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冰上芭蕾的作文

時間:2025-11-14 08:35:29 小英 芭蕾

冰上芭蕾的作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關于冰上芭蕾的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于冰上芭蕾的作文(通用20篇)

  冰上芭蕾的作文 1

  聚光燈驟然亮起,將冰面照得如同碎裂的鉆石。我深吸一口氣,攥緊裙擺踏上冰面,冰刃劃過冰面的“沙沙”聲,是我再熟悉不過的序曲。今晚,我要在《天鵝湖》的旋律中,做一只真正的白天鵝。

  七歲第一次穿上冰鞋時,我連站穩(wěn)都要扶著欄桿。教練握著我的手教我壓步,冰刃一次次磕在冰面上,膝蓋上的淤青像開不敗的`紫花。有次練阿拉貝斯克平衡,我摔得尾骨發(fā)麻,趴在冰上哭著說要放棄。教練卻指著冰場中央的海報:“你看那些舞者,誰不是摔出來的綻放?”

  為了這個舞臺,我熬過了無數(shù)個清晨。天還沒亮就鉆進冰場,哈氣在冰冷的空氣里凝成白霧。練360度旋轉時,眩暈感讓我頻頻摔倒,冰面的寒氣透過舞裙?jié)B進骨頭里。但每當《天鵝湖》的旋律響起,我就會想起教練的話,咬著牙一次次起身,直到冰刃在冰面轉出完美的圓圈。

  旋律漸起,我踮起冰刃滑出第一個阿拉貝斯克,裙擺如天鵝展翅。旋轉、跳躍、托舉,搭檔的手掌溫暖而有力,帶我完成最后的后內(nèi)點冰跳。當音樂停止,我以一個優(yōu)雅的謝幕姿勢定格,冰面上的劃痕如綻放的花瓣。掌聲雷動時,我看見教練站在臺下,眼里閃著比聚光燈更亮的光。

  退場時摸著膝蓋上的舊疤,我忽然明白,冰上芭蕾從不是輕盈的童話。那些看似輕松的跳躍,是無數(shù)次摔倒后的站起;那些完美的旋轉,是千百次練習后的肌肉記憶。冰刃劃過的不僅是冰面,更是成長的軌跡,而每一次綻放,都藏著不為人知的堅持與熱愛。

  冰上芭蕾的作文 2

  周末的冰場永遠熱鬧,我卻總能在人群中一眼找到女兒的身影。她穿著粉色舞裙,在冰面上跌跌撞撞地練習壓步,像一只剛學飛的小天鵝,單薄卻執(zhí)著。作為冰上芭蕾教練的`我,看慣了舞臺的璀璨,更懂冰場背后的艱辛。

  女兒五歲時被舞臺上的冰上芭蕾吸引,纏著我要學。第一次穿上冰鞋,她攥著我的手不敢邁步,我卻狠心松開手:“想跳芭蕾,先要學會和冰面做朋友!笨粗淮未嗡さ褂峙榔,膝蓋磕得紅腫,我心疼卻從不多言——這是每個冰上舞者的必經(jīng)之路。

  有次她練旋轉時頻頻失誤,坐在冰上抹眼淚:“媽媽,我是不是不適合跳舞?”我蹲下來,指著冰面上的劃痕:“你看這些痕跡,每一道都在靠近完美。媽媽當年練這個動作,摔了三個月才成功!蹦翘煳遗闼毜教旌冢职咽纸趟移胶,直到她能穩(wěn)穩(wěn)轉出三圈。

  上周的匯報演出,女兒跳《胡桃夾子》里的克拉拉。當她完成第一個單足旋轉時,我握緊了拳頭。音樂結束時,她跑下臺撲進我懷里,額頭上還沾著冰屑:“媽媽,我做到了!”我摸著她滿是薄繭的腳掌,忽然淚目。冰場邊的守望從不是等待,而是看著她踏著冰刃,一步步走向屬于自己的光芒。

