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初中畢業(yè)作文

時間:2025-12-23 22:04:21 畢業(yè)

初中畢業(yè)作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中畢業(yè)作文9篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  今年六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙陽光下,我們畢業(yè)了。三年初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學們分開了,平日里嘻嘻哈哈我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

  初三下學期就這樣平淡地結束,這意味我們要永遠告別陪伴我三年學校,告別三年來朝夕相處同學。而迎接我們是一個未知世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深體會到時光如水含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校一幕幕經常會浮現(xiàn)在我眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去用換不回再回來,正如張老師說一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過同學,那一件件學校中發(fā)生小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新征途。我們要突圍,成為游戲主宰。高中生或即將開始,對將要來到高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物一種擔心。

  戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲結束,昭示另一場游戲再生。從中我們長大,我們成熟。

  雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別時候,自己還是沒有準備好。離開那天我哭得一塌糊涂,帶同學安慰,我離開了學校。初中,就這么畢業(yè)了。

初中畢業(yè)作文 篇2

  同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的,告別了,敬愛的.師長;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對師長的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。師長走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

初中畢業(yè)作文 篇3

  我的初中,再也不見了。

  總是要到離別時才知道傷痛。中考那天,我們抱頭大哭,初中,結束了。

  透過門窗,看外面的學生嬉戲打鬧,那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中,是大哥哥大姐姐眼里的小學妹/小學弟,那時覺得中考離我們很遠,殊不知,時間伯伯的腳步從不會停留。今天,我們中考了!我們初中畢業(yè)了!

  看著教室里的好友,我們同班了三年了吧。是啊,我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了,再也看不到對方了!那個初三(隨便)班不在了!

  三年的時間說長也不長,說短也不短。可是卻讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學生,也曾說過臟話,和別人打過群架,在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的常事,自認為那樣很帥,很威風,中考到了,才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯了,分離到了,終會覺得不舍得。

  畢業(yè)晚會當天,我們手拉手,唱著老師教的歌,眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會了……黑板上寫的老師的'贈言:我的孩子,畢業(yè)快樂!縱有萬般不舍,但卻無可奈何。

  天公不作美, 窗外竟下起雨來,一滴一滴的打在窗戶上……“啪”“啪”真擔心窗子會碎掉。老師您在教我們一次好不好?我們舍不得您!

  想起老師對我們的教導,心里即快樂又悲傷。

  老師曾說過:學習很重要,學不死就往死里學!到現(xiàn)在我們才知道老師的良苦用心。

  老師還說過:學不學是你們的事,是好是壞,是去是留,中考見分曉!

  中考見分曉,對啊,成績出來后,考的好的讀高中,考不好的,外面等著你。

  天下無不散的宴席。 后來,我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子,飛去了不同的遠方。

  當時有一女生在走之前,叫我給她寫留言,我想了很久,才寫下:姑娘擦去憂傷與彷徨,你的年華山高水長,穿上舞鞋,甩著肩膀,哼著你喜歡的曲子邊唱邊跳,去你想去的遠方。

  我何嘗不是這樣,再后來連我自己都哭了。

  多少年后,我可能會偶遇初中同學,也可能會憶起我的初中生活,然后執(zhí)筆寫下:

  記得那年的課桌,堆滿了試卷,我們埋下頭,悄悄說話。

  記得那年的操場,天很藍,風很清澈,我們沿著跑道聊啊聊,走了一圈又一圈。

  記得那年的我們,很單純。

  記得那年的生活,很簡單。

  我曾在你的青春里走過,留下了笑靨(ye),你曾在我的花季里停留,溫暖了想念。

初中畢業(yè)作文 篇4

  畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。

  在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學去玩了一會兒。

  下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

  一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

  一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到>幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的.掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的>溫暖。

  兩點左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。

  念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班>班主任和校長講話。

  主要內容我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內容我也沒有注意聽。

  畢業(yè)典禮結束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機會了。

  在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

  這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。

  演出快要結束時,我想了很多,為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。

  演出結束了,這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

  祝愿同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習,把握這美好的初中生活。

初中畢業(yè)作文 篇5

  多彩得初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年得初中生活,無盡得酸甜苦辣,在這即將告別得日子,一起涌上心。

  初中生活很甜,同學間三年得友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時得互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真得,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔得眼淚;偶爾老師輕聲得詰責,我也會覺得委屈而心。

  酸。但是,酸卻是一份真摯得饋贈,每當我因考試不好而心酸得時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸得時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次得酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終得目標,為了未來得夢想,我們需要付出艱辛得勞動。

  天剛亮就要起床為得是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為得是不把今日得工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間得酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。

  當我輕松地將試卷答完,為自己得初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛得初中生活,再見!

初中畢業(yè)作文 篇6

  經歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進了上海市延安中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方.也許所有人經歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

  高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開學了,新的'啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!

初中畢業(yè)作文 篇7

  今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.

  讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。

  如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的'汗水,奮力的拼搏;

  曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學老師.三年來對我們的關心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.

初中畢業(yè)作文 篇8

  “人生最痛苦的事,莫過于不斷努力而目前無法實現(xiàn),而我們的人生正是如此。令人欣慰的是,我聽見時間長廊另一端有個聲音在說:”也許今天無法實現(xiàn),明天也不能,重要的是,他在你心里。重要的是你一直在努力。

  上述治是《馬丁,路德 金自傳》里的一段句子,我覺得很符合我們現(xiàn)在的處境。我們現(xiàn)是一名初三學生,即將畢業(yè),雖然有些人會說,畢業(yè)了不就自由了嗎,想干嘛干嘛,誰還管那么多,其實初一時我們也是這么想的,但慢慢的升上來年級思想就完全不一樣了。

  比如說小學畢業(yè)時想著如果到初中的種種事情,然而到初三時又何嘗不是呢,想著到了高中自己要好好學習,努力考上大學,但面對事實的時候卻退縮了。

  其實我們也羨慕過初三的學長學姐們,比我們早了一步登上有高實稱名的`時候,但卻忽略了他們的辛苦,和考時的緊張,報考學校的猶豫,只是想著他們考完以后就可以玩了,不用來學校了,但到我們自己的時候總是希望時間過得慢一點,在慢一點.

  正如我們這么努力的原因,只不過是想踏上大學的旅途,想當一個堂堂正正的大學生,準備畢業(yè)后戴上學士帽,扔得高高,然后又撿起來。

  每個人心里都有一個大學夢,有些人完成了夢想,有些人卻永遠完成不了。

  我記得有一個人說過這么一句話,世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋,這么簡簡單單一句話曾讓多少人無言以對。

  所以努力不一定會成功,但不努力肯定不會成功,畢業(yè)季,加油。

初中畢業(yè)作文 篇9

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的`重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。

  希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要跟3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現(xiàn)在想跟同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

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