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小學(xué)愛國(guó)作文400字

時(shí)間:2025-11-13 10:02:14 愛國(guó)

小學(xué)愛國(guó)作文400字集合五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)愛國(guó)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)愛國(guó)作文400字集合五篇

小學(xué)愛國(guó)作文400字 篇1

  今天,看了開學(xué)第一課,本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l曾見過?

  ——我見過,我見過。

  在電影《雞毛信》中,海娃以放羊作掩護(hù),將情報(bào)送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中,嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲,還配合游擊隊(duì),端掉了日本兵的老窩……

  抗日小英雄的故事,你們可曾聽過?——我聽過,我聽過?

  兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子,在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額!凹Z食是鄉(xiāng)親們的,決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長(zhǎng)王璞,為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲,他們的事跡可歌可泣四處傳播……

  抗日小英雄的歌曲,有誰唱過?

  ——我唱過,我唱過。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,自己卻被鬼子挑死在山坡!陡璩》排@伞返母枨,千人唱來萬人和……

  抗日小英雄的事跡,牢記在我們的.心窩;小英雄雨來的那句話,更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國(guó)人,我們熱愛自己的祖國(guó)!”

小學(xué)愛國(guó)作文400字 篇2

  媽媽給了我生命,祖國(guó)滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng),在嘹亮的歌聲中,我想大喊:“歌唱我們親愛的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)!

  古往今來,無數(shù)的愛國(guó)者都在為祖國(guó)歌唱。聶耳譜寫了充滿活力和熱情的義勇軍進(jìn)行曲。唱出作者的心聲。他這不是在號(hào)召我們大家一起歌唱祖國(guó),共同保衛(wèi)祖國(guó)嗎?

  “人生自古誰無死?留取丹心照汗青”文天祥的這首古詩,表達(dá)了多少愛國(guó)者的心?

  由此可見,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國(guó)主義。

  雖然我自己沒有遠(yuǎn)大的志向,但我仍然是愛國(guó)的。祖國(guó)的大好河山孕育著我們的子孫后代。我們的母親河是那么的善良和偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),沒有任何的沙石障礙,一直在沖向前方,因?yàn)樗淖訉O在哭喊。

  五千年的中華文化被保存下來了,這是我們的思想精華。這足以讓我們?cè)谄渌麌?guó)家展示我們祖國(guó)的優(yōu)秀。

  現(xiàn)在,祖國(guó)的發(fā)展更加的迅速,使生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外來力量的剝削。1949年,主席在開國(guó)大典上高呼:“中華人民共和國(guó)成立了。”從此,人們都站了起來,成為國(guó)家的主人。

  現(xiàn)在我們正在走向共產(chǎn)主義。在這個(gè)時(shí)候,我們可以幸福和安全的生活。而我們是最好的`見證者,我們是祖國(guó)21世紀(jì)的花朵,我們正向共產(chǎn)主義招手!繁榮的祖國(guó)也會(huì)會(huì)笑。

  歌唱祖國(guó),是我此時(shí)的心情;歌唱祖國(guó)是時(shí)代的聲音。讓我們高高地飛翔,在遼闊的土地上高唱:“我們親愛的祖國(guó),從此走向富強(qiáng)。”

小學(xué)愛國(guó)作文400字 篇3

  暑假里,我讀了《岳飛傳》這本書,認(rèn)識(shí)了岳飛這位偉大的英雄。

  岳飛小時(shí)候聰明懂事,他尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛,從小就是個(gè)人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國(guó)奮勇殺敵的英雄將領(lǐng),所以他努力學(xué)習(xí)、刻苦練功,一心想著長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),他的母親還在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這件事被人們千古傳頌。后來,岳飛被奸臣諂害,但他還是一心為國(guó),最后慷慨就義。

  讀了岳飛的英雄事跡,我非常感動(dòng),我想成為像岳飛一樣愛國(guó)愛家的大英雄。不過愛國(guó)可不是說說那么簡(jiǎn)單,特別是我們現(xiàn)在年齡還小,談不上為國(guó)家作貢獻(xiàn)。但是,我覺得長(zhǎng)大后要成為一個(gè)愛國(guó)的人,就必須從愛身邊的人做起,要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學(xué)……在家里,我們要愛自己的.父母兄弟,聽大人的話,做一些力所能及的事,為父母分憂;在學(xué)校,要尊師愛友,上課專心聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),樂于幫助他人;出了校門,要記得禮貌待人,愛護(hù)公共財(cái)物……我想,只要做到了上面這幾點(diǎn),就是愛國(guó)的表現(xiàn)了!

小學(xué)愛國(guó)作文400字 篇4

  “崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,越來越多的國(guó)外文化流入中國(guó),對(duì)本土文化帶來壓力,崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭(zhēng)辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見。

  其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國(guó)人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國(guó)恥,更要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國(guó)家才能有未來。

  我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫制作的真是很好,能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫,是我的幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒有看過就全盤否定的.同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會(huì)淪陷。

  時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國(guó)熱,而是理性愛國(guó)。

小學(xué)愛國(guó)作文400字 篇5

  學(xué)習(xí)第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國(guó)、建國(guó)的決心,這同樣也讓我思緒萬千……

  先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國(guó),是一位愿意用畢身精力來報(bào)效祖國(guó)的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國(guó)主義精神,與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

  詹天佑通過自己的努力,成為了我國(guó)杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對(duì)祖國(guó)和生身母親的思念為動(dòng)力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國(guó)母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的'地位,這一切都得歸功于他對(duì)母親真摯的愛慕。

  接下來,我們將認(rèn)識(shí)幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國(guó)的戰(zhàn)士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來,會(huì)讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說一個(gè)愛國(guó),但字里行間都流露出了對(duì)祖國(guó)濃濃的愛。

  本單元最后一篇文章是一篇愛國(guó)詩歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國(guó)家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

  讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

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