  冰上芭蕾的作文 3

  北方的除夕夜,冰雪大世界的冰場成了童話世界。冰雕燈亮起暖黃的光,將冰面映成琥珀色。當《春節(jié)序曲》的旋律響起,一群穿著紅衣的舞者滑上冰面,冰刃敲出清脆的節(jié)奏,拉開了雪夜里冰燈芭蕾的序幕。

  我擠在人群中,身旁的小男孩踮著腳驚呼:“看!像會飛的紅蝴蝶!”舞者們踩著冰刃旋轉,裙擺飛揚如綻放的紅梅。最驚艷的是集體托舉,男舞者穩(wěn)穩(wěn)托起女伴,在冰面上滑出弧線,冰屑隨著動作飛濺,在燈光下如流星散落。

  中場休息時,我看見舞者們在休息區(qū)取暖。她們裹著厚重的羽絨服,卻還在搓著手回憶動作。穿紅衣的領舞姐姐告訴我,為了這場演出,她們練了三個月。“零下三十度的冰場,練完后腿都凍得發(fā)麻,但看到大家的笑容,就覺得值了。”她說話時,哈氣在睫毛上凝成了小冰晶。

  演出尾聲,所有舞者手拉手滑過冰面,冰刃在冰上劃出“新年快樂”的字樣。煙花在夜空綻放,與冰燈交相輝映。我忽然懂得,這場雪夜里的芭蕾,不僅是藝術的呈現(xiàn),更是北方人對冬天的`熱愛。冰刃與冰面的共鳴,是最動人的新年祝福,藏著寒夜里最熾熱的溫情。

  冰上芭蕾的作文 4

  整理儲藏室時,我翻出了那雙紅色冰鞋。鞋幫早已褪色,冰刃上生了薄薄的銹,卻瞬間將我拉回十七歲的冰場。那是我冰上芭蕾生涯最耀眼的時光,也是藏在舊冰鞋里的青春記憶。

  高中時,我是校冰上芭蕾隊的領舞。每天放學后,冰場是我的戰(zhàn)場。為了備戰(zhàn)全市比賽,我和隊友們練到天黑。隊長阿琳總說:“咱們要讓冰刃在賽場上發(fā)光!蔽覀円黄鹪诒纤み^,一起抱著暖水袋取暖,一起在失敗后互相打氣。

  比賽那天,我穿著這雙紅冰鞋上場。前奏響起時,我忽然緊張得忘詞,第一個旋轉險些失誤。眼角瞥見臺下隊友們揮手的身影,我深吸一口氣,跟著旋律找回節(jié)奏。當完成最后一個跳躍時,我聽見全場的掌聲。我們拿了冠軍,抱著獎杯在冰上哭作一團,冰刃劃出凌亂卻快樂的痕跡。

  后來因為學業(yè),我放棄了芭蕾。但每次看到這雙冰鞋,就想起十七歲的自己。那天我把冰鞋擦干凈,放在陽臺。陽光照在冰刃上,折射出細碎的光。舊冰鞋或許再也不能踏上賽場,但那些冰上的'日子,那些與隊友的羈絆,早已成了青春里最閃亮的勛章,永遠藏在冰刃的光澤里。

  冰上芭蕾的作文 5

  “叮咚——”音樂盒的旋律響起,舞臺的幕布緩緩拉開。我坐在劇院二樓,看著克拉拉抱著胡桃夾子玩偶出場,冰刃輕滑過冰面,開啟了《胡桃夾子》的夢幻之旅。這是我第三次看這場冰上芭蕾,卻依舊被深深打動。

  最精彩的是糖果王國的'段落。舞者們穿著各色舞裙,踩著冰刃跳著各國舞蹈。西班牙舞者的弗拉門戈步鏗鏘有力,冰刃敲出明快的節(jié)奏;中國舞者的扇子舞輕盈飄逸,裙擺與扇影在冰上交織。當糖果仙子出場時,她的32圈阿拉貝斯克旋轉讓全場屏息,冰面的劃痕如魔法般展開。

  中場時,我遇見了扮演糖果仙子的舞者。她卸了一半妝,眼角還留著亮片。她說為了這個旋轉動作,她每天要練上百次,“冰上芭蕾比舞臺芭蕾更難,既要保持優(yōu)雅,又要掌控冰刃的速度。”她的手指上有淡淡的繭,那是常年握把桿的痕跡。

