一個(gè)幸福的人作文
導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福是一個(gè)美好而又神圣的詞。它是人們都渴望得到的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)是不希望自己幸福的。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
一個(gè)幸福的人作文 1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福是一個(gè)美好而又神圣的詞。它是人們都渴望得到的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)是不希望自己幸福的。
我自認(rèn)為自己是幸福的。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美滿而又溫馨的家庭，家中有個(gè)勤勞又賢惠的媽媽、一位有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)和藹可親的爸爸，還有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹。你說(shuō)，生活在這樣的家庭中又怎么能不幸福呢?
我出生于一個(gè)沒(méi)理由安詳?shù)男℃?zhèn)上，雖然這里并不比城市繁榮，城市中應(yīng)有盡有，處處都是高樓大廈，而小鎮(zhèn)上雖然沒(méi)有各種各樣的東西，也沒(méi)有一棟棟的高樓大廈，但是我們生活在大自然中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體驗(yàn)大自然的美。
小鎮(zhèn)雖比不上城市繁榮，但小鄭上景色宜人、空氣清晰，而且污染還比誠(chéng)實(shí)小呢!我想我是一個(gè)在幸福不過(guò)的人了。比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……
我每天都有父母的陪伴、家人的關(guān)心。而她們呢?就算受了傷也寧愿自己蹲在角落默默地舔著傷口，不讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`父母擔(dān)心……
我每天都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。而她們呢?學(xué)校對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是渴望是遙不可及的夢(mèng)想，家里的貧窮讓他們失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，同樣也失去了走出大山的機(jī)會(huì)。
我每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，不愁吃、喝。而她們呢?父母的外出打工使他們不得不挑起家里的擔(dān)子，做這本不應(yīng)該是他們做的農(nóng)活。一雙雙稚嫩的肩膀挑起的擔(dān)子比我們多的不能再多了。
生活在這樣的家庭，這樣的環(huán)境，你說(shuō)我怎么能不幸福呢?
一個(gè)幸福的人作文 2
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。今天，我們學(xué)了一篇課文題目是《幸福是什么》，我受到了很大的啟發(fā)，明白了幸福的真正含義。
這篇課文主要寫(xiě)了三個(gè)牧童齊心協(xié)力，共同勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童變成了強(qiáng)健有力的青年。在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福感受。無(wú)論是當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的，還是留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)后說(shuō)：“看來(lái)，你們?nèi)齻�(gè)人都明白了：幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的'義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！敝v完這篇課文曹老師告訴了我們她為什么是幸福的。
曹老師說(shuō)：“我培育你們，不管多累，只要你們能考出好成績(jī)，我就是幸福的。我孝敬我的父母，我是幸福的……”當(dāng)曹老師講完時(shí)我心里在想：怎樣才能做一個(gè)幸福的人呢?以前我以為過(guò)春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服;既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的商場(chǎng)。過(guò)生日是幸福的;放假?zèng)]有作業(yè)是幸福的。
可是從我學(xué)完這篇課文那一刻，我覺(jué)得幸福是我上好一節(jié)課，背會(huì)一首詩(shī)我是幸福的。我考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興，讓老師為我驕傲和自豪我是幸福的。我?guī)椭枰獛椭娜宋沂切腋５摹?/p>
同學(xué)們我們也來(lái)尋找自己的幸福吧，我們從身邊的小事做起。從自己能做到的地方做起，尋找自己的幸福。我們一定能做一個(gè)幸福的人!
一個(gè)幸福的人作文 3
以前，媽媽總和我說(shuō)：“你是世界上最幸福的人，你能有一個(gè)健康的身體，你能上學(xué)，你能有一個(gè)完整的家，你很幸福!”我聽(tīng)了心中不屑的想：我有的別人都有，我沒(méi)有的別人也有，我有什么幸�？裳�?可當(dāng)我知道5月12日在汶川發(fā)生了大地震時(shí)，當(dāng)我在電視上看到那一幕幕感人的畫(huà)面時(shí)，當(dāng)我在報(bào)紙上看到那一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)，我流淚了。沒(méi)錯(cuò)，我是幸福的!
