)令人羨慕的朋友,卻由于一件小的不能再小的事情,打了起來,最終產(chǎn)生了很不好的影響。

  這兩件事如此荒謬,可是它就這樣發(fā)生了.從不滿到對(duì)罵,看似不經(jīng)意的人身攻擊,實(shí)際帶給對(duì)方的哪會(huì)僅是憤怒,那可是真正心靈的傷害,友誼的破碎和人格品質(zhì)的缺失。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我真的很想對(duì)他們說:“友情是什么?友情就像美麗的水晶球,如果精心呵護(hù),并堅(jiān)持為它拂去塵埃,它則會(huì)愈加煥然,愈加美麗。但若有一天不小心把它摔到了地上,失去了保護(hù)的水晶球,就會(huì)變成玻璃渣,像刺猬一樣,刺傷著你。也許你會(huì)說,摔碎了不要緊,再粘起來就好了嘛。但是遺憾的是,粘起來的永遠(yuǎn)都不是以前那個(gè)完好無損的水晶球了。所以我們更要好好呵護(hù)友誼,讓它保持最原始的`,最美好的狀態(tài)。”

  還有這樣一個(gè)事例。一位同學(xué)不小心踩碎了另一個(gè)同學(xué)的眼鏡,但由于賠償?shù)膯栴}沒有協(xié)商好,便大打出手,甚至找到校外社會(huì)不良青年對(duì)付自己昔日的同窗好友。由于事情嚴(yán)重,最后家長報(bào)了警。為了一些沒有協(xié)商好的勉強(qiáng)稱得上是問題的小事,竟然大打出手.荒謬的同時(shí)又不得不讓我們思考,讓我們沉默.這件事不僅僅是心靈上的傷害,更是人格上的陰影.品行上的放肆.

  其實(shí)有時(shí)候,對(duì)待我們的同學(xué)和朋友可以再寬容一點(diǎn)的。不為什么,只因?yàn),他是你同學(xué)和朋友,昔日幫助過你,在你受挫時(shí)鼓勵(lì)過你,在你難過時(shí)逗你笑過,在你害怕時(shí)給你勇氣,.無論你做了什么,都一直信任你,是那個(gè)無論什么時(shí)候,都站在你背后的朋友,難道這些理由還不夠嗎?你還記得剛進(jìn)入外國語校園時(shí),父母對(duì)你期待的目光,如果記得你又怎能去沾染社會(huì)上的污濁空氣,并忍心讓他們污濁校園這片凈土欺負(fù)自己的同學(xué)?你是否還記得每天進(jìn)入教室時(shí),大家陽光般的笑臉和招牌式的動(dòng)作,這些只屬于你的記憶是否能喚醒你內(nèi)心深處對(duì)同學(xué)那份兄弟姐妹般的情誼?

  那天聽高中保送生姐姐說過:“其實(shí)我真的很羨慕你們,有這么好的同學(xué)和老師。現(xiàn)在想想,我最好的朋友幾乎都是初中階段交的。因?yàn)槟菚r(shí)候單純,單純得為朋友付出一些而已。但是到了高中幾乎一個(gè)學(xué)期就要換一個(gè)班,再加上功課忙,很難有時(shí)間結(jié)識(shí)新的朋友。好好珍惜你們現(xiàn)在的友誼吧!不要等到失去了才想到去珍惜!