  演出結束后,我走出劇院,冬夜的寒風吹來,卻想起冰場上的溫暖。《胡桃夾子》的魔力,不僅在于童話的浪漫,更在于舞者們用冰刃詮釋的堅持。那些在冰上跳躍的身影,就像童話里的英雄,用熱愛與執(zhí)著,在冰冷的冰面上,舞出了最熾熱的夢想。

  冰上芭蕾的作文 6

  凌晨五點的冰場,寒氣透過手套滲進骨頭里。我踩著冰鞋滑過冰面,檢查冰面的平整度,這是我作為冰上芭蕾教練的日常開端。三十年來,我見證了無數(shù)孩子踏著冰刃,從蹣跚學步到舞臺綻放。

  六點,小隊員們陸續(xù)到來。七歲的朵朵總來得最早,她抱著冰鞋跑向我,鞋上還掛著卡通掛飾!袄罱叹,我今天要練旋轉!”她踩著冰刃剛站定就摔了一跤,卻笑著爬起來。我扶著她的腰,教她找重心:“眼睛看前方,膝蓋再彎一點!币槐楸槭痉逗,她終于能穩(wěn)穩(wěn)轉兩圈,歡呼著撲進我懷里。

  上午的訓練結束后,我留在冰場給受傷的.小宇做康復訓練。他上周練跳躍時崴了腳,卻堅持要來冰場。我拿著彈力帶幫他活動腳踝:“別急,先把基礎練扎實,才能跳得更高!笨粗J真的模樣,我想起年輕時的自己,也是這樣在冰場上與傷痛較勁。

  傍晚的匯報表演上,小隊員們穿著統(tǒng)一的舞裙上場。當朵朵完成完美的旋轉時,我握緊了拳頭。演出結束后,孩子們圍過來,把親手畫的賀卡塞給我?粗嫔纤麄兊纳碛埃液鋈幻靼,教練的意義,就是做冰場上的燈塔,用自己的經(jīng)驗與熱愛,照亮孩子們的冰上之路,看著他們在冰刃上,舞出屬于自己的光芒。

  冰上芭蕾的作文 7

  當俄羅斯舞者卡佳的冰刃與我的冰刃在冰面交匯,《梁!返男汕『庙懫。這是我們跨國冰上芭蕾合演的最后一次彩排,冰場的燈光下,中俄兩國的國旗格外鮮艷。

  三個月前,我和卡佳第一次見面。語言不通的我們,只能靠手勢和舞蹈動作交流。她教我俄羅斯經(jīng)典芭蕾的旋轉技巧,我給她講《梁!返.愛情故事。有次練雙人托舉,我們頻頻失誤,卡佳急得用俄語比劃,我卻笑著拉她坐下,給她畫動作示意圖。慢慢地,我們成了心有靈犀的搭檔。

  最難忘的是練“化蝶”段落。我和卡佳要穿著蝴蝶舞裙,完成同步的后內(nèi)點冰跳。為了找到默契,我們每天對著鏡子練習,冰刃在冰面上劃出相同的弧線?颜f:“芭蕾是世界的語言,冰上的旋律,每個人都能聽懂。”她的話讓我想起,每次練習結束,我們都會一起在冰上滑行,冰刃的聲音如同一首跨國的歌。

  演出那天,當我們完成最后一個“化蝶”造型,全場掌聲雷動。謝幕時,卡佳拉著我的手,用不太標準的中文說:“友誼,像冰上芭蕾,美麗長久。”我望著冰面上兩國舞者的身影,忽然懂得,冰上芭蕾不僅是藝術,更是橋梁。冰刃劃過的痕跡,連接著不同的文化,也連接著跨越國界的友情與熱愛。

  冰上芭蕾的作文 8

  當李響踩著冰鞋滑上舞臺,全場瞬間安靜下來。他的左腿戴著特制的冰具,卻在《怒放的生命》旋律中,完成了一個完美的單足旋轉。這是殘奧冰上芭蕾表演,卻讓我看到了最震撼的生命力量。

