有關(guān)感恩教育演講稿(精選28篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)感恩教育演講稿,希望能夠幫助到大家。

感恩教育演講稿 1
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的.最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。
話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印?/p>
他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩教育演講稿 2
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們?cè)缟虾!今日我講演的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。
今日很快樂(lè)有機(jī)會(huì)和你們?cè)谝黄鹆囊涣漠?dāng)下倡議并遭到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今日我站在這兒的理由是什么?那就是感恩。感謝爸爸媽媽給予我生命;感謝朋友讓我感遭到國(guó)際的溫暖;感謝教師教給我常識(shí);感謝太陽(yáng)讓我取得溫暖;感謝今日的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、盡力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,終究什么是感恩教育呢?你們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)生動(dòng)的生命,隨房子的轟然坍毀,霎時(shí)歸為沉寂。在整理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,生硬為光輝的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的`是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方法,以自己的血肉之軀來(lái)維護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永久閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么巨大的母愛(ài)啊!她們永久把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的全部,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的爸爸媽媽在遇到這種狀況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)懷你們勝過(guò)關(guān)懷自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把爸爸媽媽放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的爸爸媽媽這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)爸爸媽媽的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與爸爸媽媽頂撞!你們知道自己爸爸媽媽身體的健康狀況嗎?你們記住自己爸爸媽媽的生日嗎?有的連自己爸爸媽媽的工作單位在哪都不知道,想想看,爸爸媽媽為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)懷過(guò)他們嗎?你為你們的爸爸媽媽做過(guò)什么呢?假設(shè)什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的爸爸媽媽呢?對(duì)待自己的爸爸媽媽姑且如此,又怎么敢奢求你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?假設(shè)人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?假設(shè)你們?nèi)兆釉谶@個(gè)失掉溫情的國(guó)際,那么你們活著又有什么含義呢?光靠喊標(biāo)語(yǔ)是沒(méi)有任何用處的,你們應(yīng)該用你們實(shí)際的舉動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)你們的爸爸媽媽!同學(xué)們,我想說(shuō),假設(shè)今日是我生命中的最終一天,首先你們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于你們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,你們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份賞識(shí),少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨張開(kāi)雙眼,你應(yīng)該幸虧,今日我還活著;活著是多么地美好,國(guó)際上每天發(fā)生那么多的災(zāi)禍和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是美好?想起國(guó)際上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種美好。比起那么先天性殘疾的人,你們?yōu)樽约壕哂薪∪闹w和聰明的大腦感到,美好。那些天然生成殘疾的人姑且沒(méi)有抱怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生計(jì)而在不斷地奮斗著,那么具有健全的肢體,聰明大腦的你們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是彩色畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,日子將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著日子,將日子中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將日子中清淡的山水,點(diǎn)綴得娟秀飄逸;將日子中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我相同會(huì)愛(ài)惜……”同學(xué)們,讓你們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)愛(ài)惜你的美好吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的全部吧!因?yàn)閻?ài)惜才會(huì)具有,感恩才能海枯石爛……
盡力吧,同學(xué)們,為了你們國(guó)家的愈加昌盛和富足,為了你們的母親的健旺和健康,盡力吧!讓你們懷著感恩的心一路走來(lái),讓你們的人生煥宣布光彩吧!
感恩教育演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直在思考,感恩是什么?我認(rèn)為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸骺梢越o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)該有的尊嚴(yán)—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜趴梢院粑锨逍驴諝?我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著,我們?cè)诔砷L(zhǎng),漸漸變得成熟,辭別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠(chéng)的心,對(duì)你值得感恩的人表示你對(duì)他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話會(huì)有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們?cè)陂L(zhǎng)大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界懊悔,他在另外一個(gè)世界懊悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的'心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jī);我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jī),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了。快點(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別懊悔,別把話藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。
感恩教育演講稿 4
親愛(ài)的公司同仁們:
你們好!
