教育學專業(yè)本科生個人簡歷模板
| 個人基本簡歷 | ||||||||||||||||||||||
| YJBYS | 性別 | 出生年月 | 民族 | |||||||||||||||||||
| 畢業(yè)院校 | ||||||||||||||||||||||
| 專業(yè) | ||||||||||||||||||||||
| 身份證 | ||||||||||||||||||||||
| 求職意向及個人工作經歷 | ||||||||||||||||||||||
| 應聘職位 | 教師 | |||||||||||||||||||||
| S求職類型 | 教育 | 可到職日期 | 2013-1-10 | |||||||||||||||||||
| 月薪要求 | 1500 | 希望工作地區(qū) | 羅定 | |||||||||||||||||||
| 工作經歷 |
2011年9月-12月為羅定一初一女孩輔導功課，幫助女孩克服學習上的困難，熟練的掌握學習方法，提高了學習成績，樹立學習信心。而我也因此積累教育經驗。 2011年12月濟寧市新起點寒假補習班擔任初三英語教師。理論聯(lián)系實際，使所學知識得以學以致用，并積累了一些教育經驗，掌握教育手段，教育基本原則。 2011年9月-12月為羅定一初一女孩輔導功課，幫助女孩克服學習上的困難，熟練的掌握學習方法，提高了學習成績，樹立學習信心。而我也因此積累教育經驗。 2012年4月免費為鮑家莊數(shù)名兒童輔導功課。幫助孩子克服學習上的'困難，重塑孩子學習信心，從而對學習產生了濃厚的學習興趣，提高了學生的學習成績。再次積累的教育經驗，并將上次教育經驗和自己所學聯(lián)系起來運用實際中，并取實際效果。也增強我從事教育行業(yè)的迫切愿望。 |
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| 教育背景 | ||||||||||||||||||||||
| 2009-2012 | 羅定職業(yè)技術學院 | |||||||||||||||||||||
| 最高學歷 | 本科 | 選修專業(yè) | ||||||||||||||||||||
| 所學專業(yè)課 程 | 教育學 教育心理學 發(fā)展心理學 心理咨詢與心理輔導 人格心理學 | |||||||||||||||||||||
| 個人技能 | 心理咨詢師三級 計算機二級 | |||||||||||||||||||||
| 語言能力 | 英語 | 國語水平 | 其他語言 | |||||||||||||||||||
| 個人聯(lián)系方式 | ||||||||||||||||||||||
| 通訊地址 | ||||||||||||||||||||||
| 郵政編碼 | 聯(lián)系電話 | |||||||||||||||||||||
| Q Q | 個人主頁 | |||||||||||||||||||||
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