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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-09-04 10:20:03 實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(熱)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(熱)

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  我的實(shí)習(xí)工作是跨境電商運(yùn)營(yíng),選擇這個(gè)工作是因?yàn)槲覀(gè)人對(duì)跨境電商非常感興趣,喜歡外文的工作環(huán)境和節(jié)奏,跨境電商就非常滿足這一點(diǎn)。

  剛開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小白,在經(jīng)過(guò)公司師傅耐心的教學(xué)中,我學(xué)到了很多。比如在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我知道了亞馬遜同個(gè)產(chǎn)品想重復(fù)上的話,最好用不同的店鋪賬號(hào)。店鋪的商品可以低、中、高價(jià)同時(shí)配置,低價(jià)用來(lái)引流,中價(jià)用來(lái)做利潤(rùn),高價(jià)用來(lái)做營(yíng)業(yè)額。我們要比純營(yíng)銷的高手更懂產(chǎn)品,我們要比工廠產(chǎn)品的人員更懂營(yíng)銷,這就是為什么未來(lái)的趨勢(shì)一定是精細(xì)化深耕類目的.方向,也就是為什么今年能賺錢(qián)的亞馬遜人是做自己熟悉類目的人。感覺(jué)這些都是學(xué)校里學(xué)過(guò)的內(nèi)容,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作卻很難,在看自己店鋪的廣告數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)銷量并不是很可觀,大多數(shù)都是自然流量出單大于廣告出單。但是停了廣告就沒(méi)了自然排位,反而自動(dòng)廣告比手動(dòng)廣告的效果要好些,于是我考慮了手動(dòng)試試。發(fā)現(xiàn)手動(dòng)后,通過(guò)自己不停地廣告優(yōu)化和做廣告的數(shù)據(jù)分析,店鋪流量和銷售額確實(shí)有上升。

  還有一次長(zhǎng)記性是在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的那幾天,因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這么多天,自己還是會(huì)犯錯(cuò),就偶爾會(huì)在日志中和老師抱怨,老師就會(huì)經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我要戒驕戒躁。在完成自己工作任務(wù)前,我總是會(huì)提醒自己這次一定要仔細(xì),不能再出錯(cuò)了,但一系列流程下來(lái),再去檢查,依舊有錯(cuò)誤發(fā)生:師傅在給我講表格操作的時(shí)候,因?yàn)樽约旱拿つ孔孕牛瑳](méi)有記筆記,聽(tīng)的時(shí)候還沾沾自喜道:這么簡(jiǎn)單,肯定講一遍我就會(huì)了。沒(méi)想到聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)操起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難度,發(fā)現(xiàn)自己根本記不住。后來(lái)師傅又很耐心的講了一遍,然后再手把手教了一遍,我才開(kāi)始記筆記,然后再憑借著自己的操作印象,一邊重新操作,一遍記錄下來(lái)!對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō),過(guò)程屬于有點(diǎn)繁瑣,學(xué)起來(lái)還是有點(diǎn)吃力的。好在我有一個(gè)耐心的師傅,斷斷續(xù)續(xù)問(wèn)了問(wèn)題得到了解決之后,自我感覺(jué)表格已經(jīng)能做的比較熟練了!

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)于電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)也更加細(xì)致和深入,鞏固和應(yīng)用已學(xué)過(guò)的內(nèi)容,還發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作和書(shū)本理論之間存在著一些分歧,并且實(shí)行起來(lái)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),我逐漸地提高了水平,并由此領(lǐng)悟到理論與實(shí)踐相結(jié)合的意義。因此理論為實(shí)踐提供了依據(jù),理論又源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知、理論與實(shí)踐相結(jié)合,才有可能最大限度地挖掘潛能,才會(huì)對(duì)工作更加有幫助。

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  實(shí)習(xí)的提前就是先找到一份自己還算認(rèn)可的工作才行,不然是肯定做不了多久就沒(méi)有任何心思堅(jiān)持下去了,所以找工作成了我們這些畢業(yè)生的大難題。在最初的時(shí)候,我先是根據(jù)自己的專業(yè)在網(wǎng)上找了不少的對(duì)口工作崗位,可是我每次發(fā)了簡(jiǎn)歷過(guò)去后就沒(méi)有下文了,即便是偶爾幾個(gè)有回音,可那里的工作環(huán)境和薪資待遇總是差強(qiáng)人意,所以我也只能不斷地更改自己的簡(jiǎn)歷和需求,爭(zhēng)取讓好一點(diǎn)的單位能看得上我。找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后,我是有點(diǎn)放棄自己了,再也不追求專業(yè)對(duì)口了,只希望能隨便找一個(gè)實(shí)習(xí)工作先應(yīng)付過(guò)去得了。