  我們從不同的地方來到了外國語學(xué)校,來到了同一個(gè)班級(jí),由陌生人成為了一起為人生奮斗拼搏的同窗好友。同窗之情簡(jiǎn)單而平凡,幫忙把講臺(tái)上別人的本子幫他放在桌上,其實(shí)同學(xué)之間只要付出一點(diǎn)真情,就會(huì)收獲一份溫暖;只要多一份寬容,就會(huì)增一份理解;只要多一份支持,就會(huì)有一份自信,只要多一份共享,就會(huì)收獲無數(shù),因?yàn)橥瑢W(xué)在身邊,大家的力量,就是無限,齊心的力量,就能創(chuàng)造奇跡。

友誼演講稿10

  真正的友誼

  國旗下講話人都需要友誼。為什么說人都需要友誼呢因?yàn)橛颜x能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進(jìn)的力量,有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想,一定有這樣的感受:當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候,有朋友的祝賀,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。同學(xué)之間要相互關(guān)心,互相幫助,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),身體和生活,盡全力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓,互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人,嚴(yán)以律己,不能斤斤計(jì)較。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應(yīng)該以寬容,諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。當(dāng)你的.同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,就應(yīng)該以對(duì)朋友,同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學(xué)成績(jī)差,你也應(yīng)該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測(cè)試時(shí),你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個(gè)答案,你會(huì)怎么做呢還是不理會(huì);如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候,你應(yīng)該諒解,寬容朋友,而不是指著朋友說對(duì)方的不對(duì),此時(shí)這份友誼就在你的一念之差。其實(shí),交朋友不在于對(duì)方美不美,不在于對(duì)方的成績(jī)好差,而在于你們之間是否互相關(guān)心,坦誠,寬容,相互理解。人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會(huì)越長越茂盛。珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進(jìn)入你的世界!

  以人為本,建立和諧校園

  國旗下講話以人為本,建立和諧校園在開學(xué)典禮上的講話同學(xué)們,老師們:實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立伊始,就提出了以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)寬松,和諧,進(jìn)取,務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,在自我約束的基礎(chǔ)上,發(fā)揮師生的潛能。七年來我們的努力結(jié)出了豐碩的成果:有1200多位學(xué)生獲全國,省,市大獎(jiǎng),有220多位老師在全國,省,市獲大獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國,省,市各類集中榮譽(yù)120多項(xiàng),并形成了三大辦學(xué)特色和初高中的教學(xué)策略。我們初中連續(xù)六年保持全市領(lǐng)先地位,高中保持在全市本科錄取

  第三,四位的穩(wěn)中有升水平。面對(duì)激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,必須喚起全校師生的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)和諧校園的建設(shè)步伐,創(chuàng)設(shè)誠信,文明,和諧的教育平臺(tái),充分發(fā)揮師生的潛能,促進(jìn)學(xué)校各類事業(yè)的高效發(fā)展。以人為本建設(shè)和諧校園要體現(xiàn)人文關(guān)懷,要建立情商高于智商的意識(shí),講究尊重,寬容,溝通。以人為本建設(shè)和諧校園要建立起誠信教育的理念,老師要敬業(yè),樂業(yè),無私奉獻(xiàn),德高為重,身正為范。學(xué)生要樂學(xué),苦學(xué),自覺成材報(bào)國。以人為本建設(shè)和諧校園要完善自我約束的精神,只有自由沒有紀(jì)律是自由主義,只有民主沒有集中是無政府主義,各位對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn),要求高一點(diǎn),替別人多著想一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)大局意識(shí),我們的校園會(huì)更美好。以人為本建設(shè)和諧校園,要大力發(fā)展校園文化底蘊(yùn)。校園文化是學(xué)校環(huán)境,規(guī)章制度,文化氛圍,行為方式,活動(dòng)形式等的總和,要體現(xiàn)真善美,要培養(yǎng)鍥而不舍,只爭(zhēng)朝夕的校園精神,把團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí),求索,創(chuàng)新的校園文化體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生身上,校園的每個(gè)角落。以人為本建立和諧校園是時(shí)代的需求,是社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育提出的要求,只有注重構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧的教育合力,管理情景,才能促進(jìn)全體師生的自主,全面可持續(xù)的和諧發(fā)展,才能圓滿完成歷史賦予學(xué)校的光榮而艱巨的使命培育出我們民族的新一代的自立,自主,自強(qiáng),自尊的新的傳人。

