初三的滋味作文范文(精選73篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初三的滋味作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三的滋味作文 1
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的.呢?
在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。
清晨,隨著起床鈴聲的響起,一天的苦難從此刻開始上演。早讀時(shí)間,英俊的數(shù)學(xué)老師箭一般地飛進(jìn)教室,捉拿“兇手”,果然幾個(gè)正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及,現(xiàn)場(chǎng)被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術(shù),張著嘴巴瞪直了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。唉!又要被牽連了!于是老師便罰全班同學(xué)回家多做幾張卷子。全班同學(xué)嘩然一片,幾乎暈倒,真是可憐了我們這些無辜的“清白”者啊!下一節(jié)課開始了,外表悠然的化學(xué)老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學(xué)習(xí),理由很充分——這幾個(gè)章節(jié)如此簡(jiǎn)單,用得著浪費(fèi)時(shí)間嗎?于是滾滾長(zhǎng)江東逝水,飛流直下三千尺啊。再看同學(xué)們,《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習(xí)題翻來倒去,倒去翻來,比總理還忙啊。此時(shí)此地筆走龍蛇、野馬脫韁,手那個(gè)酸、眼那個(gè)脹、臉那個(gè)紅、汗那個(gè)冒……我們多想再長(zhǎng)出幾個(gè)腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音!大家心里也就一個(gè)“苦”字,哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了,從來不留太多的作業(yè)。可是他們也有自己的“獨(dú)門絕技”,光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的了,聽!214宿舍說夢(mèng)話那——浮光躍金、靜影沉璧……
天天如此,天天這樣的苦。
然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
初三的滋味作文 2
真快,轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)生活了兩年。當(dāng)有人給我講起初三那枯燥生活的時(shí)候,我還有些不信,但真正的讓我體會(huì)初三的生活后,他們的那種說法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中,我體會(huì)到了初三的滋味。那是一種……
那是一種苦澀的滋味。
初三,可以說是我們初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了初三學(xué)習(xí)的重要性,一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都集中思想和力量。這使初三時(shí)不好好學(xué)習(xí)的我感到了前所未有的壓力。就拿我們班同學(xué)來說吧,在以前時(shí),上課打鬧,聽隨身聽的,處處有之,經(jīng)常把老師氣得讓我們獨(dú)自上自習(xí)的'程度。而初三,我們班不說是變得鴉雀無聲吧,但也可以說,我班上課時(shí)說話的分貝減少了3/5以上。同學(xué)們上課都很積極的配合老師,下課時(shí),同學(xué)們也都會(huì)像一群螞蟻般的把老師的周圍圍的水泄不通,問題的一個(gè)接一個(gè),就像是螞蟻爭(zhēng)食的場(chǎng)面,好不熱鬧。除了問題就是寫作,玩樂對(duì)于我們的思想界來說,也已沒有了一席之地。看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,不學(xué),還能怎么辦。
那是一種酸甜的滋味。
我們每時(shí)每刻的付出,都在一次次考試中讓我們得到了回報(bào)?粗约簼M意的試卷,回頭望望那苦澀的滋味,血液里無不流淌著酸甜的滋味。
那是一種微酸的滋味。
初三,是我們進(jìn)入青春期的“黃金時(shí)期”,我們的思想正在走向成熟,就像是要紅的青蘋果一樣。一些沖動(dòng)的事情對(duì)于我們來說是不可避免的。但是我們班主任就像是“火眼睛睛”的孫悟空一般,及時(shí)看出我們的破綻,在一些很恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用一些很恰當(dāng)?shù)脑捳Z來給我們進(jìn)行思想教育,讓我們步入“正軌”。
這就是初三的滋味,像一杯沒有加糖的咖啡,初嘗為苦,可細(xì)品卻是濃香,有時(shí),你也會(huì)品到一絲酸意。
初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸盡在其中。
初三的滋味作文 3
時(shí)光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個(gè)準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。
如果說初三是一場(chǎng)3000米的長(zhǎng)跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時(shí),沒有絲毫的不適應(yīng),終于熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗(yàn)才剛剛來臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué),時(shí)間似乎越來越不夠用。每日過著三點(diǎn)一線的生活,早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后便進(jìn)校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會(huì)停下來復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個(gè)小時(shí),加上如山的試卷和作業(yè),每個(gè)同學(xué)都是埋頭苦干。九點(diǎn)左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對(duì)不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說實(shí)話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長(zhǎng)跑,以我現(xiàn)在的測(cè)試成績(jī),離優(yōu)秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要!除了練習(xí)沒有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過了一夜后還會(huì)更加嚴(yán)重。
初三的'生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的疏忽,比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀(jì)律不好,這些問題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時(shí),總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測(cè)驗(yàn)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!
平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡(jiǎn)單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會(huì),它的滋味會(huì)讓人著迷!
初三的滋味作文 4
初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂的初三,充滿著生活的苦與樂。
因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫沒有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的.任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的時(shí)候經(jīng)?荚,到后來幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績(jī),對(duì)我來說是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績(jī)這么不穩(wěn)定。
初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買早飯?jiān)倩貋砩险n,在晚自習(xí)開始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再強(qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過去。
那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
初三的滋味作文 5
桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí),不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會(huì)到。
初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨,我們?cè)谝黄岷谥凶呷胄@,欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的'清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí),下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認(rèn)真的申請(qǐng),不知何時(shí),教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗,只因?yàn)槟鞘鴦倮氖锕狻?/p>
考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們?cè)谶@痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫會(huì)了給自己一個(gè)微笑,打起十二萬分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。
感謝你,我們的初三,讓我們體會(huì)到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因?yàn)槟,我們才得以成長(zhǎng)。
初三的滋味作文 6
九月的天氣,洋溢著浮躁,初三滋味。開學(xué)了,初三了……初三是什么滋味了?
酸。桌上還有一串葡萄,我欣喜地跑過去,大咬一口。呀,怎么這么酸呢?酸得我說不出話來。初三也是這樣罷...“沖刺的時(shí)候到了,不要像以前那樣貪玩了,學(xué)生要有學(xué)生的樣兒。”老師的訓(xùn)話。學(xué)生的樣兒是什么?是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎?
甜。結(jié)束了初二的.路途,站在初三的起跑線上。初三,應(yīng)該是充滿樂趣的吧。初三的我,應(yīng)該用勤奮、吃苦、堅(jiān)強(qiáng)來走過這條路,在這最緊張的時(shí)候譜出最優(yōu)美的樂章送給我關(guān)心我的人們,讓它成為我少時(shí)甜美的回憶。
苦。甜甜的蘋果吃到最后一口,才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的,嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了,應(yīng)該也是這樣的吧?“一年一年時(shí)間時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”,初三了,迎接我們的是各種各樣的苦惱:作業(yè),考試,中考……
辣。辣椒雖辣,但能提神;挫折雖惡,但能勵(lì)志。初三的生活,興許有許多挫折,如辣椒般刺痛心底。不過,沒有困難與挫折怎么能取得進(jìn)步?咬咬牙,困難就過去了。 酸甜苦辣,初三是這樣;成長(zhǎng),也是這樣。
初三的滋味作文 7
很多小學(xué)生在家里都是小公主或者小皇帝。前幾天我終于試著做家務(wù)了。
一大早,我聽到客廳里有“噼里啪啦”的聲音。打開門,我奶奶正在打掃衛(wèi)生。我問奶奶:“奶奶,你怎么起這么早?”奶奶說:“快過年了,要把房間都打掃干凈。”一聽到過年,激動(dòng)得趕緊穿衣洗臉。但是等我吃完了,奶奶已經(jīng)出去買菜了。我看到地面很臟,就拿起拖把,蘸了點(diǎn)水,擰干,使勁擦。地上的'灰塵都被我擦掉了。有時(shí)候腿會(huì)酸痛,就跪在地上擦。我從角落和房間擦到門口。我打掃完地板,汗流浹背,膝蓋兩邊都紅了,但看到一塵不染的地板,心里卻很高興。
拖完地,看到桌子臟了,就拿起毛巾,用水沖洗,擰干,開始擦。我左擦右擦了幾分鐘,終于干凈了。奶奶回到家,看到房子很干凈。她趕緊夸我說:“小孫女,太棒了!”這是我第一次幫助奶奶。聽到她的贊美,我很高興。
通過這件事,我終于嘗到了勞動(dòng)的滋味,長(zhǎng)輩們平時(shí)都在努力做家務(wù)。長(zhǎng)輩為我們做了這么多,我們應(yīng)該為他們減輕一些負(fù)擔(dān),做一些力所能及的事情,算是對(duì)長(zhǎng)輩的一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
初三的滋味作文 8
誰嘗到了辛苦的滋味,是甜的,是酸的,是苦的,還是辣的?我也不知道,而且我一直都不知道這整整十年來,奶奶為我花費(fèi)的多少心血呀!直到有一次,我找到了答案。
那是在我四年級(jí)寒假的時(shí)候,我在家里寫奧數(shù)題。家里只能聽到奶奶說話:“唉,我都這么大年紀(jì)了,還得伺候家里人,誰伺候我呀?”說著,便把我叫了過來,對(duì)我嚴(yán)肅地說:“別寫了,趕快過來幫我干點(diǎn)事!”我想:就一點(diǎn)事,有什么大不了的我也行!我便拿起了掃帚,開始掃地。本來開始挺輕松的,可是后來,有好多臟東西粘在地上都掃不出來。我急的滿頭大汗,可是,奶奶都那么老了,還可以堅(jiān)持干,我為什么就不行呢?想著,我又開始掃,好不容易才掃完。
接著,我又疊被子。我的被子挺好疊的`,可是奶奶的被子就不好疊了。她的被子太沉了,好不容易疊好了,它又塌了下來,氣的我躺在床上不干了?赡棠堂刻於寄馨汛帛B好,我為什么就不能呢?于是,我用足全身的力氣,終于把床疊好了。
干完這兩件事,我累的氣喘吁吁的,手腳像被灌了鉛似的。
躺在床上,望著天空,想:我才干了兩件事,就這么累,那就這樣生活了十年的奶奶,也從來沒叫苦也沒叫累呀。想到這兒,我的眼淚不由自主的流了下來。
初三的滋味作文 9
你嘗過失敗的滋味嗎;測(cè)驗(yàn)不及格,升學(xué)考是不及格,比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了?梢哉f,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來去按行的漫長(zhǎng)過程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。
卻不是終點(diǎn)站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失敗;才是真正的'失敗。另一條是幾取教訓(xùn),再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù),一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎? 成功,誰都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價(jià);曇花為了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無色其他的花爭(zhēng)香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無生幾。
想要成功必須在背后付出更多的汗水。
初三的滋味作文 10
