說(shuō)說(shuō)那些出來(lái)讀預(yù)科升大學(xué)(或者讀碩士、博士)的孩子所面臨的情況。其實(shí)中國(guó)留學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)相當(dāng)好，數(shù)學(xué)處理能力和應(yīng)考備課能力一般高過(guò)澳大利亞本地學(xué)生。到了澳大利亞，授課、討論、作業(yè)、考試都需要用到英語(yǔ)，成績(jī)考核也從中國(guó)式的“找出標(biāo)準(zhǔn)答案”變成“找出不同方案”或“找出各種可能性”。中國(guó)留學(xué)生在面臨新語(yǔ)言環(huán)境、不同思考模式的雙重考驗(yàn)下，難免會(huì)會(huì)感覺(jué)到無(wú)所適從。下面是小編為大家整理收集的澳洲留學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)分享，僅供大家參考。
英語(yǔ)能力沒(méi)能達(dá)到所需要求
由于英語(yǔ)不達(dá)標(biāo)，無(wú)法真正理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
由于沒(méi)理解透徹，無(wú)法參與學(xué)習(xí)討論
由于沒(méi)參與討論，不知道該如何完成作業(yè)
由于沒(méi)完成作業(yè)，影響備考溫習(xí)的信心
由于缺乏信心，考試一塌糊涂
由于考試掛科，逐漸不想讀下去了或者付高價(jià)買寫手
歸根究底，英語(yǔ)能力和對(duì)西方culture的接受程度是到澳大利亞留學(xué)的最關(guān)鍵問(wèn)題。試想，一個(gè)孩子在澳洲讀高中要用英語(yǔ)聽(tīng)懂所有的課程：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、烹飪、計(jì)算機(jī)、表演、音樂(lè)等等(以上我列舉的只是中學(xué)10年級(jí)的課程，11年級(jí)會(huì)多出來(lái)心理學(xué)，金融，會(huì)計(jì)和管理學(xué)等科目)那是什么樣的語(yǔ)言能力呢?雅思六分是無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題的(而且雅思六分在大學(xué)所能選擇的專業(yè)及其有限，好專業(yè)都會(huì)要求雅思7分或者8分，單從這一點(diǎn)上，選擇大學(xué)出國(guó)本身就限制了孩子的發(fā)展)。擁有較好的英語(yǔ)能力，才能快速吸收課程的重點(diǎn)，才有可能轉(zhuǎn)換思考模式，我覺(jué)得應(yīng)該要解決這個(gè)問(wèn)題，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，最根本的方法是讓孩子提前進(jìn)入全英語(yǔ)授課的語(yǔ)言環(huán)境。以下是唯一可行的方案：
初中或高一開(kāi)始讓孩子到澳大利亞上中學(xué)
有人會(huì)說(shuō)，我們孩子可以在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校啊?為什么不推薦國(guó)際學(xué)校?很多人會(huì)提到在中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，我在職期間接觸到了很多來(lái)澳洲游學(xué)的國(guó)際學(xué)校的孩子，他們的英文程度比一般學(xué)校的孩子稍微好一些，但是沒(méi)有好到能跟本地學(xué)生站在同一個(gè)起跑線，體驗(yàn)完整的學(xué)校生活的程度，而且，那些所謂的國(guó)際學(xué)校往往是真正的“貴”族學(xué)校，很多富二代，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好，攀比心理倒是很旺盛。當(dāng)我在Christ Church Grammar School(一所真正的貴族男校，不是因?yàn)橘F，是那些孩子的舉止、風(fēng)度、思維方式和修養(yǎng)更像貴族的后代)工作的時(shí)候，北京某國(guó)際學(xué)校的孩子的行為簡(jiǎn)直讓我們的師生瞠目結(jié)舌，根本體現(xiàn)了土豪的“土”字，當(dāng)時(shí)作為接待他們的中文老師我真的很embarrassed。我發(fā)現(xiàn)的另外一個(gè)巨大的差異就是中西方風(fēng)俗的差距。很難想象每天和一群中國(guó)孩子在一起可以學(xué)到西方的文化禮儀甚至開(kāi)玩笑的方式，肢體語(yǔ)言等等。
