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成長(zhǎng)的煩惱作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱,一定產(chǎn)生了不少共鳴。有一句話“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”,考試成了我們最普通的事情,面對(duì)沒(méi)個(gè)學(xué)期的期末考試和每個(gè)月的月考,還有每個(gè)星期的.周考,好象我的生活全部都被考試占據(jù)著,如果考的不好,回家還要被家長(zhǎng)們責(zé)備、批評(píng),更是讓我們情緒低落。對(duì)自己的信心也會(huì)漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味,可不太好受。
今年期末考試結(jié)束后的一個(gè)星期我們要返校領(lǐng)取成績(jī)單,就連我自己都想不到,在我的語(yǔ)文期末測(cè)試那一欄,寫(xiě)上了84分,我想到回去一后,家長(zhǎng)的責(zé)罵和看我時(shí)的眼神,我的寒毛都豎起來(lái)了,本來(lái)10點(diǎn)的時(shí)候散學(xué)典禮就結(jié)束了,但我怎么也不敢回家,我和一位朋友在學(xué)校外的花園里坐著,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長(zhǎng)講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子,我總覺(jué)得身上涼颼颼的。到了中午12點(diǎn),再不回去的話家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找我們,我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實(shí)交代爭(zhēng)取寬大處理;氐郊椅抑鲃(dòng)的告訴開(kāi)始成績(jī),還是難逃一劫,媽媽責(zé)罵我,外公批評(píng)我。媽媽從早上開(kāi)始就讓我學(xué)習(xí),還抑制我玩的時(shí)間,好象從早到晚,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí)都讓我坐在椅子上,我就像被關(guān)起來(lái)了一樣想走都走不了,我也只到媽媽是為我好,但是過(guò)度的拘束會(huì)變成壓抑的,那時(shí)候我的情緒從高峰一直跌到谷底,查點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)有了信心。
但是我們可以換一種角度來(lái)想一想,把家長(zhǎng)的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉,鍛煉我們的意志,只要我們對(duì)自己有足夠的信心,我相信我會(huì)做的比家長(zhǎng)們想象的要好。其實(shí)煩惱要用另一個(gè)角度去詮釋它。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我不知道從哪本書(shū)上讀到這樣一句話:“成長(zhǎng)是一個(gè)被剝奪幸福權(quán)利的過(guò)程。”“好像告訴我們,成長(zhǎng)也是一個(gè)煩惱然而,我的擔(dān)心不是堆積如山的作業(yè),也不是父母煩人的教導(dǎo)。它們只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞——烹飪!
你不知道每當(dāng)我看到別人優(yōu)雅地打雞蛋、瀟灑地?fù)]舞鏟子、品嘗自己勞動(dòng)的果實(shí)時(shí),我是多么激動(dòng)和嫉妒:但愿有一天我也能這樣做!今天,在我乞求“一哭,二鬧,三吊”之后,我媽媽終于同意讓我試一試!她給我留了一張滿滿的'節(jié)目單,然后出去了。我仔細(xì)看了幾遍清單,今天中午開(kāi)始做第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯!興奮之余,我清洗并切了翡翠般的瓜,切了瘦肉。我用七八種材料腌制它們,包括豆粉、鹽、醬油和胡椒,然后輕輕地混合它們。
透明小碗的中心看起來(lái)像一個(gè)小漩渦,不停地旋轉(zhuǎn),“啪!”哦,有一段時(shí)間我用了太多的力,一些肉掉了出來(lái)。在我開(kāi)始做飯之前,我別無(wú)選擇,只能微笑、洗漱和攪拌一會(huì)兒。點(diǎn)火,深呼吸,提起油壺,然后摔倒,"抓!"一瞬間鍋里出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,它開(kāi)始唱歌跳舞。我的手抖了一下,差點(diǎn)把油壺弄丟了!皼](méi)什么,沒(méi)什么!”我安慰自己,把甜瓜倒在一邊。“哇!”油盤(pán)大叫,我大吃一驚,閃了回來(lái)!我過(guò)了一會(huì)兒才走過(guò)去,稍微移動(dòng)一下鏟子,油盤(pán)又“唱”了起來(lái),我又想逃跑了...但是當(dāng)我想到我母親的一句話“學(xué)做飯是為了準(zhǔn)備被燙傷,否則你永遠(yuǎn)學(xué)不好”,我又猶豫了,當(dāng)別人做飯的樣子浮現(xiàn)在我腦海時(shí),我又鼓起勇氣:我一定要學(xué)好做飯!我穩(wěn)穩(wěn)地拿起鍋鏟,炒了炒,然后一步一步地跟著單子走。
我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,臉上是一陣興奮,眼珠子看著我的第一道菜,仿佛要把它從洞里彈出來(lái)但是當(dāng)湯碰到舌尖時(shí),我的表情變得僵硬…“哦,我的上帝!這是人們吃的食物嗎?多咸啊!”