這天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們簡(jiǎn)單自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛鯓尤プ瞿?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從此刻做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓就應(yīng)感謝的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢(qián),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司,愛(ài)廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙,感謝老師傅孜孜不倦的.教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫忙的經(jīng)歷。幫忙過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫忙和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。
6、讓我們幫忙他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,用心宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們用心參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
感恩教育演講稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì)感恩》。聽(tīng)了后,我十分感動(dòng),一直在思索著如何“感恩〞?
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福! 我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的時(shí)機(jī)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的.天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!〞 我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五,老師帶著我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 6
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話題,我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生》。
先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?
人生在世,無(wú)時(shí)不在接受著來(lái)自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(zhǎng)有恩于我們,社會(huì)有恩于我們,國(guó)家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而健康。
我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評(píng)不得。犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評(píng)幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢(qián)無(wú)度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋(píng)果手機(jī)不離身,請(qǐng)客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買(mǎi),全不想自己揮霍的`是父母的血汗錢(qián)。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)不公平。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的.原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了問(wèn)題,一切以自己為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛(ài)心和感激之情。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無(wú)所成,淪落成憤世嫉俗之人!
“ 滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧,帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計(jì)較;多一份關(guān)愛(ài),少一份憎恨。
感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(zhǎng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠(chéng);感謝失敗,給我們經(jīng)驗(yàn);感謝苦難,給我們堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生。
謝謝大家!
感恩教育演講稿 7
尊敬的老師和親愛(ài)的學(xué)生:
大家好!有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),允許你隨意索取和享受,卻不希望你有任何回報(bào)。這個(gè)人叫“媽媽”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難忘的一天。這個(gè)節(jié)日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠(yuǎn)記。焊兄x我們的母親。
母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn),我們感恩;母親讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪,使我們獲得知識(shí)和力量;在我們的生活中,總會(huì)有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助,我們更應(yīng)該感恩。
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象一個(gè)沒(méi)有孝心,沒(méi)有回報(bào),沒(méi)有愛(ài)心,對(duì)老師和同學(xué)沒(méi)有尊重的人,將來(lái)能為自己的公司和國(guó)家承擔(dān)起任何責(zé)任。一個(gè)不愛(ài)自己的國(guó)家,不愛(ài)自己的家庭,不愛(ài)別人的'人,怎么能投身于建設(shè)祖國(guó)的明天?
廣告里寫(xiě)著小男孩給媽媽洗腳,但在現(xiàn)實(shí)生活中,是不是每個(gè)孩子都能做到的事情?"滴水之恩,當(dāng)?shù)萌?我們有時(shí)可能會(huì)忘記一個(gè)陌生人的關(guān)心,卻對(duì)他母親的大愛(ài)視而不見(jiàn),以為她會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴩Z叨或者暴怒。但是我媽會(huì)一直默默的支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉,玲瓏如象牙雕。母愛(ài)澆灌的人生,醞釀著純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨,真誠(chéng)面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感受母親陽(yáng)光的精神世界…
讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,從孝順到母親。讓我們記住媽媽的生日,給她洗一次腳,用力打她后背,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)感激的微笑。
在這個(gè)溫暖的日子里,祝世界上所有的母親母親節(jié)快樂(lè)——!一束康乃馨,說(shuō)一句“媽媽,你辛苦了”,可以讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!讓我們多給媽媽一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和照顧,讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧,我們才會(huì)有真正的成長(zhǎng)!
