實(shí)用的五年級(jí)創(chuàng)新作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
我又想起了那一年的開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中完瑪草、劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),他們那一句句令人深省的話(huà)語(yǔ),至今仍在我耳邊縈繞。
現(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,雖然我現(xiàn)在才十二歲,但我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來(lái)的';可當(dāng)我知道媽媽患有腰椎間盤(pán)突出癥的時(shí)候,我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病,還要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡,超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平,去拯救那些身患絕癥的病人;當(dāng)我靜下心來(lái)欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮,我就有了當(dāng)演員的夢(mèng)想;如今我上學(xué)了,我愛(ài)好寫(xiě)作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫(xiě)家事、國(guó)事、天下事;我還特別愛(ài)好閱讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍,喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然,所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我:科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國(guó)強(qiáng),就得科技強(qiáng),長(zhǎng)大后我要讓我國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó),永遠(yuǎn)立于世界科技巔峰。
我想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,從現(xiàn)在起我必須好好學(xué)習(xí),我要考取理想中的大學(xué),來(lái)圓我的作家夢(mèng),科學(xué)夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,告訴我們:每一個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,而這些小小的夢(mèng)想也將編織成一個(gè)大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。
放飛夢(mèng)想,照亮人生!夢(mèng)想是個(gè)人的,理想是大家的。人生需要有夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,超越自我,我相信我也有夢(mèng)想成真的那一天!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
在一個(gè)暑假,秋天到了,媽媽出去了,我在家里沒(méi)事干就把畫(huà)筆拿了出來(lái)畫(huà)畫(huà),可是一直用畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)新意,所以我就想換一種方式畫(huà)畫(huà),忽然我看到外面的片片落葉,靈機(jī)一動(dòng),有了我可以出去收集一些樹(shù)葉做一幅樹(shù)葉畫(huà)呀!說(shuō)干就干,我立刻就出去采集了一些樹(shù)葉回來(lái)然后拿了一些白紙和膠水后就開(kāi)始制作了。首先我把樹(shù)葉上涂上膠水然后貼到白紙上去然后繼續(xù)貼。完工了,我制做了幾棵樹(shù),雖然葉子并不綠但是他比畫(huà)的好看多了,也非常的逼真,我看著自己做的樹(shù)葉畫(huà)那么逼真,高興極了。媽媽回來(lái)了,看到了這幅畫(huà),更是贊不絕口。
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的'路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說(shuō)的,步人后塵,不會(huì)有太大成就,無(wú)非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已,這樣真的會(huì)成功嗎?與其走前人走過(guò)的路,不如自己開(kāi)辟一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛(ài)因斯坦25歲時(shí):克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀(guān)點(diǎn)完全不同,由此取消了自己的.假設(shè),導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法,他向權(quán)威低下了頭,愛(ài)因斯坦卻不一樣,他大膽突進(jìn),敢于提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒(méi)說(shuō)出口,卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無(wú)事,但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì),一次可以證明自己的機(jī)會(huì),與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計(jì)劃改變自己,創(chuàng)新生活。
如果沒(méi)有創(chuàng)新,你能想象世界會(huì)是什么樣嗎?創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分,如果自己止步了,認(rèn)為這是最好的了,那么你已與"更好"無(wú)緣,與創(chuàng)新分別;如果自己追求了"更好",那么,每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒(méi)有極限,沒(méi)有邊際。
創(chuàng)新,與我們的生活息息相關(guān);步人后塵,不如讓別人觀(guān)望自己的背影;開(kāi)辟自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創(chuàng)新,就每天追求"更好",沒(méi)有"最好",努力做到"更好"。追求創(chuàng)新,永不止境!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
今天我就在電視上看見(jiàn)了一篇報(bào)道。英國(guó)的一個(gè)城市的某個(gè)車(chē)站,每天的進(jìn)出人次在25萬(wàn)左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車(chē)站的人體發(fā)熱來(lái)給車(chē)站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí),環(huán)保局的人們就利用人體供暖來(lái)使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓,這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。
這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的`例子,還有一個(gè)例子是我在三亞親眼所見(jiàn)的。
三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開(kāi)發(fā)出來(lái)的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽(yáng)能板和風(fēng)車(chē),利用三亞的太陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電的話(huà),地下就不用鋪電線(xiàn)了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿(mǎn)了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電,但是以后三亞都會(huì)利用陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電了。
看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新是我的無(wú)上訣竅!蔽乙蚕胝f(shuō):“推陳出新也是科學(xué)的無(wú)上訣竅。”推陳出新的意思無(wú)疑是創(chuàng)新,也是創(chuàng)新讓我們的生活變得越來(lái)越好,是它改變了我們的生活。
