《讓》作文500字匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的《讓》作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
愛是泥濘小路上的一塊塊干凈簡單的木板，為躊躇不前的人指引前進(jìn)的方向。
龐大的挖掘機(jī)毫不猶豫地將路上那層水泥嚼碎、甩開。淅淅瀝瀝的小雨侵蝕著那失去了保護(hù)的小路。我望著眼前的泥濘小路，心中一陣犯愁：該死的，大路還沒修好，又把小路給“毀”了，還怎么讓人走��！
小雨無情地嘲笑著我的無可奈何。我咬了咬牙，決定闖過去。才走了沒幾步，白色的鞋子便沾上了黃泥，無比刺眼。再走下去，我的鞋子就要“報銷”了。
正當(dāng)我被那泥濘折磨得不知如何是好時，一塊木板出現(xiàn)在我面前，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。木板不寬，卻剛好可以拯救我的鞋子。我迫不及待地踏上了那塊木板。木板的前面還有一塊木板正在往前鋪，是一位中年男子，只見他輕輕彎下腰，將手中的木板放在泥濘的小路上。我一驚，慌忙從木板上下來，那男子似乎看出了我的想法，沖我一笑：“沒事，你踩吧。沿著這條小道過去，你的.鞋子就不會臟了�！�
順著他指引的方向，一條簡單干凈的“小道”映入我的眼簾。這條小道，有木板、石板、紙板，歪歪斜斜卻無比明晰地向?qū)W校延伸，為我導(dǎo)航。這條小道是路邊的商戶們?yōu)榉奖闳藗冃凶咦园l(fā)鋪設(shè)的。
走過這段小道，我無比喜悅地來到學(xué)校，望著腳下還算干凈的鞋子，心中很溫暖。
經(jīng)歷了這件事后，我發(fā)現(xiàn)，他們鋪就的是“愛心之路“，好像是為我們的幸福導(dǎo)航。
《讓》作文500字 篇2
母親，讓我輕輕地告訴您……
隨著時光的流逝，我長大了，您也變老了，我并沒有因為成長而體諒你，反而對您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之后，您還像往常一樣對我，仿佛我的惡言惡語對您毫無作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執(zhí)的認(rèn)為，您對我不夠體貼，直到現(xiàn)在才知道您是為了鍛煉我。
曾幾何時，我在您的懷抱里呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，在您的故事中，酣然入睡。后來，我變了，變得無理取鬧，但您總在每次爭執(zhí)后默默不語。下雨天，您依然會為我送一把傘；過馬路時，您依然會緊抓著我的胳膊；考試失利時，您依然會來安慰我；下晚自習(xí)時，您依然會在灰暗的'路燈下等我……我不禁有些迷茫，母親，您為我所做的事情太多太多，為照顧我而把自己的青春消磨，而我卻沒有為您做過什么。
想到自己每次吵架中對母親的惡語，就十分懊惱，我知道母親表面的平靜是裝的，惡言像一個個釘子釘?shù)搅四赣H的心上，使母親的心早已千瘡百孔，釘子雖然可以拔去，但傷口卻難已彌合。
母親，在這里我為我自己曾對您說過的惡語道歉，為您心里的傷口道歉，我不再是那個一言不合就開吵的懵懂少年，而是一個初中生了，會自己照顧自己，以后決不再讓你傷心了。讓我撫平您內(nèi)心的傷痛，讓我們的心緊緊相連。
《讓》作文500字 篇3
書，在每一個人的感受里，總是不一樣的。
記得在我小學(xué)三年級時，我被哥哥送我的一本《淘氣包馬小跳》深深地迷住了。從那時候起，我便常常纏著媽媽給我買楊紅櫻的小說。每次把書買回家時，就是我如癡如醉時。
到現(xiàn)在，我把楊紅櫻系列的小說都讀遍了。我真是佩服作者，能夠?qū)懗鑫覀兒⒆拥乃行睦砗退枷�，就像我們班里的同學(xué)們在一起玩耍、學(xué)習(xí)、交流、犯渾、鬧別扭的.情景。而且書中的那些交流的語言別致而生動；行為又是那樣的有趣和千奇百怪；鬧別扭的時候是那樣的混蛋和不理智，但卻能夠在時候反省到自己的錯誤時向?qū)Ψ叫邼氐拖骂^做一個道歉，而接受道歉的對方反而靦腆和寬容地說句沒關(guān)系后，又一溜煙地跑向別處，使你不至于難堪；
這書，就是我們活生生的集體生活的完整寫照，契合著我們的每一個生活細(xì)節(jié)。尤其那些心理犯嘀咕的思維過程。更是小說情節(jié)，一個接著一個的起伏和懸念，令你很難放下手中的書，其實是放不下“情節(jié)和懸念”。由此，犧牲了多少個偷偷在被窩中看它的夜晚，也常常因此被黑著臉的媽媽劈頭蓋臉的一頓臭罵：“幾點了？不睡覺啦？有數(shù)沒數(shù)？直到彼此鬧到不愉快為止。
但，我不在乎。書的快樂是大于一切的。等老媽關(guān)上門走下樓梯后，我又開起燈鉆進(jìn)書中去了…….
