【精華】誠(chéng)信的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
“好，好，現(xiàn)在靜一下，肅靜，肅靜�！毕蟛┦颗闹雷右槐菊�(jīng)的吼道。
象博士的嗓音渾厚，有磁力，讓人聽(tīng)著就覺(jué)得舒服�！斑@次召開(kāi)全體動(dòng)物大會(huì)是為了開(kāi)一個(gè)拍賣會(huì)，這次拍賣會(huì)與平常的拍賣會(huì)可不一樣，不是拍賣東西，而是拍賣——誠(chéng)信。”象博士故意將“誠(chéng)信”這個(gè)詞說(shuō)得非常重，很嚴(yán)肅的樣子�！�
人類現(xiàn)在已不誠(chéng)信了，就連在為了自己安全的口罩中也作了手腳，為的是多賺錢，他們幾乎不再把“誠(chéng)信”這個(gè)詞放在眼里。在他們眼里，誠(chéng)信的價(jià)值了了無(wú)幾，那么今天，我開(kāi)這個(gè)誠(chéng)信拍賣會(huì)，是為了問(wèn)問(wèn)大家，誠(chéng)信到底值多少錢。那么好，現(xiàn)在拍賣開(kāi)始�！毕蟛┦考�(dòng)地說(shuō)道。由于它的嚴(yán)肅，使得整個(gè)廣場(chǎng)的上空都飄著一種不平常的令人窒息的氣氛。
小猴第一個(gè)發(fā)言，出示牌，象博士說(shuō)道：“1000元�！苯又切⊥玫诙䝼�(gè)舉起報(bào)價(jià)牌，象博士又說(shuō)道：“20xx元�！焙髞�(lái)一直這樣。“小牛5000元。”“小狗10000元�！薄袄匣�15000元……”不知喊了多久，只知道價(jià)格已經(jīng)直竄50萬(wàn)了。這時(shí)已沒(méi)人舉報(bào)價(jià)牌了，象博士說(shuō)道：“50萬(wàn)一次�！睕](méi)人反應(yīng)。“50萬(wàn)兩次。”
還沒(méi)人反映。當(dāng)他準(zhǔn)備喊第三次時(shí)，只見(jiàn)小豬嘟嘟“噔”一下站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，它是用錢買不來(lái)的`。誠(chéng)信往往被道德高尚的人所擁有，同時(shí)也常被低賤卑微的人所遺忘。甚至污染了它。有人出賣了誠(chéng)信，實(shí)際上是出賣了自己的良心，當(dāng)他明白了事理，后悔莫及想重新做人的時(shí)候，不管他再怎么花錢想去爭(zhēng)取把誠(chéng)信要回來(lái)時(shí)，已經(jīng)太晚了，因?yàn)檎\(chéng)信是無(wú)價(jià)的，他是用金錢買不來(lái)的！”
當(dāng)小豬說(shuō)完的時(shí)候，全場(chǎng)一片寂靜。好像被嘟嘟的話所震驚。直至過(guò)了許久，全場(chǎng)才掌聲雷動(dòng)，象博士早已忘了他的拍賣小錘兒，還呆在那兒，也許還在品味那句話：“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，他是用金錢買不來(lái)的。”
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而有人對(duì)它卻是置之不信，認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，處處充滿欺騙和奸詐，人與人之間是雞犬不相聞的生活狀況處處皆知。誠(chéng)信似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)富有詩(shī)意而華麗的時(shí)代，屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的英雄誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》繁盛的軍事街市，屬于一諾千金的千秋佳話。
一天，王老師走進(jìn)我們的教室上課，他在學(xué)校以誠(chéng)信立身，贏得師生的尊重。我們問(wèn)他：“王老師，在您的教書(shū)生涯的道路上有沒(méi)有撒過(guò)謊？”王老師說(shuō)：“沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。”
我們有的竊竊私語(yǔ)，有的還輕輕的笑出聲來(lái)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)發(fā)誓說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊。王老師并不惱火，他對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，在這個(gè)社會(huì)上，也許我很難證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是你們應(yīng)該相信這個(gè)世界上還有誠(chéng)實(shí)，它永遠(yuǎn)都在我們的周圍。我想給你們講一個(gè)故事，也許你們聽(tīng)過(guò)了就忘了，但這個(gè)故事對(duì)我很有意義。
以前有一位中年人。有一天，他覺(jué)得自家的一間小煤房太陳舊應(yīng)該拆除。于是他請(qǐng)來(lái)了工人。而他的孩子對(duì)拆煤房饒有興趣，他對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想看看是怎么拆掉這間小煤房子的，等我從學(xué)校放假回來(lái)再拆好嗎？”父親答應(yīng)了。孩子上學(xué)了后他忘了自己的承諾，請(qǐng)來(lái)工人很快把這間小煤房拆了。孩子放假回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那間小木房已經(jīng)拆除，悶悶不樂(lè)地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，您對(duì)我撒謊了�！备赣H驚異地看著孩子。孩子說(shuō)：“您說(shuō)過(guò)的，那間小煤房子要等我回來(lái)再拆。”中年人說(shuō)：“孩子，爸爸錯(cuò)了，我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的諾言�！庇谑�，他很快召集來(lái)了工人，讓他們按照舊小煤房的模樣重新在原地造一個(gè)小煤房。小煤房造好后，他叫來(lái)了孩子，對(duì)孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們開(kāi)始拆這座小煤房子�！�
王老師說(shuō)，我認(rèn)識(shí)這位中年人和他的`孩子，這位中年人在當(dāng)時(shí)并不富有，但是他卻為孩子實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。此時(shí)大家饒有興趣地問(wèn)：“請(qǐng)您說(shuō)出這位中年人的名字，我們希望認(rèn)識(shí)他�！蓖趵蠋煷藭r(shí)臉上露出悲戚的神色，說(shuō)：“他已經(jīng)離開(kāi)了人世了，但是他的孩子還活著。”“那么，他的孩子在哪里？他應(yīng)該是一位誠(chéng)實(shí)的人。”我們激動(dòng)地問(wèn)。
王老師很平靜地說(shuō)：“他的孩子現(xiàn)在就站在這里，就是我�！蓖趵蠋熃又f(shuō)：“我想說(shuō)的是，我愿意像我父親一樣，信守自己的諾言，為你們拆一間小煤房�！毖粤T，教室里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
誠(chéng)信是這個(gè)世界上最寶貴的精神財(cái)富，最能打動(dòng)人的靈魂。無(wú)論時(shí)空如何變幻，誠(chéng)信都閃爍著誘人的光芒，永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)，讓人難忘。有了誠(chéng)信陽(yáng)光的照射，世界必是一片燦爛。
誠(chéng)信的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一顆誠(chéng)信的種子，而“貪婪”總阻礙這顆種子茁壯成長(zhǎng)。 ——題記
還記得五、六年級(jí)時(shí)，我們班掀起一波“讀書(shū)”熱潮，我也踏上了這熱潮，開(kāi)始只是讀一些科普小品類的圖書(shū)，后來(lái)進(jìn)而發(fā)展到了讀名著，漸漸地我迷上了《巴黎圣母院》這本書(shū)。于是我在校圖書(shū)館里借閱了它，可是在短短的一周內(nèi)，我并不能讀完它，并且我不僅僅想讀完它，更想擁有它。也許，那就是一個(gè)十幾歲孩子的虛榮心吧！
我的好朋友張得知這個(gè)消息后，幫我想盡了辦法。例如：讓家長(zhǎng)買！可我又不好意思向媽媽張口，一下子，事情進(jìn)入了僵局。連我自己都放棄了，而她——我的朋友卻積極為我找資料，鼓勵(lì)我、告訴我總有辦法的，日子一天天過(guò)去，可始終都沒(méi)結(jié)果！
那天，張興高采烈地跑到我面前，身后還藏著什么東西，“猜我給你帶什么東西了？”我很奇怪地看著她�！扒�，能有什么好東西，呵呵”當(dāng)她從身后拿出時(shí)，我驚奇地瞪大了眼睛，那是怎樣的一本書(shū)呀！嶄新，精致的封面，是我最愛(ài)的《巴黎圣母院》。我好奇地問(wèn)道“你怎么得到的？”“磨了我媽半天呢！”望著她向我討同情的一副神態(tài)，我感激的笑了。她開(kāi)口道：“先借你看吧”。 “謝謝！”我開(kāi)心地答道。
隨后的一個(gè)月里，天天沉浸在雨果精美的句子里，曲折的故事情節(jié)已令我癡迷。早已忘了這本書(shū)原本不屬于我！
一個(gè)月后，張問(wèn)我“那本書(shū)好看嗎？”經(jīng)她這么一說(shuō)，我才恍然大悟忙解釋道“好看，我忘了還你，對(duì)不起！”她微微一笑道：“我相信你！”我也沖她尷尬地一笑。
回到家，望著靜靜躺在書(shū)桌上的書(shū)，是那樣精美，令我愛(ài)不釋手。而我又不能欺騙我的好朋友。事情好像越變?cè)綇?fù)雜。并不像我想象中的那么單純。“既然她相信我，不知道我喜歡這本書(shū)，朋友之間一本書(shū)算什么呀！要不不還了，況且，時(shí)間一久，她會(huì)忘的！”心中的邪念之火好似越燒越旺，漸漸將我的`良知吞沒(méi)。
我變得手足無(wú)措。
猛然間，想起她的那句話和那種眼神，那種眼神充滿對(duì)我的信任，對(duì)我的肯定�！拔蚁嘈拍恪边@句話總在我腦海里徘徊。可是頭腦中只有那熊熊燃燒的貪婪的火焰。不，還有，還有一個(gè)微弱的聲音告訴我：誠(chéng)信是做人的基本。這句話喚醒了我潛在的良知。我想：她對(duì)我誠(chéng)信，我也要用我的誠(chéng)信回報(bào)她的誠(chéng)信。
第二天，我將心愛(ài)的書(shū)還給了她，雖然有許多不舍，卻留下了許多感觸，我將誠(chéng)信的種子種在心田，它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一本書(shū)。
誠(chéng)信的作文 篇4
在一年前的一次英語(yǔ)考試中，我得了一百分，我十分的開(kāi)心，可是在我的同桌問(wèn)了我這道題我傻眼兒了。
這道題是一道選擇題，我倆答案都一樣，我對(duì)她錯(cuò)，這是怎么一回事呢？我趕緊蓋住卷子說(shuō)：“你是不是看錯(cuò)了看成別的`題了。”她說(shuō)：“沒(méi)有啊�！薄澳憧磩e人的吧，我不管了�！蔽矣X(jué)的總是有兩個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，分?jǐn)?shù)不重要，誠(chéng)信是金啊！”
另一個(gè)在喊：“別聽(tīng)他的，只要你考了滿分，你就是全班第一了！”我苦苦思索，是給老師看呢還是不看呢？終于我下了決定，去給老師看。我走到老師面前，說(shuō)：“老師，你是不是給我這道題批錯(cuò)了？”老師說(shuō)：“哦我太大意了，給你九十八分。”我安心的回到了座位上，也不捂卷子了，心里踏實(shí)了許多。
到了中午放學(xué)回家，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽十分開(kāi)心的說(shuō)：“記住，分?jǐn)?shù)并不重要，誠(chéng)信是金�。 �
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