九月的天氣,洋溢著浮躁,初三滋味。開學(xué)了,初三了……初三是什么滋味了? 酸。桌上還有一串葡萄,我欣喜地跑過去,大咬一口。呀,怎么這么酸呢?酸得我說不出話來。初三也是這樣罷...“沖刺的時(shí)候到了,不要像以前那樣貪玩了,學(xué)生要有學(xué)生的樣兒。”老師的訓(xùn)話。學(xué)生的樣兒是什么?是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎? 甜。結(jié)束了初二的路途,站在初三的起跑線上。初三,應(yīng)該是充滿樂趣的吧。初三的我,應(yīng)該用勤奮、吃苦、堅(jiān)強(qiáng)來走過這條路,在這最緊張的時(shí)候譜出最優(yōu)美的.樂章送給我關(guān)心我的人們,讓它成為我少時(shí)甜美的回憶。 苦。甜甜的蘋果吃到最后一口,才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的,嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了,應(yīng)該也是這樣的吧?“一年一年時(shí)間時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”,初三了,迎接我們的是各種各樣的苦惱:作業(yè),考試,中考…… 辣。辣椒雖辣,但能提神;挫折雖惡,但能勵(lì)志。初三的生活,興許有許多挫折,如辣椒般刺痛心底。不過,沒有困難與挫折怎么能取得進(jìn)步?咬咬牙,困難就過去了。 酸甜苦辣,初三是這樣;成長(zhǎng),也是這樣。 9.16
初三的滋味作文 11
夢(mèng)有一個(gè)歸宿,它的歸宿在天國(guó)的那邊。在夢(mèng)的歲月里,我們酣然安睡,朦朧中夢(mèng)將我們帶入初三。
不情愿的,不情愿的,我睜開眼,我開始忙碌。夢(mèng)開始折磨我,她不再讓我在她的懷中找到舒適的位置,我有點(diǎn)麻木。
身后千萬朵云擁擠著。我的腳快站不住了。曾經(jīng)哺育我的夢(mèng)似乎不再那么恩寵我,也不再刻意為我留下一席之地。我忍不住的傷心,卻在飄蕩而前的紛云中不得不奮力向前擠。
我傷心我懊惱,我將一切發(fā)泄于奔跑。夢(mèng)曾經(jīng)給我海綿鋪了似的道路卻在瞬間變?yōu)閬y石路,流血的腳,流淚的眼,疲憊的心,我感到支離破碎,心力難支。
夢(mèng)中我不再簡(jiǎn)單。我開始尋思,也許永遠(yuǎn)屬于拼搏,或許總在風(fēng)雨后,那么我是否應(yīng)該拼搏,我的心自問,在心湖底傳來一個(gè)聲音:的'確。
不安分的我開始騰躍,腳不再流血,因?yàn)樗辉賸扇?眼不再流淚,因?yàn)樗辉俣桃;心不再疲憊,因?yàn)樗蚜?xí)以為常。夢(mèng)中的我不再幼稚,不再幻想,不再貪玩。
夢(mèng)讓我在初三的里學(xué)會(huì)自強(qiáng)。“花有重開日,人無再少年”。夢(mèng)告訴我珍惜,把握現(xiàn)在,天國(guó)的樂園將會(huì)容納我。她告訴我初三太多酸楚不必言,苦盡甘來是真理。
初三的滋味作文 12
食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變?nèi)f化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是只有味覺上的滋味,也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當(dāng)然也有幸福的滋味。
在我記憶中,令我印象最深刻的幸;貞浭窃谕陼r(shí)期,那時(shí)的我是一個(gè)愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們?nèi)掖蛩愠弥罴俚臅r(shí)候,搭船到爸爸的故鄉(xiāng)——“泉州”玩。
搭上船時(shí),我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的'亮片,點(diǎn)綴著碧藍(lán)的大海,那個(gè)畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點(diǎn),讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。。∧芸吹竭@么美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。
到了“泉州”,有很多好吃的海產(chǎn)及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機(jī)上,眺望大海,時(shí)而鮮明,時(shí)而模糊,最后只在記憶中留存……,多年以后回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。
初三的滋味作文 13
斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。 苦 每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們!望著這些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無時(shí)無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!
辣 老師每天的.教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來,不愧是“雨季”。∶刻谜n老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃,真真是我們有點(diǎn)喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動(dòng)力! 酸 考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。
重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。 甜 回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽到那娓娓關(guān)切的話語,咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚! 初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。
初三的滋味作文 14
時(shí)光飛濺,三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫,初三生活滋味多多。
酸
中考之后意味著的是分別,生活了三年的學(xué)校,即將要離開了,心里也不是個(gè)滋味,回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,與同學(xué)之間的種種,便更加舍不得這母校,對(duì)它的感情更近了一分。即使時(shí)光在流逝,記憶卻永存,要分別揮手再見,心中不舍,酸酸的。
甜
傷心時(shí)朋友溫暖人心的問候,考試失利時(shí)老師的鼓勵(lì),取得成功時(shí)親人贊賞的眼神,生病時(shí)同學(xué)們殷切的關(guān)懷。回到家父母的'聲聲關(guān)懷,溫暖我的是那不變的滿腔溫情。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,住滿心中,甜甜的。
苦
明月相伴,夜夜挑燈,每天都過著那三點(diǎn)一線式的生活,枯燥而又單調(diào)!盁o邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來!北闶浅跞膶懻眨 觸目驚心的中考倒計(jì)時(shí),足以把人擊倒的白色試卷,每天與時(shí)光老人賽跑,揉著朦朧的雙眼,拖著疲憊的身軀。這樣的日子,讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。
咸
教室里永遠(yuǎn)過濃的co2含量,填滿了初三的生活。倒計(jì)時(shí)的天數(shù)一天天減少,是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開手,細(xì)數(shù)手上的紋路,會(huì)看到與筆穿越漫長(zhǎng)歲月的親密接觸的結(jié)果?荚嚨氖≈荒茏约撼袚(dān),只感嘆付出得不到回報(bào),淚悄然間留下,有的是咸的滋味。
酸、甜、苦、咸,在初三生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng);甜到我沉浸;苦到我堅(jiān)韌;咸到我沉溺。
初三的滋味作文 15
地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就為了迎接初三,也為了等待初三過后另一個(gè)嶄新的開始,所以初三對(duì)我來說,是一場(chǎng)洗禮,亦是一次拼搏。
步入初三,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個(gè)我。現(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。
我訝異于自己的改變,同時(shí),也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的.氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停,聽起來似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會(huì)被填得滿滿的,有種說不出的踏實(shí)。
但有時(shí),初三于我也是苦澀的。
記得有次考完,我信心滿滿,覺得自己發(fā)揮極好?僧(dāng)試卷發(fā)下來,我立即就傻眼了,試卷上方一個(gè)偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來我努力去提升自己的知識(shí)水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感觸。
在通往中考的初三道路上,我思索過,嘆息過,也得到過,流過淚,淌過汗水卻也灑過笑……最終,只化成一首詩……
只為通向終點(diǎn),才尋找路,才從最難最難的路上走過,沒有后悔,只是期待這條路的盡頭,會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。
初三的滋味作文 16
時(shí)間從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼又到梔子花開,聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。
我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來不及收拾腳邊的.紙片。桌上的書本,卷子開始堆成小山,每個(gè)人都用盡全力緊握住自己的夢(mèng)想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著,我們無一不全神貫注,唯恐讓知識(shí)逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽臺(tái)上奮筆疾書,埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。
“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡(jiǎn)單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級(jí)在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報(bào)。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來!都變成瞌睡蟲了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師。”都什么時(shí)候了?你們看看黑板后面的中考倒計(jì)時(shí),還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。
初三的滋味作文 17
時(shí)光易逝如流水,卻比流水流更急。
初三像一個(gè)快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒有人知道這個(gè)將要落地的蘋果最后的歸宿將會(huì)在哪里,更沒有人知道究竟它還有沒有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來變得更憂愁。
或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無憂無慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長(zhǎng)大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個(gè)包袱;蛟S在童年時(shí)代我們會(huì)毫不猶豫的卸下這個(gè)包袱,輕輕松松的成長(zhǎng)。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。
這份沉重的`包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來又經(jīng)過了多少風(fēng)雨,這個(gè)包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒有發(fā)現(xiàn)。
多年以來我們沉浸在歡樂之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國(guó)的未來,卻沒想過這未來的夢(mèng)究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。
可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……
今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢(mèng)想,去開擴(kuò)未來。
初三的滋味作文 18
在四中也待了很多時(shí)間了在四中經(jīng)待了兩三年的時(shí)間了在這段時(shí)間也發(fā)生了很多事情現(xiàn)在我已經(jīng)上初三,就在初三這學(xué)期發(fā)生了很事。
目標(biāo)
在初性這學(xué)期在第三次月考的時(shí)候我們進(jìn)行了第三次月考;這次的時(shí)候我們班主任選擇讓我們定目標(biāo)考試,我在學(xué)習(xí)上很不好成績(jī)朝在倒數(shù)幾名。我定823名,考不好的罰一個(gè)5元的.本子
在我聽了這個(gè)消息我害怕自己考不過但是我在考試的時(shí)候我也是正常發(fā)揮,我們的成績(jī)下來了,我竟然,完成了目標(biāo)了我都難從相信。我們考完后完成目標(biāo)的發(fā)一個(gè)本子沒有完成的罰一個(gè)本子。
罰站
難。∵@年事發(fā)生在今天早晨第一節(jié)上英語課的時(shí)候,我沒有帶前兩天考試的卷子今天老師要講卷子沒有帶被班主任發(fā)現(xiàn)了我就去復(fù)印卷子了,我拿著卷子出來以后,我后向又出來了一堆人都是復(fù)印卷子的,我就來到了復(fù)印室,復(fù)印卷子后,好多人都下來了,下來了班主任正好在門口看著我們,把我能的很懵,我們站了一會(huì)兒,老師來了一句認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好的打一下進(jìn)教室我當(dāng)心想我也學(xué)習(xí)不好就不進(jìn)。去了后來有好多男生都進(jìn)去了,只剩幾個(gè)女生沒有進(jìn)教室,后來我可就一直站一直站,站到了四節(jié)課都快站了一到了第五節(jié)老師讓我們回去了。這的事發(fā)生以后,我也知道了很些道理,老師的道理是認(rèn)為自己有上進(jìn)心的,還知道學(xué)習(xí)的人。
初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。
初三的滋味作文 19
幸福的滋味是甜的。
看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。
冬天的天空總是很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校,而喜歡賴床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。
“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡(jiǎn)單:把雞蛋打入開了的水中煮熟,在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡(jiǎn)單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。
坐在車內(nèi),小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的.眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。
輕輕的舀起一個(gè)雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔,長(zhǎng)驅(qū)直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨,我總會(huì)吃的很飽,很徹底,連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H是紅糖雞蛋,還是幸福。
媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
初三的滋味作文 20
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長(zhǎng)——是什么滋味呢?