  后臺采訪時,李響告訴我,十年前的一場意外讓他失去了左腿的部分功能!爱敃r我以為再也不能滑冰了,直到看見殘奧冰上芭蕾的表演,才重新燃起希望。”為了穿上冰鞋,他適配了無數(shù)次冰具,練站立就用了半年。第一次摔倒時,他趴在冰上哭了,卻在教練的鼓勵下,咬著牙爬起來。

  表演中,最動人的是他與女伴的雙人舞。女伴輕輕托住他的腰,他踩著冰刃滑出弧線,冰刃在冰上劃出“生命”二字。當音樂達到高潮,他完成了難度極高的后外結環(huán)跳,全場掌聲持續(xù)了三分鐘。我看見他眼里的淚光,那是堅持的勛章,也是對生命的.致敬。

  演出結束后,孩子們圍著李響要簽名。他笑著蹲下來,在每個孩子的本子上寫:“只要熱愛,就能綻放。”看著他拄著拐杖卻依舊挺拔的身影,我忽然明白,殘奧冰上芭蕾的魅力,不在于完美的動作,而在于舞者們用殘缺的身體,在冰面上舞出的完整人生。冰刃劃過的不僅是冰面,更是命運的枷鎖,讓每個生命都能在冰上,綻放出最耀眼的光芒。

  冰上芭蕾的作文 9

  夜幕下的體育館流光溢彩,冰面如一塊巨大的藍寶石鋪展開來。當《天鵝湖》的旋律響起,我攥緊手中的門票,目不轉睛地望向冰場入口——那是我第一次現(xiàn)場觀看冰上芭蕾表演。

  身著白色紗裙的舞者緩緩滑行入場,足尖在冰面輕點,劃出優(yōu)美的弧線。她雙臂輕揚如天鵝展翅,旋轉時裙裾翻飛,像一朵盛開的雪蓮。最驚艷的是360度旋轉接后空翻的動作,冰刀在冰面擦出細碎的冰花,觀眾席瞬間爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲。我忽然明白,冰上芭蕾的魅力,在于將舞蹈的柔美與滑冰的靈動完美融合。

  群舞環(huán)節(jié)更讓我震撼。十幾名舞者踩著整齊的步伐滑行,時而排成扇形,時而化作圓圈,冰刀敲擊冰面的節(jié)奏與音樂精準契合。當他們同時躍起又平穩(wěn)落地時,冰面仿佛泛起層層漣漪。中場休息時,我看到舞者們在后臺揉著膝蓋,有人腳踝還纏著護具,才知道這輕盈背后藏著無數(shù)汗水。

  表演結束后,月光灑在冰面上,舞者們的謝幕身影與冰面倒影交相輝映。走出體育館,我仍回味著那冰上的靈動身姿。冰上芭蕾不僅是視覺的盛宴,更讓我懂得:所有極致的美好,都源于日復一日的堅持與磨礪。

  冰上芭蕾的作文 10

  “站穩(wěn),膝蓋微屈,重心放低!”教練的聲音在冰場回蕩,我扶著欄桿,小心翼翼地挪動冰鞋,這是我第一節(jié)冰上芭蕾課的場景?粗鶊錾献匀缁械膶W姐,我暗下決心:一定要學會這優(yōu)雅的運動。

  最初的日子充滿挑戰(zhàn)。穿上冰鞋的瞬間,雙腳就像踩在棉花上,稍一用力就會打滑。練基礎滑行時,我摔了無數(shù)次,手掌磨得發(fā)紅,膝蓋也青一塊紫一塊。有次練旋轉動作,連續(xù)摔倒三次后,我坐在冰上不想起來。教練遞給我一瓶溫水:“你看冰刀刻下的痕跡,每一道都是成長的印記!

