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節(jié)水與防止水污染的教案設計

時間:2025-11-03 22:42:28 教案

節(jié)水與防止水污染的教案設計

  教學目的

節(jié)水與防止水污染的教案設計

  1。知識目標:向學生介紹一些有關水在自然界的分布情況及其與人類關系的常識,使學生了解水的重要性;使學生初步了解水污染的嚴重后果和防止污染的重要意義,從而進一步加強環(huán)保意識。

  2。知識技能:讓全體同學充分參與整個水的教學過程,全面培養(yǎng)學生解決實際問題的綜合能力。

  3?茖W品質(zhì):通過本節(jié)的學習,建立節(jié)水、愛水,愛我家園的環(huán)保意識中。

  教學重點、難點

  1。重點:節(jié)水與防止水污染。

  2。難點:節(jié)水與防止水污染。

  教學用品

  掛圖、小黑板、幻燈等。

  教學過程

  一、復習提問

  1?諝獾闹饕煞质鞘裁矗

  2。空氣中的氧氣與我類有什么關系?

  二、引入新課

 。ㄖv解)空氣是人類和動植物生存不可少的物質(zhì)基礎。還有什么物質(zhì)在人類和動植物生存中所占的地位可與空氣相比呢?這是本節(jié)所要講解的另一種重要物質(zhì)——水。

  三、新課講授

 。ㄒ耄┍竟(jié)主要介紹水在自然界的分布情況,水與式農(nóng)業(yè)的關系;水與人類生活的關系;節(jié)約用水的重要性;水污染的嚴重后晨及防止污染的重要意義。

 。ㄩ喿x)本節(jié) 閱讀為主,然后圍繞以下問題進行發(fā)言。

  (投影)1。水在自然界的存在,水與人類的關系及保護水源 。

  2。本地區(qū)缺水情況的調(diào) 查報告。

  3。水質(zhì)污染的果及防止水污染的意義。

  4。學校學生用水現(xiàn)象,包括節(jié)約和注費兩種情況。

  5!端ā返闹饕獌(nèi)容(簡介)和頒布實施的意義,節(jié)水徽記的含義。

  (分析)以上1——5題可由學生閱讀完有關教材后,指定一個學生回答,其他同學作相應的補充。特別是2、4兩題,與他們?nèi)粘I、所處的環(huán)境聯(lián)系比較緊,這樣通過討論、歸納,更加增強他們節(jié)約用水的意識。第5題進行講爭時,結合"節(jié)水徽記"的掛圖,投影出示《水法》的主要內(nèi)容,這樣使學生印象深刻、強烈。最后歸納總結本節(jié)的主要內(nèi)容。

 。ㄐ〗Y)(小黑板出示)

  1。水在自然界的存在:

 。1)地球表面3/4覆蓋著水,但地球上淡水量還不到總水量的1%,而且分布十分不均勻。

  (2)大氣中售有大量的水蒸氣。

 。3)動植物體內(nèi)含有大量的水。

  2。水與工、家業(yè)的關系

  3。保護水資源

 。1)淡水資源不足。

 。2)淡水分布不均勻,需費大量的人力和物力。

 。3)水污染嚴重。

  (4)淡水污染 的危害性及保護措施。

  四、典例分析

  例1 造成水污染的主要因素是()

  A。工業(yè)生產(chǎn)中"三廢"的任意排放

  B。生活污水的任意排放

  C。家業(yè)生產(chǎn)中化肥、家藥的使用

  D。以上三項都 是

 。ǚ治觯┕I(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣和生活污水的任意排放,以及家業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥,化肥隨雨水流入河中,都會造成水污染。

  如何預防:①加強對水質(zhì)的監(jiān)測;②工業(yè)三廢要經(jīng)過處理后再排放;③農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥。

  例2  下列預法中,正確的是()

  A。水是取之不盡,用之不竭的資源

  B。自然界的水主要用于人們的日常飲用

  C。凡是無色透明的水都是能飲用的

  D。工農(nóng)業(yè)用水也主要是淡水

 。ǚ治觯┑厍蛏系乃M管很多,但淡水量不到總量的1%,

  人們的日常生活以及工農(nóng)業(yè)用水都主要是使用淡水。水是不能再生的,所以水不是取之不盡,用之不竭的,而是有限的。不光人們?nèi)粘o嬘盟,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的用水遠遠大于生活用水。無色透明的水不一定都能喝,飲用水必須經(jīng)過嚴格的凈化、消毒、軟化等處理后,再經(jīng)化驗有害萬分,其他指標均在規(guī)定范圍內(nèi),這樣的水才能飲用。

  五、歸納小結

  1。重要的是在于參與,在參與中受到教育。

  2。增強節(jié)水的自覺意識。

  六、作業(yè)布置

  1。課后習題1、2、3。

  2。課時作業(yè)設計:第一題中1—5。

  七、板書設計

  第一節(jié)水是人類寶貴的自然資源

 。ㄍ队埃

  1。水在自然界的存在,水與人類的關系有水源的保護。

  2。本地區(qū)缺水情況的調(diào)查。

  3。水質(zhì)污染的嚴重后果及防止污染的意義。

  4。結合學生進行節(jié)水教育。

  5。進行《水法》和"節(jié)水徽記"的教育。、

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