在這里,我想引用一句詩(shī)來(lái)結(jié)束:孩子的成長(zhǎng)是母親重生的希望;孩子的失敗是母親的酸淚;孩子的成功是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了媽媽的微笑,為了明天的收獲,讓你我胸懷大志,無(wú)憂無(wú)慮!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
感恩教育演講稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
有了父母幸福的笑容,我們出生了,這讓他們有了一份很重的工作,那就是撫養(yǎng)我們,吸著媽媽的奶離開(kāi)寶寶,牽著手邁出人生的第一步,在滿滿的幸福中酣睡,在無(wú)微不至的呵護(hù)中成長(zhǎng)。幫我們走路,教我們說(shuō)話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少辛苦,多少勸解,多少關(guān)心。
然而時(shí)光如海般飛逝,當(dāng)過(guò)去被遺忘,當(dāng)承諾被風(fēng)化。我沒(méi)有牽著父母的手,也沒(méi)有依偎在他們的懷里。一切都變了。我,一個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有自己獨(dú)立的意識(shí)。開(kāi)始變得叛逆,對(duì)什么都有自己的看法,對(duì)什么都好奇。父親厭倦了兩句教育,時(shí)不時(shí)對(duì)父母發(fā)點(diǎn)小脾氣。我父親對(duì)我更嚴(yán)格。我覺(jué)得他們已經(jīng)不愛(ài)我了,我再也不能像以前那樣心平氣和的和他們說(shuō)話了;氐郊遥畛R(jiàn)的一句話就是“精疲力盡!”把你家當(dāng)成吃飯的餐廳!
然而,當(dāng)我們喊累的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)自己的父母?他們布滿皺紋,太陽(yáng)穴是灰色的。當(dāng)我們用輕松的語(yǔ)氣反駁他們的建議的時(shí)候,當(dāng)我們花了很多錢(qián)的.時(shí)候,當(dāng)我們互相攀比,和父母賭氣的時(shí)候,當(dāng)我們心情不好,向父母發(fā)泄的時(shí)候,父母總是抱著我們。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是最細(xì)膩的愛(ài)。我們有沒(méi)有理解過(guò),理解過(guò)?
同學(xué)!讓我們用一顆感恩的心去孝敬父母,去幫助身邊的人,讓感恩的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的生命里!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反剩
俗話說(shuō)得好:”友誼是與朋友相處和——諧的橋梁!案叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和——諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡”以人為本“的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
今天的演講主題很好,”感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)“,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的'大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺(jué)奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。
同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的”金字塔“不能傾斜,對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和——諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同志們,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩教育演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開(kāi)始,而亦是從那一刻,我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活;懂得感恩,讓我們能對(duì)這個(gè)混沌之界投以愛(ài)與溫暖。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自己。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的`名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸,我們邂逅了人生;學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
感恩教育演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
今天,我交流的題目是《用感恩之心鑄造忠誠(chéng)》。
感恩是一種社會(huì)美德和社會(huì)責(zé)任,是一個(gè)人立身做人的基本思想境界。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“鞠躬盡瘁,死而后已”、“精忠報(bào)國(guó)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為一名軍人,講政治、顧大局、守紀(jì)律,就是考驗(yàn)感恩之心最好的答案,也是感恩之心最好的歸宿,這就叫做忠誠(chéng)。下面,我談三個(gè)方面膚淺的認(rèn)識(shí)。
一、常懷感恩之心以奉獻(xiàn)為做人之本,時(shí)刻不忘組織的培養(yǎng)
有感恩之心的人,就有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,具有善良、美好之心。孟子語(yǔ):“仁之端”的惻隱之心,“義之端”的羞惡之心,“禮之端”的辭讓之心,“智之端”的是非之心?梢哉f(shuō),一個(gè)人,如果缺失這“四端”之心,或者視這“四端”之心為可有可無(wú)之物,要說(shuō)有良心,只能是妄談;要說(shuō)“其容良”,只能是偽裝。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開(kāi)自己的不懈努力,但更離不開(kāi)黨的培養(yǎng)和組織的關(guān)懷。我們從一名地方普通青年成長(zhǎng)為一名合格戰(zhàn)士,從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為一名干部,每一步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)和關(guān)懷。列寧同志說(shuō)過(guò):“忘記了過(guò)去,就意味著背叛!