七歲的'那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開心,恩,成長(zhǎng)。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干!嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長(zhǎng)。真苦!
成長(zhǎng)意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠(yuǎn)敘不完的成長(zhǎng)滋味,只有自己才能慢慢品味。
初三的滋味作文 21
俗話說:“民以食為天”。在吃上,每個(gè)人都有自己的偏愛,說起我的最愛,那當(dāng)然就是蛋炒飯了。
蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點(diǎn)胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗(yàn)一下。
走進(jìn)廚房,先切好肉丁。我切,我切,我切切切……哎呀!刀子不聽我話,肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了,這次經(jīng)過九牛二虎之力,終于切成了肉絲。然后從冰箱里拿出雞蛋,我一打,雞蛋娃娃樂得眼睛成了一條縫。我再一掰,蛋清蛋黃就跑了出來,睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱里……
食材準(zhǔn)備好了,可看著這些“士兵們”,我有點(diǎn)不知所措。便自言自語到:“下面該干什么呢?”這話剛好被媽媽聽見了,過來幫我把液化灶的火調(diào)好,鍋里放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去。哇!小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進(jìn)去,然后又把胡蘿卜也放進(jìn)了“人民大會(huì)堂”里。往鍋里撒了點(diǎn)鹽和味精,翻來覆去的.炒了幾下,再放了點(diǎn)香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。
太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個(gè)字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。
初三的滋味作文 22
“ 滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)了兩年的同學(xué)再見了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過了兩年時(shí)光的友誼,打架的事情沒有了,取而代之更多的是歡聲笑語,我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時(shí),常常使得我們旁邊的`同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的滋味。
為了讓我們?cè)谥锌贾腥〉靡粋(gè)好的成績(jī),學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開學(xué)便把所有的副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會(huì)適應(yīng)不了,會(huì)感到初三日子無比的苦悶。初三——蓮子的滋味。
開學(xué)有一個(gè)多星期了,我們也開始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),可是在暑假里都不運(yùn)動(dòng)不鍛煉的我們?cè)谟?xùn)完這兩個(gè)小時(shí)后也會(huì)感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。
為了自己的將來,為了自己以后在學(xué)習(xí)之路上能夠如履平地,有很多同學(xué)開始了“一上跑道就沖刺”的戰(zhàn)略,奮起直追,用同學(xué)的一句話來形容就是“睡得比狗晚起的比雞早”中午午休的時(shí)候還要看書,這些無休止的努力只是為了中考時(shí)的搏擊長(zhǎng)空。初三——中藥的滋味
初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會(huì)抓緊時(shí)間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。
初三的滋味作文 23
幸福是什么?富貴人說:“幸福是家財(cái)萬貫,富甲天下;”虛榮者說:“幸福水名揚(yáng)海外,垂名青史;”智者說:“幸福是一方水塘,雖然沒有浩浩蕩蕩的水勢(shì),也不能與天空邂逅,但是卻享受著那月兒的倒影,清風(fēng)的吹拂,無比快活,無比幸!(dāng)我們吃穿不愁時(shí),我們卻還不滿足,不知還有多少人吃不起穿不起!
有一天我看一則“如果你有一個(gè)可以棲息的地方,你比全球20億人都幸福;如果你有一個(gè)溫暖的家,你比全球30億人幸福;如果你能吃得飽,睡得好,還有零花錢,你比全球98%人都幸!边@則廣告時(shí),我驚呆了,原來我比許多人都幸福。
想起從前我老覺得爸媽燒的菜不好吃,還認(rèn)為爸媽給的零花錢少,還經(jīng)常跟爸媽要這要那的,羨慕別人,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己擁有的比別人多的多,我擁有溫暖的家,父母的`關(guān)愛,這是任何東西都無法比擬的,原來自己一直身在幸福中而不自知!
從那以后,我不再像以前那么挑剔,現(xiàn)在覺得爸媽燒的菜是天底下最好吃的,不再像向父母亂要零花錢了,不再覺得爸媽幫我做事是理所當(dāng)然的了……我開始用心體會(huì)幸福的滋味,體驗(yàn)與父母相處時(shí)的快樂!
這些幸福有的很渺小,有的很大,但不管怎樣都能溫暖我們的心靈,讓我們處在幸福中。
幸福的滋味是那么美妙,醇厚中帶有一絲清香,香甜久久纏繞在心間。在此刻享受著甜蜜與幸福,讓我幸福感油然而生。
初三的滋味作文 24
陽光是那么強(qiáng)烈,樹葉都卷著,風(fēng)是熱的,地是燙的,水也是溫的,而陽光下的我是堅(jiān)定的。
一個(gè)人在午后練習(xí)騎單車,腦海里是冰激凌,耳畔似乎是母親的`呼嚕聲。我一次次的摔倒在滾燙的地面上,汗水一次次的浸濕衣衫,紅色的液體,一次次從身體流出。我也不敢想象曾經(jīng)的我是那么勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
父母阻止我一個(gè)人在午后練單車,但同伴的們的嘲諷,譏笑,卻又浮現(xiàn)眼前。我雙手緊握把手,一只腳先上去,在上另一只是腳時(shí),手不知怎么了,身體也不聽使喚,一下子栽倒在路旁。反復(fù)嘗試之后,仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上,埋怨了起來,甚至哭了起來,
這時(shí)父親冒了出來,把我扶了起來。
他一步一步的教我,我也認(rèn)真地學(xué),我心急的再次嘗試了一下。這次爸爸在身后扶著車身,我便全神貫注,咬緊牙根,帶著一肚子興奮,踏上了車。但是——”咣當(dāng)”一聲爸爸都沒招架住我,但因?yàn)榘职值谋幼o(hù),我一點(diǎn)也沒傷到。爸爸讓我放棄,我卻堅(jiān)決不同意。
汗與淚模糊的我,再踏上了我的車。搖搖擺擺騎行了一道,回頭一看,爸爸不在身后!怔住了,“咣當(dāng)”一聲,“咦?”這次不顧痛苦,一臉興奮地望向爸爸,問道:“這是我自己騎的嗎?”爸爸欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)的簡(jiǎn)直快要哭了。
在一次次的摔跤后,我終于學(xué)會(huì)了騎單車,那真的是血、淚、汗模糊的一次經(jīng)歷。我跳起來,與爸爸擊了一掌,也教了我一句話:你必須很努力,才能做到看起來毫不費(fèi)力。
成功的滋味是血、汗、淚中夾雜的甜。
初三的滋味作文 25
斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。
苦
每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們!望著這些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無時(shí)無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!
辣
老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來,不愧是“雨季”。∶刻谜n老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃海嬲媸俏覀冇悬c(diǎn)喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動(dòng)力!
酸
考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來的`卻是一次又一的失敗。重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
甜
回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽到那娓娓關(guān)切的話語,咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚!
