七只小雞排隊(duì)走的語言活動教案
活動目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)按數(shù)字大小排隊(duì)和邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。
2、感受兒歌帶來的趣味性。
活動準(zhǔn)備：
小雞圖片、1—7數(shù)字卡片。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。
活動過程：
一、教具導(dǎo)入，引起興趣
1、出示小雞圖片，引導(dǎo)幼兒觀察：
圖片上有誰？它們在干什么？
2、交代學(xué)習(xí)兒歌的要求。
二、欣賞兒歌，理解掌握
1、教師完整朗誦兒歌
2、提問，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容：
�。�1）兒歌名稱叫什么？
�。�2）媽媽買了幾只雞？我給小雞起了什么名字？
（3）你們會數(shù)嗎？請幼兒邊點(diǎn)圖片邊數(shù)數(shù)。
�。�4）啊呀，小雞走散了，怎么辦？
（5）你能用不同的方法來數(shù)數(shù)嗎？
三、學(xué)習(xí)兒歌，幫助記憶
1、帶領(lǐng)幼兒輕聲學(xué)念兒歌。
2、以多種形式練習(xí)兒歌。
四、組織游戲，體驗(yàn)情趣
1、介紹游戲的玩法和要求。
2、請幼兒八人一組進(jìn)行游戲，一人扮演雞媽媽，其他幼兒扮演小雞，體驗(yàn)兒歌帶來的樂趣。
3、小結(jié)：表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則的小朋友。
【七只小雞排隊(duì)走的語言活動教案】相關(guān)文章：
七只小雞排隊(duì)走中班語言活動教案09-05
小雞和小鴨中班語言活動教案01-17
小班語言活動不聽話的小雞教案01-02
語言小雞找食教案12-04
幼兒園大班語言活動教案——聰明的小雞09-13
小雞小雞在哪里整合活動教案07-18
排隊(duì)安全教案09-22
小雞和小鴨幼兒語言教案03-19