我有上學(xué)的機(jī)會(huì)，學(xué)校，在我看到那一雙雙求知的眼睛后從我心中的地域變?yōu)榱颂焯�。幾天前，四川用帳篷搭成的臨時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。一群群渴望讀書(shū)的`孩子就坐在簡(jiǎn)陋的教室里上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室里上課，無(wú)需擔(dān)心余震的發(fā)生。
我有健康的身體，當(dāng)一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)孩子為了活下來(lái)而失去了雙手，永遠(yuǎn)無(wú)法用手寫(xiě)字，而失去了雙腿，永遠(yuǎn)無(wú)法用腳走路時(shí)，而我正在草地上奔跑。
我有一個(gè)完整的家，我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來(lái)了，但是卻失去了最親的人，失去了世界上最?lèi)?ài)他的人。
而一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在尸體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象：蓬亂的頭發(fā)，緊皺的雙眉，紅腫卻含滿淚水的雙眼，無(wú)奈而又悲傷的表情。我不敢想象，如果我的父母都離我而去，我會(huì)多么的孤獨(dú)，可我知道很多人正感受著這種孤獨(dú)。
我能說(shuō)我不幸福嗎?不，不可以!我多么幸福!跟災(zāi)區(qū)的小朋友比起來(lái)，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸福在生活中每一個(gè)動(dòng)作中中。幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一個(gè)。災(zāi)區(qū)的小朋友讓我明白了這一點(diǎn)。希望也能讓你懂得這一點(diǎn)。
一個(gè)幸福的人作文 4
常常會(huì)聽(tīng)到人們把“痛苦”掛在嘴邊，我不禁想起那首詩(shī)：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”仔細(xì)想想，我們才是這個(gè)世界上最幸福的人。而且在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上，要保持積極的心態(tài)，練就完整的人格，才能成為這個(gè)世界上最幸福的人。
有時(shí)候，我躺在床上會(huì)想，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，我們是多么的微不足道。在銀河系中，地球只是太陽(yáng)周邊一顆微小的行星，在這幾千億分之一的概率中我是多么幸運(yùn)，能夠生活在這個(gè)藍(lán)色星球上。
上學(xué)了，每天在父母的護(hù)送下來(lái)到學(xué)校。在這里我和親愛(ài)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長(zhǎng)大，和親愛(ài)的`同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們快樂(lè)地交流，平等地相處。大家都是好朋友，這是多么大的幸福啊！即便是傷心難過(guò)時(shí)，也有父母、老師、同學(xué)的陪伴，他們會(huì)帶我走過(guò)陰霾，迎接陽(yáng)光，這又是多么大的幸福啊。
在成長(zhǎng)路上，難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，和好朋友鬧別扭的時(shí)候，被父母和老師批評(píng)的時(shí)候……但很快，我就明白：只有在乎我的人，愛(ài)我的人，才會(huì)在意我的成長(zhǎng)，才會(huì)批評(píng)我，讓我進(jìn)步，讓我成為更優(yōu)秀的人。這時(shí)候，我也會(huì)告訴自己：“我是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)橛泻芏嗳藶榱宋业倪M(jìn)步一直在無(wú)私地幫助我�！�
一個(gè)幸福的人作文 5
我是一個(gè)幸福的人我是一個(gè)幸福的人。曾記得有人說(shuō)過(guò)：當(dāng)自己快樂(lè)時(shí)，就感到自己幸福了，因?yàn)樾腋Ｖ皇且环N觀念支配下的心理狀態(tài)，一種良好的自我感覺(jué)。
我是幸福的，因?yàn)槲沂侨f(wàn)分之一中才有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的人。我能健康地活到現(xiàn)在，是我的幸福；我能夠自由地呼吸這新鮮空氣，是我的幸福，我能夠美妙地享受這溫暖的陽(yáng)光，更是我的幸福。其實(shí)我們個(gè)人都有自己幸福的源泉。