  于是,我對(duì)很多崗位都投去了申請(qǐng),終于,在某一天時(shí),我收到了一家公司的面試請(qǐng)求,而且這一家公司是我比較看好的,隨后我便去公司面試了一番,并順利地進(jìn)入到了公司里面,成為了這里的一名實(shí)習(xí)生。在這里,有著不少和我一樣是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,所以我倒不必太過(guò)于拘謹(jǐn),只需要跟著公司里面的前輩學(xué)習(xí)即可。工作了一段時(shí)間后,我越來(lái)越能感受到自己在學(xué)識(shí)上的不足了,首先是我的知識(shí)面太狹窄了,很多方面都不了解,而且動(dòng)手能力也差,其次就是我的溝通交流能力還得加強(qiáng),說(shuō)話太過(guò)于扭捏反而不利于工作的`開(kāi)展。這一切讓我不得不感嘆道,我在學(xué)校里面到底都學(xué)了些什么啊,怎么感覺(jué)我在學(xué)校里面學(xué)的東西在社會(huì)里有點(diǎn)用不上,還好目前還只是頂崗實(shí)習(xí),要是真正以一名工作者的身份去找工作的話,怕是連面試都過(guò)不了。

  這一段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),讓我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)習(xí)與工作的差距,在學(xué)校的時(shí)候還可以沒(méi)有太多顧慮的玩耍,可在工作的時(shí)候是必須要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們的個(gè)人能力和素養(yǎng)都會(huì)得到明顯的提升,所以我十分感謝這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)未來(lái)有了新的認(rèn)知。

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  今天上午第二節(jié)是我頂崗實(shí)習(xí)以的第一節(jié)匯報(bào)。

  早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn)。我的和講的思路銜接有些不順,聽(tīng)著很突兀,有些提問(wèn)沒(méi)什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  第二節(jié)是正式去上匯報(bào)了。我雖然有意識(shí)的注意,但始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問(wèn)有沒(méi)有人學(xué)過(guò)這首詩(shī),有人說(shuō)沒(méi)有我也沒(méi)有停下解答。可能是我太緊張的原因沒(méi)有聽(tīng)到,之后指導(dǎo)老師說(shuō)了我才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。整節(jié)中還有很多沒(méi)有用的提問(wèn)。前后也沒(méi)怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒(méi)有把所有內(nèi)容都設(shè)計(jì)好、都想到、都背過(guò)。指導(dǎo)老師說(shuō)講的每個(gè)細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴(yán)重的失誤和問(wèn)題。

  總之,這節(jié)我講的很不好,感覺(jué)比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的'印象。

  今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過(guò)知識(shí)點(diǎn),自己設(shè)計(jì)好銜接的話和思路,讓堂活躍生動(dòng)起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽(tīng)話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。

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  實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,一直期盼著,希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位,我才發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單,也是有些懷念在校學(xué)習(xí)的日子,實(shí)習(xí)比學(xué)習(xí)更加的辛苦,但是我也是在實(shí)習(xí)之中的成長(zhǎng)更快,進(jìn)步更多,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)有一些不一樣的體會(huì)。

  實(shí)習(xí)讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點(diǎn)在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結(jié)果是如何的,才是公司更加注重的。所以在實(shí)習(xí)里面,開(kāi)始工作的時(shí)候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之后,也是要求開(kāi)始變得高了很多,同時(shí)我們做的事情,即使付出努力再多,如果結(jié)果不好,那么其實(shí)也是沒(méi)有太多的意義。畢竟公司請(qǐng)我們來(lái)工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們?cè)诠ぷ骼镱^的要求也是會(huì)不同,不過(guò)也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對(duì)了方向的努力才是更有用的,并且也是在實(shí)習(xí)里體會(huì)到職場(chǎng)的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。