初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。
初三的滋味作文 26
初三生活的滋味初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。
苦“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題!鞍ァ蔽页J嬉豢跉,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺。
真是學(xué)海無涯苦作舟呀……甜“哎……”我想泄了氣的皮球,無力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞!澳愠詥幔俊蓖蝗,我聽到了天使般的.聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝。”我激動(dòng)的握著她的手。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸由于跑步成績(jī)不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過好精彩的每一天。
初三的滋味作文 27
今天,我終于登上了成功的高峰,與其他成功者共同品味成功的滋味。這個(gè)星期三,是我們進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的日子。為了這天,我們已練兵多日:到圖書館查閱書籍,又到網(wǎng)上搜尋資料,還想方設(shè)法將原稿變成自己的話……我們一定要打勝這一伏!可我看到其它組也信心滿滿時(shí),我心里頓時(shí)沒了底。
前面的組有晴也有陰:平時(shí)表現(xiàn)不好的王幃康以通順的表達(dá)得了一百分,臉上笑開了花;周凡雅因不熟被老師打了個(gè)鴨蛋,不甘心地走了。但最要命的是田浩文,他講得是蝴蝶和衛(wèi)星,和我要講得一模一樣!我的心嘭嘭直跳,看來這一仗十有八九是敗了。
輪到我們了。我用顫抖的雙手將U盤插進(jìn)電腦,打開了幻燈片。我緊握著拳頭,克制著自己的緊張和害怕。我第一個(gè)走上講臺(tái),笑著對(duì)大家講了仿生學(xué)這個(gè)詞的意思。話是那么自然,一點(diǎn)兒也聽不出我的緊張,我不由地向自己祝賀:“馬添銘,還不賴嗎!”當(dāng)放到第二張幻燈片時(shí),我皺起了眉頭,極不情愿地跳過蝴蝶與衛(wèi)星。老師對(duì)我說:“下次碰到重復(fù)的情況,在跳過時(shí)可以加一點(diǎn)話!蔽彝蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來,是其它組員的`時(shí)間了。杜瑾萱用流利地話語講訴了電魚與伏特電池;劉宇爍用豐富的感情講了水草與不粘鍋;上官欣怡則對(duì)同學(xué)們的問題不慌不忙。他們的介紹簡(jiǎn)直是完美無缺。
在最后,老師讓我們用“科學(xué)家通過什么發(fā)明了什么”一句話來總結(jié)。劉宇爍、杜瑾萱、上官欣怡都靈活地回答了問題。我想了一下,科學(xué)家通過蝴蝶鱗片散熱的特點(diǎn)發(fā)明了能幫衛(wèi)星散熱保溫的儀器!”
“一百二十分!”老師高聲報(bào)出我的分?jǐn)?shù),同學(xué)們也難以置信地張大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鳥自由飛翔,帶我感受成功的喜悅。今天,我終于通過努力,感受到了成功的滋味。
初三的滋味作文 28
今天終于感受到分離的滋味了!
我們這里的習(xí)慣是完成初一初二,初三分到一個(gè)新班級(jí)。這種風(fēng)我聽了很久,也沒怎么在意,就一天天的跟著過。從期末考試結(jié)束開始,大家都帶著校友互相簽名,班主任也沒點(diǎn),我就感覺到了什么。真正讓我有感覺的是大家說的每一句話。
那是一堂英語課。老師像往常一樣走進(jìn)我們的教室,我們的黑板裝飾得很好。然后全班都站起來跟老師說了這兩年的辛苦。真心感謝老師?赡芾蠋煴晃覀兊募で楦腥玖?赡芾蠋熞詾榭纪暝,讓我們放松一下。也許我們桌上沒有書,只有校友記錄要簽名?傊也恢溃蠋煕]有
這個(gè)提議立刻贏得了那些不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)可。他們熱烈鼓掌,教室里的氣氛活躍起來。每個(gè)人都有意識(shí)地進(jìn)入了交換聲音的活動(dòng)。于是,一個(gè)人一句話一句話的說出來,學(xué)生們的話語里包含著簡(jiǎn)單的話語,深厚的感情的語言表達(dá),以及原本相互的.抱怨,借此機(jī)會(huì)去理解對(duì)方,從對(duì)老師和教會(huì)的抱怨,到這一刻真誠的告白,都出現(xiàn)在教室里。不知不覺,一節(jié)課結(jié)束了,大家都沒有下課的意思。他們真的覺得時(shí)間很短,無情,不公平!
當(dāng)時(shí)就感覺到了分離的滋味!親愛的老師,如果我像今天這樣在每堂課上按你說的做,我的成績(jī)會(huì)有多好。親愛的同學(xué)們,如果你們都像今天一樣,沒有老師維持紀(jì)律,我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,享受知識(shí)帶來的快樂,那么我們將提前兩年完成學(xué)業(yè)。
無論我們?nèi)绾瓮A簦瑫r(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲閷?shí)感而停止前進(jìn)。無論我們多么懷念,老師總要輪番更換。無論我們?nèi)绾畏艞墸颜x總是在不斷的更新中得到了解和加深。
兩年后,既定班級(jí)將被分離。這時(shí)我感覺要分的味道是咸的粘的。
初三的滋味作文 29
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
成長(zhǎng)的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這一次次的.拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的滋味。她伴我走過四季,走進(jìn)青春,走向未來!
初三的滋味作文 30
時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了13個(gè)年頭,我也在不知不覺中成長(zhǎng)。
有人說:“成長(zhǎng)是由苦樂交織而成的!钡拇_,我也是這么認(rèn)為。
小時(shí)候,我很渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長(zhǎng)是快樂的,我渴望長(zhǎng)大。
初中的學(xué)習(xí)生活,已近半年。
窗外,陽光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對(duì)答案的聲音響成一片。因?yàn)閯偪纪陻?shù)學(xué),我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯(cuò)了!眰(cè)耳傾聽沈瑩瑩她們校對(duì)答案的聲音“ACD……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了!蔽液鷣y地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場(chǎng)。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對(duì)她說:“我也是!”
時(shí)間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器,一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)地方。
剛吃過午飯,陳萍他們?cè)缫言谡f數(shù)學(xué)試卷改出來了,要不要去看分?jǐn)?shù)?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù),心就會(huì)顫抖!鞍,姜哥,你68分!蓖跫螑偟'一句話,使我將手中的作業(yè)本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我?guī)追?”?0,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。
我拉起林宇琛的手,直奔老師辦公室!拔艺娴60分!绷钟铊『荛_朗地說:“上帝和佛祖打麻將了,沒時(shí)間理我們!被蛟S真的是這樣吧!
小學(xué)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長(zhǎng)的滋味吧。
初三的滋味作文 31
報(bào)分?jǐn)?shù)的滋味
統(tǒng)考的成績(jī)出來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)惶恐不安地皺著眉頭。生怕自己是那個(gè)考不好的。在學(xué)校被老師耳提面命不說,還會(huì)回家接受父母的混合雙打。我也真不敢想象這個(gè)“血腥”的場(chǎng)面。
但是這教育部改試卷的速度太快了,讓噩夢(mèng)也來得如此氣勢(shì)沖沖。首先,一大早迎接的是英語和數(shù)學(xué),看到那滿意的數(shù)字,我瞬間心里安穩(wěn)了。但是語文和科學(xué),我簡(jiǎn)直不敢想象。
于是在經(jīng)歷一個(gè)早上的安全時(shí)間,我美美地吃了一頓午飯,準(zhǔn)備午睡后再去思量后續(xù)的試卷。
下午,悶熱的教室里,大家大氣都不敢出,一個(gè)個(gè)忐忑不安。只有小明幸災(zāi)樂禍地說:“怕什么?兵來將擋水來土掩,我肯定能過關(guān),你們。孔郧蠖喔!甭犓幌,大家都恨得牙癢癢,真想看他翻車的'樣子。無奈我們都知道他寫得一手好文章,平日科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是第一個(gè)完成。
外面突然,下起了毛毛雨,樹葉被狂風(fēng)侵?jǐn)_的沙沙作響。但這并不能安撫我,大家都把心眼提到嗓子上了。看著老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。我的心直接狂跳,血壓上升到了300。整個(gè)人激動(dòng)不已,我屏著氣,一動(dòng)不動(dòng)盯著前方。
他扶了扶架在鼻梁上的眼鏡,開始按學(xué)號(hào)報(bào)分?jǐn)?shù)。真的是幾家歡喜幾家愁。終于輪到我了,“43號(hào),語文……科學(xué)……”還不錯(cuò),我瞬間放下了心,看到自己的綜合成績(jī):語文98.5,數(shù)學(xué)96,英語92,科學(xué)99.5,總分386。忍不住喜滋滋地笑了。
我靠著墻,細(xì)細(xì)地品味著,這期間自己日以繼夜地努力沒有白費(fèi)。突然,一陣“哇”得哭聲吸引了我,原來有個(gè)同學(xué)考了全班倒數(shù)第二。她直接放聲大哭了。我不禁心里為它默哀,但是看著自己手上的試卷,心里暖暖的。
初三的滋味作文 32
隨著光陰的逝去,在父母的見證下,我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去,在朦朦朧朧的成長(zhǎng)中,成長(zhǎng)如霧般遮住了我們的眼睛,讓我們無法察覺父母的老去,總以為他們還年輕。但看清了后成長(zhǎng)的`滋味也變成了苦澀。
父母總在我耳邊嘮嘮叨叨,說我不求上進(jìn),不肯努力。我去總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著,品嘗著成長(zhǎng)滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已,如今是那么的平靜,無法再泛起一點(diǎn)波瀾,同時(shí)也茍延殘喘的活著 ,眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進(jìn)忠言,墮落者,腐爛著。
一天,母親把我拉到鏡子前,摟著我的肩膀,微笑著,說:“女兒都有媽媽高了,怎沒還那么不懂事呢,老是像一個(gè)小孩子似的!蓖赣H的笑容和頭上若隱若顯的銀絲,心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時(shí)也看清了我的長(zhǎng)大和母親的老去。眼睛又再次模糊,但此時(shí)母親仿佛笑得更加燦爛。
母親,女兒真正的長(zhǎng)大了,終于明白了成長(zhǎng)的滋味, 我正值豆蔻年華,對(duì)于整個(gè)人生來斷論是一個(gè)開始,對(duì)于童年來說卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊,我是該給童年一個(gè)深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長(zhǎng)大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了。可是,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細(xì)想。只是一聲苦笑,過去自己是那么的無知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當(dāng)時(shí)的我卻沒那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了。
成長(zhǎng)的滋味,讓我在成長(zhǎng)時(shí)有所領(lǐng)悟。
初三的滋味作文 33
生活的滋味實(shí)在太多了,酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當(dāng)中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嘗到的,那就是甜。
在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也時(shí)刻圍繞在我的心田,從每天早上開始,這種甜滋滋的味道就在我的心里散開來了。
