讀一本好書征文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那要怎么寫好征文呢?下面是小編為大家收集的讀一本好書征文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀一本好書征文1
“天津這塊地里邊,有堿有鹽還有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又爽又嘎不好惹。因之,自兒時(shí)耳朵里就裝滿一群鄉(xiāng)土怪客與民間英雄叫人稱奇叫絕……”寒假,我讀了馮驥才的《俗世奇人》。馮先生用極具韻味的天津方言,詼諧的文筆,簡(jiǎn)潔的敘述,將一群平凡但又身懷絕技,普通但又極具個(gè)性的市井小人物展現(xiàn)在我的眼前:有力大無(wú)窮的張大力,能說會(huì)道的楊八,技藝精湛的刷子李,……其中,我印象最深的是“認(rèn)錢不認(rèn)人”的蘇七塊。
蘇七塊是一位醫(yī)術(shù)十分了得的骨科大夫,他有一個(gè)規(guī)矩,那就是不論貴賤,不管貧富,他每次幫人治病一律要收七塊銀元,雷打不動(dòng)。一天,張四來(lái)看病,但卻付不起七塊銀元,蘇七塊的`牌友華大夫偷偷給了張四七塊銀元。張四看完病后,蘇七塊又將七塊銀元?dú)g給了華大夫,并說:“您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改! 為什么規(guī)矩不能改呢?只因?yàn)樵谀膭?dòng)蕩的歲月,魚龍混雜的亂世,如果蘇七塊不靠著這鐵板一塊,絕不更改的規(guī)矩,是很難在天津這個(gè)地方立足的。所以在看文之初,我一度認(rèn)為蘇七塊是一個(gè)古板固執(zhí),為人冷漠自私,毫無(wú)人情可言的人。沒想到,在文章結(jié)尾處,筆鋒一轉(zhuǎn),讓我看到了一個(gè)另外的蘇七塊,一個(gè)具有善良之心,人性之美的蘇七塊。
俗話說得好,沒有規(guī)矩,不成方圓。所以世間之事,總少不了規(guī)矩,尤其是我們現(xiàn)在正生活在法治社會(huì)里,應(yīng)更加講究規(guī)則、制度。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一則新聞,遼寧有一位王大爺,家庭貧困,但有一雙成績(jī)優(yōu)異的女兒,為了孩子讀書,一家人省吃儉用,過著捉襟見肘的日子。一次,王大爺因?yàn)榫岂{,違反了交通法,被交警依法作出了罰款1500元的處罰。這對(duì)王大爺一家來(lái)說,簡(jiǎn)直是雪上加霜。故事到這里,本該結(jié)束了,雖然讓人嘆息,但是,法律面前人人平等,規(guī)矩就是規(guī)矩?墒,就像蘇七塊的故事一樣,在事情的最后有了轉(zhuǎn)折。辦案民警在知道了王大爺?shù)募彝デ闆r后,你200,我300的湊出了1500元錢,替王大爺交了罰款,讓我再次被規(guī)矩背后的人性之美感動(dòng)。
在我們的身邊,也有很多和《俗世奇人》這本書中一樣的小人物,有著他們?cè)谏鐣?huì)存在的固有的個(gè)性化的規(guī)矩。所以書中描述的這些奇人,總是能撥動(dòng)我的心弦,讓我感到無(wú)比親切,這也是我喜歡這本書的原因。我也希望大家都來(lái)看看這本書,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)它的精彩。
讀一本好書征文2
漫長(zhǎng)的暑假里唯一讓我感到欣慰的是我領(lǐng)略了《邊城》無(wú)上風(fēng)光。
《邊城》是著名作家沈從文先生寫于1993的一篇短篇小說。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;揭船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂!盃敔敗崩洗虼緲愫竦绤s也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠能夠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。前清解甲流落的軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營(yíng)木船,事業(yè)興旺發(fā)達(dá),又因大方灑脫,仗義慷慨、誠(chéng)信公道,被眾舉為“掌水碼頭,一方紳士”。他的兩個(gè)兒子受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,皆成為江湖“岳云”式聰明少年?尚值芏硕忌钌畹貝凵狭嗣利惖拇浯,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。
可是,最終愛她的人都離她而去。如歌的歲月似白河流水滔滔而去。
《邊城》讓我懂得,不必強(qiáng)求,命中注定屬于你的終會(huì)在某個(gè)合適的時(shí)候出現(xiàn),終會(huì)為你所擁有。而萬(wàn)千錯(cuò)落的`情緣便只是匆匆交叉而過,它們不是一季的候鳥逝去了就不再會(huì)回來(lái)。想起老船夫爺爺?shù)囊痪湓;“怕什么?一切要?lái)的都會(huì)來(lái)的,不必怕!”在這樣的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣背后不是隱藏著一種人生的無(wú)奈嗎?很多的時(shí)候,我們真的無(wú)能為力了。
人說,人情如水;人說,世態(tài)炎涼。在這個(gè)世界上,有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計(jì)著他人,帶上偽善的面具,或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。人性中太多的美德被封鎖在心靈的那一角,可是疲倦的都市人是否還有閑暇之心去將它開啟?或許很多人已經(jīng)開始遺忘,遺忘不是罪過,但任由它們成為回憶,成為昨日的擁有,則是我們的悲劇人類的無(wú)奈!