不放心的老媽還常常反復(fù)上樓來抓我現(xiàn)行，同時會聽到老爸的同情聲：“隨他去吧！體會過讀書味道的人是有魔怔的，他不止如癡還如醉呢！”
《讓》作文500字 篇4
在我七歲時，媽媽給我買了一只小松鼠 , 小巧 玲瓏的眼 . 可愛的小嘴巴尖尖的耳朵 , 不大也不小的尾巴 , 全身是棕褐色的茸毛，摸起來既溫暖又舒服。它喜歡吃堅果、青菜、一小塊一小塊的.蘋果、還有梨……
有一次我給它一塊蘋果，兩塊梨，三片青菜、一點水和一個堅果，我看著它吃得是津津有味，我是非常的開心 , 我看到它開心的吃著，我也安心的去吃飯了……
我吃好飯后就把小松鼠拎出來玩，我就用手指來逗它玩，一不小心就被它給咬到了，當(dāng)時我心里一驚，它把我當(dāng)成它的食物了嗎？它爬到我的頭上抓一抓好像在說；‘‘多好玩呀’’所以就叫給它起了一個名字叫“皮皮”。
第二天看到籠子里的小松鼠不見了，我非常著急，立即去找它，突然發(fā)現(xiàn)它竟然在餐桌上美美的吃著食物，嚇了我一跳，這時我才想起來，原來是我大意了沒有關(guān)籠子。幸好它沒有跑丟， 這時我懸著的一顆心終于放下了，這時我小心翼翼的把它捧在手里，我輕輕的撫摸著它，覺得它好可愛呀，就又用手逗它玩，沒想到，這次沒有上次幸運了，這次的手又被它咬了，有一點點破了，被媽媽看到了，立刻心疼的走過來問我有沒有受傷，我說有一點吧!沒事的，可是媽媽很擔(dān)心，怕小松鼠再次傷害我，讓我把它放掉，可是我心里好不舍，可是我一想起媽媽也肯定是為我好的，于是我忍著對“皮皮”的不舍還是放了出去，我望著“皮皮”一直在跑著爬了上樹，落了一片葉子下來，它漸漸的失去了蹤影。
到現(xiàn)在我還一直在回憶著和“皮皮”的快樂時光，想著它吃 東西的樣子，一直在想皮皮你什么時候會來看我呀，我好想你的呀！
這件事真的令我很難忘。
《讓》作文500字 篇5
你們家里有弟弟或妹妹嗎？是不是很讓人頭疼？我就有一個令我頭疼的表弟。他的長相不錯，高挺的鼻梁，炯炯有神的大眼，可他天天盜竊我家。
首先是他來時的'敲門。普通人敲門可能是嗵嗵兩聲就沒了，可是我的表弟每次來敲門，都是嗵嗵嗵嗵嗵嗵你什么時候開門，他什么時候停，唉
還有前年，我家剛裝修好，他們一家便來做客。當(dāng)時我正在看電視，突然，嗵嗵嗵，咣咣咣不用想，肯定是我那個搗蛋鬼弟弟來了。我一開門，呵，我說對了，一點也不意外。臨走時，弟弟對小姨（他媽媽）說：媽媽你看，那個水晶球我想要！小姨問我：美子啊，你的水晶球哪里買的��？我說：小姨，這個水晶球是限量版的，我買的是最后一個。小姨看向弟弟，弟弟卻無理的鬧了起來。小姨只好說：美子，弟弟借去玩一下，明天就還給你�？墒俏业诙烊r，水晶球已經(jīng)變成玻璃渣，丟在垃圾桶里了。
最近，我買了一堆貼紙，放在了桌子上，去上學(xué)了。回來時，我看見小姨、小姨夫，就是不見表弟。完了！我心里有一種不好的預(yù)感。我連鞋都沒換便沖向臥室，和我想的一樣，表弟的手臂上、頭上、腿上全都是我的貼紙，那可是一盒貼紙��！五塊錢四張的貼紙啊！給我摳得一張不剩，頭疼啊！
以后，我就沒給過他好臉色，處處針對他，雖然我把他的光輝事跡告訴了他媽媽，可小姨總是一句：你弟弟還小。不了了之�？烧媸亲屛翌^疼��！
《讓》作文500字 篇6
有一為窈窕的淑女，身穿藍(lán)色長裙，托手凝視一枝竹。這么美的畫，正是出于中國美術(shù)協(xié)會會員陳薈的筆下。
那位女子頭綁白為底色，上印幾朵梅花的頭巾，在頭巾的側(cè)面還掛著一朵綠花，飄飄揚揚。穿著白領(lǐng)藍(lán)衣，手上還套著一副堇色手環(huán)，身上披著與頭巾一樣花色的綢帶，腰部系著一條翠綠的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)也隨著頭巾上的小花與身上披的綢帶隨風(fēng)飄揚。白色的長裙一直拖在地上，遮住了女子的腳。在這女子的右上方和身后還有幾枝墨梅像是在沖她微笑。