  我重拾信心,每天提前半小時到冰場練習。扶著欄桿練足尖點冰,對著鏡子糾正手臂姿勢,甚至在家對著地板練平衡。三個月后,我終于能獨立完成簡單的組合動作:滑行、點冰、小旋轉。當?shù)谝淮瓮暾辍缎⌒切恰菲螘r,教練向我豎起大拇指,陽光透過冰場玻璃照在身上,溫暖又明亮。

  現(xiàn)在的'我已經(jīng)能參與班級表演。穿上粉色舞裙滑行時,我終于明白:冰上芭蕾的優(yōu)雅從不是天生,而是摔過無數(shù)次后依然起身的堅持,是汗水澆灌出的冰上綻放。

  冰上芭蕾的作文 11

  每個周末的清晨,市體育館的冰場都會出現(xiàn)一個熟悉的身影:扎著高馬尾,穿著藍色訓練服,一遍遍重復著旋轉、跳躍的動作。她就是我的表姐,一位執(zhí)著的冰上芭蕾追夢人。

  表姐十歲才接觸冰上芭蕾,比同齡舞者晚了整整五年。為了趕上進度,她付出了加倍的努力。每天放學后,別人在玩耍時,她在冰場練基礎動作;周末當我在睡懶覺時,她已經(jīng)完成了兩小時的'早訓。有次她腳踝受傷,醫(yī)生建議休息一個月,可她只歇了一周就戴著護具回到冰場,說“停一天就會生疏”。

  去年省冰上芭蕾比賽前,表姐練一個高難度跳躍動作時總出錯。她把動作分解成滑行、起跳、空中姿態(tài)、落地四個部分,每個部分練上百遍。我去看她訓練時,發(fā)現(xiàn)她的訓練服后背全被汗水浸濕,冰鞋的刀刃都磨得發(fā)亮。比賽那天,當她完美完成那個跳躍動作時,我在觀眾席激動得哭了。

  表姐最終獲得了銀獎。她說:“冰上芭蕾就像人生,摔倒了再爬起來,重復的堅持總會換來綻放!比缃衩看慰吹奖衔枵,我就會想起表姐,想起她在冰場上追逐夢想的模樣,那是最動人的風景。

  冰上芭蕾的作文 12

  北方的冬天格外寒冷,但社區(qū)的露天冰場卻熱鬧非凡——一年一度的冰上芭蕾表演正在這里舉行。皚皚白雪環(huán)繞著冰場,紅燈籠掛在四周,寒風中都飄著歡快的氣息。

  表演在孩子們的《雪孩子》中拉開序幕。小舞者們穿著卡通造型的服裝,踩著粉色冰鞋滑行,時而模仿雪花飄落,時而圍成雪人形狀。最可愛的是五歲的小朵朵,她滑行時還不穩(wěn),卻努力揚起小手做動作,引得觀眾陣陣歡笑。

  成人組的《冬日戀歌》讓氣氛達到高潮。男舞者帶著女舞者滑行,冰刀在冰面劃出流暢的S形,兩人旋轉時緊緊相握,裙裾與圍巾在風中飛舞,像冬日里綻放的兩朵花。當他們完成最后一個托舉動作時,雪花恰好飄落,觀眾們不約而同地起身鼓掌,掌聲蓋過了寒風的.呼嘯。

  表演結束后,很多孩子拉著家長的手要求學冰上芭蕾。我看著冰場上殘留的冰刀痕跡,忽然覺得:冬天的寒冷因為這場表演變得溫暖,冰上芭蕾不僅是舞蹈,更藏著人們對生活的熱愛與向往。

  冰上芭蕾的作文 13

  以前我總覺得,舞蹈就該在舞臺上,直到觀看了冰上芭蕾《胡桃夾子》,才發(fā)現(xiàn)冰面能讓舞蹈綻放出更獨特的美。冰刀與冰面的碰撞,讓每一個動作都多了份靈動與飄逸。

  舞者們的服裝極具特色,胡桃夾子造型的男舞者穿著紅色軍裝,裙擺層層疊疊的女舞者像盛開的玫瑰。當他們滑行時,冰刀擦出的冰屑在燈光下閃爍,仿佛舞臺上撒滿了星光。最絕的是“阿拉貝斯克”動作,舞者單腿支撐滑行,另一條腿向后伸直,雙臂舒展,像一只展翅欲飛的鳥,冰面的倒影讓這個動作更顯對稱之美。