我是一個(gè)幸福的人，當(dāng)我在心里有這樣默念的時(shí)候，我就幸福。不能否認(rèn)，生活中常有我們的'不滿足，不順利，不愉快的時(shí)候，也有我們失望，淚喪．委屈，憤怒的時(shí)候。千萬(wàn)要告誡自己：雖然失敗了，但我追求過(guò)，奮斗過(guò)，我是幸福的，雖然我受到了責(zé)罵，但我每次都告訴我自己這都是我自己沒(méi)有做好，感謝他們指出來(lái)，我改正以后就會(huì)好，我是幸福的人。我希望我能用我的幸福以天使的名義帶給每個(gè)人幸福。因?yàn)樘焓故怯谐岚虻�，我要用她的�?dòng)脈向人間播撒愛(ài)和希望。護(hù)士是白衣天使，她們?cè)谟脨?ài)來(lái)告訴世人，這個(gè)世界是一個(gè)充滿了愛(ài)的世界．像那首歌里唱的“讓世界充滿愛(ài)”，自然人們的生活就幸福了。
我是一個(gè)充滿愛(ài)而又幸福的人，更希望全天下的人都和我一樣，做一個(gè)充滿愛(ài)和幸福的人。
一個(gè)幸福的人作文 6
幸福，你幸福嗎？你感受到幸福了嗎？
我想做一個(gè)幸福的人，媽媽總說(shuō)我是一個(gè)幸福的人。但我開(kāi)始時(shí)一點(diǎn)也不這樣認(rèn)為。
上學(xué)時(shí)，七點(diǎn)上車(chē)，八點(diǎn)到校，值日預(yù)習(xí)，上課練習(xí)。面朝課桌，眼盯書(shū)本，手握筆桿，干一天。你方唱吧我登場(chǎng)，老師走了這一位，那位早已在門(mén)口候著。這份幸福，開(kāi)始時(shí)，我真的不理解。
在家里，父母的禱告，繁瑣的提問(wèn)，“學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？考試多少分��？你受到老師表?yè)P(yáng)了嗎？以后準(zhǔn)備怎么做？”我那勞累的心未曾有喘息之機(jī)，無(wú)休止的關(guān)心便跌跌撞撞地向自己奔來(lái)了。這份幸福，開(kāi)始時(shí)，我真的真的不理解。
這學(xué)期，我有一個(gè)新的想法，試著找一找，幸福在哪里？
我發(fā)現(xiàn)：我們不需要太多的金錢(qián)來(lái)尋找幸福；我們不需要太多的物質(zhì)來(lái)尋找幸福。幸福，有時(shí)是你抬起手的動(dòng)作，有時(shí)是你昂起頭的'微笑。幸福是簡(jiǎn)單的，快樂(lè)的。
幸福就是把學(xué)習(xí)放在第一位，好好學(xué)，認(rèn)真學(xué)，快樂(lè)學(xué)，幸福學(xué)。今天我為老師而驕傲，明天老師為我而自豪。幸福就是開(kāi)開(kāi)心心學(xué)好每一天，平平安安走好每一步。
只要我有付出，就一定有收獲。勤奮努力的人，終究是幸福的。我堅(jiān)信：我努力，我拼搏，我幸福。
一個(gè)幸福的人作文 7
我是一個(gè)幸福的人 我是一個(gè)幸福的人,我有一個(gè)幸福的家,有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
媽媽在生活上一直照顧我，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。她總是早上六鐘起床，陪我打羽毛球，鍛煉身體，然后回家做飯，送我上學(xué)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得有一次我半夜發(fā)高燒，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，讓我吃了藥，并用冷水毛巾給我降溫，否則，第二天我根本上不了學(xué)。而爸爸教育我要寬容，要有大海般的胸懷。有一次我為了一件小事和別人吵架，爸爸知道后給我打了個(gè)比喻：如果拿一塊石頭扔進(jìn)一個(gè)小水坑，水馬上就會(huì)濺出來(lái)，可如果搬塊大石頭扔進(jìn)大海，石頭馬上就不見(jiàn)了蹤影，而大海根本不會(huì)有什么反應(yīng)。 他讓我懂得了做人要寬容。 我不但有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�有關(guān)心我的老師和同學(xué)。 老師一直努力地教我們知識(shí)，讓我們將來(lái)成為棟梁之才。在課堂上，老師是嚴(yán)師，孜孜不倦地教我們們文化知識(shí)，在課下，他們又是我的.朋友，我們談天說(shuō)地，天南地北，無(wú)話不說(shuō)。告訴你們吧，有時(shí)候，我還是老師的“小老師”呢！
說(shuō)起同學(xué)，瞧，在我有困難時(shí)他們伸出援助之手，在我有煩惱時(shí)他們會(huì)想方設(shè)法使我快樂(lè)起來(lái)，我們更像兄弟姐妹，親如一家。 你說(shuō)，我能不幸福嗎？
一個(gè)幸福的人作文 8
在寂靜的夜空中，一道燦麗而耀眼的光芒刺穿了暗淡的天空，丟掉丑陋的面具，人心并不是猙獰的！順著風(fēng)奔跑，擁抱藍(lán)天，丟掉煩惱。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云霄濟(jì)滄海！