早上的早餐是奶奶精心準(zhǔn)備的,每天的早餐,奶奶都會(huì)做不同的口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對(duì)我很用心,奶奶對(duì)我的愛就藏在她對(duì)我每天的關(guān)心里。奶奶的愛是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心里也都是甜的。
等到我吃完早飯去上學(xué),路上我總會(huì)遇到幾位熟悉的同學(xué),我們碰面之后,接著也就一起有說有笑的去上學(xué)了。在校園里,我也能感受到甜,這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)教室里的.時(shí)候,同學(xué)們之間都會(huì)相互問著早安,一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容,讓這個(gè)清晨都變得明亮了起來。
每次當(dāng)我聽著這一聲聲甜甜的早安,我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的,因?yàn)檫@種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來的。
等到上課鈴聲響起,老師走上講臺(tái)。雖然老師外表看起來非常嚴(yán)肅,但是我們都知道,我們的老師其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時(shí)候,班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了,那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學(xué)及時(shí)送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來的關(guān)心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因?yàn)檫@些甜從而變的十分的溫暖。
初三的滋味作文 34
人生中,會(huì)經(jīng)歷很多痛苦,很多困難,但是在經(jīng)歷了痛苦、困難之后,你將會(huì)獲得成功,也必定會(huì)享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我認(rèn)為必須做到堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn),只要?jiān)持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才會(huì)品嘗到成功的滋味。
記得,在我七八歲時(shí),我原以為學(xué)自行車是一件很簡(jiǎn)單的事情,可當(dāng)我開始學(xué)騎自行車時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是一件容易的事。那時(shí),我騎在自行車上,媽媽在后面扶著我,因把握不住方向,媽媽稍微一放手,我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來,為了能夠盡快學(xué)會(huì)騎自行車,我堅(jiān)持不讓媽媽扶。我想,如果媽媽不放手,我是很難學(xué)會(huì)騎車的。就象襁褓中的嬰兒,不練習(xí)走路是永遠(yuǎn)不會(huì)走的。于是,堅(jiān)持自己騎在車上慢慢練習(xí),每當(dāng)快要摔倒時(shí)就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此,我還是免不了摔倒。但并不氣餒,在我堅(jiān)持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起來。在這過程中,我掌握了騎車的技巧,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我認(rèn)為還需要有堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。有一次,在拔河比賽時(shí)我們隊(duì)的人數(shù)比對(duì)方少了一人,但對(duì)方仗著多了一人,很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視,導(dǎo)致動(dòng)作的.不協(xié)調(diào),用力不統(tǒng)一,最終在我們的齊心協(xié)力努力下,對(duì)方最終被我們戰(zhàn)敗了。通過統(tǒng)一協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,我又一次嘗到了成功的滋味。其實(shí),要享受到成功的滋味,就是要貴在堅(jiān)持,貴在努力,貴在有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,只有這樣才會(huì)獲得最終的成功。
有句名言說得好:“成功是99%的努力加上1%的天賦!彼,讓我們通過努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并享受成功的滋味吧!
初三的滋味作文 35
我獨(dú)自躺在明亮的月光下。聽風(fēng)輕輕歌唱,讓月光浸透衣服。螢火蟲靠著崔燁說話,喃喃自語地給孩子們講著舊社會(huì)。突然,你走過來,躺在我旁邊的草地上,問我:“人生是什么滋味?”
我經(jīng)常問自己同樣的問題。喜歡春雨的味道?很輕,很輕,讓人來不及追,來不及品味,就會(huì)給人留下迷人的微笑。有夏天打雷的味道嗎?如此堅(jiān)定無情,禁錮陽光,操縱縉云。仿佛世間萬物都不能容忍,風(fēng)平浪靜的風(fēng)云會(huì)被拋入混沌。
不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的?赡苁乔锾斓臈魅~。雖然它從未被人們觀賞過,但它仍然日夜明亮而強(qiáng)烈地生長(zhǎng)著?赡苁嵌斓难,在看似不變的表象下,包含著千變?nèi)f化的世界。
你可能會(huì)笑我:“生活就是這么現(xiàn)實(shí),每天都有很多煩惱侵襲著我們,像春雨和秋楓一樣迷人!”
對(duì)不起,你錯(cuò)了。
雖然生活是現(xiàn)實(shí)的',但現(xiàn)實(shí)并不僅僅代表無情的世界。別忘了,春雨和秋楓來自生活和現(xiàn)實(shí)。生活的滋味豐富多彩,可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里,也可以藏在流浪者孤獨(dú)的旅途中;可以是放學(xué)后家里一張舒適的沙發(fā),可以是考場(chǎng)上一張不完整的答題卡,也可以是失意人一滴晶瑩的淚珠。
從來沒有人說過,生活的味道是一成不變的。快樂不是永恒的,悲傷也不會(huì)太久。生活的味道每個(gè)人都不一樣。正是因?yàn)檫@種差異,世界才能像今天這樣精彩。
我真的沒有權(quán)利定義這種味道。如果你真的想知道,你可以抬頭看看月亮,聞聞青草的味道,讓我拍拍你的肩膀,說:“我的朋友,我很高興能在你身邊。請(qǐng)堅(jiān)定不移地走下去。人生的味道就在這條花道的兩邊。他們從來不張揚(yáng),卻常常溢滿鮮花!
初三的滋味作文 36
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。成功的滋味,失敗的感覺,倘若按照中國(guó)人一貫的生理輪回,每個(gè)人都應(yīng)該能在這兩個(gè)跳板上跳躍,可也許我卻能夠成為那眾多可能之外的一種不可能。
在我不滿四分之一的人生中,我總與成功失之交臂,與失敗形影不離。偶爾的失敗也許算不了什么,因?yàn)閼T性的成功再多一次成功也只是錦上添花一樣索然無味。可在我無數(shù)次的失敗之后,我也渴望“雪中送炭”的欣悅。畢竟挫折多了,人的信心也會(huì)沒有。僅存一點(diǎn)自卑而已。我知道錦上添花于我而言只是有意想象與無意想象之外的一種幻想。
失敗久了失敗也沒什么了?擅看蔚氖≈慌c成功相差毫厘,那中感覺真不好受。于是失敗習(xí)慣的我再次面對(duì)失敗時(shí)還是會(huì)痛心疾首。我不喜歡別人“只要付出了就好”的安慰,在我的思想中,付出一定要與收獲成正比,可笑的是,中國(guó)十三億人口有多少人有這樣的幸運(yùn)。在我看來,324要比424偉大的'多,100與1感覺就是不一樣,324有些欣慰,424只能哀嘆自己命運(yùn)不濟(jì)了,最多來些苦笑。
6和7也不同啊,阿拉伯?dāng)?shù)字我最鐘情7,因此7也有些喜歡我,所以在大學(xué)里我總是與7如影隨形,所以我就注定失敗。其實(shí)5也說愛上過我,可同學(xué)說5不適合我,所以鋼精加混凝土就來了7。其實(shí)兩年前6也與我媾和過,6帶給我有好多淚水,和它在一起的歲月里我只會(huì)傷感,從此生活中多了好多苦楚。成功與阿拉伯?dāng)?shù)字無關(guān),它們與撒哈漠多太遙遠(yuǎn)了。我也落得只相信命運(yùn),一切命中注定。忙忙碌碌的生活,有時(shí)候給自己一些發(fā)呆的空暇。命運(yùn)離我們很近,也許此時(shí)此刻正在我們周圍盤旋,在你的前后亦或左右,抬頭之際它正在凝視你。太多失敗的接踵而至,從那一刻我徹底拜倒在命運(yùn)的腳下。
初三的滋味作文 37
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。 酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。 甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的.喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。
小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢? 辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。 成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
初三的滋味作文 38
成長(zhǎng)中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。
兒時(shí)的我是一個(gè)機(jī)靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長(zhǎng)的滋味像蜂蜜――甜甜的。
小時(shí)的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來,還是鄰居家來玩得兩個(gè)阿姨想出了辦法,邊表揚(yáng)邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個(gè)辦法也屢試不爽。哦!成長(zhǎng)的.滋味像中藥――苦苦的。
在幼兒園里我是個(gè)聽話的孩子,我寫的數(shù)字、畫的畫總會(huì)受到老師的表揚(yáng),每每老師收拾餐桌,打掃衛(wèi)生時(shí),我總會(huì)在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對(duì)我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長(zhǎng)的滋味像可樂一樣――爽爽的。
時(shí)間一天天過去了,我上了小學(xué),記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這么不理想,邁著沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著我說:“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細(xì)心嗎?你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鉆進(jìn)心里。哦!成長(zhǎng)的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。
成長(zhǎng)的滋味多種多樣,我還在不斷的長(zhǎng)大,還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗!
初三的滋味作文 39
桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí),不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會(huì)到。
初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨,我們?cè)谝黄岷谥凶呷胄@,欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí),下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認(rèn)真的申請(qǐng),不知何時(shí),教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗,只因?yàn)槟鞘鴦倮氖锕狻?/p>
考試的失利之后錐心的.痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們?cè)谶@痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫會(huì)了給自己一個(gè)微笑,打起十二萬分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。
感謝你,我們的初三,讓我們體會(huì)到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因?yàn)槟,我們才得以成長(zhǎng)。
初三的滋味作文 40
是縹緲的霧嗎?緊緊的纏繞著原本圓滿的那輪明月,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,漸漸吞噬,到如今只剩一輪殘?jiān)隆?/p>
不,不只是,還有那株梧桐樹,寂寞的梧桐樹,暮秋,這般幽愴的時(shí)節(jié),早已落葉滿地,早已孑然一身,再無半絲牽掛。曾經(jīng)滿樹繁茂的葉子于樹的千般糾纏,萬般瓜葛,如今只剩下光禿禿的枝干,滄桑寂寞。
可是,當(dāng)真放得下過去嗎?當(dāng)真能夠心靜若水的度過余生嗎?