故事寫得是這樣淡遠(yuǎn),骨子里卻盡是悲涼。原來(lái)離散可以這樣迫近,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有都可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢?而等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!其實(shí)只要有希望,就總會(huì)出現(xiàn)明天的曙光。任歲月流逝,我們可以慢慢細(xì)數(shù)那些回憶的凝眸里度過的淡遠(yuǎn)而美麗的日子。
生活總是這樣,總是會(huì)有消失,也總是會(huì)有繼續(xù)。而我們一定要一直往前看,不管路途會(huì)有怎樣的艱辛,我們都要欣賞那些沿途中的美好風(fēng)光。
讀一本好書征文3
幸福,這是一個(gè)讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點(diǎn)心又或是一句鼓勵(lì),一聲問候,一次擁抱。
幸福是什么,它是從何而來(lái),它又是為什么要來(lái),人們又為何需要它?
《恰到好處的幸!分姓f“幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量,它是付出、分享和愛的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門前的長(zhǎng)廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環(huán)!
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是:指說話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。
多了,就會(huì)讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中,不能讓人經(jīng)歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。
少了,便會(huì)讓人難以滿足,只覺得幸福永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到他的身上。繼而領(lǐng)會(huì)不到幸福的滋味。
我認(rèn)為,感受幸福其實(shí)是一種能力。但是,有的人感覺已經(jīng)在每日都有的幸福中喪失了。這時(shí),這些人就需要其他人來(lái)提醒他擁有的幸福了。
讓我們來(lái)做個(gè)提醒自己有多幸福的小游戲吧!
首先你在紙上寫下五種你認(rèn)為最重要的東西。寫好后,劃掉其中一個(gè)你認(rèn)為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個(gè)名稱全部涂掉。現(xiàn)在應(yīng)該還好選擇吧!然后,從四個(gè)中再劃掉一個(gè),現(xiàn)在是不是有點(diǎn)困難了呢?繼續(xù),從三個(gè)里再劃掉一個(gè)······從兩個(gè)里再劃掉一個(gè)······現(xiàn)在只剩下一個(gè)了。它可能就是你認(rèn)為最最重要的.東西了。最后,把這個(gè)劃掉,F(xiàn)在的你會(huì)有什么感覺呢?是不是感覺自己好像一點(diǎn)幸福都沒有了呢?其實(shí),你寫下的這些東西曾經(jīng)就給你帶來(lái)了無(wú)與倫比的幸福?墒墙(jīng)過了這么久時(shí)間,這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你去問問那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問問那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個(gè)美滿的家庭。你還可以去問問那些老人,他們可能會(huì)說是想讓他們的兒女多來(lái)看看他們······
當(dāng)你問完后,回過頭來(lái)再看看自己。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)他們所向往的幸福中絕大多數(shù)的你都擁有。這會(huì)兒你就會(huì)恍然大悟:自己其實(shí)正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
讀一本好書征文4
這一本書是著名小說家楊紅櫻的作品,寫在《淘氣包馬小跳》中,馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑。這本書的主人公,就是笑貓了。老老鼠無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“綠狗山莊”
,在那里,所有的狗都是綠色的,它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來(lái),而是豎起來(lái)的。在探尋這個(gè)神秘的“綠狗山莊”時(shí),笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”
的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營(yíng)救地包天的過程中,笑貓和老老鼠得知原來(lái)所有的綠狗都是被染成綠色的。于是笑貓決定救出所有的`綠狗。正當(dāng)他們?yōu)闋I(yíng)救的事而苦惱的
時(shí)候,球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒,具有了“飛行”能力,營(yíng)救就簡(jiǎn)單多了,他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫(yī)生。最后,寫出了綠狗耳朵
的奇特―這是因?yàn)榈袼芗以诠返亩浞湃肓虽摻z,強(qiáng)行把耳朵給立起來(lái)。
看完這本書后,我深深的對(duì)動(dòng)物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動(dòng)物,甚至強(qiáng)行把它們的耳朵拉起來(lái)。我們?nèi)祟悮埡π?dòng)物,什么時(shí)候才可以停止呢?
