我們畢業(yè)了作文（優(yōu)選15篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們畢業(yè)了作文1
我們就要畢業(yè)了，老師讓我們寫校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開學校了！
六年了，我們在這個美麗的校園已經六年了，每天24個小時幾乎是全在校園里度過，學校里的萬物都是那么的熟悉，我是多么不想離開這個可愛的學校，可是爸爸媽媽愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我希望我不要讓他們失望，考到好中學！雖然我們不太喜歡這個學校，不太喜歡那個嚴厲的大隊輔導員，不太喜歡那個打人打的.很痛的體育老師，不喜歡那個天天教訓人的校長，可是我們愛這個學校，學校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了，學校增加了單元測驗，學習抓的更緊了，我們都在努力的學習，每當看到那綠色的樹，熟悉的老師，熟悉的同學們，讓我更傷心了！
六月，那是我們離開學校的時候，將不再常�；貋�！
我們畢業(yè)了作文2
時光如白駒過隙，吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開，從矮小到高大，從幼稚到成熟，從小學到初中……
我也沒想到，時光竟這樣厲害。它會讓一場考試，考散一個班；一段言語，說斷一份情；一次重聚，聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見，一起經歷酸甜苦辣，累積了情誼，又讓我們悲傷地分別，到底有什么含義，但是一想到，沒有什么人可以相伴一輩子，心里就好受些。
在畢業(yè)典禮上，你哭著講完了演說稿，我們在臺下，淚珠也在眼眶了打轉。不知道為什么，此刻，覺得那些陳詞濫調，竟分外觸動人心。
時光呀！你能不能別那么著急？你為什么要跑那么快呢？你有什么急事嗎？你太讓我傷心了。雖然，我渴望長大，但是，我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席，但是，為什么他們散是會笑容滿面，而我們會淚流滿面呢？
小時候，總想著畢業(yè)�，F(xiàn)在，以前的愿望成真了，我們真的`畢業(yè)了，可是……
畢業(yè)了，真的好嗎？
我們畢業(yè)了作文3
今天，我們學習了這學期的最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。
本文主要講：我明天畢業(yè)，作者很難過。通過回顧六年的生活和成長過程，表達了作者對母校、老師和同學的眷戀。
看完這篇課文，我不禁想起了現(xiàn)實生活：
我們馬上就要畢業(yè)了。當我們想到畢業(yè)時的'樣子，一種酸楚的感覺涌上心頭。不禁幻想著各種場景：也許老師會用一節(jié)課讓我們說再見；也許我們會買《同學錄》，讓大家把聯(lián)系地址寫在上面；也許我們會互相擁抱，說：“再見！”。
那時候可能有人會哭，會緊緊抱著好朋友，會向他們要聯(lián)系方式。總之那個時候，我們心里肯定難受。男生也會忍著眼淚，女生可能會掉下淚來。
我不想再想了。我怕有一天，我們會分開去理想的學校。到時候，我們就再也見不到他們了。也許他們會忘記我，我也可能會忘記他們。沒有！他們一直活在我心里，哪怕過了100年！
我們畢業(yè)了作文4
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的'競爭。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。三個希翼的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗。
再回首，是一串充滿酸酸甜苦辣的昨天：昨天有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。三年同窗，一起沐浴金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶。畢業(yè)了！畢業(yè)是一首離別的歌，更是成長的程碑！勿忘父母養(yǎng)育，牢記老師教誨，今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
我們畢業(yè)了作文5
我們要，升到四年級了，就是要畢業(yè)了馬上就見不到親愛的老師了我很難忘看到老師和我們講課的時候是什么樣的？
今天在放學路隊的時候，也就是畢業(yè)典禮的最后一天暑假過后，我們就要升到四年級了舍不得我們可愛的`老師。在放學路隊的時候我和我們班的同學，都拍了一張畢業(yè)照老師說：如果想我了，就看看這張畢業(yè)照吧就這樣我們的暑假就開始了。
回家的路上，我有些難過我再也見不到，我們可愛的老師了。我回家大哭一場，心里好受了。
我們畢業(yè)了作文6
六年的青春、六年的同學，六年的友情、六年
的師情、六年的`...
明天我們就要畢業(yè)了離開這個學校，離開我們六年學習的校園。我會特別不開心，還會有點難過，因為我將和我的同學們分開，這一分開可能就是一輩子，我們不知道我們何時會相見，但也不知何時會“相見”。還記得我們在一起時的歡聲笑語，一起學習、一起玩、一起淋過雨、一起瘋、一起樂.....這此都將不復存在，明天，我們
畢業(yè)。我們可能會在初中相見但也只是幾個人，初中三年、高中三年、大學三年.....我們很快就會忘記
小學同學的名字、樣子、最后忘記......
明天，我們畢業(yè)我會在拍下這個學校的點點滴滴，和同學道別，和老師道別......
我們畢業(yè)了作文7
“誒，開學不到兩周就開始提前準備畢業(yè)，這也太早了吧，還有一個多月時間呢�！蔽覀冊诮裉炀鸵e行畢業(yè)典禮了，心中不知會有多少的`不舍，也不知道會有多少人哭呢。
進入了階梯教室，所有人都安靜了下來，因為這有可能是我們在學校參加的最后一次以年級為單位的大會。而且這也是小學最神圣的典禮——畢業(yè)典禮。大會第一項，升旗；進行大會第二項......
