關(guān)于中國詩詞大會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的中國詩詞大會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中國詩詞大會作文 篇1
中國傳統(tǒng)詩歌的傳承與中國傳統(tǒng)美德的一點(diǎn)思考
讀張昌軍老師詩歌《秋天》想到的……
[畫蛇添足]應(yīng)該說從認(rèn)識張昌軍老師那一天,我們就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起討論詩歌的時(shí)候的確是沒大沒小的。所以今天我寫這篇讀后感,不會去在意他看了之后會不會怪我。就是一篇關(guān)于詩歌的話題。他人不錯(cuò),但這不足以讓我對他手下留情。
秋天(古風(fēng))
作者:張昌軍
霜如新發(fā)露如妖,秋喚滿天星如桃;
水洗前塵葉如鏡,我心如水樂逍遙;
嘉禾紅果女如仙,好歌伴我飲瓊瑤;
虬龍起舞有箜篌,一半山月一半橋;
從慈念兮形骸苦,說談暖語云縹緲;
有客遠(yuǎn)來同舉杯,亦醉亦醒強(qiáng)說妙;
年年冷月年年望,君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑,口含老酒先自嘲。
一下午都在為詩歌的音樂性與張昌軍老師爭論。他一再強(qiáng)調(diào)他的新詩觀點(diǎn)。我和他的最大分岐在于詩歌要不要韻腳。他認(rèn)為強(qiáng)調(diào)韻律的時(shí)代是詩人的幼童期。真正成熟的詩人應(yīng)該拋卻韻腳。這是我所不能贊同的。也許我喜歡寫歌詞的緣故,也許我就是冥頑不化。我一直認(rèn)為好詩應(yīng)該是音樂性的、立體的、動性(畫面感)的。
曾經(jīng)于前兩天有媒體記者采訪時(shí)也問過我,你認(rèn)為什么詩才是好詩。我回她:一首好詩應(yīng)該是能夠繪聲繪色讀出來的詩。
我們說從詩經(jīng)開始到五四新文化運(yùn)動到如今,對詩歌的界定都是:詩歌是一種口耳相傳的大眾藝術(shù)。到現(xiàn)在我也沒有看到有誰用大量的理論依據(jù)推翻了這個(gè)定論。
話說到此,張昌軍老師說:其實(shí)他押韻的`詩寫的更好。
我百分百相信。
晚飯過后,他打來電話說:你不是喜歡合轍押韻的詩歌形式嗎?次医裉焐蟼鞯脑姼。說完他報(bào)以挑戰(zhàn)或是嘲諷的哈哈大笑(電話里憑聲音不能完全判斷他這笑究竟幾個(gè)意思)。但我知道,曾經(jīng)于下午他說魯迅的新詩《我的失戀》是為了嘲諷當(dāng)時(shí)的詩歌現(xiàn)象的,而且就是為了嘲笑某些人寫詩為求押韻,而生拉硬套。我猜想,也許他那大笑是為了告訴我,他今天寫的這首詩,也是為了嘲笑我主張?jiān)姼钁?yīng)該強(qiáng)調(diào)有韻律的?
我向來是一個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的人。于是,我給他在博文后面寫了貼子:
“用詞精妙?梢姴┲鞑⿲W(xué)。
應(yīng)該說這詩寫的不錯(cuò)。古為今用,洋為中用。傳統(tǒng)的中國文化瑰寶,不是那么輕易就被改寫的。
您自嘲不知何故?難不成您認(rèn)為您繼承了發(fā)揚(yáng)了我國的傳統(tǒng)文化反而感覺不夠理直氣壯嗎?
其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣。”
在我看來,張昌軍老師的《秋天》有兩個(gè)意思:一個(gè)是大自然的秋天。一個(gè)是人生的秋天。還是一個(gè)不服老的、帶有一些老頑童意味的人卻沒有辦法改變的人生的秋天。全詩十六句,對仗工整且用詞精妙。可以說屬于傳統(tǒng)的詩歌寫作但不乏新意。
這并非虛與委蛇,或是我刻意予以回?fù)羲枪笮,而是我的肺腑之言?/p>
我之所以在貼子里提到:“其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣。”是因?yàn)槲彝葱。我痛心的是本該由中國人繼承和發(fā)揚(yáng)光大的傳統(tǒng)中國文化和傳統(tǒng)美德正在被中國人丟棄,卻被外國人尊崇。
近幾年中國電視劇市場可以說“寒風(fēng)”四起,為什么呢?在我看來,韓劇之所以風(fēng)行,是因?yàn)轫n劇的劇情所描寫的大部分是我們正在丟失的傳統(tǒng)的中華民族美德。比如《看了又看》《漂亮寶貝》等中所表現(xiàn)出來的家庭倫理(四世同堂現(xiàn)象,兄弟妯娌之間相處),婚姻中的父母之命,等等。更重要的是韓劇的很多因素是表現(xiàn)中國文化的。比如韓國人對中國文字與書法的崇尚。
四世同堂,唐裝,美倫美奐的繁體字,古詩,等等,真正持有并將其繼承發(fā)揚(yáng)的是臺灣,新加坡,馬來西亞,印尼,加拿大及美國等西方國家的華人,甚至韓國人和日本人。這能不讓人痛心嗎?