從明天起，做一個(gè)真實(shí)的自己。丟掉一絲悲傷，換來(lái)一片樂(lè)觀。丟掉一絲自卑，換來(lái)一片自信。丟掉一絲懦弱，換來(lái)一份勇敢。自己走下踏實(shí)的一步。不是等待幸福降臨，而使用你雪亮的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福，讓家庭更美好、更溫馨。
從明天起，迎接你新的旅程。聽(tīng)一股泉，仿佛小巧玲瓏的的銅鐘，悄悄地訴說(shuō)。或是聽(tīng)一坐宏偉的瀑布，像是聲如洪鐘的大鼓，禮洗你的心靈。真希望能和螞蟻玩耍，和太陽(yáng)賽跑，太陽(yáng)猶如一位偉大的父親，充滿著精神和希望。開(kāi)開(kāi)心心的做你自己想做的事情，去了解它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。幸福就會(huì)由你來(lái)享受。生活就有了獨(dú)特的`色彩。
從明天起，自己將充滿正氣。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)！不再為小事斤斤計(jì)較，為那蠅頭微利而爭(zhēng)得你死我活。不再做些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，因?yàn)槟侵皇亲云燮廴�，正義不會(huì)缺席。
沒(méi)有捷徑可走，因?yàn)槟闾こ瞿且徊綍r(shí)，就關(guān)閉了所有的退路，你始終只有一條路可走。
紅日初升，其道大光。讓我們擁抱未來(lái)，擁抱藍(lán)天。從明天起，做一個(gè)幸福的人。
一個(gè)幸福的人作文 9
有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬(wàn)貫，有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人，其實(shí)幸福的總是多姿多彩。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對(duì)邪惡幸福，“從明天起做一個(gè)幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對(duì)幸福的理解。
我對(duì)幸福的理解就是：幸福使簡(jiǎn)單而平凡的，是無(wú)處不在的！
我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng)：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無(wú)主，疼得我不知是過(guò)白天好還是過(guò)夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
突然一天早上起來(lái)，覺(jué)得心情出奇的好天空格外的`藍(lán)，小鳥(niǎo)叫聲歡快，空氣清新，陽(yáng)光明媚。我問(wèn)自己這是怎么了？
忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的牙不疼了。我從床上跳起來(lái)，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡(jiǎn)單。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單！
從現(xiàn)在起，就讓我們做一個(gè)幸福的人吧！
一個(gè)幸福的人作文 10
三年前，我跟爸媽從家鄉(xiāng)江西來(lái)到了繁華的大上海。說(shuō)實(shí)話，我愛(ài)老家的一切，雖然它遠(yuǎn)沒(méi)上海富足、發(fā)達(dá)，但那有我熟悉的山山水水，以及我幼時(shí)的朋友。
我第一天走進(jìn)陌生的教室，看著一張張素不相識(shí)的面龐，感到非常孤獨(dú)。即使在教室里坐下，思想也無(wú)法集中。我總是不安地想著：同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我是外來(lái)民工子弟？我的成績(jī)差會(huì)不會(huì)被老師歧視？原本快樂(lè)得像一只百靈鳥(niǎo)，我現(xiàn)在卻變得沉默寡言……
或許這被班主任王老師看在眼里，她笑吟吟地拉著我的手，將我介紹給大家。王老師的眉宇間流露出愛(ài)意，她講話時(shí)的眼神、語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直像極了我的媽媽?zhuān)业玫揭唤z安慰，忐忑不安的心終于平靜下來(lái)。
意想不到的是一下課，同學(xué)們圍在我的.座位旁邊，爭(zhēng)先恐后地自我介紹，他們都那么熱情，像是久別的朋友相聚似的。我和他們走出教室，簇?fù)碇鴣?lái)到了操場(chǎng)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著與我做游戲，累了便帶我到那棵桃樹(shù)下休息。
