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班主任實習自我評價范文
在平日的學習、工作和生活里,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家整理的班主任實習自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任實習自我評價范文1
一年的實習班主任工作在不知不覺中過去了,轉(zhuǎn)眼間,又是一個學期的班主任工作,回首這半年來走過的路,有太多的感觸和體會。概括性地說有以下幾點:
一、常規(guī),做到“四個一”
xx圖形圖像班共有45位同學,在這本學期里,有36位同學走上了實習工作崗位。原以為最終將學生送出學校,能夠省點心了,至少眼不見心不煩,但事實卻并非如此。開學初,校實訓處提出的“四個一”,即一天一考勤,一周一走訪,一月一評價,一學期一返校。在我班同學的積極配合,組長的有效組織下,基本做到了天天考勤,就連法定的節(jié)假日也沒有停止過;走訪更是成為我每周必做的工作,看著工作中的他們,心里無比的驕傲,他們最終長大了;看著他們每月上交的評價,回復郵件成為我最開心的事情,在那里能夠與他們交流,了解他們的心理動態(tài)和工作狀態(tài)。在學年即將結(jié)束的時候,全班同學再次回到學校,自發(fā)組織的班會課:《重溫學校,暢談夢想》,讓許多同學都流下了感動的淚水。
二、走訪,能進一步了解學生
作為實習生的班主任,如今,不再是天天要求他們遵守校紀校規(guī)。更多的'給他們講授如何立足于社會,服務(wù)于社會;如何處理人際關(guān)系;利用課余時間堅持做到每周走訪實習學生,并利用節(jié)假日,到蒼南、瑞安、樂清等地走訪。走訪后更多的是收獲,學生對教師的信任,家長對學校的信任。走訪也讓我重新認識了這群孩子們。有些同學是子承父業(yè),不論這份產(chǎn)業(yè)是否是自我喜歡的,為了家庭,默默的付出著;有些同學背井離鄉(xiāng)獨立一人在外,江蘇、福建、更有東北沈陽,為了事業(yè),他們堅持著;有些同學為了能學到更多的技術(shù),不計報酬,拋開所謂的面子,替他人打工;也有的同學已經(jīng)在自我的崗位上站穩(wěn)腳步,并期待著更好的發(fā)展。
三、幫忙,給他們更多的期望
實習生,此刻關(guān)心的是自我的工作是否如意,前途是否光明。作為班主任,為了學生的發(fā)展,我總是進取收集一切招聘信息并及時聯(lián)系有關(guān)學生。在我們教師的幫忙下,許多同學都找到了適合自我的崗位,并在相應的崗位上努力著。此刻還不繼有學生向我求助,能不能幫他們介紹工作,我總是不厭其煩的幫忙。此刻的我最開心的不是學生考試成績能得高分,而是在自我的工作崗位上又有了新的發(fā)展,或有些同學又找到了更加夢想的崗位。
總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的成長而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為了學生的發(fā)展為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作會在不繼的磨練中得到提升,經(jīng)過一年的努力,我的學生們會順利的畢業(yè)并找到適合自我的道路。
班主任實習自我評價范文2
回首這一個學期的見習班主任工作,最大的感受是累并歡樂著,做一個好的班主任需要付出很多,同時收獲的也很多。作為一名頂崗實習教師兼見習班主任,我踏踏實實的在自我的崗位上工作,并在其他班主任教師的悉心指導下取得了必須的效果。本學期的實習班主任工作主要有一下幾點:
1、加強學生的思想政治教育教育,教育學生學會如何做人,如何生活,讓學生在思想上對學習對生活有正確的認識。注重對學生愛國教育和感恩教育的培養(yǎng),讓學生實現(xiàn)全面發(fā)展。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,正確對待“差生”。沒有愛就沒有教育,作為一個班主任,應當用我們的愛去滋潤每一個學生的'心田。班主任對一些后進生的教育要循序漸進,要明白教育后進生不是一蹴而就的事情,對待后進生要有很大的耐心。要適當?shù)慕档鸵,多給予后進生表現(xiàn)成功的機會,這樣會充分調(diào)動他們學習的進取性和主動性,教師要善于學生踏踏實實的穩(wěn)步前進。
3、落實好導師制培養(yǎng)對象工作,將學校提出的導師制培養(yǎng)落實到實處。導師制培養(yǎng)是隆堯一中在新學期提出的一項新的制度,作為實習班主任,幫忙本班級任課教師了解培養(yǎng)對象的基本情景,進取協(xié)調(diào)導師和培養(yǎng)對象之間的聯(lián)系時間,鼓勵學生與導師多交流。
一個學期的見習班主任工作讓我在各個方面的本事都得到了鍛煉,讓我的綜合素質(zhì)有了很大的提高?墒俏疫需要繼續(xù)學習,不斷提升自我的理論修養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的班主任不斷努力。
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