  學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有停止,也是工作之中必須要持續(xù)去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對(duì)自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續(xù)的去學(xué)習(xí),但是沒(méi)想到到了實(shí)習(xí)的崗位,這個(gè)意識(shí)更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的`,卻想去到更高的職位,就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,只有不斷地去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,同時(shí)我也是在實(shí)習(xí)里感受到和學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,而且日常學(xué)習(xí)的時(shí)間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時(shí)間,必須要去把握住,不能浪費(fèi)掉了。

  而今實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯(cuò),不過(guò)我也是感受到自己的很多方面其實(shí)都有提升的空間,也是要繼續(xù)的去努力,并且今后要持續(xù)的去學(xué)習(xí),來(lái)讓自己的道路走得更順,職場(chǎng)上,有很多的挑戰(zhàn),但是我也是會(huì)充滿信心的去做好的。

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  距離我的畢業(yè)之日已經(jīng)只有短短的數(shù)月了,這個(gè)時(shí)候?qū)W校里面也已經(jīng)沒(méi)有什么課了,我們除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯的資料之外,就只剩下一個(gè)主要任務(wù)了,那就是頂崗實(shí)習(xí),說(shuō)起實(shí)習(xí)來(lái)啊那可真是愁壞了我,我這個(gè)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生,又沒(méi)有什么途徑讓別人給我來(lái)推薦工作,所以我只能靠著自己去找一份實(shí)習(xí)工作了,好在通過(guò)一個(gè)多月的苦苦尋覓后,我終于算是找到了較為適合自己的實(shí)習(xí)工作。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)找工作的體會(huì)吧,雖然我們現(xiàn)在找工作的途徑有很多,例如校園招聘會(huì)、人才市場(chǎng)、老師推薦等等,但是想找到一份薪資待遇還不錯(cuò)的工作那可是真難啊,像我這種專業(yè)技術(shù)一般般而且沒(méi)什么特長(zhǎng)的學(xué)生只能走一步算一步,原本我還希望到一個(gè)大公司去工作的,可是我后來(lái)也意識(shí)到了先找一份工作做著才是當(dāng)務(wù)之急,不然只會(huì)平白浪費(fèi)了時(shí)間。在降低了自己的要求之后,我在找實(shí)習(xí)單位時(shí)也變得容易了不少,我給許多家企業(yè)都投遞了簡(jiǎn)歷,總會(huì)有那么幾家公司給我回信的,就這樣,我進(jìn)入到了一家規(guī)模中等的公司,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。

  在公司里面,我清楚地意識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),這在公司為我們這些實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備的培訓(xùn)中就能看出來(lái),我對(duì)于工作中的需要運(yùn)用到的知識(shí)了解不多,或許這也是因?yàn)檫@份工作和我的專業(yè)不是很匹配,所以我也是抱著虛心學(xué)習(xí)的想法去開(kāi)始我的工作的.,在工作的過(guò)程中我遇到了諸多麻煩和問(wèn)題,好在公司里面的老員工對(duì)我還是比較關(guān)照的,耐心地為我講解了不少問(wèn)題,我也借此了解了許多在學(xué)校里沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的知識(shí)。為了做好自己的工作,也為了讓自己能順利的度過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期,我在每天的工作結(jié)束之后,還會(huì)在宿舍里去學(xué)習(xí)一些和工作業(yè)務(wù)有關(guān)系的知識(shí),畢竟老是去問(wèn)別人問(wèn)題也不是太好。除開(kāi)工作上的事情外,我在公司里面也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,在這家公司里面,有不少和我一樣的實(shí)習(xí)生,有些人甚至還是外省的大學(xué)生,這讓我的交際能力提升了不少,而且讓我變得活躍了不少,另外工作給我的一個(gè)最大感受就是有一點(diǎn)疲倦,畢竟每天將近九個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,而且工作內(nèi)容也比較單一,這讓我仿佛又回到了讀書(shū)的時(shí)代,不過(guò)好在我已經(jīng)堅(jiān)持了下來(lái),相信以后我會(huì)在工作中取得更多的進(jìn)展!

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  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月啦,在這一個(gè)月內(nèi)收獲很大,有苦有樂(lè),有累有甜,看到孩子們努力學(xué)習(xí)的樣子,更是激起了我想教好他們的意志。實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我專業(yè)知識(shí)的提升,更是對(duì)我能力的鍛煉!

  首先是團(tuán)結(jié)意識(shí),當(dāng)老師講課并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),個(gè)人的努力固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的合作更是必不可少的,要跟本學(xué)科的其他老師統(tǒng)一進(jìn)度,在備課時(shí)候的相互討論也是非常重要的,這樣可以避免遺漏某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!