中國詩詞大會作文 篇2
電視上總有一些愛國節(jié)目,中華民族傳統(tǒng)節(jié)目等。大家肯定知道《中國成語大會》、《中國詩詞大會》、《中國漢字聽寫大會》這幾檔節(jié)目吧!這個(gè)寒假,我看了《中國詩詞大會》這個(gè)節(jié)目。
詩詞的押韻讓人感覺身心舒暢,他是最好的表達(dá)方式。
詩詞大會分個(gè)人爭霸賽、飛花令、擂主爭奪賽三步曲。我個(gè)人喜歡飛花令,飛花令是兩人輪流說出一句詩,詩詞里必須含有規(guī)定的某一個(gè)字。以“花”為例,那么詩詞中必須要有“花”字。很快,詩詞大會到第二季的尾聲,選手為綜合成績最好的四位,她們都是女生,真所謂陰盛陽衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸,還有殺傷力最強(qiáng)的陳更,她曾三次獲擂主,可我更看好冷靜的'武亦姝。
第一場個(gè)人爭霸賽第一位選手是張淼淼,總分是216分。最年輕的武亦姝上場了,我很看好她是因?yàn)樗腥摺灾蹈、顏值高、身高高。她說:“既然來了,就做最好的!”她上次來創(chuàng)造了歷史最高分303分,希望她此次能突破自己。前面找出詩詞環(huán)節(jié)還不錯(cuò),當(dāng)中有幾題我還是會的,例如“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”上一句是什么,我相信這題大多數(shù)人都會錯(cuò),因?yàn)樗巧暇,而且上句沒有下句出名,答案應(yīng)是:獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。果然,百人團(tuán)中有過半人數(shù)答錯(cuò)了。武亦姝最后九題全對,總分是317分,她突破了自己。李宜幸錯(cuò)了一題,題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會怎樣?唉!真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市人,這個(gè)常識性問題居然答錯(cuò)了。陳更也錯(cuò)了一題,總分306分,差一點(diǎn)就打敗武亦姝了。武亦姝進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié),他將與百人團(tuán)中的強(qiáng)手對抗,他是王子龍。
飛花令是以“酒”字為令,我腦海里一下就跳出了兩句“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,和“新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年”,比賽中武亦姝淡定從容,王子龍因?yàn)橹貜?fù)了,所以干擾導(dǎo)致了失誤。其實(shí),武亦姝之前的比賽中也有重復(fù)過,但她馬上又說出了一句很多人都沒聽過詩句,得到了評委老師們的嘖嘖稱贊。
武亦姝成為攻擂者,此時(shí)的守擂者彭敏也是稍有危機(jī)呀,武亦姝果然厲害,率先拿到5分,而彭敏只有3分。
最終武亦姝拿到了冠軍,看了這個(gè)節(jié)目,我明白了一個(gè)道理,知識的積累真的很重要啊!我也想對武亦姝說:“厲害了,我的姝!”
中國詩詞大會作文 篇3
一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說:“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對她的這句話,我也有同感,不光讀詩詞能讓人心變得安靜,其實(shí)只要走進(jìn)書籍,靜靜地閱讀,人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!
無臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已,他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂,在他還沒有完全康復(fù)的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫字,他很是不解,但從7歲走進(jìn)學(xué)堂,他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個(gè)殘疾人,但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力,竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語文老師夏昆是背著吉他來的,他平時(shí)在給學(xué)生講授詩詞的時(shí)候,或者吟誦,或者詠唱,形式多樣,他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩詞的王國,而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超,但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!
百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女,她在39道題中答對了38道,正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷,但她與彭超在爭奪擂主的比賽中,她有點(diǎn)過于急躁,每次主持人的`題還沒有讀完,她就已經(jīng)按下了搶答器,白白地送給了對手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下,彭超不僅沒有喪失信心,反而更加自信,他緊追不舍,憑借自己扎實(shí)的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí),無論做什么事都是如此,不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識,更要有堅(jiān)定的信念與信心,從容應(yīng)對才能穩(wěn)操勝券!
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