關(guān)于人教版二上冊(cè)《9的乘法口訣及求商》的教案
教學(xué)內(nèi)容：
9的乘法口訣和用口訣求商（教材26頁(yè)--27頁(yè)）
教學(xué)重點(diǎn)：
用9的口訣解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題
教學(xué)難點(diǎn)：
用乘、除法列式解答的算理
教具準(zhǔn)備：
小黑板、口算卡片
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境、引入新課
1. 師：指名背一下1-9的乘法口訣。教師任意寫(xiě)出一句口訣，讓學(xué)生寫(xiě)出2道乘法和2道除法算式。
2. 出示口算卡指名口算。
3. 師總結(jié)口訣掌握情況后，說(shuō)明這節(jié)課要用學(xué)過(guò)的口訣解決生活中的問(wèn)題。
二、自主探究
1. 學(xué)生觀察26頁(yè)情景圖，明確信息和問(wèn)題。
2. 學(xué)生匯報(bào)，師板書(shū)后學(xué)生把信息和問(wèn)題合起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3. 學(xué)生自己想一想，試著做一做。
4. 小組交流后，組長(zhǎng)指派組員板演。
三、全班交流
1. 板演，學(xué)生講解。（引導(dǎo)學(xué)生講解出為什么用除法算，用的是哪句口訣。）
2. 學(xué)生質(zhì)疑。
四、專項(xiàng)訓(xùn)練
1. 有32條金魚(yú)，在每個(gè)魚(yú)缸里放4條金魚(yú)，需要幾個(gè)魚(yú)缸？
2. 有32條金魚(yú)，平均放在8個(gè)魚(yú)缸里，應(yīng)在每個(gè)魚(yú)缸里放幾條？
五、課堂小結(jié)。
六、綜合練習(xí)
1. 練一練1、2、3題。（學(xué)生獨(dú)立做，教師批改，做完的學(xué)生做練一練4題。）
2. 練一練4題（學(xué)生自己做，先做完的板演，最后板演學(xué)生講解。）
【二上冊(cè)《9的乘法口訣及求商》的教案】相關(guān)文章：
《用乘法口訣求商》教案12-13
《7的乘法口訣及求商》教學(xué)教案01-31
新人教版數(shù)學(xué)《8的乘法口訣及求商(二)》教案01-07
《第二單元-用乘法口訣求商(二)》設(shè)計(jì)教案09-11
《7的乘法口訣和用口訣求商》數(shù)學(xué)教案11-22
《7的乘法口訣及求商》數(shù)學(xué)課教案09-24
《用2至6的乘法口訣求商》教案02-15
用2—6的乘法口訣求商教案范文08-22