  然后是自立能力,在頂崗實(shí)習(xí)的.學(xué)校,自己就是一個(gè)老師并不是一個(gè)學(xué)生,各個(gè)方面都要按照成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這是對(duì)自己的一項(xiàng)挑戰(zhàn)!

  最后是學(xué)習(xí)能力,要想給學(xué)生一杯水,以前的老師可能有一桶水就夠了,但是在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,老師就需要有一個(gè)源源不斷的水龍頭,這樣就需要我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),在課堂上把最新的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們感受到當(dāng)今世界最前沿的科技,從而對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)充滿信心,充滿樂(lè)趣!

  勵(lì)志做一名出色的老師!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。

  不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的.想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于那些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的聽(tīng)課活動(dòng),讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題,說(shuō)一說(shuō)我的心得體會(huì)。

  第一,備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽(tīng)課中時(shí)?吹嚼蠋焸儶(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),精美的課件制作讓我心動(dòng)!

  第二,注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

  第三,就是老師所特有的魅力,比如說(shuō)教師的語(yǔ)言。人們常說(shuō):教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),誰(shuí)能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí),教師語(yǔ)言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,

  第四,其中最令我印象深刻的是她們對(duì)學(xué)生的多維評(píng)價(jià):“雖然你說(shuō)得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說(shuō)的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見(jiàn),非?少F,老師想請(qǐng)你再響亮地說(shuō)一遍”,“這個(gè)地方你再讀上一遍,老師相信你一定會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)”

  以上這些評(píng)價(jià),我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的.方法。同時(shí),其激勵(lì)的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語(yǔ)去激勵(lì)學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。

  總之,聽(tīng)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  此次,伴隨著畢業(yè)的臨近,我們也逐步離開(kāi)了xx校園的大門(mén),在社會(huì)的環(huán)境中尋找自己的實(shí)習(xí)崗位。因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候有些準(zhǔn)備不足,所以在我找到實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,同宿舍的同學(xué)都已經(jīng)基本上出門(mén)了。但這并沒(méi)有影響到我對(duì)實(shí)習(xí)的熱情,倒不如說(shuō),正因?yàn)檫@樣,我才收集到了更多關(guān)于實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和資料,讓我在后來(lái)自己的實(shí)習(xí)中也減少了一些錯(cuò)誤問(wèn)題。

  而此次我實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xx電子廠,雖然比較遠(yuǎn),但我卻在這里學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并順利完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),F(xiàn)在我對(duì)自己的實(shí)習(xí)體會(huì)心得記錄如下:

  一、崗位環(huán)境的適應(yīng)

  在進(jìn)入了實(shí)習(xí)崗位后,我做的第一件事就是適應(yīng)這里的環(huán)境。雖然是初入這里,對(duì)許多事情都不夠了解,但整個(gè)電子廠的環(huán)境真的十分的嚴(yán)謹(jǐn),各部門(mén)都在自己的崗位上認(rèn)真的處理自己的工作,雖然一眼看上去混亂,但仔細(xì)看去卻都有自己的規(guī)律。

  而在我加入xx部門(mén)之后,我也受到了身邊許多同事的照顧。他們不僅教導(dǎo)了我關(guān)于工作的`技巧和要求,還帶我一起去了食堂、宿舍等地,幫助我較好的適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。

  二、工作的學(xué)習(xí)

  雖說(shuō)是實(shí)習(xí)工作,但該學(xué)習(xí)的地方卻一樣不少。尤其是對(duì)我這個(gè)新人而言,雖然充分的儲(chǔ)備著對(duì)專業(yè)的知識(shí),但真正的工作技巧卻幾乎沒(méi)有,甚至連基礎(chǔ)的老同事都能在工作中甩我很遠(yuǎn)。

  但我并沒(méi)有因此泄氣,在工作的培訓(xùn)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)并體會(huì)了工作方式和技巧,并利用自我的知識(shí)進(jìn)行理解和適應(yīng),很快就掌握了工作的基礎(chǔ)技巧,并一步步的改進(jìn)和完善,慢慢以自己的方式改進(jìn)了工作方法,累積了有我自己風(fēng)格的工作技巧。

  此外,在工作中我深刻的體會(huì)到了實(shí)際工作的嚴(yán)格。這里不僅對(duì)紀(jì)律和責(zé)任有著明確的要求,更有嚴(yán)格的管理方式,讓我體會(huì)到了不同于學(xué)校的一份責(zé)任。

  三、實(shí)習(xí)感受

  說(shuō)實(shí)話,實(shí)習(xí)十分的辛苦且勞累。但通過(guò)這份辛苦,我也切實(shí)的感受到了自己的價(jià)值。在工作中,我感到自己能貢獻(xiàn)出自己的力量!但對(duì)比其他同事,實(shí)在還有太多不足!