我很快就融進(jìn)了這個(gè)班集體，再也沒(méi)有了孤獨(dú)與失落。一切都那么美妙，我為眼前的生活深深的陶醉，竟覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
一個(gè)幸福的人作文 11
我呀，是一個(gè)最幸福的人，從“呱呱”墜地，一直到現(xiàn)在上小學(xué)，從不缺少爸爸媽媽的愛(ài)。我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地生活。
我的學(xué)校是全托的生活，我們都是過(guò)一個(gè)星期才能回一次家，同學(xué)們都好想回家，我也是多么想念爸爸媽媽�。∮幸惶熘形�，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，提著一袋水果，左手還拿著一個(gè)風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著我，我激動(dòng)得捂著嘴偷偷地笑，小朋友們都圍了過(guò)來(lái)，我把水果分給了我大家吃，還和大家一起到操場(chǎng)放風(fēng)箏。我看到大家開(kāi)心的樣子，我也笑呵呵的。媽媽拉著我的手說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的，我心里感到很幸福。”
記得去年冬天，天寒地凍，天下起了大雪，沒(méi)多久地上、樹(shù)上，全都白茫茫的。在這冰雪交加的夜晚，我卻感冒了，因?yàn)檠┨瘢?chē)子不能開(kāi)，媽媽只好背著我一步一步地走向醫(yī)院，伏在媽媽的悲上，我聽(tīng)著“喀吱喀吱”踩雪的聲音，聽(tīng)著媽媽急促的'呼吸聲，我心里好緊張，好心疼，我要求自己走，可媽媽說(shuō)：“生病了，不能浸水，對(duì)身體不好�！甭�(tīng)著“喀吱喀吱”的聲音越來(lái)越慢，我的淚水不由得溢了出來(lái)。
��！媽媽?zhuān)覑?ài)你，在你的保護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我還是班里最高的呢！
��！我為有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福。
一個(gè)幸福的人作文 12
國(guó)王有四個(gè)女兒。國(guó)王說(shuō)，我有三件禮物要送給你們，每人只能選一件，但是只有三個(gè)人能得到禮物。這三件禮物分別是聰明、富有和美麗。大女兒、二女兒、三女兒分別選擇了它們。小女兒只能默默地流著眼淚。國(guó)王卻說(shuō)，其實(shí)你們之中，只有你是最聰明、最富有、最美麗的，你才是最幸福的人。
10年過(guò)去了，鄰國(guó)有個(gè)王子來(lái)求婚。王子選中的`是國(guó)王最小的女兒。
因?yàn)榇笈畠禾斆髁�，做事總是思前想后，可結(jié)果卻是聰明反被聰明誤。
二女兒太富有了，一天到晚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總是擔(dān)心有人打劫，哪兒還有心思精心打扮自己。
三女兒太看重美麗了，但即使請(qǐng)最高明的美容師，也無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間掩蓋歲月在她眼角留下的皺紋。
國(guó)王對(duì)小女兒說(shuō)：現(xiàn)在告訴我，你是不是最幸福的人？小女兒說(shuō)：我是。國(guó)王又說(shuō)：那么，你是怎么得到幸福的？
小女兒說(shuō)：我沒(méi)能得到禮物，一切就只能靠我自己去努力。把不是靠自己的努力贏得的東西貼在自己身上，再好也不會(huì)長(zhǎng)久，就算能長(zhǎng)久也會(huì)變味兒，就像是一朵花兒長(zhǎng)在草地上很美，可要把它戴在頭上，用不了多久就會(huì)枯萎的。
一個(gè)幸福的人作文 13
當(dāng)新生在操場(chǎng)上汗如雨下般的軍訓(xùn)鍛煉之時(shí)，卻有一群最幸福的人坐在旁邊，一邊喝著水，另一邊玩著手機(jī)，好不幸福！
這些人據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗麄凅w質(zhì)虛弱，不能堅(jiān)持不懈的鍛煉，不能像普通人一樣，所以必須就要有足夠的'休息！這件事情去年的時(shí)候還不是很多，因?yàn)槲以谲娪?xùn)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)很多人，但是今年的時(shí)候我看見(jiàn)一排排學(xué)生坐在一起，在那里享受生活！看來(lái)這是因?yàn)樽罱W(wǎng)上說(shuō)有人軍訓(xùn)的時(shí)候暈倒而一睡不起，或許是因?yàn)楹ε鲁鍪�，所以才�?huì)有現(xiàn)在這樣的情況！