這里承載了我們多少個的第一次，而我們馬上就要畢業(yè)了，到最后，只想說一句：“母校，再見，我愛您�！�
我們畢業(yè)了作文8
結束了六年的小學生歷程，我們明天畢業(yè)了。在此，我要向尊敬的老師和同學們的關照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的`日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實小學六年級一班
單連輝
我們畢業(yè)了作文9
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學生活就是這樣，不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助，這樣才能把你的生活裝點的更加美麗。
有一回，老師讓我看著幾位同學把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不知道怎樣拒接老師，只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應幫我監(jiān)督他們背課文，當時我感動得就差沒跪下來了。
四年級有一段時間，我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的'，便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補習。她不僅講的妙語連珠，還很幽默，使我聽得很認真。一段時間后，成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我已是六年級的學生，一想到不能再與相處六年的同學在一起；不能再與死黨一起整男生；不能再與同學拌嘴；不能再與同學們一起嬉戲……
明天，我們畢業(yè)了……
我們畢業(yè)了作文10
三年的時光，我們一起走過。明天，我們畢業(yè)了�？吹竭@個時刻的到來，我不禁感嘆時光飛逝，回憶起這段旅程中點滴的變化和成長。
在這里，我遇到了許多優(yōu)秀的人，他們教會了我如何更好地生活和學習。也許有著磨難和坎坷，但是那些挫折讓我更加堅強。在這里，我也充分發(fā)揮了自己的'優(yōu)點，學會了如何與他人合作，更好地融入集體生活。
雖然畢業(yè)了，但是我對未來充滿期望。我會繼續(xù)堅持我的夢想，不斷追求更加優(yōu)秀的自己。我也希望我們可以保持聯(lián)系，分享彼此的人生經驗和成長歷程。今后的路上，讓我們一起攜手前行，再創(chuàng)輝煌。
我們畢業(yè)了作文11
我們畢業(yè)了！六年了，我們小學六年的學習生涯終于畢業(yè)了！回顧這六年，真的是那么辛酸，那么戀戀不舍，但是還是畢業(yè)了。
畢業(yè)，就是和朝夕相處的老師和同學分離，告別，說再見。畢業(yè)了，真是一個好消息和一個壞消息。每個人都期待畢業(yè)，但也對畢業(yè)很不舍……。我們渴望畢業(yè)，因為我們早已不是那天真爛漫的孩子了，我們長大了，我們在風雨中學會了太多太多，所以，回過頭來看一看，我們在母校灑下了多少淚水，爆發(fā)過多少心中的惱怒，母校給我們留下了太多太多難以愈合的.傷口。母校啊母校，您還是為我們送來了難得可貴的友誼，為我們送來了美好的歡聲笑語，也讓我們日漸成熟，懂得了自力更生。母校，是否，就是我們心中刻骨銘心的傷痛……
我們畢業(yè)了，忘不了那些誨人不倦，嘔心瀝血的老師。
我們畢業(yè)了作文12
明天，我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們；忘不了同學們一張張?zhí)煺娴?臉龐；忘不了我們一起走過的日子；一起有過的成功喜悅，有過的失敗淚水。
其中，最令我難忘的是一位老師：我們現(xiàn)任的班主任史老師。記得那是5年級的時候，我與同學們在操場上追逐打鬧，可是“樂極生悲”，我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來。同學們馬上向老師報告，老師大步流星向我走來，把我扶到醫(yī)務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌；又用藥水幫我上藥，一邊對我說：“你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧�！彼贿呎f一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。
明天，我即將離開母校，但我永遠忘不了每一位老師的親切教導。“老師，謝謝你們”這是我發(fā)自內心最真心的感謝。
母校，我愛你！
我們畢業(yè)了作文13
今年我上初三，我在辛店上初中，之所以我在辛店上初中，是因為我們家是農村，家里還有一個80多歲的奶奶需要照顧，家庭生活很拮據(jù)，今年正好上初三。畢業(yè)即將到來中考即將到來，中考對我來說沒問題，可是畢業(yè)就會分離，分離就會想念，一旦想念了，見不到心就能會痛。
距離中考還有12天，代表了還有12天我們會畢業(yè)，也代表了我們還有12天就會分別，這12天我真希望它能夠過得慢一點。
轉眼間，12天過去了，三年前的這個晚上都互相問著彼此叫什么名字?可今天，三年后的晚上，卻都互相告訴彼此，不要忘記我的名字。
今天中考考完了，明天同學聚會，同學聚會時大家的.眼淚都在往下流，因為大家都不想分別。
同學們，和我一起度過這三年的同學們，我永遠不會忘記你們!
我們畢業(yè)了作文14
明天，我們將離開了陪伴我六年的母校了.
回想往事，有很多的酸與甜，甜的是因為同學能互相幫助，友好相處酸是因為同學們將分別了各自走了.當我踏入校門的是，我就要做一個合格的學生，但還是沒有遵守諾言.
光陰似箭，一轉眼六年的時光馬上就過去了，但在教室里我還回想著我們讀書的聲音，操場上，還留著我們的腳印.畢業(yè)了，多么想住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能投進生活的'洪流.那一住的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將回味無窮.
一串串歲月，學�；叵肫鹗悄敲疵利惖砷L的追逐，意一橋而過.世間的喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶.
與大家相識我感到無比幸運，而能給大家相識，我感到生命的充實愿大家多保重.
我們畢業(yè)了作文15
隨著天氣的漸熱，六月也到來了。看著場外嬉笑著，吵鬧著的同學，心里還是會有些傷感。回想那些年，我們剛剛來到小學，懷著對小學生活的憧憬和對未來生活的`向往。
為什么天下沒有不散的宴席？時光使我們告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我們只能勇敢的面對眼前的一切。
在這六年中，我們哭過，笑過，鬧過，吵過，遇見過挫折，困難。也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分，我們都以青春的名義分道揚鑣。
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練，我永遠不會忘記這六年的！
風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情；酸酸的，苦苦的，我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得老師，同學，千千萬萬個不舍，只得化為一句話：“珍重,再見"。
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