  音樂切換到《糖果仙子舞曲》時,舞臺燈光變成了夢幻的紫色。舞者們手持發(fā)光的糖果道具,在冰上組成不同的圖案,冰刀劃過的軌跡與燈光交織,形成一幅流動的畫。我忽然領悟,冰上芭蕾的美,在于它將舞蹈的藝術、滑冰的'技巧與燈光的效果完美融合,創(chuàng)造出獨一無二的視覺享受。

  走出劇場,我耳邊還回響著冰刀擦冰的聲音。那聲音里,藏著冰上芭蕾獨有的藝術魅力,久久不散。

  冰上芭蕾的作文 14

  “等我長大了,一定要跳《天鵝湖》里的白天鵝!”七歲那年,我在筆記本上寫下這句話,旁邊畫著一個穿著白裙的舞者。這個與冰上芭蕾的`約定,陪伴我走過了五個春秋。

  為了這個約定,我付出了不少努力。每天清晨的壓腿、傍晚的平衡練習,周末冰場上的反復訓練,都成了生活的常態(tài)。有次練足尖滑行時,腳趾磨出了水泡,我貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)練,媽媽心疼得直掉眼淚,我卻笑著說:“白天鵝不會怕疼的。”

  去年學校藝術節(jié),我終于有機會表演《天鵝湖》選段。穿上定制的白裙,戴上羽毛頭飾,當音樂響起時,我深吸一口氣滑向冰場中央。旋轉、跳躍、滑行,每個動作都在腦海中演練過無數(shù)次。當最后一個動作完成,觀眾席響起掌聲時,我看到媽媽舉著相機,淚水在眼眶里打轉。

  現(xiàn)在我的筆記本上又多了一行字:“約定達成,但追夢不止!北习爬俳虝业,不僅是舞蹈技巧,更有堅持的意義。我知道,未來還有更難的動作等著我,但我會帶著這個約定,在冰場上一直跳下去。

  冰上芭蕾的作文 15

  在我們市的冰上運動中心,有一位特殊的教練——65歲的張奶奶。她教冰上芭蕾已經(jīng)三十年了,帶出了上百名弟子,冰場上的每一道劃痕,都藏著她的溫暖傳承。

  張奶奶的教學方式很特別,她從不用嚴厲的批評,而是用耐心和鼓勵引導我們。我剛學旋轉時總掌握不好平衡,她就握著我的手,一步步帶著我滑,嘴里念叨著:“別急,眼睛看著前方,重心跟著身體走!彼氖植紳M老繭,卻格外溫暖,讓我慢慢克服了恐懼。

  每次訓練結束,張奶奶都會給我們講她年輕時跳冰上芭蕾的故事。她說以前的冰場是露天的',冬天寒風刺骨,冰鞋也沒有現(xiàn)在舒服,但大家練得格外認真。她還會拿出珍藏的老照片,照片里年輕的她在冰上跳躍,笑容燦爛!氨习爬偈敲赖乃囆g,要用心去跳,”她常說,“還要把這份美傳下去!

  今年春節(jié),張奶奶的弟子們回來辦了一場表演,從七歲的小孩到四十多歲的中年人,都穿著舞裙為她表演。當《難忘今宵》的旋律響起,所有弟子圍著張奶奶鞠躬,冰場上滿是溫暖的氣息。我知道,張奶奶傳承的不僅是冰上芭蕾的技巧,更是對美的熱愛與對生活的熱忱。

  冰上芭蕾的作文 16

  從膽小怯懦到自信開朗,我的成長密碼就藏在冰上芭蕾的訓練里。三年前那個連冰場都不敢進的小女孩,如今已經(jīng)能在舞臺上從容表演,冰刀劃過的每一步,都是成長的足跡。

  記得第一次參加比賽,我因為緊張在旋轉時摔倒了。當著所有人的面,我羞愧得只想哭,跑下舞臺躲在后臺。教練找到我說:“摔倒不可怕,可怕的是不敢站起來完成表演!痹诮叹毜墓膭钕,我重新回到冰場,雖然分數(shù)不高,卻贏得了掌聲。那次經(jīng)歷讓我明白,勇氣比成績更重要。