讀一本好書征文5
最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的`生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。
雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”
讀一本好書征文6
在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。
這本書是我國(guó)小說家吳承恩的經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。
有一天,唐僧師徒四人路過了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識(shí)破了白骨精的.詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。
在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕犧牲,克服一切困難。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。
從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺得慚愧。今后一定要好好改正。
《西游記》這本書真令我受益不小,感受深刻啊!
這個(gè)暑假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個(gè)系列:《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!
這本書主要寫了:在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個(gè)蘑菇換一本”長(zhǎng)期從作者家那里借書看。突然有一天,年輕的兔子想要當(dāng)一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個(gè)眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。于是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個(gè)。動(dòng)物們紛紛夸他有學(xué)問,這想當(dāng)作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩!二、作者給兔子三個(gè)忠告1:多讀書2:多交朋友3:多看星星。兔子對(duì)第三項(xiàng)很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個(gè)道理:如果你不看星星,星星不會(huì)看你,你一旦看它,它也會(huì)看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗(yàn)嗎?你不去和同學(xué)交流,他們也不會(huì)成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家!書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多看書,多積累經(jīng)驗(yàn)這樣肚中才能有“墨”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈大門的鑰匙。只有多讀書,多學(xué)習(xí),才能成為像兔子一樣的大作家!
讀一本好書征文7
暑假是一個(gè)學(xué)生們最期待的時(shí)間,這個(gè)季節(jié)不僅僅意味著放學(xué)可以睡到自然醒,還意味著可以去旅游、去玩耍、去探索新世界。但是,對(duì)于我來(lái)說,暑假更重要的事情是閱讀。今年暑假我選擇了一本名叫《霍亂時(shí)期的愛情》的書來(lái)閱讀。
這本書講述了一段在霍亂肆虐的阿爾及利亞發(fā)生的不可思議的愛情故事。主人公之一是一位年輕的醫(yī)生,他被派往一個(gè)名為奧蘭的小城鎮(zhèn),治療霍亂病患。在那里,他遇到了一個(gè)美麗的女人,她的丈夫因?yàn)榛魜y去世了,她也感染了這種疾病,但是她還是充滿了生命力,對(duì)生活充滿了希望和熱情。醫(yī)生對(duì)她深深地著迷,他們之間的一切似乎都在霍亂時(shí)期變得更加珍貴。
這本書讓我感受到了愛情的魅力和生命的寶貴。在霍亂肆虐的'年代,人們學(xué)會(huì)了感恩,珍惜自己擁有的一切。他們學(xué)會(huì)了在困難的時(shí)候互相激勵(lì),相互支持,相互幫助。這讓我意識(shí)到,生命中最重要的東西不是我們所追求的財(cái)富和地位,而是那些陪伴我們走過困難時(shí)刻的人。
閱讀這本書,我也從中學(xué)到了很多優(yōu)秀的寫作技巧。這本書的情節(jié)安排非常恰當(dāng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常的生動(dòng)。我們可以感受到作者的用心和努力,通過文字傳達(dá)出了他想表達(dá)的意思。這讓我深深地感受到,寫作是需要用心的,只有用心才能讓讀者感到真正的感動(dòng)。
這本書是一本非常值得閱讀的好書。它讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)寫作有了新的理解。在今后的日子里,我相信這本書會(huì)繼續(xù)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。我也期待著在以后的暑假里,能夠繼續(xù)閱讀更多精彩的好書。
讀一本好書征文8
站在生機(jī)盎然的森林里,任憑清風(fēng)吹著耳邊的細(xì)發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了沈石溪老師的小說里。暖暖的陽(yáng)光灑在樹葉上,在稀稀疏疏的陽(yáng)光投射下,我仿佛看見了那模糊而又年邁的身影……
他,是猴群的首領(lǐng);他,是真正的王者;他,就是麻子猴王!