睂(duì)于我們每一名黨員干部來(lái)說(shuō),只有時(shí)刻銘記組織的培養(yǎng)之恩,才能不忘肩負(fù)的責(zé)任,才能經(jīng)受住個(gè)人利益關(guān)系調(diào)整的考驗(yàn),才能始終保持旺盛的工作動(dòng)力和積極進(jìn)取的精神。相反,如果淡忘了組織的恩情,淡忘了組織的培養(yǎng),就可能會(huì)在形形色色的誘惑面前打了敗仗、當(dāng)了俘虜。只有用奉獻(xiàn)精神引領(lǐng)自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值才有正確航標(biāo),才能真正做到戰(zhàn)時(shí)忘死、平時(shí)忘我;只有用奉獻(xiàn)精神激勵(lì)自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值才有強(qiáng)大動(dòng)力,才能真正做到戰(zhàn)勝自己、超越自己。作為一名負(fù)責(zé)思想政治教育的干事要在正確教育引導(dǎo)官兵以奉獻(xiàn)為做人之本,用無(wú)私、無(wú)畏、無(wú)限的精神自覺(jué)肩負(fù)職責(zé)使命的同時(shí),自己更要始終做到甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力把工作做得更加出色,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓官兵滿意,讓內(nèi)心無(wú)愧。
二、常懷感恩之心以珍惜為立身之源,時(shí)刻不忘組織的關(guān)愛(ài)
“田雨雖寬不潤(rùn)無(wú)根之草,佛祖雖善不助無(wú)心之人”。在你擁有崗位的時(shí)候,千萬(wàn)別不把它當(dāng)成一回事,倘不珍惜,掉以輕心,崗位隨時(shí)都有失去的可能。崗位,包含組織信任、滲透領(lǐng)導(dǎo)囑托、寄托戰(zhàn)友期盼、連著職責(zé)使命。生活因崗位而精彩,生命因崗位而亮麗,精神因崗位而富有,激情因崗位而燃燒。給崗位,就是給機(jī)遇;有崗位,就是有舞臺(tái);愛(ài)崗位,就是愛(ài)部隊(duì)。我想,要自覺(jué)把本職崗位作為提升素質(zhì)的課堂、鍛造本領(lǐng)的平臺(tái)、展示才華的天地。既要敬業(yè),又要精業(yè);既要出“產(chǎn)品”,又要出“精品”;既要講奉獻(xiàn),又要作貢獻(xiàn)。要各負(fù)其責(zé),崗位有責(zé),不能在其位不謀其政,在崗位不在狀態(tài);要在崗一日,盡責(zé)一天,不能在崗時(shí)不盡責(zé),離崗后亂指責(zé)。人的一生不能做很多事情,但要把想做的事情或是當(dāng)前的事情做得精彩、真誠(chéng)。作為一名負(fù)責(zé)思想政治教育的干事要在正確教育引導(dǎo)官兵以珍惜為立身之源,用熱愛(ài)、熱情、熱心的態(tài)度自覺(jué)勤奮努力工作的同時(shí),自己更要時(shí)刻牢記組織的關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)、處處、事事銘記黨員干部身份,以自身實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的關(guān)愛(ài)之恩。
三、常懷感恩之心以敬業(yè)為成事之基,時(shí)刻不忘組織的`幫助
孔子言:“志于道,據(jù)于德”。感恩之心就是良心做人做事,做人要有“道”:實(shí)現(xiàn)理想的`人格,為黨的事業(yè)而奮斗;良心要有“德”:立身有根據(jù),行為有準(zhǔn)則,全心全意為人民服務(wù)。兩者結(jié)合起來(lái),就是要有仁愛(ài)之心、奮斗之志、和諧之向。敬業(yè)是對(duì)我們工作態(tài)度的一種普遍要求,體現(xiàn)了一種事業(yè)追求和思想境界,體現(xiàn)了一種勤懇態(tài)度和精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了一種可貴的事業(yè)心和責(zé)任感?梢哉f(shuō),愛(ài)崗敬業(yè)是成功的基礎(chǔ)和“法寶”。從古到今,因?yàn)榫礃I(yè)而成才的大有人在:諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已;岳飛出生入死,精忠報(bào)國(guó);錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)的兩彈一星事業(yè),甘愿清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),F(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)形勢(shì)告訴我們,不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè);部隊(duì)發(fā)展的形勢(shì)告訴我們,不熱愛(ài)就錯(cuò)愛(ài),不適應(yīng)就淘汰。我們既然在部隊(duì)各個(gè)工作崗位上,就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,實(shí)現(xiàn)工作理想,這是一種人生追求,也是崗位職責(zé)對(duì)我們最起碼的要求。作為一名負(fù)責(zé)思想政治教育的干事要在正確教育引導(dǎo)官兵以敬業(yè)為成事之基,用可貴、可德、可尚的信念自覺(jué)堅(jiān)定革命事業(yè)的同時(shí),自己更要深刻懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理,時(shí)刻在感恩組織的幫助中,以崗位為平臺(tái),以職責(zé)為動(dòng)力,不折不扣按上級(jí)的指示精神辦事,在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、練才干,才能有所為、有地位。
常懷感恩之心,讓我們共同在這里啟發(fā)一下:感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)了生命;感恩教育你的人,因?yàn)樗S富了你的心靈;感恩關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你要懂得付出;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o了你前進(jìn)的動(dòng)力;感恩生命中所有快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼓阈奶镅笠缰曳迹桓卸魃钪兴写煺勰ルy,因?yàn)樗屇愕男撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝大家,我的演講完了,敬請(qǐng)首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
感恩教育演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的.代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車(chē)上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家。
