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練習(xí)課 人教版新課標(biāo)教案設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：
練習(xí)二十二第7――14題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、進一步加強學(xué)生對幾分之一和幾分之幾的認識，鞏固分數(shù)的各部分的名稱。
2、使學(xué)生能正確地比較一些簡單分數(shù)的大小。
3、培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力及綜合運用知識的能力。
4、幫助學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
重點難點：
1、 鞏固所學(xué)和有關(guān)分數(shù)的知識。
2、 培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力及綜合運用知識的的能力。
教具準(zhǔn)備：
4個完全相同的圓。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)：
1、把一個三角形平均分成3份，每份是這個三角形的幾分之幾？兩份是這個三角形的幾分之幾？3份呢？
2、說出2/3的各部分名稱。
3、把一米長的彩線平均分成5份，每份是它的幾分之幾？兩份是它的幾分之幾？3份、4份呢？
二、基本練習(xí)：
1、 課本練習(xí)二十二第7題。
2、 課本練習(xí)二十二第8題。
3、 課本練習(xí)二十二第10題。
4、 有相同的兩杯牛奶，麗麗喝了其中一杯的1/3，軍軍喝了另一杯的1/4，他們倆誰喝的牛奶多？
5、 課本練習(xí)二十二第9題。（完成后可討論：1個圓的3/4與3個圓的1/4誰大誰小，為什么？）
6、 課本練習(xí)二十二第11題。
四、課堂小結(jié)：
今天這節(jié)課我們從幾分之一開始，復(fù)習(xí)了分數(shù)的相關(guān)知識。課上同學(xué)們都能積極思考，大膽發(fā)言，表現(xiàn)得相當(dāng)出色，希望大家繼續(xù)努力，使自己的思維更敏捷。
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