李重光應(yīng)是心中愁緒亂若爛麻吧,濃重紛繁,緊緊的纏繞著早已傷痕累累的心,剪也剪不斷,理也理不清。
感懷往昔,莫不是“車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)!狈叛郛(dāng)下,深院梧桐鎖住滿眼瞪得清秋,卻已是“無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難!
曾幾何時(shí),他是高高在上的君王,陷入擠不過是受制于人的囚犯。從風(fēng)光無限,萬人之上,到一無所有,茍且偷生。
那從萬人之上摔下來的滋味,那在眾目睽睽之下肉袒的屈辱,只是一夕之間啊,從一個(gè)天地走向另一個(gè)深淵,這其中的種種,怕是李重光早已嘗遍,這萬千滋味,如何是一個(gè)愁字了得?別是一般滋味在心頭!
也許,我只能輕輕的嘆息,只能說李重光是一位才華橫溢的`真文人,卻終究不是一位野心勃勃算計(jì)權(quán)謀的帝王,錯(cuò)位的人生留給了我們一個(gè)深深的嘆息!也許,正是因?yàn)檫@樣,才成就了真正的他——“千古詞帝”!
我本無心揣測(cè),只是希望,千年前的他,下一世不再投身帝王之家,不再經(jīng)歷這般苦楚,不再人世缺憾。做一位灑脫的文人,做一位快樂的凡人,做一位無憂的詞人!
他不該有那樣的一生,不該……
初三的滋味作文 41
成長(zhǎng)如一瓶醋,酸酸的;成長(zhǎng)如一塊糖,甜甜的;成長(zhǎng)如一味藥,苦苦的;成長(zhǎng)如一枚椒,辣辣的……成長(zhǎng)的過程萬千滋味,它時(shí)?M繞在我的心間。
幼兒時(shí),那真是“少年不識(shí)愁滋味”,我還不知道何為“成長(zhǎng)”,就感覺自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地變大。那時(shí)的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃飽了睡,日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的畫面,真想睡覺時(shí)也能玩。現(xiàn)在想想,我無比地留戀那段時(shí)光,要是人能不成長(zhǎng),我一定要把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那兒,總是那樣無憂無慮,該多好。∮變簳r(shí)的成長(zhǎng),留在我的記憶里的全是——甜甜的。
少兒時(shí),我知道自己與以前又有了很大的變化:個(gè)兒長(zhǎng)高了,會(huì)說的'話多了,上了幼兒園,交了新朋友了……我漸漸明白:除了玩,我還有別的事兒要做,我依稀認(rèn)識(shí)到或許到了明天,我就不能再這樣玩鬧;或許到了明天,我就不會(huì)再是原來那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的時(shí)間,決定痛痛快快玩?zhèn)夠!現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我是那樣懵懂無知,還常常因?yàn)樨澩娑J禍,沒少讓媽媽為我操心呢!現(xiàn)在回想,少兒時(shí)的那段成長(zhǎng)是——辣辣的。
上學(xué)了,我對(duì)成長(zhǎng)有了一番更深的感受。成長(zhǎng)的路上必須要不斷地努力,不斷學(xué)習(xí),讓自己的每天充實(shí)地度過。但求學(xué)的路上又是荊棘密布,是艱辛的,是漫長(zhǎng)的,要不斷汲取知識(shí),聽從長(zhǎng)輩的教誨,每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)橐俺缘每嘀锌,方位人上人”……我體會(huì)到了,原來成長(zhǎng)還是——苦苦的。
成長(zhǎng)路上,滋味萬千;成長(zhǎng)路上,風(fēng)光無限。我們只有珍惜成長(zhǎng)過程中的每一天,好好對(duì)待,才能活出別樣的精彩!
初三的滋味作文 42
有家相伴滋味長(zhǎng)
溫暖柔和的陽光,碧綠柔軟的草地,那古老的葡萄架上嫩綠的藤蔓,那忙里忙外的姥姥的身影,還有那寄托了我童年美好夙愿的姥姥的家……
我一下子從夢(mèng)中驚醒,我怎么會(huì)夢(mèng)到姥姥家呢?我有多久沒去看望姥姥了?今天去看看吧。
我敲響了那紫色的古木大門,迎接我的是姥姥那慈祥的笑臉,很熟悉卻又那么陌生。
徑直走進(jìn)屋里,電視機(jī)、櫥柜、桌椅依舊,只是物是人非,我早已不是那個(gè)稚嫩的.小女孩了。隨手就摸到了沙發(fā)上的幾個(gè)小洞,是我小時(shí)候用剪刀戳破的,如今仍記得姥姥說:“小淘氣,又要?dú)嘲l(fā)了……”滿滿的全是愛意。
墻上掛著一幅幅我童年時(shí)的照片:那是我第一次贏得小紅旗時(shí),姥姥給我準(zhǔn)備了一份大餐,瞧我那時(shí)滿口亂塞,左手抓那個(gè)、右手抓這個(gè)的吃相;那是姥姥帶我去游樂場(chǎng),我在海盜船上激動(dòng)大叫時(shí)的情景;那是我第一次在期末考試中數(shù)學(xué)、語文都得了滿分時(shí)異常興奮的場(chǎng)景,一旁的姥姥更是樂得合不攏嘴,看姥姥那因開心而瞇成縫的眼睛,就知道她有多快樂!這滿滿的全是愛與陪伴的一面墻啊,雖硬,雖涼,卻是愛的見證。
緩過神,看看正笑嘻嘻地看著我的姥姥,一股暖流涌上心頭。
墻上的鐘敲了五聲,是的,我該走了,然而姥姥卻極力挽留我,讓我吃完飯?jiān)僮摺N铱吹,姥姥的眼眶里已溢滿了眼淚,一股酸澀也爬上了我的心頭……
柔暖的陽光,碧綠的草地,和煦的微風(fēng)——這永遠(yuǎn)是我的家,永遠(yuǎn)是飽含著姥姥對(duì)我的愛的家啊……
有家相伴暖我心,有家相伴滋味長(zhǎng)……
初三的滋味作文 43
真快,轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)生活了兩年。當(dāng)有人給我講起初三那枯燥生活的時(shí)候,我還有些不信,但真正的讓我體會(huì)初三的生活后,他們的那種說法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中,我體會(huì)到了初三的滋味。那是一種……
那是一種苦澀的滋味。
初三,可以說是我們初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了初三學(xué)習(xí)的重要性,一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都集中思想和力量。這使初三時(shí)不好好學(xué)習(xí)的我感到了前所未有的壓力。就拿我們班同學(xué)來說吧,在以前時(shí),上課打鬧,聽隨身聽的,處處有之,經(jīng)常把老師氣得讓我們獨(dú)自上自習(xí)的程度。而初三,我們班不說是變得鴉雀無聲吧,但也可以說,我班上課時(shí)說話的分貝減少了3/5以上。同學(xué)們上課都很積極的配合老師,下課時(shí),同學(xué)們也都會(huì)像一群螞蟻般的把老師的周圍圍的水泄不通,問題的一個(gè)接一個(gè),就像是螞蟻爭(zhēng)食的場(chǎng)面,好不熱鬧。除了問題就是寫作,玩樂對(duì)于我們的思想界來說,也已沒有了一席之地?粗瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,不學(xué),還能怎么辦。
那是一種酸甜的滋味。
我們每時(shí)每刻的付出,都在一次次考試中讓我們得到了回報(bào)。看著自己滿意的試卷,回頭望望那苦澀的滋味,血液里無不流淌著酸甜的滋味。
那是一種微酸的滋味。
初三,是我們進(jìn)入青春期的“黃金時(shí)期”,我們的思想正在走向成熟,就像是要紅的青蘋果一樣。一些沖動(dòng)的事情對(duì)于我們來說是不可避免的.。但是我們班主任就像是“火眼睛睛”的孫悟空一般,及時(shí)看出我們的破綻,在一些很恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用一些很恰當(dāng)?shù)脑捳Z來給我們進(jìn)行思想教育,讓我們步入“正軌”。
這就是初三的滋味,像一杯沒有加糖的咖啡,初嘗為苦,可細(xì)品卻是濃香,有時(shí),你也會(huì)品到一絲酸意。
初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸盡在其中。
初三的滋味作文 44
飯的滋味是香的;糖的滋味是甜的;咖啡的滋味是苦的;成長(zhǎng)的滋味是什么呢?