  冰上芭蕾還教會我團隊合作的'重要性。去年參加團體表演,我們八個人要完成復雜的隊形變換。剛開始大家總出錯,有人滑行太快,有人跟不上節(jié)奏。我們一起分析問題,對著視頻糾正動作,休息時還互相按摩放松。表演那天,當我們完美完成最后一個造型時,大家緊緊抱在一起歡呼。

  如今我不僅冰上芭蕾跳得好,學習和生活中也更自信、更堅強。我知道,冰上芭蕾給予我的,不僅是優(yōu)雅的姿態(tài),更是直面困難的勇氣和團結協(xié)作的力量,這些都是我成長路上最珍貴的財富。

  冰上芭蕾的作文 17

  那是一個飄著大雪的夜晚,爸爸突然說要帶我去看一場特別的冰上芭蕾表演。當我們來到郊外的露天冰場時,我驚呆了——冰場周圍掛著無數(shù)小燈,雪落在燈上,像撒了一層碎鉆,而冰場中央,舞者們正在雪中起舞。

  表演的是《冰雪奇緣》選段,艾莎的扮演者身著藍色長裙,冰刀劃過冰面時,裙擺上的'亮片與燈光呼應,仿佛真的有魔法在閃爍。她跳起“冰風暴”片段時,旋轉的速度越來越快,雪花在她周圍飛舞,觀眾們都屏住了呼吸。當她完成最后一個高難度跳躍,冰面上留下一個完美的圓圈時,歡呼聲差點蓋過風雪聲。

  中場休息時,我發(fā)現(xiàn)舞者們的臉都凍得通紅,手指也有些僵硬,但他們休息時還在互相糾正動作。艾莎的扮演者告訴我,為了這場露天表演,他們提前排練了半個月,每天都要在寒風中練上三小時!半m然冷,但看到大家的笑容,就覺得值得!彼χf,哈出的白氣在燈光下成了一道弧線。

  回家的路上,雪還在下,但我心里暖暖的。那場雪夜里的冰上芭蕾,不僅讓我看到了美的極致,更讓我感受到了舞者們對藝術的執(zhí)著與熱愛,那是寒夜里最亮的光。

  冰上芭蕾的作文 18

  有人問我,練冰上芭蕾會不會影響學習?我總會笑著回答:“冰上芭蕾讓我的生活更有條理,學習更高效!比陙,冰上芭蕾已經(jīng)融入我的生活,成為不可或缺的一部分。

  每天放學后,我會先完成作業(yè),再去冰場訓練。為了擠出時間,我學會了合理安排時間,上課認真聽講,課間抓緊時間寫作業(yè)。訓練時的專注也讓我在學習時更能集中注意力,以前要兩小時完成的作業(yè),現(xiàn)在一小時就能高質量完成。

  冰上芭蕾還讓我的生活充滿樂趣。周末我會和隊友們一起訓練,休息時分享零食和趣事;假期里參加表演和比賽,去不同的城市認識新朋友。去年在上海比賽時,我們還和其他隊伍的舞者交流技巧,收獲滿滿。媽媽說,練冰上芭蕾后,我變得更開朗、更懂事了。

  現(xiàn)在的'我,不僅能在冰場上綻放光芒,在學習和生活中也充滿自信。冰上芭蕾教會我的,不僅是優(yōu)雅的舞姿,更是合理規(guī)劃的能力、堅持不懈的精神和積極樂觀的態(tài)度。它就像一位良師益友,陪伴我成長,讓我的生活更加精彩。

  冰上芭蕾的作文 19

  第一次去大行宮會堂,也是第一次看冰上《天鵝湖》。比第一次愛情美好多了。

  幕起前沒有慣常的高音廣播督促場內(nèi)不得攝影或使用閃光燈,儼然南京人民和過客如我已經(jīng)早有默契。盡管周遭的氣氛有些讓人質疑默契的存在,冰上芭蕾的魅力旋即讓人忘卻了這些煩憂。集冰上運動之流暢和舞臺芭蕾之優(yōu)美于一身的冰上《天鵝湖》還大膽融入了貼近當下生活品質的媚眾之舉,滑稽丑角赫然比眾多宮廷舞者和天鵝仙女都要奪目,絕好的舞姿贏得了場內(nèi)一次又一次贊許的掌聲。