實(shí)話實(shí)說(shuō)一下，在那個(gè)時(shí)候我十分希望自己也可以在站軍姿的時(shí)候暈倒，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就可以在陰涼處休息，但是我出生這么久也沒(méi)有一絲暈倒的時(shí)候，傷心欲絕��！這樣的好機(jī)會(huì)讓我白白浪費(fèi)了！
不過(guò)，有一次我們所有人集合的時(shí)候，所有人在足球場(chǎng)上站軍姿，這個(gè)時(shí)候所有人的要求十分嚴(yán)格，所有人必須站成一排，形成一條直線，所以一旦我們發(fā)生一些動(dòng)作就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是在最后講話的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，有一個(gè)人在那里堅(jiān)持著，直至?xí)灥�！這樣的人真的不多，值得我們佩服！
一個(gè)幸福的人作文 14
如果，我失去雙眼，我該怎么辦？如果，我沒(méi)了手或腳，我會(huì)如何活下去？如果，我聽(tīng)不見(jiàn)，我又會(huì)如何面對(duì)我的人生呢？學(xué)校為了讓我們能更深一層的體會(huì)殘障者的不便，特地安排了闖關(guān)活動(dòng)，讓我們從玩樂(lè)中來(lái)學(xué)習(xí)。
令我印象最深刻的`一關(guān)是用嘴巴咬著彩色筆寫(xiě)字，我寫(xiě)的字又歪又丑，而且因?yàn)橐恢睆澲椭^，腰好酸，脖子也好酸。我很佩服那些口足畫(huà)家們，因?yàn)槲液执钟侄痰牟噬P已經(jīng)覺(jué)得很難了，更何況他們還要咬著那又細(xì)又長(zhǎng)的畫(huà)筆呢？
一直以來(lái)，我總覺(jué)得輪椅很好控制，因?yàn)榭茨切┳喴蔚娜耸褂闷饋?lái)很簡(jiǎn)單輕松的感覺(jué)，直到今天我才深深體會(huì)到那真的好難呀！手很痛，而且要出很大的力氣還不見(jiàn)得能控制好輪椅，以后我看到身心障礙的人，一定要主動(dòng)去幫助他們。
我覺(jué)得自己好幸福，有健康的身體、靈活的四肢、聰明的頭腦。雖然求學(xué)會(huì)遇到一些挫折，但比起那些身心障礙者，比他們更好一千倍、一萬(wàn)倍，我應(yīng)該要惜福、要知足、要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)白白浪費(fèi)上天賜于我的健全身心。
一個(gè)幸福的人作文 15
不要做一個(gè)悲觀的人。
世界是美好的，只是在看世界的時(shí)候帶上了不同的顏色。悲觀的人啊是用眼來(lái)看生活，幸福的.人是用心面對(duì)這個(gè)世界；我們不能強(qiáng)求秋天楓葉不要紅、冬天氣候不要冷，生活完美無(wú)缺。而我們就做一個(gè)幸福的人吧，把楓葉的飄零當(dāng)作又一次新生命的開(kāi)始，想象冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
做一個(gè)幸福的人，善于從生活中找幸福的人！
我們向往美好，因?yàn)槲覀冏非罄硐�；因�(yàn)樽非笏晕覀儎?dòng)力無(wú)限，就像吃了，瘋瘋癲癲、舍生忘死！
我們應(yīng)當(dāng)有種悲觀的積極。悲觀的時(shí)候我們會(huì)理智的不至于失去頭腦。當(dāng)然人應(yīng)該積極。我們要學(xué)會(huì)善于給自己找找小小的幸福；譬如，看看大街上不屬于我們的BeautifulGirl，又或者是看看櫥窗中那些頂高級(jí)的POLO或ARMANI精致奢侈的服裝……．
不要對(duì)你遇到的困難頑負(fù)抵抗。我們要試著學(xué)會(huì)放棄，太多的目標(biāo)終究還是妄想，就像人類(lèi)奢望窺破宇宙的奧秘一樣，可望不可即也！~因此，一步一步地來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要一種“騎驢如劍們”的情致；好好的去欣賞路邊我們每天都只是匆匆掃過(guò)的花花草草，那樣就達(dá)到了“一粒沙里看世界，半瓣花上說(shuō)人情”的境界了！
我要做一個(gè)幸福的人！作文
一個(gè)幸福的人作文 16
記得曾經(jīng)我對(duì)無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)這一句話，突然想起來(lái)，我讓他們幸福了沒(méi)有!今天有人對(duì)我說(shuō)他想讓我做最幸福的人!當(dāng)時(shí)我真的很想回答他，你做不到的!因?yàn)檫@句話我說(shuō)過(guò)，但我覺(jué)得我無(wú)時(shí)無(wú)刻在傷害那些我對(duì)他們說(shuō)要讓他們幸福的人。然而，他的回答讓我震驚!他告訴我，他要怎么樣為我努力，他正在怎樣讓我接受他!他在想辦法讓我快樂(lè)!讓我幸福!
