一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了，爸爸出外打工很久還沒回來，他便帶著他的弟弟一起上學(xué)，一起玩耍。
有一天，爸爸寫信說就要回來了，他高興得不得了，和弟弟開心的玩了一天，那一年他12歲了，弟弟也4歲多了。
這一天是爸爸回來的'日子，他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來，終于，一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾，他剛想叫一聲爸爸，可是這時(shí)一輛大貨車飛馳而過， 他的父親便與世長辭了。他驚呆了，眼淚禁不住流了下來，但因?yàn)榧依镞�有一個(gè)弟弟，他立馬擦干了眼淚，他的爸爸被葬了后，弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里？他總是不吭 聲，他的責(zé)任很大，不想讓弟弟知道爸爸死了，那樣他會(huì)很傷心的。
他從小沒有流過淚，但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚，在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚，他并不是想哭，是忍不住。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
“世界上不會(huì)有人喜愛艱難困苦，但誰也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認(rèn)為很對(duì)，是不是？
學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利；家庭最怕的是突然的災(zāi)害變故；一個(gè)國家最不希望看到的是民不聊生，苦難不斷……
但我曾看到過一篇文章，叫《一場24條腿的足球比賽》。是的，你沒看錯(cuò)，那就是陽光照耀下的綠茵場上，22名球員，只要24條腿，僅僅是守門員才有兩條腿的`一場比賽，也是一場只有42雙手的比賽，因?yàn)殡p方的守門員都只有一只胳膊……
你相信嗎？說真的，當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，簡直大吃了一驚，這也太……太令人難以置信了，可那就是真實(shí)存在過的，就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。
我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對(duì)我們說的話，我們都有一個(gè)健全的身體，為什么不肯去為了自己的將來而奮斗，一個(gè)身體沒我們好的人都做到了，為什么憑什么喊苦說累？
我們?nèi)四�，就是�?xí)慣懶，聽別人說一件事，那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的一樣，而自己連是真是假都懶得去查清楚，在聽到別人的斷言時(shí)，總是不會(huì)去思考別人說的是否有道理。都說，一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí)，會(huì)按照自己的想到的去做，當(dāng)在集體中時(shí)，又經(jīng)常習(xí)慣去聽從他人的，我們努力要做的那種人便是無論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想，懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。
在遇到困難時(shí)也亦是如此，保持清晰的頭腦，合理的邏輯思維，同樣的不懼怕困難，有一顆勇于解決困難的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
當(dāng)我們愉快的享受著聽的樂趣時(shí)，沒有人注意到那角落里的身影；當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)笑話捧腹大笑時(shí)，沒有人注意她的一臉茫然……
在這世界上，她失去了好多好多的美的事情，也經(jīng)歷了好多好多我們常人無法忍受的艱難，她一個(gè)人在孤獨(dú)的世界中艱難的跋涉著……
一次偶然，看到了她的日記，我無法相信，這會(huì)出自一個(gè)看起來很快樂的女孩的筆下，日記中充滿了無奈、失落和悲傷，甚至是疲倦，或許他已經(jīng)厭惡了偽裝，把所有的心事隱藏在平靜的外表下，她曾經(jīng)做過一次又一次的`努力，希望我們能接納他，但因?yàn)槲覀兊臒o知，甚至冷漠，已經(jīng)無情撕碎了那顆本來就傷痕累累的心，我不明白，不懂，她為什么會(huì)忍受如此的折磨，我問她，她說：“我還活著，我沒有理由去怨任何人，我會(huì)恨，但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上，盡管有時(shí)身不由己�！�
我驚呆了，這是一個(gè)十五歲，只有十五歲的女生說的話嗎？她不是無病呻吟，也不是裝腔作勢，我們看到她的眼淚，正是她的無奈，她的委屈，她的無助，或許我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重，去尊重他，尊重所有沒有一個(gè)完整世界的人，他們的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來的，她們的心都好像是玻璃，一碎就再也拼不出當(dāng)初的完整了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
星期四，我和媽媽去逛麗江的四方街。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣字畫的地方，我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字，寫的是那么的`好！
這時(shí)，HELLO;的一聲，我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了，眼前站了位沒有雙手的人。后來我知道，他叫和志剛，我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字，都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細(xì)了解后知道，原來和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手，才會(huì)變成這樣子的。但是他堅(jiān)持不懈，苦練書法，最后成為了有名的口書書法家。
我要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的一種精神！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
從小，父母就要求我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項(xiàng)，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個(gè)學(xué)期就這一次，怕什么呢！
聽到老師的話，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵(lì)吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米，很大。算起來只要跑兩圈半，但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發(fā)酸，無力�？傊�，阻擋我們前進(jìn)的`困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅(jiān)持著，小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道：快點(diǎn)，小家伙們。聽到這句話，我們意識(shí)到：要努力，要堅(jiān)持下去，時(shí)間不多了。于是，我在心中大喊：爆發(fā)吧！我的小宇宙。此后，我們開始用最后的力量，開始最后的狂奔。終于，總是按下計(jì)時(shí)器，說：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中發(fā)生的事情。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
