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運(yùn)動會作文

時(shí)間:2025-05-27 07:15:39 運(yùn)動會作文

運(yùn)動會作文(共8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文8篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動會作文(共8篇)

運(yùn)動會作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動會”,我深刻地記著我在參加400米賽跑的時(shí)候,老師和同學(xué)們對我的鼓勵(lì)。

  400米賽跑是在下午舉行的,老師讓我們?nèi)z錄處等候,我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中,我時(shí)時(shí)刻刻想著:“加油柳璇,只做第一,不做第二!第一圈中速,第二圈再沖刺。”可我還是特別緊張。

  啊!哨聲吹響了,我用中速跑著,不好!后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了,我加快腳步,可她還是超過了我,這時(shí)我聽到了魏幸瑜對我喊:“加油!柳璇!碑(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候,我聽見廣播里說道:“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當(dāng)我聽到同學(xué)們對我的鼓勵(lì)和支持后,就加快了腳步,使出吃奶的`力氣飛快奔跑著,可是只堅(jiān)持了一小會兒我就跑不動了。最終,我還是非常遺憾地拿到了第二名。

  雖然我沒能取得第一名,沒能為班級爭光,但我始終忘不了,老師在比賽前對我說的那句話:“無論結(jié)果怎么樣,只要你盡最大的努力,就是成功。”

運(yùn)動會作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,主要是為了提升大家的精神素質(zhì)、友誼而比賽。

  比賽開始了,第一個(gè)比賽是男子60米跑,大家一聽到搶聲,就飛奔出去,大家響起一片熱烈的掌聲。他們沒有辜負(fù)大家,都取的了不錯(cuò)的成績。接下來是女子60米跑,我們班的陳梓欣奮力的跑出去,雖然她沒有拿到但她跑的很努力。

  最激烈的`是400米跑,我們班的付嘉怡和高歌威力真是銳不可擋,付嘉怡從第五名一下子沖到第一名,這可是超級厲害,高歌一直保持在第二名,也很不錯(cuò)。哈哈,我們把三(2)班的人全不甩在了后面啦!

  還有跳高、跳遠(yuǎn)和其他比賽項(xiàng)目,我們都拿到了好成績!我們班的成績,是那么不可思議!

運(yùn)動會作文 篇3

  激烈的運(yùn)動會

  操場上響起了振奮人心的音樂,沒錯(cuò)——運(yùn)動會開始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場人群密密麻麻!對!踢毽比賽開始了!快去參加吧!

  我快速地跑到籃球場,發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過來,一聲清脆的哨聲已響起,開始了!參賽的運(yùn)動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥,在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動員們放下毽子,離開了比賽場,我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績。

  第二天早晨,我們早早地來到操場,觀看比賽。!壘球比賽開始了!我放下手中的.東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇!運(yùn)動員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了!只見她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來平靜的球場沸騰起來,響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說:“楊紫琳,你真行!”

  運(yùn)動會結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!

運(yùn)動會作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,一年一度的運(yùn)動會又要開始了,報(bào)名參加運(yùn)動會的同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌。

  你瞧,參加跳繩的同學(xué)一個(gè)個(gè)都展示出自己渾身解數(shù),有的同學(xué)單腳跳,有的同學(xué)雙腳跳……讓人眼花繚亂。

  還有那些扔標(biāo)槍的同學(xué),一個(gè)個(gè)都用盡全力,有的在扔之前總要大喊一聲,仿佛只有這樣才能扔的更遠(yuǎn);還有的在扔之前要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身氣力。

  那些跳遠(yuǎn)的同學(xué),首先飛奔起來,然后縱身一躍,仿佛一個(gè)剛出生的幼鳥,渴望飛向天空。

  最令我難忘的就是那些參加跑步的同學(xué)了,有的同學(xué)跑著跑著就摔倒了,摔破了,胳膊和膝蓋流了血,他也不管,爬起來繼續(xù)跑,汗水和血水混合在一起,打濕了他的衣服,當(dāng)他終于堅(jiān)持的'跑完后,累得倒在了地上。

  最好玩的就是拔河了,左邊的一隊(duì)用盡全力,每個(gè)人都咬緊牙關(guān),想要為自己的班級增光;另外一邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)雙腳都緊緊地插在地上,生怕那根紅繩越過那條線,那細(xì)細(xì)的紅繩仿佛就是自己尊嚴(yán)的一根線,只要對方的紅繩越了過來,那自己就可以驕傲地退走,如果自己輸了就只能夾著尾巴灰溜溜地逃走。

  這次運(yùn)動會,讓我明白了許多的道理,我知道團(tuán)結(jié)的真諦!

運(yùn)動會作文 篇5

  今天,學(xué)校組織我們參加了一場別開生面的趣味運(yùn)動會,材料竟然是生活中最平凡的東西——輪胎。

  我們在老師的帶領(lǐng)下來到了籃球場,只見運(yùn)動員們早已排好隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)精神抖擻,等待著比賽的.開始。

  只聽裁判員的一聲令下,場面立刻就沸騰了。只見李敏豪手扶輪胎,猶如一把離線的劍一般推著輪胎向前飛奔。我們班同學(xué)在下面大聲喊:“李敏豪,加油!李敏豪,加油!”李敏豪以最快的速度跑到對面。許蘊(yùn)伊趕緊跳上輪胎,兩手一抓也飛快地跑向?qū)γ,把輪胎交給下一個(gè)小朋友。

  最厲害的要數(shù)符航凱了,只見他扶著輪胎,用腳一踢,輪胎像一個(gè)聽話的孩子“咕嚕咕!钡貪L到了對面。

  大家不斷地高喊:“加油!加油!”在一片片加油聲中,運(yùn)動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒工夫,場上便進(jìn)入白熱化階段。