  從何時起,我已經(jīng)忘了舞者是在冰上。唯有冰刀的反光令人獲取一種類似布萊希特之“間離效果”。沒了那十趾尖尖,沁人心脾的音樂里行若流水的舞者同樣讓人沉醉。偶爾被那亮麗的丑角的一個小動作或一段幕間舞輕松推到第四堵墻。坐在最后一排,反而得以博覽場上,而且劇場的樓座似乎比人民大會堂的更靠近舞臺,看起來絲毫不覺得自己的所獲是最廉價的付出。突然想起要感謝未曾謀面的票務小朱,從快遞那拿了票以后就沒了下文,實有不恭之致。人家還真的盡力幫我拿到了中間位置的票,盡管同時也因失誤錯失了《梁!泛汀恫懿倥c楊修》的低價票。

  中場休息的時候,一排同坐的'師妹開始高呼要讓自己的女兒學芭蕾,我則嗟乎女兒盡管溜冰不錯身材繼承了老媽實在不雅于芭蕾,另一個女兒才半歲的準師妹靜靜地看著我們詭笑,看人家身段和氣質女兒大了簡直就是天生的芭蕾舞料。良久,才幽幽一句:這冰上芭蕾和普通舞臺版比較起來,好像有些偷工減料。她的終于未能免俗令我等大笑一番。

  她這一提醒我還真覺得至少《四小天鵝》一段好像不如以前看同是俄羅斯的“阻氚爬儻柰諾奈誑死及爬儻柰諾哪前沅秩鏡霉懷ぁ8想起當年和同學三人一起看完后在長江路上街頭pose "四肥天鵝" 的午夜鬧劇。那些溫暖的記憶是的的確確一去不回了,她們也都回去了自己溫馨的港灣,唯獨我還為了一個未竟的曾經(jīng)讓人氣餒現(xiàn)在讓人感激的目標回來。以我目前的財力是不會策劃專程從湖南來南京的劇場之旅了。那些往返于南京與上海的劇場之旅是我能承擔的極限?梢姽媸侨f事福禍兩倚。我依然是幸運的一個。

  劇終時,不免更加由衷地慨嘆自己如何就恁地舉手投足都沒個女人味道,看人家臺上的,僅雙手一舉一動就十分女人,更別提美足前伸后抬美目顧盼流光?醋约荷磉叺模挠闹舻臏蕩熋糜沂至鄠帶紫色蝴蝶結的黑色緞包,一身氣質飄然的白色裝扮,而我則不男不女地裹在四季如一的褪色牛仔褲里。

  大概看戲也大致同于看人,看生活,總是醉心于自己所無,憧憬于彼岸風景。忽然有些明白為何喜歡王子與魔王搏斗那一段的狂野音樂了。

  冰上芭蕾真好,該找機會讓女兒看看。哪怕同樣是隔岸觀火。

  冰上芭蕾的作文 20

  這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個大冰箱,一下子把學校變成了一個大冰窟。尤其我們學校的池塘,更是結了厚厚的一層冰。

  許多同學可耐不住池塘的誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有的把冰塊當成一面鏡子,在那兒擺酷;有的用木棒這兒敲敲,那兒點點,猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,依舊我行我素。

  可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個不怕死的,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風。

  這天,他在抬飯桶的'途中,發(fā)現(xiàn)機會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他的風采,可是,他畢竟沒有天鵝般的優(yōu)美身材,也沒有舞蹈演員的天賦和基礎,“表演”自然只能是一塌糊涂。

  錢大俠一個站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個標準的狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

  這時,傳達室的老大爺終于發(fā)現(xiàn)了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他的耳朵就把他像小雞似的拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐的勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想的舞臺。

  在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶的夢想還是破滅了,被關進了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。

  他的“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

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