我想哭,看著盤(pán)子:我還需要多練習(xí)!然而,有一天,我會(huì)做一道好菜。我一定會(huì)讓我的擔(dān)心成為我未來(lái)的驕傲!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
三年的幼兒園生活結(jié)束了,我邁著快樂(lè)的步伐跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。
可在一年級(jí)的時(shí)候,我的煩惱真多,記得一次我上課的時(shí)候口渴了,我就毫不猶豫地拿出保溫杯昂起頭,対著杯口咕嘟咕嘟地喝起來(lái),老師看到了,狠狠地批評(píng)了我。有個(gè)別同學(xué)欺負(fù)我,媽媽不但不站出來(lái)為我討回公道,還不斷地挑我的毛病,我傷心極了。第一學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文考了六十五分,數(shù)學(xué)考了五十六分,英語(yǔ)考了二十三分,我簡(jiǎn)直像個(gè)賊,偷偷地進(jìn)了自己的房間,最后,還是挨了爸爸對(duì)我的毒打。
還有一次,奶奶翻看我的課本,發(fā)現(xiàn)我在課本的空白處畫(huà)機(jī)器人,還給書(shū)上的插圖添枝加葉,奶奶不聲不響地拿來(lái)這樣一段話讓我抄五遍“魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?shū)籍特別愛(ài)護(hù),看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈的,看看手指臟不臟,臟桌子是不放書(shū)的,臟手是不翻書(shū)的!碧炷,煩惱的事一件接著一件。
現(xiàn)在,我真的漸漸成長(zhǎng)起來(lái),我從書(shū)本中學(xué)到知識(shí),懂得了不少道理,有了自信,有了自尊,,過(guò)去的煩惱過(guò)去了,但新的`煩惱肯定還會(huì)有的,但我有新的認(rèn)識(shí):“成長(zhǎng)的道路不平坦,只要邁出結(jié)實(shí)的步伐,就有輝煌的人生!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍,沒(méi)有憂慮,沒(méi)有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考,煩惱卻變多了,成長(zhǎng)的煩惱像冬天里的雪花,一個(gè)勁兒不停的飄啊飄。
我的煩惱豈止是多呀,他如同一支軍一般,一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。比如作業(yè)多,睡眠不足,同學(xué)間友誼的破壞,各種各樣的考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當(dāng)老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了,恍恍惚惚,想到以前沒(méi)考好時(shí)被爸爸媽媽打罵的樣子,我就打了一陣陣哆嗦。
那一天,老師拿著一大摞的試卷進(jìn)來(lái)了,我趕緊放下手中的書(shū),被嚇了一跳,思想在那一瞬間凝固了:完了,完了,老師怎么沒(méi)有提前說(shuō)要考試呀?我該怎么辦?昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)呀!天!救救我吧!
當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慌忙拿起筆,慌亂中名字都差點(diǎn)忘寫(xiě)了?荚囘M(jìn)行了好一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,只剩半個(gè)小時(shí)了,可是我連第二面還沒(méi)有寫(xiě)完,心里猶如一把大火在燒,焦慮不安,腿也不由自主地抖了起來(lái),筆以360°自由落體掉在了地上,我恐懼又不安地閉上了眼睛。過(guò)了幾秒鐘,我睜開(kāi)眼睛,長(zhǎng)舒了一口氣,繼續(xù)答題。
"還有十分鐘!"當(dāng)我聽(tīng)了老師的'話后,大叫了一聲:"什么?!"周圍的同學(xué)朝我望了過(guò)來(lái),我不管三七二十一,硬著頭皮快速把最后一題做完了,我揮了一把冷汗,像是剛從鬼屋里出來(lái)一樣。
試卷收上去了,我心想:如果考不好會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽打?伴隨著極度恐懼的心理,隨著時(shí)間的推移,試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)又大又紅的86分,寫(xiě)在上面。什么?!我又發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。
回到家后,爸媽竟沒(méi)有打罵我,而是幫我分析試卷中錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我用良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。原來(lái),父母更重要的是希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),只有經(jīng)歷了才知道戰(zhàn)勝它的方法,就像考試一樣,考試多了,就明白該如何去學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)提高成績(jī)。在我們幼年時(shí)期,考試沒(méi)考好,一般是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,而父母嚴(yán)格的要求,是因?yàn)楦改赶M屛覀凁B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,成熟一點(diǎn)兒以后,才能明白父母的良苦用心。
成長(zhǎng)的煩惱,是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?成長(zhǎng)中的煩惱,你來(lái)吧,我會(huì)勇敢地面對(duì)你,想辦法趕走你!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
每個(gè)人都有自己的煩惱,別看我成天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也有煩惱。哎,我的煩惱就是寫(xiě)作文,雖然寫(xiě)作文對(duì)那種好學(xué)生是輕而易舉的事,但對(duì)我卻是像要了命一樣。
記得有一次寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然跑題了!鞍!”我把筆扔到了一邊!澳阍趺戳?”同桌關(guān)切地問(wèn)我:“為什么唉聲嘆氣的呢?”“沒(méi)啥大事,就是跑題了。”其實(shí),我心里別提有多難受了。
還有好笑的事,有時(shí)在寫(xiě)作文的'時(shí)候,我聽(tīng)到別人說(shuō)話就不由自主地跟著說(shuō)話,把人家說(shuō)的話也給記錄了下來(lái)。寫(xiě)了好一段,才發(fā)現(xiàn)怎么寫(xiě)成這樣了,又得把本子畫(huà)得亂糟糟,真是的!
每次寫(xiě)作文都會(huì)犯老毛病。一寫(xiě)字就東張西望,一頁(yè)紙上至少錯(cuò)兩個(gè)字。唉,什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)呢?
反正我就是怕它——讓我抓耳撓腮,手忙腳亂的作文,我不知道你們愛(ài)不愛(ài)寫(xiě)作文呢?
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