  講普通話,寫規(guī)范字

  國旗下講話:講普通話,寫規(guī)范字從1998年九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今日我們迎來了第八屆推廣普通話宣傳周。在這次推普周活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們相互監(jiān)督,講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,用規(guī)范漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號(hào);搞了捉蟲糾錯(cuò)行動(dòng),將校園里的不規(guī)范用字查找出來,為迎接區(qū)的語言文字示范校做好準(zhǔn)備。

  語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。因此,說好普通話,用好規(guī)范字。提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。初中學(xué)生處于學(xué)習(xí)語言文字的最佳時(shí)期,因此,語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起,具備講普通話,用規(guī)范字的能力。正確使用普通話和規(guī)范漢字,也是教師應(yīng)具備的基本功。

  讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,提高語言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗。

友誼演講稿11

  大家好!

  我是XX,來自六(3)班,今天我演講的主題是《友誼地久天長》。

  這也是一首蘇格蘭民歌,歌中唱道:“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長。”

  聽著這首歌,我就不禁想起臨近畢業(yè)的我們,再有半年時(shí)間,我們將離開熟悉的解放路小學(xué),朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西。六年來,除了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我們?cè)诮庑〉玫搅耸裁?我想,最大的收獲莫過于同學(xué)之間的友誼。

  憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  曾記否,校長杯籃球賽上,當(dāng)年的三班一路過關(guān)斬將,奮力突圍,殺進(jìn)決賽。決賽那天,全班同學(xué)圍坐在場(chǎng)邊,為球隊(duì)吶喊助威。當(dāng)我們?nèi)缜镲L(fēng)掃落葉一般擊敗對(duì)手,贏得冠軍時(shí),全班同學(xué)盡情歡樂,場(chǎng)上場(chǎng)下親如一家,每個(gè)人都由衷自豪、激動(dòng)不已。

  曾記否,童言講堂的聚光燈下,成為我們?nèi)嗾故静湃A的舞臺(tái),女生的詩朗誦,男生的斗詩會(huì),全班的大合唱,每個(gè)人都在為參與其中而自豪,大家彼此鼓勵(lì),相互關(guān)心,相互補(bǔ)臺(tái),為全校同學(xué)呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文化盛會(huì),全班如同度過一個(gè)盛大的節(jié)日。

  六年的小學(xué)生活,不思量、自難忘的當(dāng)然是小伙伴們的友誼。當(dāng)我們遇到困難時(shí),總有小伙伴在一旁加油鼓勁、出謀劃策;當(dāng)我們感到傷心時(shí),總有小伙伴在一旁關(guān)心陪伴、分擔(dān)憂愁;當(dāng)我們收獲喜悅時(shí),總有小伙伴在一旁歡欣鼓舞、分享快樂,這就是友誼,比金子還珍貴的友誼。

  同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了,多情自古傷離別。著名作家普希金說過,無論是感傷的`詩句、優(yōu)美的文章,還是悠閑的快樂,都無法取代親密的友誼。愿我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞,珍惜這六年來之不易的友誼,珍惜解放路小學(xué)給予我們的緣分,我們要相信,友誼地久天長。

  謝謝大家!

友誼演講稿12

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去融化別人心中的冰霜。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思曾說:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!”如果,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣!

  自從擁有了友誼,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)?墒牵@是,朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的歡樂呢?這些話,令我又充滿期望。

  我對(duì)你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會(huì)到了無私的'關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”

  在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無欲無求!

  友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!

友誼演講稿13

  親愛的朋友們:

  大家好!

  友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。 友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩的感情一樣,最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

  什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西!毕嘈糯蠹乙欢ǹ催^《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù),重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí),伙伴們沒有拋棄它,冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨(dú)時(shí),伙伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動(dòng)著,它們是最幸福的。

  再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的'光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。

  友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑,它猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽,沒有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長,友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。

  人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!