感恩教育演講稿 13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)錯(cuò),老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠(chéng)、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無(wú)窮,讓我每個(gè)成長(zhǎng)的片段都?xì)v歷在目。
記得我剛上小學(xué)時(shí),還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時(shí)蘇老師提了一個(gè)問(wèn)題,我很快得出了答案并舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當(dāng)我站起來(lái)時(shí),忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來(lái)了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見(jiàn)了,并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,反而親切地對(duì)我說(shuō):“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來(lái)。”我看著蘇老師親切而溫暖的`目光,感覺(jué)一下就放松下來(lái),就按蘇老師教我的方法,終于將答案說(shuō)了出來(lái)。這過(guò)程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長(zhǎng)了許多,以后我再也不怕回答老師的提問(wèn)了。
而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級(jí)時(shí),剛開(kāi)學(xué)時(shí),我總能認(rèn)真地聽(tīng)課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎(jiǎng)。這使我有些忘我,也開(kāi)始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績(jī)一落千丈。一天放學(xué)后,蘇老師把我留下來(lái),等其他同學(xué)都走后,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道這段時(shí)間為什么會(huì)退步這么嚴(yán)重嗎?一個(gè)人只要驕傲了,就會(huì)放松對(duì)自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點(diǎn)兒成績(jī),就沾沾自喜,居功自傲!甭(tīng)了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵(lì)著我的學(xué)習(xí),它使我終身難忘。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽(yáng),我們就是太陽(yáng)下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹(shù)苗。老師就是這樣,一直讓我們成長(zhǎng)、勾勒我們美好的心靈,讓我們無(wú)以言報(bào)!
感恩教育演講稿 14
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著您。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的.養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩教育演講稿 15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《母愛(ài)》。
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛(ài)!
昨天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。
母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的.無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿天地。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的`母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛(ài),懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。
歲月流逝,我們已經(jīng)長(zhǎng)成了青年,我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但在這里請(qǐng)?jiān)试S我,代表我們?nèi)w同學(xué),向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:母親,祝您節(jié)日快樂(lè)!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,敬你!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國(guó)有許許多多對(duì)于感恩的名言警句,但我覺(jué)得最為有號(hào)召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”所以我們要學(xué)會(huì)感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸,要向誰(shuí)感恩呢?我覺(jué)得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過(guò)你的人。
首先我為大家講一個(gè)小故事,這個(gè)故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,這個(gè)故事教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時(shí)候,他們努力不是來(lái)喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風(fēng)吹雨打,同時(shí)也不懼怕人類的威脅。這體現(xiàn)出的是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。當(dāng)烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時(shí)候,自己已無(wú)法去捕食了;然而小烏鴉們卻長(zhǎng)大了,他們氮?dú)庹疹櫪蠟貘f的任務(wù)。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當(dāng)年的父母那樣。他們所作的`一切不是在回報(bào)當(dāng)年父母對(duì)它們的養(yǎng)育之恩嗎?