  為此,我才要繼續(xù)努力,繼續(xù)的加強(qiáng)和完善自己,讓自身能在工作中不斷的充實(shí)、提高,取得真正耀眼的成績(jī),成為一名真正合格的社會(huì)工作者!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  頂崗實(shí)習(xí)是我們每一個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實(shí)習(xí)中我們不會(huì)像現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)習(xí)里這樣輕松又有趣,但是頂崗實(shí)習(xí)卻有這它自己獨(dú)特的魅力。我是是一名國(guó)際學(xué)院的學(xué)生,學(xué)院這次給我們安排的實(shí)習(xí)崗位是一件比較小的外貿(mào)公司,而且實(shí)習(xí)的職位也只是外貿(mào)公司的一個(gè)基層的職位,但是這次在外貿(mào)公司頂崗實(shí)習(xí)卻還是給我?guī)?lái)了在大學(xué)中從未感受到的新奇體驗(yàn)。

  在外貿(mào)公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),這要求我們?cè)谀承┩庹Z(yǔ)上要有一定的熟練度,我因?yàn)槭菄?guó)際學(xué)院的學(xué)生,所以我對(duì)于自己這一點(diǎn)是非常有自信心的'。我的英語(yǔ)水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學(xué)習(xí)過(guò)西班牙語(yǔ),所以我認(rèn)為我自己可以在外貿(mào)公司的頂崗實(shí)習(xí)的語(yǔ)言方面中不會(huì)遇到很大的問(wèn)題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿(mào)公司的工作想的太簡(jiǎn)單了,在這次頂崗實(shí)習(xí)中我的語(yǔ)言方面還是遇到了一些問(wèn)題。

  在頂崗實(shí)習(xí)期間,我的實(shí)習(xí)工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負(fù)責(zé)幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開(kāi)始是抱有十分的信心的,但是當(dāng)我看到文件和資料中一大推的專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),我感覺(jué)我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過(guò)我一段實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉后,在之后諸如此類的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨(dú)立完成我在外貿(mào)的實(shí)習(xí)工作,在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)也小了很多很多。

  在這次的外貿(mào)頂崗實(shí)習(xí)工作中,我實(shí)習(xí)工作內(nèi)容雖然和我的專業(yè)內(nèi)容有一點(diǎn)點(diǎn)不搭邊。但是我還是在外貿(mào)實(shí)習(xí)工作中學(xué)習(xí)到了很多以后有助于我在國(guó)際學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對(duì)外貿(mào)公司有很深的認(rèn)識(shí)、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)也有了自己的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

  我覺(jué)得在我這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅(jiān)硬了,這才是我這次在外貿(mào)公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)獲得最大的收獲。我發(fā)現(xiàn)想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現(xiàn)在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實(shí)習(xí)中取得了很好的鍛煉,但是我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我的真實(shí)水平。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  在這次的頂崗實(shí)習(xí)中,就像我預(yù)料的那樣不會(huì)那么輕松簡(jiǎn)單。我在這次頂崗實(shí)習(xí)中遇到了很多挫折和困難,每一個(gè)都是我在學(xué)校沒(méi)有碰到的,在最初的一段時(shí)間內(nèi)這些麻煩讓我感覺(jué)措手不及。在頂崗實(shí)習(xí)最開(kāi)始的兩個(gè)星期里,碰到的麻煩是最多的,也是最不適應(yīng)工作的一個(gè)階段,那一段時(shí)間內(nèi)自己的`心情也一直很抑郁。但是我相信時(shí)間會(huì)讓一切都變得更好,隨著自己在工作中帶的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)越多,面對(duì)實(shí)習(xí)工作中的一些麻煩也就得心應(yīng)手,自己的實(shí)習(xí)工作也日漸佳境,另外還有公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)這個(gè)新手的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài),我逐漸適應(yīng)了這邊的工作,同時(shí)也越來(lái)越喜歡這邊的工作。