女子的臉色紅潤，眉毛很細(xì)，睫毛很長，高高的鼻子，紅潤的小嘴，頭向上抬著，望著那幾枝特有氣質(zhì)的竹。她專心地看著竹，像是在用眼睛對竹說話，贊嘆它們。那竹呢！也低下頭來，與女子對望。
女子的雙手交叉放在胸前，其中一只手托著，像要用手撫摩那幾枝有風(fēng)、鳥、雨做伴的竹。而竹也非常希望和這位女子做朋友，把腰垂得很低，想讓女子那溫暖纖細(xì)的手摸摸自己的頭，安慰一下自己多年沒人做伴的孤獨的心。
可是，從女子的.神態(tài)中我得知，她絕對有傷心事，每人訴苦，想過來和竹說說自己內(nèi)心的苦衷，可竹子哪知道=她的心事呢？也許，女子認(rèn)為，告訴竹她的心事是再保險不過的了。她總得找一個傾訴的對象吧！不然，傷心事就像一塊大石頭壓在她的心里。也許，竹子看出來了，所以才伸下頭來，露出可愛的樣子，讓女子摸摸，讓她的心情好一點。
陳薈的畫真是惟妙惟肖。女子的傷心事，竹子可愛樣。也許，看過這幅“任女”畫的人心中感受跟我的想法有天壤之別，但沒有關(guān)系。因為畢竟每個人個人看畫的內(nèi)心感受不可能與別人完全相同嘛！
《讓》作文500字 篇7
讓我握住你的手，手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內(nèi)心深處的感受、接觸內(nèi)心的世界、品味到心靈的真諦。
我希望握住夸父那健壯的手，同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑；我希望握住嫦娥那細(xì)柔的手，同她一起飛向寂靜的月宮……
然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。
你生于亂世之時，你擁有雄才大略。當(dāng)你“挾天子以令諸侯”時，讓我握住你意氣奮發(fā)的手，通過你的`手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的野心。
當(dāng)你“煮酒論英雄”時，讓我握住你滿心狐疑的手，通過你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。
當(dāng)你“殺呂布，降張繡，征袁紹……”時，讓我握住你的手，通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進(jìn)取之心。
當(dāng)你被“火燒赤壁”敗得無地自容時，讓我握住你失望落泊的手，通過你的手，我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。
當(dāng)你被張繡打敗，主動承認(rèn)錯誤時，讓我握住你勇于認(rèn)錯的手，通過你的手，我感受到你勇敢的心與賦有責(zé)任感的性格。
當(dāng)你重病在身，年世已高時，讓我握住你枯瘦而堅定的手，通過你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ，志在千里”的雄心與不甘。
曹操，讓我握住你的手，與你一同在硝煙四起的三國戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，與你一同感受魏國的興衰。
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