文化的差異不是多記幾個(gè)單詞就可以彌補(bǔ)的。沒(méi)有海外高中生活的經(jīng)歷，在國(guó)內(nèi)土生土長(zhǎng)的孩子直接出來(lái)讀大學(xué)時(shí)很難真正融入當(dāng)?shù)厝ψ拥�，一個(gè)雅思7分，會(huì)計(jì)專業(yè)的孩子(直接讀大學(xué)的，沒(méi)經(jīng)過(guò)澳洲中學(xué))親口對(duì)我說(shuō)：你知道嗎，人家開(kāi)玩笑的時(shí)候我大部分都聽(tīng)不懂，即使每個(gè)單詞都懂了，也不是真的明白笑點(diǎn)在哪里，跟洋人在一起我真的很尷尬!這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，就是環(huán)境和時(shí)間的力量。標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)需要加上對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化的了解和融入才能真正游刃有余的駕駛海外生活。所以正解是出來(lái)讀中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)前解決語(yǔ)言和西方文化融入的問(wèn)題。高考的時(shí)候憑著中國(guó)孩子的智商和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)考得一個(gè)好專業(yè)名牌大學(xué)是十拿九穩(wěn)的，這是那些雅思讀預(yù)科的孩子所不能比擬的優(yōu)勢(shì)。
西澳洲政策，高中最后兩年成績(jī)?cè)贐和B以上的孩子高考免試雅思，享受和當(dāng)?shù)睾⒆右粯哟觯f(shuō)這對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)算不算一個(gè)福音呢?
中學(xué)送孩子到澳大利亞就讀，需要回答四個(gè)問(wèn)題：
是否需要監(jiān)護(hù)人陪讀?
應(yīng)該怎么選擇高中?
學(xué)費(fèi)生活費(fèi)需要多少?
孩子是否需要一個(gè)Local Carer?
1.是否需要監(jiān)護(hù)人陪讀?
先說(shuō)一下監(jiān)護(hù)人的問(wèn)題。如果父母中有人陪孩子到澳大利亞上高中，那么他(她)是可以申請(qǐng)陪讀簽證(Student Guardian Visa)到澳大利亞照顧孩子。要注意的是，陪讀簽證持有者若要出入境，孩子必須跟隨出行。就是說(shuō)，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)谋O(jiān)護(hù)人替代安排，陪讀簽證持有者是不能隨便離開(kāi)孩子回中國(guó)。此外，陪讀簽證持有者不許在澳陪讀期間工作。關(guān)于陪讀的問(wèn)題，個(gè)人唱唱反調(diào)，2012年在朋友家的Party遇到一對(duì)母女，就讀MurdochCollege，為了女兒媽媽辭了工作陪讀，結(jié)果是兩年下來(lái)語(yǔ)言關(guān)還沒(méi)有過(guò)，原因就是，本身語(yǔ)言學(xué)校就中國(guó)孩子不少，每天和中國(guó)孩子混著，三點(diǎn)放學(xué)媽媽專車接送，回家吃中餐、說(shuō)中文、上qq、看中文電視，活成了生活在澳洲的中國(guó)人，這樣的狀況對(duì)孩子的未來(lái)有什么好處呢?孩子出國(guó)的第一年是很關(guān)鍵的時(shí)期，語(yǔ)言關(guān)要過(guò)，上學(xué)才能聽(tīng)懂才能有好成績(jī)，如果孩子的各種技能決定他只能和海外的華人圈子混著，在一個(gè)80%以上人口是白色人種的國(guó)家，我們的孩子會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