像西瓜一樣甜
在一個(gè)夏天,我們?nèi)胰硕汲鋈ヂ糜瘟,我們首先到了槎山,那風(fēng)景實(shí)在太美了,剛上去的時(shí)候,有些陡峭,不過,一會(huì)就好了,我們到了一個(gè)景點(diǎn),先休息了一下,然后開始拍照,又逛了幾個(gè)景點(diǎn)我們就開始下山了。
“上山容易,下難”,今天,我真是應(yīng)了這句話。開始的時(shí)候不是很陡,后來越來越陡,越來越陡,慣性也越來越大,腳步不由地加快,最后幾乎是跑著下山的,只過了一會(huì),我就剎不住車了,我于是只能拼命地叫著。
爸爸一看情況不妙,立刻跑到了距我前面好遠(yuǎn)的地方站著,像一顆高大又粗壯的'大樹,當(dāng)我快撞到爸爸時(shí),爸爸用雙手一拉,我立馬就停下了,我開心極了,大叫著:“爸爸真?zhèn)ゴ,爸爸真(zhèn)ゴ蟆?/p>
我從此以后,下山都會(huì)小心翼翼的,不會(huì)亂跑了。我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的滋味可真甜,像西瓜一樣甜。
咖啡般的味道——苦中一點(diǎn)甜
我在家里的時(shí)候,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家里玩,先把作業(yè)寫完了,然后玩電腦,看電視,再玩,我玩著玩著,一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,我擔(dān)心極了,立馬給它“收尸”,放在一個(gè)隱蔽的地方,生怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
可是媽媽的眼很尖,一回來就發(fā)現(xiàn)它的花瓶不見了,馬上就把我“抓過去質(zhì)問”,我很害怕,很擔(dān)心,汗直往外流,媽媽一看我神態(tài)不對(duì),說:“是不是你把花瓶打碎的?”連問了好幾遍,我終于低頭認(rèn)錯(cuò)了,媽媽先是一頓批,后來又給我講道理。
我明白了,于是對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)再這樣了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,我們都笑了,我成長(zhǎng)了,體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的滋味,像咖啡一樣,苦中一點(diǎn)甜。成長(zhǎng),讓我明白了很多。
成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)是多種多樣的,它不僅僅是單純的酸甜苦辣咸,還有很多無法言說的味道,但不管是甘甜醇美還是酸澀苦辣,我喜歡成長(zhǎng)的滋味。
初三的滋味作文 45
那是一個(gè)夏日的午后。我,作為第7號(hào)選手來到了演講決賽的比賽場(chǎng)地……
一路上我都強(qiáng)忍著內(nèi)心的不安,嘴里一直重復(fù)著我的演講稿,手也不由自主的揮舞著。
到了學(xué)校,我才抑制住心中的'不安,和其他選手一起去排號(hào)。我抽到了7號(hào),心也自然舒坦了許多,信心也就上來了。
我們一起到準(zhǔn)備區(qū)坐下。我環(huán)顧四周:其他選手們都是一些班上的“名人”!我該怎么打敗他們呢?
觀眾們?cè)谝慌哉勑︼L(fēng)生,吵得我心神不寧。這時(shí),上課鈴打響了,坐在最后的朱校長(zhǎng)架起了攝像機(jī)并揮了揮手。主持人便心領(lǐng)神會(huì),健步走上了講臺(tái),開始為比賽做介紹。
等介紹完后,他們便開始喊號(hào)。首先是1號(hào)選手上場(chǎng)。他信步走上講臺(tái),開始了他的演講。雖然他的演講稿寫的并不好,但他卻有自己的妙招——唱國(guó)歌!老師給他打出了9.9的高分,我的自信頓時(shí)少了半截。
前六號(hào)很快就過去了。我的心也是越來越緊張。前六號(hào)的成績(jī)盡是些高分,而觀眾們的呼聲與驚訝聲也壓得我喘不過氣來。
“下面一位,七號(hào),張雋晗!他演講的題目是《中國(guó)魂,永傳承》!有請(qǐng)!”
到我了!到我了!我慌張地接過老師遞來的揚(yáng)聲器,清了清嗓子,走上了講臺(tái)。
老師擺了擺手,示意我開始。雖然在臺(tái)下有些緊張,但一到臺(tái)上卻如釋重負(fù)。我開始了演講,臺(tái)下的觀眾們也漸漸停止了交談,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。
我時(shí)不時(shí)看看老師,當(dāng)我看到老師不住點(diǎn)頭時(shí),我釋然了,信心也就自然而然地上來了。
我沉醉在演講中,整個(gè)班里都回蕩著我抑揚(yáng)頓挫的聲音。當(dāng)演講結(jié)束,我鞠躬致意時(shí),臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,那一刻,我知道我成功了!
“七號(hào),10分!”我,我成功啦!許多天來的辛苦努力,終于換來了成功的喜悅!我細(xì)細(xì)的品味著激動(dòng)的滋味。
初三的滋味作文 46
當(dāng)“720.3”這個(gè)數(shù)字赫然顯示在電腦屏幕上時(shí),我握住鼠標(biāo)的手顫抖了。一股激動(dòng)的洪流涌上心頭,喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之后,今日終于品到了甜美的豐收。
拼搏的滋味是苦澀的。萬家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈伴著我執(zhí)筆,眼前密密麻麻的文字變得重疊起來,我再一次將沉重的眼皮勉強(qiáng)撐起,時(shí)不時(shí)摸摸已經(jīng)磨起水泡的手指,酸澀通紅,似乎已經(jīng)磨平了指紋,每一次用力都會(huì)有一種鉆心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑,卷子與筆記在一頁頁增厚,但那個(gè)疲憊的身影曾未改變。月下拼搏,它的滋味就像淚水,干咸,苦澀。我知道,月亮也知道。
拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角,上面的分?jǐn)?shù)如晴天霹靂,刺眼而又沉重,伴著同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘢瑓s要裝作毫不在意,扯起僵硬的嘴角。每當(dāng)聽到他們高高在上的成績(jī),剛剛堆起的弱小堅(jiān)強(qiáng)又一次碰壁。當(dāng)別人在操場(chǎng)上生龍活虎,酣暢淋漓時(shí),我卻躲在樹蔭下,拿著習(xí)題、筆記。放學(xué)的校車上同學(xué)們可以放聲歡笑,而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續(xù)復(fù)習(xí)。我知道,沒有好的成績(jī),我就沒有放松的權(quán)利。我的內(nèi)心冰涼,但也只能咽下一口熱水,借著余溫,將酸楚咽進(jìn)肚里,拼搏的滋味是酸楚。我將筆應(yīng)盡全力劃過草稿紙,這種滋味我知道,破碎的`紙也知道。
而現(xiàn)在,當(dāng)成績(jī)公布的那一刻起,之前的所有苦澀付之東流,以往的酸楚也煙消云散,一顆緊懸在喉嚨的心也終于釋然落下。我第一次品嘗到了拼搏帶來的快樂,苦盡甘來的喜悅,沒有什么比拼搏的果實(shí)更加甜美。世界的每一個(gè)角落都涂滿了糖果般絢麗的色彩,我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味,我知道,一切都知道。
中考已經(jīng)告一段落,新一輪拼搏即將開始,人生亦是如此!艾F(xiàn)在的辛苦,是因?yàn)樵谧呱掀侣!碑?dāng)你飽嘗拼搏之苦時(shí),熟不知?jiǎng)倮奶鹈蹪u行漸近。酸甜苦辣各具特色,但未有拼搏的滋味,讓人回味無窮。
初三的滋味作文 47
旁邊是熙熙攘攘的人流,身后是明明暗暗的燈火,沿河十里從古亮到今,人間四季又轉(zhuǎn)了好幾輪,你們的愛在我心上纏繞,直至永恒。
——題記
花開半季,晨陽初升,一束暖陽照心頭。睡夢(mèng)中的我睜開惺忪的睡眼,母親的聲音傳入我的耳中。晨光熹微,我便和母親一起踏上了塑膠跑道。為了我的體育,母親不辭辛苦,每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床陪她一起鍛煉,說是叫我陪她,其實(shí)是她陪我。
進(jìn)入初三,體育的成績(jī)已然不可忽略。我抹了抹額頭上的'汗珠,腳步變得愈發(fā)沉重,望著慢上幾圈的母親依舊邁著堅(jiān)定的步伐,我咬緊牙關(guān),加快了腳步。母親似乎意識(shí)到我即將又追上她了,回頭朝我笑笑,臉上卻帶著淡淡的倦色!皨,要不你歇一歇?”母親嘴角微微上翹:“沒事兒,我不累,無論你在哪個(gè)賽道上,只需放手拼搏,記住,媽媽永遠(yuǎn)在你的身后!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將這香醇的母愛珍藏于心,踏上又一個(gè)征途。
花開花落,云卷云舒,一室書香繞心頭。一次次的考試,一次次的失敗,我早已沒了巔峰時(shí)的心態(tài)。面對(duì)一道道習(xí)題,我不由得心生怯意,我開始迷茫,開始懷疑,老師并沒有因?yàn)槲也焕硐氲某煽?jī)而放棄,反而一次次地鼓勵(lì)我,支持我,幫我重拾信心。“傻孩子,暫時(shí)的失敗算不了什么,你們還很年輕,未來還有無限可能。 崩蠋煹脑挘槐楸榛仨懺诙,我小心翼翼地收起這份師生情,走進(jìn)新的班級(jí)。
驕陽幾縷,清風(fēng)幾許,一絲暖意住心頭。窗外枝丫瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽。這片近乎刺眼的光被窗簾遮著,忽而風(fēng)吹起窗簾,永遠(yuǎn)對(duì)不齊的課桌椅,寫滿粉筆字的黑板,還有教室里所有同學(xué)們整個(gè)被照得發(fā)起光來。一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我忘不了你們的歡聲笑語,忘不了你們的真摯友情,我微笑著看著你們,默默品味著友愛的滋味。
愛也許不會(huì)豐富壯麗,平凡的舉止間也能透出濃郁的愛,留一些愛在心中,讓我的感官趨之多味,讓我一路攜暖意向前,去品味愛的滋味!
初三的滋味作文 48
青春是什么?是幸福的淚,還是苦惱的包袱,曾經(jīng)總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué),自己真正體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正原味道!
咖啡?苦中帶甜
終于國(guó)慶假了,本以為這個(gè)小黃金周可以痛痛快快地玩一下了,可事與愿違,各科老師都無情地布置了一大堆一大堆的作業(yè),留下的僅有同學(xué)們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨,我們?cè)诮鉀Q難題的時(shí)候,那種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,不也是一件快樂的事嗎?