突然，我心頭一振，我之前是說(shuō)過(guò)我要讓對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的人幸福，但是我從來(lái)沒(méi)許過(guò)承諾要怎樣讓他們幸福!我仔細(xì)想了想!
我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，所以，我要好好學(xué)習(xí)，幫他分擔(dān)家務(wù)，在她傷心的時(shí)候，給予她安慰，在她疲憊的`時(shí)候，幫她捶背揉腰!因?yàn)?，我希望他幸福!
我對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)，所以，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要有所成就，不要讓到我長(zhǎng)大后還讓爸爸擔(dān)心，一定要有所成就，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子!因?yàn)槲乙屗腋＃�，我在家里還要做一個(gè)好姐姐，讓爸爸感到欣慰!
純，今天我也要告訴你，我要讓你幸福，然而你的幸福簡(jiǎn)單而又艱難!只要你讓他們幸福，你也一定會(huì)幸福的!純，加油!你一定能讓他們幸福的!nete on!
一個(gè)幸福的人作文 17
我們班里的同學(xué)基本上都是獨(dú)生子女，不過(guò)，我可不是，我還有一個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。弟弟還小，平時(shí)就是我和妹妹玩，不過(guò)在玩耍時(shí)，我經(jīng)常欺負(fù)妹妹。但前幾天的一件事，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
前天下午，我和妹妹學(xué)著騎電動(dòng)自行車(chē)。正騎得高興時(shí)，媽媽說(shuō)：你們過(guò)來(lái)一下。我有點(diǎn)事，你們趕快過(guò)來(lái)照看一下弟弟。我們聽(tīng)了，趕緊停下來(lái)。妹妹先下了車(chē)，可不知怎么回事，自行車(chē)一下子變得不穩(wěn)當(dāng)了，車(chē)晃動(dòng)了幾下，我就連車(chē)帶人摔倒了。我突然感覺(jué)膝蓋有一陣刺痛。低頭一看，膝蓋已經(jīng)摔得又青又腫，還在不停地流血。我咬著牙爬起來(lái)，單著腳跳回屋里。妹妹跟在我后邊，不停地問(wèn)著：哥哥，你疼不疼，你疼不疼？
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。看到我的.樣子，趕忙拿來(lái)了一瓶鹽水幫我消毒。鹽水涂在傷口上，特別特別地疼，疼得我哇哇大哭起來(lái)。旁邊的妹妹也跟著大聲地哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e涂了！哥哥疼！
聽(tīng)著妹妹關(guān)切的話語(yǔ)，看著她滿臉的淚水，我突然覺(jué)得妹妹對(duì)我的關(guān)心是多么深，可我平常卻老欺負(fù)她，我這個(gè)哥哥當(dāng)?shù)脤?shí)在是不稱(chēng)職呀！
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了家里的每個(gè)人都格外關(guān)心我，我就是最幸福的人。
一個(gè)幸福的人作文 18
我喜歡吃好吃的，但是我也喜歡運(yùn)動(dòng)，所以老是有人說(shuō)我瘦。
那天晚上，媽媽說(shuō)我們要和朋友一起去吃晚飯，于是我們就坐上朋友的車(chē)出發(fā)了。
在車(chē)上，我和朋友說(shuō)去哪兒吃飯，后來(lái)決定去吃火鍋，因?yàn)榕笥颜f(shuō)那家火鍋店的火鍋很好吃，而且我也很喜歡吃火鍋。
到了那家名叫海底撈的'火鍋店，我們排了一會(huì)兒隊(duì)，就進(jìn)去點(diǎn)菜了。
我看著平板電腦上那各色各樣的食物，真想全都點(diǎn)一次，不過(guò)吃不完，最后，我們點(diǎn)了牛肉、青菜、金針菇等等一大堆看起來(lái)都很好吃的東西。
等菜上齊了，我們備好料就開(kāi)始吃火鍋了。
先把一塊牛肉放進(jìn)鍋里，十幾秒后又拿出來(lái)，搞一點(diǎn)點(diǎn)的料之后再拿一塊青菜，把牛肉夾在青菜里，然后一口吃掉。后面也一樣，只不過(guò)又多加了點(diǎn)金針菇啊，米飯什么的，好吃至極！