我先給大家說(shuō)個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的小故事。這個(gè)故事比較有名的,就是“魯班造鋸”:一天,魯班到一座高山上去尋找木料,突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了,滲出血來(lái)。“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開(kāi)了一道口子。他想:要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來(lái)鋸樹(shù)木,不就可以很快地把木頭鋸開(kāi)了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字,叫做“鋸”。
魯班有許多創(chuàng)新的故事,如:從老奶奶研麥子中受到啟發(fā),發(fā)明了石磨、還發(fā)明了云梯、墨斗……
還有個(gè)最普遍的創(chuàng)新,就是電視機(jī)的創(chuàng)新,電視機(jī)從以前的黑白電視變到現(xiàn)在的液晶電視,不只是人們的需求促進(jìn)著發(fā)展,沒(méi)有科學(xué)家們的大膽創(chuàng)新是不可能成功的。
是創(chuàng)新讓我們的生活變的富裕了,大膽地創(chuàng)新吧,你會(huì)使人們的生活越來(lái)越好,如果你只堅(jiān)舊的東西,那么你將會(huì)被世人逐漸疑忘,不管你只前有多么的努力!翱茖W(xué)研究的`基本特色就是創(chuàng)新,不斷地向新的領(lǐng)域,新的高峰攀登,是科學(xué)研究的本色。”這是袁隆平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的科學(xué),是它讓我們的生活不再像以前那么的貧窮。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余暉,我捧一縷最暖的;
漫漫人生,我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。生活在這個(gè)時(shí)代的我們很幸福,在21世紀(jì),我們步入了科技時(shí)代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。但科技時(shí)代的帶來(lái)不僅僅只是給我們帶來(lái)了好多好處,同時(shí)他還給我們帶來(lái)了很多不利,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅造成了環(huán)境污染而且還耗費(fèi)了大量的金錢(qián),也就是在這種情形之下,我覺(jué)得走出一道創(chuàng)新路已經(jīng)變得更為重要。也是時(shí)候要開(kāi)辟一條新途徑、新方法的時(shí)候了。
正如上段中所告訴大家的那樣。深圳的'一家公司,為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長(zhǎng)工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為,這是一種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了,節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類(lèi)有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無(wú)難事,只要肯創(chuàng)新。
正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;
正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);
正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們住的才得以繁榮昌盛。
做為21實(shí)際的接班人,我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒(méi)有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力,愛(ài)迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
我覺(jué)得深圳人的做法,不僅僅是一種創(chuàng)新,同時(shí)也是一種給我啟示。古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開(kāi)拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。相信我們的明天會(huì)更好!
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇7
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,而是要?jiǎng)?chuàng)造性地去運(yùn)用。
小時(shí)候看過(guò)一則寓言故事:一只馱鹽的驢。第一次驢馱的是鹽,鹽很重,到小河邊時(shí)不小心跌到了河里,爬起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽輕了好多。自認(rèn)為找到減輕重物的方法,心里很得意。第二次驢馱的是棉花,棉花雖然很輕,但很多也很重。驢想沒(méi)關(guān)系,到了小河邊,驢故意又跌落到水里,但因?yàn)槊藁ㄎ怂炊冎亓耍Y(jié)果驢被河水淹死了。遇到問(wèn)題不去分析,不懂得變通,僅憑以往的經(jīng)驗(yàn)用同一種方法去解決所有的問(wèn)題是要被淘汰的。
我們語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文:換個(gè)角度切蘋(píng)果。在橫著切蘋(píng)果時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里有一個(gè)清晰的五角星圖案,為什么我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果里的五角星呢?只因?yàn)槲覀兺ǔG刑O(píng)果習(xí)慣是豎親著落刀,而換了一種切法,卻發(fā)現(xiàn)了鮮為人知的秘密。
數(shù)學(xué)課上,老師在講不規(guī)則圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。常規(guī)的計(jì)算方法是將圍成這個(gè)不規(guī)則圖形的每一段的長(zhǎng)度加起來(lái),簡(jiǎn)便的計(jì)算方法是利用平移法將不規(guī)則圖形變成較規(guī)則圖形,方便很容易求得周長(zhǎng)。
我們的學(xué)校在創(chuàng)新方面也做了很多。學(xué)校里不再是只是枯燥學(xué)習(xí)的`地方,還開(kāi)設(shè)了手工課、樂(lè)器課、英語(yǔ)角、科學(xué)課、籃球隊(duì)等特色課程,最令我感興趣的是英語(yǔ)角和手工課,在英語(yǔ)角里我認(rèn)識(shí)了很多和我有同樣愛(ài)好的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短;在手工課上我學(xué)會(huì)了用衍紙折各種漂亮的圖案、用彩泥捏出不同形狀的動(dòng)物等。
所以我們要想不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步,必須有創(chuàng)新。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇8
記得在上周的周二,我們上了一節(jié)創(chuàng)新思維課,是制作雙足機(jī)器人,非常好玩!同時(shí)也讓我們學(xué)到了,要“交替做”。
那個(gè)時(shí)候我記得是從上海來(lái)了三個(gè)老師,她們一共給我們上了兩節(jié)課,我最喜歡的就是第二節(jié)了,那就是制作雙足機(jī)器人。當(dāng)時(shí)我們組一發(fā)到東西后就開(kāi)始拼裝,同學(xué)們之所以心急如焚,就是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,要是前三組做好了一人可以發(fā)一個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們有的分工做,最后再拼起來(lái),做的可快了,有的一起按照?qǐng)D紙上給的做法認(rèn)真的看,還有的',因?yàn)榱慵粔,急得像是熱鍋上的螞蟻似的?粗瑢W(xué)們做的熱火朝天,我們組也不例外,小菲和小吳同學(xué)在拼腳和腿,我拼機(jī)器人的身體,陳小胖來(lái)看電路連接的對(duì)不對(duì),猛的一下子,小菲同學(xué)大聲歡呼,我“們做好一只腿啦”。
我驚奇的說(shuō),“讓我看看。哇!”果然我們組已經(jīng)做好一只腿啦,小吳說(shuō)我們做下一只腿就可以按照這只腿來(lái)拼了,過(guò)了一會(huì)兒我把身體也給拼好了。陳小胖幫他們上小冒和一些其他東西,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼的功夫,已經(jīng)快要下課了,但還有一些組沒(méi)有完成。我們組的一只腿安反了,所以沒(méi)法行走,但是我們的型已經(jīng)出來(lái)了,所以每個(gè)人可以得到一個(gè)新的機(jī)器人啦。
總而言之,這節(jié)課“偶真的很開(kāi)森!”