送孩子出來(lái)讀書(shū)的媽媽們都希望自己的孩子變成水陸兩棲動(dòng)物，具有和華人和洋人交往的雙重技能，而不是變成生活在海邊的旱鴨子，您說(shuō)是嗎?孩子一般比家長(zhǎng)想象的要堅(jiān)強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，年輕的生命對(duì)新鮮的生活有著極強(qiáng)的吸附能力，請(qǐng)相信那些孩子。
有些家庭有些實(shí)際情況，不能很早的送孩子出來(lái)讀初中但是可以送孩子出來(lái)讀高中的，可以有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)，不要去隨波逐流的去學(xué)雅思，因?yàn)楦叨俺鰜?lái)讀書(shū)是不需要雅思的，很多孩子走了彎路很多家長(zhǎng)花了時(shí)間和金錢。
有的家庭甚至不能送孩子高一出來(lái)，這些孩子需要很好的雅思成績(jī)來(lái)申請(qǐng)大學(xué)好的專業(yè)，因?yàn)楹玫膶I(yè)才意味著孩子真正的未來(lái)保障。一萬(wàn)個(gè)孩子留學(xué)，9000個(gè)讀會(huì)計(jì)和金融的，還大部分是華人孩子一些印度孩子，人家英文還比咱們孩子好，想想看，拿著這個(gè)專業(yè)的文憑，我們孩子的未來(lái)有多少的競(jìng)爭(zhēng)者，路有多難!對(duì)于這些孩子，最好的辦法是利用高中寒暑假時(shí)期，多參加幾次游學(xué)，住到澳洲家庭2-3周，游學(xué)期間的全英文環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的提高應(yīng)該說(shuō)是個(gè)最好的辦法(關(guān)于游學(xué)的信息，請(qǐng)關(guān)注我的其他博文)。
來(lái)到澳洲，安排孩子讀寄宿學(xué)校(Boarding School)會(huì)是一種很不錯(cuò)的選擇，校方會(huì)作為第一監(jiān)護(hù)人安排好孩子的方方面面，除此之外呢，您還需要一個(gè)Local Carer。澳大利亞的寄宿學(xué)校有很多種，有男校、女校、混合學(xué)校。有公立學(xué)校和私立學(xué)校。私校也分教會(huì)學(xué)校(如天主教學(xué)校、圣公會(huì)學(xué)校)和非教會(huì)學(xué)校(如蒙臺(tái)梭利學(xué)校、華德福學(xué)校)。另外也不是所有學(xué)校都能招收國(guó)際學(xué)生，必須是能招收海外留學(xué)生的CRICOS澳大利亞注冊(cè)教育機(jī)構(gòu)才能給留學(xué)生提供 Certificate of Enrolment (CoE)。有了CoE，留學(xué)生才能申請(qǐng)學(xué)生簽證。有些學(xué)校是不提供寄宿的，需要一個(gè)合適的寄宿家庭，對(duì)于寄宿家庭的選擇，我的建議是選擇第一語(yǔ)言是英語(yǔ)的澳洲人家，對(duì)提高語(yǔ)言和學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕�，學(xué)會(huì)和西方人打交道都很有好處。
2.應(yīng)該怎么選擇高中?
每個(gè)家長(zhǎng)都想送孩子去好學(xué)校啊。這點(diǎn)，是毋庸置疑的。可是什么樣的學(xué)校是好學(xué)校呢?如何判斷它是不是一所好學(xué)校呢?根據(jù)本人在澳洲高中教學(xué)幾年的經(jīng)驗(yàn)，大家可以根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)判斷以下：
第一是學(xué)校近幾年的排名
排名靠前的學(xué)校自然是好學(xué)校，至少證明教育質(zhì)量好。
很簡(jiǎn)單，如果你的中介給你孩子推薦的學(xué)校不在前30名的話，你就該在心里畫(huà)個(gè)問(wèn)號(hào)了。為什么中介給你推薦的學(xué)校不在前30名?因?yàn)楹脤W(xué)校的生源富裕的很，很多孩子還在waiting list上。