  在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我真正的成長(zhǎng)了很多,頂崗實(shí)習(xí)中給我?guī)?lái)了很多自己在學(xué)校里沒(méi)有過(guò)的挑戰(zhàn),雖然過(guò)程是很辛苦的,但是正是這樣的過(guò)程讓我學(xué)到了很多在平時(shí)的的學(xué)習(xí)中接觸不到的新知識(shí),雖然獲得這些知識(shí)不是很輕松,付出了很多自己辛勤的汗水,但正是這樣才顯得越發(fā)有意義和珍貴。

  通過(guò)這次為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我也對(duì)在大學(xué)中的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)知識(shí)上的不足和自己在以后的前進(jìn)和努力的方向,這次實(shí)習(xí)讓我重新樹(shù)立了一個(gè)更加適合我自己的新目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)堅(jiān)定的朝著這個(gè)方向努力的。這次的實(shí)習(xí)讓我找到了人生的方向,非常感謝這次學(xué)院提供的頂崗實(shí)習(xí)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說(shuō)起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與無(wú)助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷?粗且浑p雙清澈見(jiàn)底的眼睛,我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。

  揭開(kāi)記憶的帷幕,回到_月19日這一天,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我來(lái)到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長(zhǎng)安排我在分校教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。當(dāng)時(shí),雖然心里覺(jué)得與專業(yè)不服,但是也只有接受。

  第二天上午第二節(jié)就是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^(guò)課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒(méi)有底,只能硬著頭皮走上講臺(tái),開(kāi)始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)生們很給我這個(gè)新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣,F(xiàn)在回想起來(lái),那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。

  接下來(lái)的兩個(gè)星期,我就一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當(dāng)然,也抽了很多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)課,從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來(lái)說(shuō),那段時(shí)間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非?释蠑(shù)學(xué)課。于是,我主動(dòng)找到校長(zhǎng),希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。

  國(guó)慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級(jí)的'_老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真的好激動(dòng),我終于迎來(lái)自己夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當(dāng)我冷靜下來(lái),心里卻七上八下起來(lái),雖然以前也曾做過(guò)家教,暑假也去支教過(guò),可是我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò)四五十個(gè)學(xué)生的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。

  那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵(lì)和建議。但走上講臺(tái),看到下面一雙雙渴望知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽(tīng)課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開(kāi)始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過(guò)得教學(xué)設(shè)計(jì),紀(jì)律管理,知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。

  寫(xiě)到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會(huì)到教室聽(tīng)課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí),她就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái)沒(méi)有讓我單獨(dú)去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。

  第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績(jī)不理想,我看到那個(gè)成績(jī),真的覺(jué)得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì)考成這樣,我只覺(jué)得自己很失敗,是個(gè)不合格的老師。而且,自己又是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),感到x老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理。本學(xué)期的第一次頂崗實(shí)習(xí),我感到既興奮,又有壓力。興奮是因?yàn)榻K于可以自己獨(dú)立管理一個(gè)班了,壓力來(lái)源于要想把一個(gè)班管理好并不是一件輕松的事情。

  劉老師管理班級(jí)非常嚴(yán)格,在處理班級(jí)問(wèn)題上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。她清楚班里每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),每當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,她往往能夠?qū)ΠY下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗(yàn)不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學(xué)生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結(jié)合自己上學(xué)期間的經(jīng)歷來(lái)跟他們相處。同時(shí)我也體會(huì)到可以通過(guò)與學(xué)生交朋友來(lái)走進(jìn)他們的內(nèi)心,但不能溺愛(ài)縱容。只有寬容與嚴(yán)格并用才能更有效地管理好一個(gè)班級(jí)。

  午飯或者放學(xué)后的時(shí)候,我時(shí)常去班里同幾名同學(xué)聊聊班級(jí)事務(wù)和他們的學(xué)習(xí)生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵(lì)他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學(xué),雖然有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,但他籃球打得好,是校籃球隊(duì)的一員,訓(xùn)練很刻苦。同時(shí)他還在物流實(shí)訓(xùn)課上擔(dān)任小組長(zhǎng),每次都帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。彭同學(xué)還告訴我,他要通過(guò)春季高考圓自己的大學(xué)夢(mèng),我就鼓勵(lì)他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。