我們現(xiàn)在覺(jué)得父母這樣做是應(yīng)該的,是利索當(dāng)然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯(cuò)誤的,是不可取的,是不值當(dāng)?shù)奶岢摹?/p>
也有人認(rèn)為我們還小;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活,父母回來(lái)時(shí)我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學(xué)們做過(guò)這些的請(qǐng)舉一下手。同時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們中間誰(shuí)知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過(guò)感恩行動(dòng)的同學(xué)輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動(dòng)力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有心的人,因?yàn)楦卸饕蛐亩觥?/p>
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩教育演講稿 17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天我為大家演講的題目是:心懷感恩
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落。我一樣會(huì)珍惜!……”不知道大家還記得這個(gè)旋律不?我聽(tīng)著這熟悉的旋律,我就想起媽媽來(lái),媽媽整天為我們擔(dān)心,付出了艱辛的汗水,就是為了要供我上學(xué),以后生活的更美好。
人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們?cè)氲礁改父冻隽硕嗌俸顾,但卻不要我們有所回報(bào)。我們正揮霍如雨時(shí),但卻沒(méi)有想到父母正在沒(méi)日沒(méi)夜的`干活掙錢(qián),我想到這兒,不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩,讓生活更美好,情系感恩,讓人間充滿愛(ài),感恩是一件很容易的事,但我們確無(wú)法做到,其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,一句寬心的話,一件普通的事,都是對(duì)父母的感恩。
記得有一次,我生病了,住在醫(yī)院里,媽媽日夜守侯在我身旁,當(dāng)我醒來(lái)的`時(shí)候,看見(jiàn)媽媽趴在我的身旁,我的心被感動(dòng)了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條,而我確要喊著吃餃子,媽媽聽(tīng)了以后,冒著鵝毛的大雪去給我買(mǎi)餃子,看著媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的面前,這時(shí),我的眼眶含滿了淚珠。
我們要學(xué)會(huì)感恩,如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,那么這個(gè)世界多么美好,在生活中不會(huì)有爭(zhēng)吵,不會(huì)有勾心斗角的事情發(fā)生,也不會(huì)有太多的要得到回報(bào)的要求。感恩并不指要回報(bào)父母,還要對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來(lái)感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上的!十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
但是你們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)我們來(lái)到后,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我總是以為那是他們?cè)撟龅模驗(yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的`責(zé)任。
人生于世,都是源于父母。所以說(shuō)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分。如果人類應(yīng)該友愛(ài),那么首先應(yīng)該愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩,都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的人呢?
孝,其為人之本也,一個(gè)只懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心,去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心,去與父母交流,不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的`做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們,讓我們感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴,同時(shí)祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育演講稿 19
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別,而他們的終點(diǎn)則是衰老,暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!钡袧B透著嚴(yán)厲的氣息,這就是母親給我的愛(ài)。
迷惘的`雙眼無(wú)辜時(shí),母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重,而在深夜中,挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。
母親的愛(ài)是深紅色的,是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃,但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí),總是緩和的,等你觸摸到海水,你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。
有了母愛(ài),人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛(ài),也才有了生命的.肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!变镐傅哪笎(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂,拿起筆,記述愛(ài)的音符時(shí),母愛(ài)是最真切的愛(ài)。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母親我用文字說(shuō),我愛(ài)你。
感恩教育演講稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩。
就在剛才,當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個(gè)和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個(gè)美好的世界。
上星期四,是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無(wú)數(shù)的.抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立拋頭顱、撒熱血,前仆后繼不惜犧牲,我們對(duì)他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?
為了這美好的`一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師,給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們!
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝輕視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸!
感恩,離我們并不遙遠(yuǎn),做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請(qǐng)你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí),請(qǐng)你回贈(zèng)真誠(chéng)的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí),請(qǐng)你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。
感恩是一種情懷,更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)微笑,一張卡片,一句溫暖的話語(yǔ),去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧!因?yàn)椋瑢W(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 21
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),青春是美好的,青春也是寶貴的。在這個(gè)季節(jié),我明白了生命是多么短暫!而青春更值得我們珍惜!