在小說里,年老體衰的麻子猴王被年輕力壯的黑披風(fēng)雄猴奪取了王位,它們漸漸展開王位之爭(zhēng),麻子猴王被黑披風(fēng)雄猴打得傷痕累累。逐漸,金絲猴群里發(fā)生混戰(zhàn),麻子猴王不斷向褐尾巴雌猴了解猴群情況。最終,為了猴群的安寧,麻子猴王選擇了死亡。
沉浸在小說的情節(jié)中,我的心仿佛微風(fēng)拂過溪中的花瓣激起陣陣漣漪。對(duì)麻子猴王的敬佩,對(duì)黒披風(fēng)猴王的憎恨,以及對(duì)大紅布雄猴和白耳朵猴的唾棄都比不上一句文中的話:“對(duì)生性好斗的`金絲猴群來(lái)說,任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的;如果有一頂王冠岀于某種偶然的原因,沒有被鮮血浸染過,那么可以斷言,這頂王冠終將黯然失色!笔茄,想要得到王冠,就必需付岀鮮血,付出努力。只有血染的王冠才會(huì)永遠(yuǎn)耀眼。
讀一本好書征文9
中國(guó)的歷史是一部博大精深,啟迪智慧的教科書。它記錄了各種人物的成功與失敗,蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我讀完《中華上下五千年》后,我真的被它震撼了。它為我打開了進(jìn)入中國(guó)歷史的宏偉殿堂的.大門,大禹治水、孟母三遷、安史之亂、土木之變........從堯舜禪讓到辛亥革命,這段偉大而又艱辛的歷程,無(wú)不讓我為之折服。那些或欣喜或悲切,或高亢或低回的經(jīng)典場(chǎng)面,展現(xiàn)了先輩們艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。
你可知道千古一帝秦始皇是怎樣統(tǒng)一全中國(guó)的,張騫使西域開啟了絲綢之路為漢朝做出了卓越貢獻(xiàn)為漢朝的文化交流寫下了絢麗的一筆,昭君出塞,文成、金城二位公主入藏加固了漢藏兩族的友誼,李白和杜甫的才華橫溢為歷史中的藝術(shù)文化增加光彩,李時(shí)珍寫出了《本草綱目》,八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),中華民國(guó)的誕生,揭開了中國(guó)歷史又一篇章。
我的知識(shí)雖然十分淺薄,對(duì)于《中華上下五千年》中的一些故事還似懂非懂。但我還是對(duì)它愛不釋手。在月光下,在書桌前我常常聚精會(huì)神的翻閱著樹中的精彩故事,如饑似渴的吮吸著著作中的精華。
環(huán)顧當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,人們的生活日新月異。放眼望去,在茫茫人海中,如今還有誰(shuí)在意“以史為鑒”呢?五千多年,還是那輪明月高懸,還是那浪花翻滾,但是多少人在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,仍徜徉在歷史長(zhǎng)河中呢?又有多少人在體驗(yàn)千年前我們祖先的歷程呢?
讀一本好書征文10
一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到無(wú)助,她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而她卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個(gè)寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來(lái)媽媽的鼓勵(lì),反而還對(duì)她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對(duì)媽媽說道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負(fù)我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個(gè)家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來(lái)媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)女兒的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,更是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛!
媽媽對(duì)欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的.是無(wú)微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對(duì)你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對(duì)于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì)凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣?lái)年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅(jiān)信,母愛一直會(huì)伴在我們的我們的身旁,也會(huì)用她們?nèi)康纳P(guān)愛保護(hù)我們成長(zhǎng)。
讀一本好書征文11
暑假,我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書,受益頗深。
在書中,我認(rèn)識(shí)了12歲就當(dāng)了女傭的孤兒瑪格麗特,和他的伙伴:另一個(gè)女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了:瑪格麗特出生在革命前法國(guó)的一個(gè)有教養(yǎng)的家庭,但是,因?yàn)樽约旱母改附佣B三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭,但她從不祈求憐憫,因?yàn)榭梢詮暮⒆觽兊男湃魏拖矏壑械玫轿拷。她沉默的自我克制,給予了她傭工的`尊嚴(yán),讓她如此令人難以忘懷,敻覃愄乇还陀谝粋(gè)兒女眾多的薩金特家,他們的孩子在馬布爾黑德的一個(gè)幸福港灣出生長(zhǎng)大。他們乘著一條敞篷的桅桿船,選擇一條向著緬因州的航線。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方,艱難地度過了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天,大家一起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號(hào)的甲板上獨(dú)自一人產(chǎn)生寂寞感時(shí),十三歲的薩金特就過來(lái)對(duì)瑪格麗特說說笑笑,等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開。這時(shí),瑪格麗特就知這世上還有人懂她,就又會(huì)做她的慈愛“小媽媽”
這本書讓我懂得:無(wú)論家鄉(xiāng)離你有多么的遙遠(yuǎn),只要你心中有家,就處處都是家!