  通過(guò)本學(xué)期的頂崗實(shí)踐,我將所得收獲歸納為以下幾點(diǎn):班級(jí)管理首先需要用心,要認(rèn)真對(duì)待班級(jí)管理中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題。其次,管理好一個(gè)班級(jí),正確選擇班干部很重要。每天中午,當(dāng)同學(xué)們漸漸熟睡時(shí),班里的衛(wèi)生委員總會(huì)拿起掃帚再去仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一個(gè)角落,哪怕是一個(gè)非常不起眼的碎紙片。正是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任感和集體榮譽(yù)感,才使得班級(jí)保持整潔,衛(wèi)生成績(jī)得滿分。再者,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求才能規(guī)范他們的生活、學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣,要堅(jiān)持不松懈。當(dāng)然,批評(píng)呵斥并不是解決問(wèn)題的最佳方式,需要與學(xué)生多溝通多接觸。

  雖然只是一周的頂崗實(shí)習(xí),但我對(duì)“班主任工作是一種藝術(shù)”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗(yàn)和智慧,這個(gè)過(guò)程是任重而道遠(yuǎn)的。陶行知先生多次告誡教育者:“我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生。”教師要盡量使自己具備“學(xué)生的心靈”,用“學(xué)生的大腦”去思考,用“學(xué)生的眼光”去看待,用“學(xué)生的情感”去體驗(yàn),用“學(xué)生的興趣”去愛(ài)好!在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學(xué)習(xí)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在這個(gè)過(guò)程中與學(xué)生們一起成長(zhǎng),為將來(lái)能夠成為一名合格的班主任而努力。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我真的感覺(jué)非常的有意義,這給我的感覺(jué)是非常不好的,我希望自己能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)努力的做好,在這一點(diǎn)上面這對(duì)我是一個(gè)很有意義的事情,實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短,但是我還是感覺(jué)自己的進(jìn)步是很大的,我渴望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到更多的成長(zhǎng),在這方面我也會(huì)去接觸到這些,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是一個(gè)非常大的提高,這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有一些心得。

  這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)還是清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)中我深刻的感受到這一點(diǎn)的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是接觸到了非常多的事情,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這對(duì)我是有很大的提高,我也一定會(huì)努力去維持好的狀態(tài),雖然實(shí)習(xí)期間我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感覺(jué)這對(duì)我是一個(gè)很大的成長(zhǎng),我和周圍的同事虛心的請(qǐng)教,這對(duì)我而言這是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,現(xiàn)在我也是認(rèn)真的思考了很多,我深刻的感受到了這一點(diǎn),這實(shí)在是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在想了想,我的進(jìn)步是很大的,我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中我能夠接觸到更多的東西的,實(shí)習(xí)期間我也是學(xué)習(xí)了很多,接觸到了很多在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的東西,這極大的豐富了我。

  特別感激能夠有這么一次機(jī)會(huì),盡管在實(shí)習(xí)當(dāng)中我所經(jīng)歷的事情是比較少的',但是對(duì)我的影響很大,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí),我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在我是清楚的認(rèn)識(shí)到了這些,我也渴望讓自己進(jìn)一步的調(diào)整好,這也是我應(yīng)該要去做好,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師對(duì)我也是非常的有耐心,這讓我感覺(jué)非常的有意義,在這份工作當(dāng)中所接觸的東西還是比較多的,以后我也一定會(huì)做的更好的,作為一名大學(xué)生我覺(jué)得這對(duì)我是很有意義的,盡管有些事情對(duì)我而言是比較陌生的,但是我還是接觸到了非常多的東西,我看到了自身能力的不足,給我的感覺(jué)是不好的,我以后也一定會(huì)讓自己改善這些。

  這份工作給我的感覺(jué)是非常好的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí),我需要進(jìn)一步去改善好自己的工作不足,相信這對(duì)我而言是一件非常有意義的事情,在實(shí)習(xí)期間所積累的東西,讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,感激這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中所接觸到的東西,以后步入工作之后我一定認(rèn)真的做好自己的本職。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  不知不覺(jué)中,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了幾天了,回想起剛來(lái)的日子

  九月一號(hào),上午八點(diǎn)鐘,我們把收拾好的行李,抬到了客車上,踏上了去往實(shí)習(xí)地的旅程,心里滿滿的激動(dòng),緊張,欣喜,各種心情。