不知不覺(jué),我們已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),這意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段——青春期。青春是一段旅程,在這段旅程中處處都有困難。雖然跌倒了,但我們不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該更加努力,繼續(xù)前進(jìn)。在這段旅程中,有一個(gè)必要的條件,我們應(yīng)該心存感激!
父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感恩,老師教給了我們知識(shí),我們也應(yīng)該感恩,任何時(shí)候,軍人、警察等等,他們守護(hù)著我們的平安,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?讓我們感恩中國(guó)共產(chǎn)黨!當(dāng)我們無(wú)法控制自己,陷入黑暗時(shí),父母和老師讓我們看到了希望的光芒!
時(shí)間過(guò)得很匆忙,我們也在前進(jìn),但我們是否比時(shí)間走得更快?如果你忙著在網(wǎng)絡(luò)游戲上浪費(fèi)時(shí)間,青春對(duì)我們的意義是什么?如果你不在這個(gè)好時(shí)候努力,你會(huì)留在哪里?如果我們不發(fā)瘋,我們就會(huì)變老!所以要把握有限的時(shí)間。如何把握時(shí)間和美好的青春?我想:只有感恩!
什么是感恩?其實(shí)生活中處處都有感恩,感恩很簡(jiǎn)單,只要你想。給幫助過(guò)我們的人一個(gè)微笑,一個(gè)感謝,一個(gè)祝福。這就是感恩,多么簡(jiǎn)單!但現(xiàn)實(shí)中呢?有多少人能做到?罵人無(wú)處不在,作弊無(wú)處不在。本來(lái),我們?cè)谶@個(gè)年齡是一張白紙,但是因?yàn)閯e人的.行為,最終,我們變成了和他們一模一樣的人。多可怕。∵@個(gè)感恩的小事我做不好。未來(lái)怎么會(huì)有大事件?想成功,先感恩!
由于我們正處于青春期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師和那些幫助過(guò)我們的默默無(wú)聞的好人。因?yàn)槭撬麄,我們又長(zhǎng)大了。光明的明天屬于我們所有人。年輕人,讓我們帶著感恩的心,踏上青春的旅程。
感恩教育演講稿 22
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們。
大家好!今天我演講的題目是《感恩》。
母愛(ài)是世界上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),母親可以為我們付出一切。多少年來(lái),我的母親對(duì)我做著無(wú)私的奉獻(xiàn),自己卻漸漸老去,歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蔽覀儜(yīng)該用心去感恩母親。
今年“三八。婦女節(jié)”過(guò)后,老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們?cè)趮D女節(jié)這天為媽媽做過(guò)什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責(zé)怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的'微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己:“母親為你付出這么多,你回報(bào)了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報(bào)答?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。
于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我的付出——為媽媽洗一次腳,來(lái)緩解媽媽的疲勞,也算是我補(bǔ)償給媽媽的“三八節(jié)”禮物,來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽,晚上吃完飯后,趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調(diào)到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。
感恩是一個(gè)永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報(bào)。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”盡早去感恩,別讓感恩遲到。
感恩教育演講稿 23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國(guó)》。
感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語(yǔ),意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來(lái)說(shuō),感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的`生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激—感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激—感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激—感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感激—感激我們的祖國(guó),因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國(guó)!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國(guó)人!”祖國(guó)有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林山水如詩(shī)如畫(huà);萬(wàn)里長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴;長(zhǎng)江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……祖國(guó)的歷史有多悠久,我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣……今天,當(dāng)神州火箭載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的`時(shí)候;當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽(tīng)到了我們的聲音!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師,用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó),感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌,永遠(yuǎn)地歌頌著您
感恩教育演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)殛?yáng)光的照耀,它才擁有了甘甜的果實(shí)。一只小鳥(niǎo)因?yàn)樘炜盏姆瞰I(xiàn),它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光,就像小鳥(niǎo)要感恩無(wú)私的天空。是父母用純潔的愛(ài),為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的`時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
雖然我們還不能給父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的.艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育演講稿 25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三年一班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的`笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的.數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩教育演講稿 26
親愛(ài)的同學(xué)們:
午時(shí)好!今日我要演講的題目是“愛(ài)無(wú)言”。
眾所周知在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度里,感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來(lái)越多,父母爺爺奶奶關(guān)懷備至,寵愛(ài)有加,讓他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得以往有一份倡議書(shū)里寫(xiě)道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感激?墒,始終如一關(guān)懷著我們的僅有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感激過(guò)在這個(gè)世界上,唯有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠(yuǎn)無(wú)可替代。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式……
然而,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的`,唯有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)當(dāng)心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感激生活,感激父母,感激一切給予過(guò)自己幫忙的人,才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命,體味人生的真諦~!