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇9
著名畫(huà)家李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳的結(jié)果也是‘亞軍’!边@句話(huà)的意思是和前人以同樣的方式做一件事,最終也無(wú)法超越前人。的確每個(gè)人都有自己的思考方式,每個(gè)人的思考方式都是不同的,如果硬要自己學(xué)習(xí)別人的思考方式,不但不能超越他,反而會(huì)將自己的思考方式遺忘。
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)邯鄲學(xué)步的故事吧,其中的邯鄲就是一個(gè)典型的例子,因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)別人的`步姿而將本來(lái)的走路的方式遺忘了。后來(lái)就只能爬行出門(mén)了。有些人總是想學(xué)習(xí)別人,卻忘掉了自己。最終,別人的思想沒(méi)有學(xué)成,連自己的都忘得一干二凈。我也又一次想學(xué)別人思想?yún)s失敗了的經(jīng)歷:那是三年級(jí)的一個(gè)美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥捏小動(dòng)物,我捏了一只小老鼠,但不是很生動(dòng),這是我瞄見(jiàn)了同桌的一只小貓,非常生動(dòng)。于是我按照“小貓”的樣子也捏了一只小貓,可不是很像,于是我不斷改良,修改……,最后的小貓像極了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠,但又沒(méi)了任何頭緒,只好將那只貓狗不如的“生物”交了上去。最后檢測(cè)結(jié)果——“差”。我在這一賽道上堅(jiān)持了這么久,最后卻只得了“差”,哎……
李可染說(shuō)“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳的結(jié)果也是‘亞軍’”。那這句話(huà)中的“亞軍”,也必定只是一個(gè)失敗者。一個(gè)人要想成功,就必須要?jiǎng)?chuàng)新,在別人的賽道上起跑也必定在別人的賽道上輸?shù)。人要想成功就需要靠自己的力量去完成,別人的思想只是適合別人,只有自己創(chuàng)新的思維才能真正幫助自己走向冠軍。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇10
創(chuàng)新有三層涵義,一是拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的;二是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改進(jìn)創(chuàng)新;三是指創(chuàng)造性、新意。
沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動(dòng)歷史的車(chē)輪前進(jìn),創(chuàng)新是我們必不可少的動(dòng)力,我們的社會(huì)需要勇于開(kāi)拓新道路的智者。
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們?cè)S多人在前進(jìn)的道路中,無(wú)論工作還是生活,都在一遍一遍的重復(fù)自己,認(rèn)為安樂(lè)就行,沒(méi)有必要去嘗試新的道路,沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見(jiàn)了創(chuàng)新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發(fā)。
什么原因造成了這種結(jié)果呢?我認(rèn)為有兩種:一是我們?nèi)鄙儆職,認(rèn)為創(chuàng)新的道路中充滿(mǎn)艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語(yǔ),即使出發(fā)了,最后的結(jié)果也是回到原點(diǎn)。實(shí)際上我們要想創(chuàng)新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說(shuō)不定會(huì)讓你走出一條康莊大道。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦穆公即位,這位年輕的國(guó)君決心改變秦國(guó)的.落后面貌,啟用了商鞅進(jìn)行變法。在商鞅的主持下,秦國(guó)頒布了一系列新的法律,整個(gè)面貌煥然一新,秦國(guó)也一躍成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期首屈一指的強(qiáng)國(guó),為以后秦始皇統(tǒng)一中國(guó)奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)。
阿里巴巴的馬云同樣是創(chuàng)新的典范。互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在最開(kāi)始的時(shí)候還是一片荒漠,但那時(shí)的馬云卻敏銳的察覺(jué)到了它的光明前景。盡管那時(shí)他很窮,但他為了融資,挨家挨戶(hù)去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網(wǎng)。這件事情給我們的啟示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應(yīng)該鼓起勇氣,用實(shí)際行動(dòng)證明你是正確的。當(dāng)然,創(chuàng)新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開(kāi)辟出一條金光大道。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,你準(zhǔn)備好了嗎?
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