  終于輪到我了,我的心砰砰直跳,像闖進(jìn)了一只小白兔一樣,又緊張又激動。當(dāng)輪子出現(xiàn)在我眼前時(shí),我以最快的速度跳進(jìn)輪子,跑向?qū)γ妗E苤苤鋈桓杏X輪子往下沉,但我咬緊牙關(guān)依然跑向?qū)γ妗?/p>

  同學(xué)們的嗓子都快喊啞了,幸好沒讓大家失望,得了二等獎,為我們班添光加彩。

  通過這次的運(yùn)動會,讓我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

運(yùn)動會作文 篇6

  在盛大的頒獎儀式中,我們學(xué)校的小型運(yùn)動會結(jié)束了,說起這次運(yùn)動會,就兩個(gè)字:激烈。

  讓我們先到跳高場地去看一看吧。幾位選手依次經(jīng)過了短暫的助跑后,飛身一躍,跳過橫桿。這一位選手,他滿臉嚴(yán)肅,齜牙咧嘴,奮力向上跳。另一位選手來了一個(gè)兩手舒展的優(yōu)美動作,燕子一般輕松劃過橫桿。他們都不甘落后,不想輸給其他選手。如果說剛才的跳高比賽過癮的話,那么接下來的4*200米的.接力比賽又會讓人大開眼界。我們班的第一棒是蘇世豪,槍聲一響,蘇世豪和其他兩位選手像脫韁的野馬一樣飛奔了出去,蘇世豪大聲吼叫著,咬著牙,似乎快發(fā)瘋了,我知道他已經(jīng)拼了命的在跑。操場上的加油助威的聲音此起彼伏,更有甚者居然已經(jīng)發(fā)出了尖叫,最夸張的莫過于一位學(xué)生家長了,她發(fā)了狂的大叫著,臉上的表情時(shí)而高興事兒著急,不停的揮著雙手,恨不得替選手去跑步。很快,我們的第一棒跑完了,緊接著,第二棒出發(fā)了,此時(shí),二班遙遙領(lǐng)先,我們班位居第二,并把三班周天浩甩得很遠(yuǎn),周天浩似乎也感到這一點(diǎn),開始奮起直追,距離一點(diǎn)點(diǎn)縮短,近了,近了,周天浩終于在第三棒開始之前趕上了我們班,接下來的第三棒和第四棒的女生們個(gè)個(gè)都很出色,都為了班級榮譽(yù)而瘋狂奔跑,比賽結(jié)束了,以三班第一名的消息而告終。

  運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但它卻深深的印在我心里,它使我們在緊張的六年級里,感到輕松愉快和少年們生命的活力。

運(yùn)動會作文 篇7

  今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,所以我的心情十分激動。

  這天清晨,我早早的就來到了學(xué)校。到了7點(diǎn)10分時(shí),開幕式開始了,運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍入場,入場時(shí)放的那音樂激動人心,體現(xiàn)了同學(xué)們對運(yùn)動會的熱愛之情。

  第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑步,首先是一年級的,他們的`競爭十分激烈。該五年級的了,先是女子50米,我們班的郭偉開始跑了。她先擺好姿勢,然后又豎起耳朵仔細(xì)地聽槍聲,槍聲一響,郭偉就像風(fēng)一樣的跑了起來,結(jié)果獲得了第二名,我們都十分的興奮......

  隨著時(shí)間的穿梭,不知不覺就下午了,來到學(xué)校后該第五項(xiàng)了,那就是跳高。面對從來沒有見過的跳高,我們班的王海鳳卻沒有緊張,他像一個(gè)木頭人一樣站在那里,一動不動地看著其他選手跳高。又該5年級了,王海鳳做好準(zhǔn)備后,就像龍卷風(fēng)一樣,轉(zhuǎn)眼間就跳了過去,隨著同學(xué)們的歡呼聲,王海鳳獲得了第一名。閉幕式開始了,我們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍走到了操場里,老師宣布了比賽結(jié)果后,伴隨著美妙的音樂,我們回到了教室。

  啊!運(yùn)動會真令人難忘。

運(yùn)動會作文 篇8

  星期天,大馬路小學(xué)舉行了一場精彩的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會有十幾個(gè)項(xiàng)目,如100米短跑、跳遠(yuǎn)、跳高……其中最激動人心的是400米接力跑。

  “400米接力跑即將開始,請運(yùn)動員做好準(zhǔn)備!”宏亮的廣播聲傳到了操場的每一個(gè)角落,我們也把目光投向了賽場。

  10點(diǎn)整,“啪”的一聲槍響,早已在起跑線上躍躍欲試的運(yùn)動員們,抬頭、蹬腿,如離弦的箭一樣沖了出去。只見他們擺動著手臂,飛快地邁著步子。漸漸地,漸漸地,運(yùn)動員之間拉開了距離。其中跑得最快的.是我們班的陳泊予。他拼了命向前跑去,雙腳如蹬風(fēng)火輪,仿佛還想跑得再快些。他的頭發(fā)濕透了,身上的運(yùn)動服也被汗弄濕。許多運(yùn)動員已經(jīng)累了,速度漸漸慢了下來。陳泊予臉脹得通紅,看上去十分累,但他絲毫沒有放棄,心里想著為班級爭光,反而努力加快了速度,仿佛一定要奪取第一。終于,他第一個(gè)跑到了接力區(qū),順利地將接力棒傳給了下一位同學(xué)。

  最終,400米接力跑我們獲得了第一名。在激動的同時(shí),我深地感到:陳泊予這種努力拼搏、勇爭第一的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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