感恩教育演講稿 27
親愛(ài)的同學(xué)們:
我經(jīng)常在校園看到這樣的場(chǎng)景:許多同學(xué)的父母在寒風(fēng)中默默等待著沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的孩子,他們給孩子送來(lái)防寒的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘和溫暖可口的飯菜。然而,我們的一些同學(xué)只知道去享受,卻沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話。一些學(xué)生對(duì)多年來(lái)辛勤工作的老師沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心,卻對(duì)老師的一次真心教導(dǎo)耿耿于懷。一些學(xué)生對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的照顧不領(lǐng)情,認(rèn)為班級(jí)與自己無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的`背后是感恩的缺失,事實(shí)上,感恩是一種代代相傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”。是的,感恩是一種美德。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們只有成就和才華是不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的美德,我們才能有一個(gè)和諧的生活,一個(gè)光明的未來(lái)。
在《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的.心中,始終不忘兩個(gè)字:感恩。
孔明一生可謂碩果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最后病死在五丈原。他從頭到尾所做的只是為了一個(gè)原因,那就是,回報(bào)三顧茅廬的恩情,他真的是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的禮物,你就會(huì)有一個(gè)正確的人生觀和健康的心態(tài)!坝枞嗣倒迕倒,手留余香”,在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享、愛(ài)和幫助。你給予的越多,你的生活就會(huì)越豐富。你奉獻(xiàn)的越多,你的生活就會(huì)越好。
如果懷著感恩之心去面對(duì)人生,你就不會(huì)那么挑剔,反而會(huì)多一份欣賞與感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切完美的事物充滿信心,從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的一切,讓溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心
感恩教育演講稿 28
親愛(ài)的同學(xué)們:
俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句教育了一代又一代人,使中華民族成為世界上明白感恩戴德,懂禮貌的偉大民族。
其實(shí),懂得感恩的何止于人類呢?你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也明白反哺,報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,更就應(yīng)具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛(ài)的氣氛中長(zhǎng)大。母親傾注所有愛(ài)的儲(chǔ)藏,把我的生活塞得滿滿的。
母親給我的愛(ài)太多了。早上按時(shí)叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開(kāi)水〉,使我感到了暖暖的母愛(ài);上學(xué)前您總是告訴我:“必須要趕上專車(chē),以免遲到;在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講,好好完成老師布置的`作業(yè),放學(xué)晚,路上要注意平安。”每當(dāng)放學(xué)晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛(ài),感到假設(shè)大無(wú)比的“光明”......母親給我的愛(ài)太多太多了,它包含在您對(duì)我的囑咐里;您對(duì)我的勉勵(lì)里;您對(duì)我的關(guān)心里;以及和您在我考試成績(jī)下降的`責(zé)備里......數(shù)也數(shù)不清的母愛(ài)啊,為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我苦惱時(shí),為我排憂解難;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),是媽媽您與我分享快樂(lè);當(dāng)我灰心時(shí),是媽媽您給我加油鼓勵(lì)......
殷殷的母愛(ài)啊,你是甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來(lái)回報(bào)你!
感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“對(duì)以前幫助你的人的感謝是去幫助別人。”在幫助別人的同時(shí),你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德吧
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