在寒假中，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后，保爾成了一名布爾什維克戰(zhàn)士，參加了許多戰(zhàn)斗。當(dāng)戰(zhàn)爭過去后，保爾又全身心地投入到修復(fù)鐵路的工作中去。經(jīng)過一次高燒，保爾喪失了勞動(dòng)能力，可是，他沒有喪失精神上的斗志，而是認(rèn)識(shí)了達(dá)娜，和她結(jié)了婚，投入到寫作的'戰(zhàn)斗中……
主人公保爾經(jīng)歷過許多困難，雖然這樣，他也沒有放棄自己，放棄工作，他這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令人敬佩。而我們呢？我們雖然是新時(shí)代的寵兒，可總是想著玩，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)。比如說我，我的成績還不錯(cuò)，可是每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我就會(huì)退縮，不肯再去動(dòng)一下腦子，細(xì)細(xì)鉆研一下。在生活上，我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主，什么事都要在家長的協(xié)助下完成。再比如我，我總要父母叫好幾聲我才去吃飯，而且我還要嫌飯菜不對(duì)口；在平時(shí)，我不常幫父母干家務(wù)活，還要給他們施加壓力。與保爾相比，我們這些孩子不應(yīng)該感到慚愧嗎？
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到困難不再退縮。平時(shí)，我要多體諒爸爸媽媽，多幫爸爸媽媽干家務(wù)，要從各方面鍛煉自己的能力，使自己成為像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7
我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時(shí)，我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時(shí)，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時(shí)，溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中，張老師很美，她的個(gè)子高高的，長長的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的'馬尾辮，看起來分外有活力。但我認(rèn)為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個(gè)字沒查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對(duì)我說，聲音有些嘶啞：“孩子，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的�！狈路鹗艿搅斯奈�，我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中覺得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！
在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學(xué)小聲說著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼，那里，有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著，很美，很美……
事情雖然過去了那么久，但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn)，讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們四年級(jí)中的.三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè)，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)�！芭懿�、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形……”我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人，我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨，又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對(duì)挫折我們不應(yīng)該選擇逃避，而是應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動(dòng)的平原被暴雨無情地鞭打著，掀起浪花無數(shù)，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識(shí)，他們找到了吃的。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的`仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望，他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的，他們也堅(jiān)信無論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過難關(guān)，因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開頭用對(duì)話的形式引人入勝，烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn)，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇10
我是一個(gè)脆弱的女孩，遇到困難的事情，總是逃避，從而導(dǎo)致我什么事也做不成。
堅(jiān)強(qiáng)瑟吉?dú)W每一個(gè)人都要具備的，堅(jiān)強(qiáng)往往也是成功的前提。所以我也必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
暑假和父親一起去看病，醫(yī)生說做一個(gè)小手術(shù)，我一聽到手術(shù)就嚇得直想哭，盡管我竭力掩飾，眼淚也不知不覺地流了出來。父親告訴我說：“要堅(jiān)強(qiáng)，只不過是一個(gè)小小的手術(shù)而已，半個(gè)小時(shí)就可以了，也不用在醫(yī)院里住著�！甭牭竭@些話，雖然恐懼少了些，但讓我進(jìn)入手術(shù)室，我總也不敢。醫(yī)生已經(jīng)做好了做手術(shù)的準(zhǔn)備，正準(zhǔn)備把我往手術(shù)室里推。
我躲在一個(gè)小角落，父親把我向外拉，我哭著說：“我不做，我不做手術(shù)，萬一做不好怎么辦？”父親嚴(yán)厲地說：“怎么會(huì)做不好，這只不過是一個(gè)小手術(shù)罷了，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)呢遇到的每一個(gè)困難�！苯�(jīng)過父親慢慢地勸解，我終于同意上手術(shù)臺(tái)。躺在手術(shù)臺(tái)上，一針麻藥打完就什么也不知道了，一覺過后，第一眼看到的就是父親，這時(shí)父親說：“做得很不錯(cuò)。只要堅(jiān)強(qiáng)，事情就會(huì)成功的！”
聽了父親的這番話，我的.內(nèi)心觸動(dòng)很大。是的，剛才我不也戰(zhàn)勝了困難了嗎？
我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
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