讀完這本書,我覺得書中萬(wàn)年龜說得很對(duì),人,心老了可怕。心為什么會(huì)老呢?是因?yàn)樵S多家長(zhǎng)常常以‘一切都是為孩子好’為借口,理直氣壯地不尊重孩子,肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事情,像書中的安琪兒,她本來(lái)是喜歡書的,可是就因?yàn)樗龐寢屢欢ㄒx她讀不懂的書,這樣也許她會(huì)一輩子都討厭讀書了。
現(xiàn)在有很多大人不讓自己的孩子擁有美好的、真正的童年。沒有童年的孩子長(zhǎng)大后也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人,就不會(huì)有一顆真正的童心,這樣自然界也會(huì)隨著人心衰老。沒有童心的人,他所見到的一切都是沒有生氣的,老得皺巴巴的太陽(yáng),不再射出明亮燦爛的陽(yáng)光;老得起皺紋的樹,葉子是黑的,沒有水分;河流是衰老的,河水幾乎流不動(dòng),讓人感到暗淡無(wú)邊。而有童心的人則剛好相反,他們所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩奪目的,長(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)闆]有童年而遺憾。
童年是一片云彩,懵懂地度過了許多美好的時(shí)光;童年是一場(chǎng)夢(mèng),虛虛實(shí)實(shí),一眨眼就丟失,當(dāng)你丟失的時(shí)候才感到珍貴;童年像一幅畫,色彩斑斕、流光溢彩。
讓我擁有屬于自己的童年,讓我們?cè)趷鄣暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,讓童年變成我們一段真實(shí)、快樂、幸福、難忘的回憶吧!
讀一本好書征文12
我覺得自己已經(jīng)很久沒有讀過書了,讀書也可以長(zhǎng)知識(shí),這時(shí),讓我想起了兩句“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書!”。這兩句名言,頓時(shí)讓我知道讀書的用處。
讀書并不是為了自己,而是為了我們以后長(zhǎng)大的成果。比如長(zhǎng)大讀好的、以后找好的、賺大錢。于是我立馬叫媽媽帶我去新華書店去買書。到了書店大廈,一樓是用品,我看看盡是些文具類,便走樓梯上了二樓,二樓是專門賣配合教材用的教輔書以及各式各樣的練習(xí)卷的,這種我平日里閱讀都看遍了,所以我再次又上了一層樓,到了三樓,可算是合我心意了,書架上擺滿了花花綠綠的課外書,尤其是漫畫書足足占了兩個(gè)柜子。我興奮不已,順手拿起了一本課外書翻看起來(lái)。對(duì)于我而言,只有我喜歡看并且感覺對(duì)我有幫助的書我才會(huì)拜托媽媽替我買下?粗@一大片課外書,我暗自在內(nèi)心對(duì)自己定下來(lái)了“最少也要挑選七本”的'。我左挑右選終于挑到一本好書,津津有味地翻看起來(lái),我對(duì)這本書實(shí)在愛不釋手,足足看了三四遍才放下它又拿起下一本,不知不覺看到了第七本的時(shí)候,媽媽從二樓上來(lái)叫我:“你選好書了沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭指了指手邊那一疊。媽媽用探尋的眼神望著我說:“這么多的書你挑了哪些本啊?”我則霸道總裁模式全開:“這些我全要了!”媽媽驚喜地夸贊我:“你真是個(gè)愛讀書的,你真棒!”說完,媽媽就抱起了書去買單了。買好書后我們也就回家了。
回到了家已經(jīng)是下午時(shí)分,我走進(jìn)家門后徑直去了書房,一屁股坐下翻閱起新書來(lái)。時(shí)間流逝著,我不知不覺看了一大半,直到媽媽還我出來(lái)吃晚飯,我才抬起頭來(lái)。我對(duì)書實(shí)在是戀戀不舍,便將它也帶去了飯桌上。由于看書過于專心致志,我吃的口飯都沒有吃到嘴里而是掉到了地上,媽媽命我把書收起來(lái),我最終決定草草了事,繼續(xù)翻看我的新書。這一天我?guī)缀踝隽艘徽斓拈喿x,可我心里特別充實(shí)。
讀書的時(shí)候我似乎也進(jìn)入到了書中的世界里,好書特別引人入勝,令人著迷,仿佛書中的世界也是鮮活的。讀書可以學(xué)到很多知識(shí),讀書也讓我,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里,開闊自己的眼界,才能學(xué)富五車。
讀一本好書征文13
晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來(lái)幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來(lái),爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來(lái)的洪水中,奶奶也與世長(zhǎng)辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!
捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來(lái)。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩(shī)。因?yàn)槭┰?shī)總是粗心大意,忘記或弄錯(cuò)今天要寫的`作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過,他是來(lái)和施詩(shī)道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長(zhǎng)的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰?shī)把今天要寫的作業(yè)弄錯(cuò)了。
是否存在一個(gè)我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來(lái)不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無(wú)私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說回來(lái),你想擁有這份無(wú)私的友誼,你必須先無(wú)私待人,讓別人感受到你那無(wú)私的心。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧?kù)o,書讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什么東西。低頭一看,!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎?我自語(yǔ)……
讀一本好書征文14
有一種美叫東野圭吾
因?yàn)槔斫猓圆徽f;
因?yàn)槔斫猓悦篮谩?/p>
《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說,作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自內(nèi)心的舒坦!只因?yàn)樘懒、太完滿了。但如果非要說有什么不滿的地方,那就是人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,需要畫個(gè)導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的`一點(diǎn)。如此復(fù)雜的人物在他的筆下就像活了一樣,煥發(fā)著獨(dú)有的性格光彩。
其中,我最喜歡的三個(gè)角色就是那三個(gè)誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個(gè)人呢?他們就像每個(gè)人腦海中的三個(gè)獨(dú)立的思想,本來(lái)不同,但又絲毫不沖突,在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處,而作為讀者的你,也就是思想們的主人,隨著情節(jié)的展開逐漸釋然,為他們感到愉快和放松。
果然,東野圭吾就是有這種美麗的魔法,緩緩地帶你看清每個(gè)人的心路歷程,理解并愛上每個(gè)角色,就是這樣簡(jiǎn)單卻溫暖的故事卻讓每一個(gè)讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美,但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié),卻在讀罷的回味之美。
品味著透過這本書作者傳遞給我們的信息,是人間真情?是心靈解說?還是……猛然間明白作者的一片苦心。
為什么要苦心尋找答案呢?答案就是讀者自己。每個(gè)人都是這個(gè)世界上最理解自己的人,也因此常常為自己辯解。每個(gè)人心里都有一個(gè)解憂雜貨店為自己操勞,不顧一切地找到答案,雖不知這答案的對(duì)錯(cuò),但固執(zhí)地堅(jiān)持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個(gè)個(gè)體,把真摯的理解之美傳遞下去。
讀一本好書征文15
讀一本好書可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的思維能力。我最近讀了一本好書《活著》,這本書讓我深受觸動(dòng)。
《活著》是一本由余華所著的小說,講述了一個(gè)中國(guó)農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。這個(gè)農(nóng)民名叫福貴,他在經(jīng)歷了家庭的起起落落之后,最終成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人。在這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了許多的'苦難和痛苦,但卻依然堅(jiān)持著活著。
這本書讓我感受到了生命的可貴,也讓我深刻地理解到了什么是真正的堅(jiān)韌和勇氣。福貴在經(jīng)歷了家庭的破裂、兒子的死亡、被搶奪土地等一系列的打擊之后,依然能夠堅(jiān)持著活下去。他的堅(jiān)韌和勇氣讓我感到非常的震撼,也讓我想起了自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一些困難和挫折。
讀完這本書之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的無(wú)常和不確定性。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),也無(wú)法掌控生命的走向。但是,我們可以選擇如何面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)和困難。福貴選擇了堅(jiān)韌和勇氣,這讓我深受啟發(fā)。
此外,這本書還讓我對(duì)中國(guó)的歷史和社會(huì)有了更深入的了解。福貴所經(jīng)歷的一系列事件都反映了中國(guó)農(nóng)民的現(xiàn)狀和社會(huì)的變遷。這讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
總之,讀一本好書可以帶給我們很多的收獲和啟發(fā)!痘钪愤@本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的可貴和堅(jiān)韌的重要性,也讓我對(duì)中國(guó)的歷史和社會(huì)有了更深入的了解。我相信,在未來(lái)的閱讀中,我還會(huì)遇到更多的好書,帶給我更多的收獲和啟發(fā)。
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