第二是這個(gè)學(xué)校對(duì)語(yǔ)言的要求
很多中介會(huì)推薦那些不需要語(yǔ)言考試的中學(xué)，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要選那些學(xué)校，對(duì)孩子的語(yǔ)言能力都沒(méi)有要求的學(xué)校會(huì)有很好的教學(xué)質(zhì)量嗎?連孩子是否能聽(tīng)懂課都不介意的學(xué)校，想都不敢想，它們幾乎都排在50名開(kāi)外了，教學(xué)質(zhì)量實(shí)在不敢恭維，十年級(jí)的數(shù)學(xué)還在講如何計(jì)算圓柱的面積!希望媽媽爸爸們擦亮眼睛，別把孩子送去那樣的學(xué)校。并且，按照澳洲教委的規(guī)定，學(xué)校的排名和高考的加分是息息相關(guān)的，請(qǐng)大家多多了解，再做決定。
第三是亞洲孩子在學(xué)校所占的比例
亞洲孩子比例偏多的學(xué)校即使排名靠前都不要考慮，很多排名靠前的公校就是因?yàn)楦哳~比例的亞洲孩子和印度孩子把分?jǐn)?shù)給拔高了，很可能孩子讀完高三口語(yǔ)都不過(guò)關(guān)。Again，天天和中國(guó)孩子混在一起是沒(méi)法學(xué)習(xí)西方文化的，還有就是高考是要考口語(yǔ)的哦。
第四其他需要考慮的因素
Waiting list的長(zhǎng)短，所在區(qū)，學(xué)校所屬宗教等都是您需要考慮的因素。
3.學(xué)費(fèi)生活費(fèi)需要多少?
這里大概說(shuō)一下，具體到每個(gè)學(xué)校大家可以具體問(wèn)我，學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)從3萬(wàn)多到6萬(wàn)多不等，一分價(jià)錢一分貨在澳洲的教育體系充分體現(xiàn)了一下。近期的匯率是4.9:1，送孩子出國(guó)最佳匯率期了。
4. 孩子是否需要一個(gè)Local Carer?
需要。排名前二十的私立學(xué)校要求每個(gè)留學(xué)的孩子有一個(gè)Local Carer。到底什么是LocalCarer呢，孩子真的需要這樣一個(gè)人嗎，家人和朋友做Local Carer是不是可以呢?答案是肯定的，如果你的家人或者朋友也生活在Perth，英文尚可，而且有和西方人打交道的經(jīng)驗(yàn)，懂得私立學(xué)校的辦學(xué)理念，可以配合學(xué)校的各類活動(dòng)并且能很好的輔導(dǎo)孩子的功課和心理問(wèn)題，在幫孩子選課的時(shí)候有足夠經(jīng)驗(yàn)的話，恭喜你，你的孩子有一個(gè)很好的Local Carer，你的孩子將會(huì)少走很多彎路。很多華人生活在海外很多年，很少在西餐館吃飯，因?yàn)榭床欢藛?很多華人生活在海外很多年，沒(méi)參加過(guò)任何西方人真正意義上的Party，不知道西方人最基本的禮節(jié);很多華人生活在海外很多年，一直在華人圈子里混著，沒(méi)有一個(gè)洋人朋友;很多華人生活在海外很多年，他們自己的孩子都是在免費(fèi)的公立學(xué)校學(xué)習(xí)根本沒(méi)有私立學(xué)校的任何經(jīng)驗(yàn)… …這樣的人是不適合做孩子的LocalCarer的。我們要給孩子的是一個(gè)隊(duì)西方社會(huì)和西方教育有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)引導(dǎo)孩子在一個(gè)陌生的國(guó)家，少走彎路，筆直的成長(zhǎng)，而不是找一個(gè)周末保姆，接回家包頓餃子煮碗面條。那些非常優(yōu)秀的私立學(xué)校之所以成功的高居榜首這么多年，有他一定的教學(xué)之道，不能完全理解這些西方成功階層的理念的人是無(wú)法擔(dān)當(dāng)這一重任的。對(duì)于孩子的未來(lái)，很多時(shí)候作為我們----孩子的家長(zhǎng)，不能做出錯(cuò)誤的決定。尤其是在孩子登錄澳洲的第一和第二年，非常關(guān)鍵的時(shí)期，Local Carer的選擇非常重要�？梢哉f(shuō)，選了一所好學(xué)校孩子成功了一半，一個(gè)合格的Local Carer將是你的孩子成功的另外一半的保證。