  隨著時(shí)間的推移,漸漸地,到了平山中學(xué),抬下了行李,又放到了去往實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路上,不一會(huì)兒,就到了實(shí)習(xí)地,副校長(zhǎng)把我們安頓住,中午有個(gè)老師陪我們吃了頓飯,然后,我們?nèi)コ匈I(mǎi)了點(diǎn)日用品,回來(lái)后,下午,副校長(zhǎng)給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),給我們講了一些學(xué)校的制度,然后帶我們?nèi)フJ(rèn)了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師又講了一些東西,然后第二天正式的上課了。

  帶著緊張的心情,走進(jìn)了教室,一聲響亮的“老師好!”讓我深刻地體會(huì)到,我現(xiàn)在是真真正正老師了,下面坐的都是我的學(xué)生呀!“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”我把我的名字寫(xiě)到了黑板上,說(shuō)“這是我的'名字,我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的一名大三的數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在是我得頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)半年,這半年,由我跟你們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,接下來(lái)就開(kāi)始了我的開(kāi)學(xué)第一課,我準(zhǔn)備了趣味數(shù)學(xué)的ppt,第一個(gè)班還好,電腦可以打開(kāi),投影一會(huì)兒亮一會(huì)兒又不亮了,不過(guò)總算還好這節(jié)課還算比較成功,學(xué)生們的眼睛都注視著多媒體,看來(lái),這節(jié)課還不錯(cuò),還算比較成功的,然后下課了,我想著有了第一個(gè)班的經(jīng)歷,第二個(gè)班的課應(yīng)該會(huì)更好吧,可是讓我沒(méi)有想到的是,第二個(gè)班的電腦竟然打不開(kāi),天哪,我只準(zhǔn)備了這個(gè)ppt,我自己都看不到ppt上的內(nèi)容,這可怎么辦?我只能使勁想ppt里面的東西,幸好,第一節(jié)課是成功的,剛剛已經(jīng)講了一遍ppt上的內(nèi)容,還算有但印象,也還算是有驚無(wú)險(xiǎn)吧,就這樣我的第一節(jié)課結(jié)束了,忽然意識(shí)到,以后備課要更充分,爭(zhēng)取能多個(gè)B計(jì)劃,以備不測(cè)。

  九月四號(hào),我要盯晚自習(xí),值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她們起床,盯她們跑操,盯早自習(xí),然后是個(gè)周一,要升旗,緊接著我就是兩節(jié)課,真的好累,好累,但是很充實(shí),每天累并快樂(lè)著。

  每天都要備課好久,準(zhǔn)備自己第二天要講的知識(shí),生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要提前仔細(xì)研讀課本,好好備課,好好講課,努力做一個(gè)好老師。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

 實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過(guò)可能在這樣的開(kāi)始對(duì)我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),都是循序漸進(jìn)的來(lái),也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)該要做到些什么。

  因?yàn)槭且徊揭徊铰黾庸ぷ鞯臄?shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒(méi)有感覺(jué)到身上的變化,也沒(méi)有意識(shí)到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我對(duì)自己也有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的能力估算錯(cuò)誤,在這樣的工作中我本能的對(duì)自己缺乏信任,軸線第一個(gè)反應(yīng)就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識(shí)到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應(yīng)該具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。

  結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我開(kāi)始回想從開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一天的過(guò)程,我是真的成長(zhǎng)了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時(shí)候自己也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對(duì)任何的困難都是怯懦的,到現(xiàn)在先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的`勇氣,我覺(jué)得自己就是成長(zhǎng)了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時(shí)間精力,得到回報(bào)的這個(gè)過(guò)程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。

  其次在實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習(xí)到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是面對(duì)困難應(yīng)該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開(kāi)始入手,但是解決問(wèn)題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個(gè)人在工作上面都有自己的長(zhǎng)處,而且經(jīng)歷的事情不同,看待問(wèn)題的角度就不同,我在工作中利用不同的時(shí)間學(xué)習(xí)這些我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是總有一天要學(xué)會(huì)的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。

  學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會(huì)停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識(shí)就有很多,并且很雜,因?yàn)闀r(shí)間上面的原因,所有的東西我都沒(méi)有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來(lái)會(huì)用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒(méi)有梳理好知識(shí)的體系,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容建立一個(gè)緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在之后的工作中也需要記住。

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