等到吃完，一看表，啊！已經(jīng)十點(diǎn)了，我和我媽媽趕快買(mǎi)了一些東西就坐朋友的車(chē)回家了。
到了家里，都十一點(diǎn)多了，我趕快做好該做的事，然后就上床睡覺(jué)了。在我睡著的前一秒我還在想：”今天吃的火鍋真爽啊，我以后一定還要再去海底撈火鍋店吃一次火鍋……”
那一刻，我是最幸福的人。
一個(gè)幸福的人作文 19
愛(ài)是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，它是種感情。不如；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)；社會(huì)對(duì)少年兒童的愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)等等。雖然有那么多不同意義的愛(ài)，但是擁有愛(ài)的人是世界上最幸福的，這卻毫無(wú)疑問(wèn)。
是��！擁有愛(ài)的人就會(huì)感到幸福，天天開(kāi)心。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就把愛(ài)化成的營(yíng)養(yǎng)輸送給我，讓我有個(gè)聰明的大腦和健康的身體；當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生把對(duì)我愛(ài)化成一個(gè)溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸把對(duì)我的愛(ài)化成一個(gè)個(gè)漢字拼音，認(rèn)真而又仔細(xì)地教我，不厭其煩地回答我一個(gè)又一個(gè)煩瑣的問(wèn)題；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師又把他對(duì)我的愛(ài)化成知識(shí)的源泉，源源不斷得流入我的'心田；等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后，朋友又把對(duì)我的愛(ài)化成對(duì)我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。
其實(shí)，我們世界處處都充滿著愛(ài)。有人擁有愛(ài)，就說(shuō)明有人付出愛(ài)。我一定要做個(gè)懂得付出愛(ài)的人，讓身邊所有的人擁有愛(ài)，讓他們成為世界上最幸福的人！
一個(gè)幸福的人作文 20
“幸�！边@是一件遙遠(yuǎn)的事情。即使是大人口中無(wú)憂無(wú)慮的孩子也有煩惱，但他們無(wú)法表達(dá)。我們正處于一個(gè)叛逆的時(shí)期，初中學(xué)生承受著巨大的壓力。幸福”不像煙那樣虛幻。在成年人的眼里，初中生還是孩子，仍然沒(méi)有煩惱。他們錯(cuò)了，而且非常錯(cuò)。他們不知道學(xué)習(xí)的巨大壓力。他們不知道壓力已經(jīng)讓我們喘不過(guò)氣來(lái)了。他們只知道，如果他們學(xué)得不好，他們就會(huì)像現(xiàn)在一樣沒(méi)有效率。他們只知道他們會(huì)給孩子們留下一套套練習(xí)。孩子們更難過(guò)，但他們很理智。他們知道他們的父母渴望照顧他們的兒子成龍和女兒成鳳只是一個(gè)未知的做法。
初中是人生的一個(gè)重要階段，但這并不意味著中學(xué)生沒(méi)有自己的閑暇時(shí)間。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件容易的事情。然而，家長(zhǎng)的一些不合理的方法使學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要是興趣，但好奇心是興趣的開(kāi)始。如果學(xué)生缺乏好奇心，還有什么可說(shuō)的'？
我們學(xué)生也不抱怨，因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水，永遠(yuǎn)都有”在繁忙的學(xué)習(xí)中，不要忘記給你的身體一個(gè)假期，不要讓自己太累。
唯一真正決定幸福的人是他自己。我們不得不說(shuō)青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。有一天當(dāng)你流著淚讀他的時(shí)候，總會(huì)有酸、甜、苦、辣......
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