  讓我們用心感受社會(huì),感受生活,感受世界,感受友誼吧!

  謝謝大家!

友誼演講稿14

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能在講臺(tái)上發(fā)言。感謝大家多年來對(duì)我的`信任,讓我能有這樣一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。

  時(shí)光荏苒,我們就要升六年級(jí)了,距離初中只有一步之遙。也許我們都曾經(jīng)吵吵鬧鬧過,開心過;也許是我們彼此不信任,冷眼看著對(duì)方;也許只是一點(diǎn)噪音。不管怎樣,我們是一個(gè)集體,我們的友誼是無與倫比的。

  小學(xué)只有六年,但好像是一根線。前五年,我們緊密相連,密不可分。請(qǐng)不要故意斷了這根線,因?yàn)檫@根線的名字叫友誼。

  珍惜來之不易的友誼,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。其實(shí)你回頭看,我們所有人的集體最多也就維持了六年。這六年如曇花一現(xiàn)。

  小學(xué)只剩一年了。也許當(dāng)我們二十歲的時(shí)候,我們已經(jīng)忘記了這些事情。這六年雖然不能決定我們的人生,但是可以為我們的人生道路打好基礎(chǔ)。所以,要珍惜來之不易的友誼。因?yàn)槎畾q的時(shí)候想起來,會(huì)覺得好美好。

友誼演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是x。今天,我要為大家演講的題目是友情。

  巴金先生曾經(jīng)說過:友情是人生中一束明亮的光芒,沒有它,生命將失去色彩,缺少了它,生命將無法綻放出芬芳之美。確實(shí),世界上沒有比友情更美好、更純潔、更令人愉悅的東西了。沒有了友情,就好像鮮花失去了綠葉,藍(lán)天少了白云。沒有了友情,哈利·波特將找不到魔杖,喜羊羊也無法戰(zhàn)勝灰太狼。

  友情猶如清泉,潤澤我們的內(nèi)心;友情就像春雨,滋潤溫暖人間;友情仿佛大樹,點(diǎn)綴美麗的山川;友情宛如火焰,給予寒冷的人們溫暖。

  人生中會(huì)遇到許多朋友,有些只是短暫的相識(shí),如流星般劃過。有些則成為心靈知己,在你最困難的時(shí)候給予無私的幫助。

  俗話說的好,“千金易求,知己難得!币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

  有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無所事事的日子,是平淡的。但沒有友情的日子,何嘗不是黑暗的?

  沒有朋友的確是十分不可想象的`,因?yàn)榕笥言谖覀兩钪邪缪葜浅V匾慕巧。他們給予我們支持、理解和鼓勵(lì),幫助我們度過困難時(shí)刻。雖然朋友不能解決所有問題,但他們的存在使我們感到溫暖和安慰。擁有朋友并不意味著一定會(huì)成功,因?yàn)槌晒θQ于很多因素。然而,沒有朋友的確會(huì)阻礙我們的成功。朋友可以提供寶貴的幫助和建議,他們能夠分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),給予我們指導(dǎo)和啟發(fā)。他們的支持和鼓勵(lì)可以激發(fā)我們的動(dòng)力和信心,幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。沒有朋友,我們將失去這些重要的資源和支持網(wǎng)絡(luò),可能會(huì)在追求成功的道路上感到孤獨(dú)和無助。我深受阿基米德名言的啟發(fā):“給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!”這句話表達(dá)了朋友的重要性。一個(gè)真正的知己能夠與我們心靈相通,并給予我們巨大的力量和支持。他們能夠理解我們的需求和愿望,與我們共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有一個(gè)知己,我們就能夠超越自我,勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難。因此,朋友的存在是無可替代的。他們不僅帶給我們快樂和歡笑,還為我們提供了寶貴的支持和幫助。我們應(yīng)該珍惜并維護(hù)與朋友之間的關(guān)系,共同成長和前進(jìn)。

  讓我們交更多的朋友吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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