溫柔的陷阱作文400字
陷阱不僅存在于生活的表面之中，還隱藏在人們的背后。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：三個(gè)旅行者一同出去旅游。其中一人，怕會(huì)摔倒，便帶了根拐杖出去。另一個(gè)人，怕會(huì)下雨，對(duì)他帶來(lái)不便，于是就帶了一把雨傘，以防萬(wàn)一。最后一個(gè)人，什么也不帶，直接出發(fā)了。
可奇怪的是，當(dāng)他們晚上歸來(lái)時(shí)，拿傘的人渾身是水，淋濕了衣裳，拿拐杖的人渾身是泥，而空手的人卻依然安然無(wú)恙。
兩人驚訝地問(wèn)空手的人這是為什么，只聽(tīng)那位空手的人不緊不慢地說(shuō)：“下雨時(shí)，我去屋檐下走，路很崎嶇，我就小心翼翼地走。但是你們比我有優(yōu)勢(shì)，卻憑借著優(yōu)勢(shì)才掉以輕心，反而使身上有水、有泥濘。”
優(yōu)勢(shì),是一個(gè)溫柔的陷阱。許多人即將成功時(shí)，因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而驕傲不已，被優(yōu)勢(shì)而跌倒。
有時(shí)，劣勢(shì)可能反而成了優(yōu)勢(shì)，只要你用不同角度看待優(yōu)勢(shì)。
記得學(xué)校一次體育接力跑比賽，我們班的同學(xué)要和二班比賽。二班同學(xué)跑得比我們班同學(xué)快多了。他們班的同學(xué)占了許多優(yōu)勢(shì)。我們班的同學(xué)卻依然保持謹(jǐn)慎。在最后沖刺時(shí)，二班同學(xué)三次掉棒，我們班同學(xué)勝利了。
我終于知道了優(yōu)勢(shì)的意義，溫柔的陷阱靠我們的把握。利用攀登的優(yōu)勢(shì)，我們的優(yōu)勢(shì)將會(huì)更多，過(guò)于利用優(yōu)勢(shì)，倚仗優(yōu)勢(shì)，我們將會(huì)有更多劣勢(shì)。
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