咖啡,這種味道就好像我們的青春似的,苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開甜甜的笑容。
橙汁?酸酸甜甜
“哎!這道題有不會(huì)做……”我無奈地?fù)u了搖頭。
我停下手中的筆,想理下悠悠的思維,卻似“剪不斷,理還亂”。側(cè)目地看了一下他,心里酸酸的。
我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯(cuò)了呢?不,錯(cuò)的是他,誰叫他這樣做……
這時(shí),他輕輕的走到我身旁說;“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!薄安皇俏义e(cuò)了,我不應(yīng)該這樣說你的,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我們沉默了一會(huì)兒,便拿起作業(yè)本說:“你可不可以教我一下這道題呀?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“走,去我的座位!
青春總是有些辛酸的.,總是有順心,不順心的時(shí)候,但我們要一笑而過,樂觀地去面對(duì)這一切!
喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,讓我沉醉其中!
牛奶?醇香單純
牛奶純純的,這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰滑過;開心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,就不自覺地大叫;生氣的時(shí)候,不滿地嘟嘟小嘴。
心情不包含任何雜質(zhì),就牛奶一般純潔,對(duì)事物將心比心,無惡意,無勾心斗角,只有純純的愛意……
青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……
初三的滋味作文 49
成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,它就象一條小小的溪流,蜿蜒曲折充滿趣味;它又象一串串由小至大的腳印,記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我,隨著環(huán)境的改變,青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小學(xué)步入初中,學(xué)科增加,學(xué)習(xí)緊張,考試成了家常便飯。每次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不盡人意。明明會(huì)做的題,不是漏掉了符號(hào),就是忘了寫步驟,那考題好像有意跟我作對(duì),故意和我過不去。針對(duì)每次周測(cè),班主任給了個(gè)好建議,讓家長(zhǎng)一起幫助找出錯(cuò)題的原因,改在錯(cuò)題本上,這招對(duì)我還真管用,不僅改掉了我的“小馬虎”毛病,還進(jìn)一步鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,使我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。比如:課堂上老師建議“小組合作”,遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,組員進(jìn)行討論,各抒己見,最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學(xué)的新知識(shí),還充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極向上的動(dòng)力!
升入初中,我就成了住校生,離開了媽媽的悉心照顧,生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起床,給我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐,穿上干凈漂亮的衣服送我上學(xué)?墒浅踔凶⌒A,飲食起居都得自己打理,就說每天宿舍的.整理內(nèi)務(wù)吧,真是讓我頭疼了好一段時(shí)間。被子要疊成“豆腐塊”,我左推右拉,上壓下托,每天累的我是滿頭大汗,還是達(dá)不到要求,最后舍長(zhǎng)告訴我疊被子的技巧,手把手教會(huì)了我。住校讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)的不易,感受到了同學(xué)間的熱情。
初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了“感恩”。從小到大,父母在我身上花了多少的心血與汗水;從上小學(xué)到初中,老師為了我們默默奉獻(xiàn)著光和熱;人與人相處懂得感恩會(huì)是多么的融洽。懷著“感恩”的心,陽光會(huì)更加明媚,生活將更加美好,小樹苗終究會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
初三的滋味作文 50
每當(dāng)我看見一張?jiān)嚲恚貏e是看見左上角的“你真棒”三個(gè)字,我就不禁回憶起來……
那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,老師宣布語文測(cè)驗(yàn),可我考試前日壓根沒想到復(fù)習(xí),想到?jīng)]背熟的課文,我心存僥幸,安慰自己說:“不怕不怕,老師一般不考!
試卷發(fā)下來,我一看試卷,啊!慘了!默寫課文這題占了10分呀!NO!我的九十分以上記錄不保了!我心急如焚,只好先寫別的題目,準(zhǔn)備找好哥們宋江,他可是語文競(jìng)賽的特等獎(jiǎng)呢!可老師好像看出了我的心思,猶如柱子一樣站在我旁邊。我沒辦法,只能檢查起別的題目。過了半個(gè)小時(shí),老師宣布十分鐘后收卷。時(shí)間一分一秒地流逝著,我看著“嘀噠嘀噠”走著的鐘表,它每走一下,像一根根針刺在我心上。正當(dāng)我以為死定了的時(shí)候,老師接了個(gè)電話,急匆匆地走了。我心里有兩個(gè)小人在吵,一個(gè)小人說不能作弊,可另一個(gè)小人卻勸我作弊,我的一世英明不能被一篇課文毀了。在我心中,那另一個(gè)小人戰(zhàn)勝了,我偷偷寫了個(gè)紙條給宋江,他果然回了我答案,甚至我因?yàn)榇鹜觐}心情好還和他聊了起來。不好!我太大意了!把紙條扔到我的.“死對(duì)頭”李明月那里去了!果然,李明月把紙條給了老師,等會(huì)兒老師就來處理。我心中十分后悔和害怕,也沒心情檢查了,只能勸自己安心,別影響心情,傳紙條時(shí)沒有寫名字,只用了假名,別擔(dān)心。我心中仿佛被螞蟻咬著我的心,焦急不安,總認(rèn)為下一刻我的心就要跳出來了。終于,老師來了,她只問:“宋江和誰傳了?”我有些驚奇,咦?老師怎么知道宋江傳的卻不知道我?我的手捏出汗了,汗珠大滴大滴地流。老師最終沒說什么,但我知道,宋江的同桌是我,老師怎么會(huì)不猜到是我呢?后來,我才想起來,我在紙上寫了宋江的名字。
我如愿以償,得了九十八分的好成績(jī),可是我卻感不到一絲高興,這張?jiān)嚲碓诓煌5靥嵝盐,我曾?jīng)作過弊。比成績(jī)還重要的是――誠實(shí)。
初三的滋味作文 51
一生成長(zhǎng),父愛永隨。
黑夜里,一根煙發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光,門外的樓梯上總有你寬寬的背影和那飄飛的煙霧。我知道你又在為我擔(dān)心了。而此時(shí),我已經(jīng)無所畏懼,因?yàn)橛心阍?--我的父親。
父愛的滋味是恐懼中帶著快樂。
幼時(shí),我膽小,你卻總用你那雙大大的手將我舉過你的頭頂,又在你的我的恐懼中將我放回你的肩頭,我笑了,你累了,你把我放下,坐在床上?晌覅s哭著喊著還要騎在你的肩上,你笑著站起來,再一次將我放在你的肩上,我緊緊地抱住你的頭,因?yàn)槲抑肋@樣才會(huì)充滿安全感。
父愛的滋味是嚴(yán)肅中帶著關(guān)心。
剛上學(xué)時(shí),你總是騎著你那輛特別拉風(fēng)的自行車送我上學(xué),接我放學(xué)?烧的暧最B皮的我,坐在后面總是不老實(shí),悄悄把腳伸向前車輪子,鞋子和車輪的摩擦發(fā)出“吱吱”的響聲,我便抬起頭沖你“咯咯地笑”。你卻嚴(yán)肅地望著我,眼神里充滿了生氣,而我偏偏被這眼神給嚇到了,老老實(shí)實(shí)地坐在后面,不敢吱聲,更不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來,那眼神里是充滿了關(guān)心。
父愛的`滋味是無意中帶著細(xì)心。
上中學(xué)后,長(zhǎng)心情沮喪,或許是對(duì)成績(jī)的擔(dān)心。有一段時(shí)間,常常放學(xué)先不回家,而是找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自待上良久,憑晚風(fēng)無情地吹打著我的臉頰,我毫不在意。你似乎意識(shí)到了什么。那天放學(xué),我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了身后的一團(tuán)身影,便匆匆地走著走著,不知不覺中跑了起來,來到了一個(gè)人群聚集的地方停下了腳步,猛地一回頭,卻看見了滿臉擔(dān)憂的你,那一刻,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。你先有些局促,然后走過來一把將我摟進(jìn)懷里。而我心中的沮喪早已伴隨著淚水在你的懷中消逝了。
昨夜我又看見你在樓道里抽煙,你肯定又在擔(dān)心我。我想悄悄告訴你因?yàn)槠穱L了太多父愛滋味,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)不要過多為女兒擔(dān)心,你的愛永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!謝謝你,父親!照亮了我前前進(jìn)的道路。
初三的滋味作文 52
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的呢?
在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的`嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。
清晨,隨著起床鈴聲的響起,一天的苦難從此刻開始上演。早讀時(shí)間,英俊的數(shù)學(xué)老師箭一般地飛進(jìn)教室,捉拿“兇手”,果然幾個(gè)正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及,現(xiàn)場(chǎng)被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術(shù),張著嘴巴瞪直了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。唉!又要被牽連了!于是老師便罰全班同學(xué)回家多做幾張卷子。全班同學(xué)嘩然一片,幾乎暈倒,真是可憐了我們這些無辜的“清白”者!下一節(jié)課開始了,外表悠然的化學(xué)老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學(xué)習(xí),理由很充分——這幾個(gè)章節(jié)如此簡(jiǎn)單,用得著浪費(fèi)時(shí)間嗎?于是滾滾長(zhǎng)江東逝水,飛流直下三千尺啊。再看同學(xué)們,《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習(xí)題翻來倒去,倒去翻來,比總理還忙啊。此時(shí)此地筆走龍蛇、野馬脫韁,手那個(gè)酸、眼那個(gè)脹、臉那個(gè)紅、汗那個(gè)冒……我們多想再長(zhǎng)出幾個(gè)腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音!大家心里也就一個(gè)“苦”字,哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了,從來不留太多的作業(yè)。可是他們也有自己的“獨(dú)門絕技”,光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的了,聽!214宿舍說夢(mèng)話那——浮光躍金、靜影沉璧……
天天如此,天天這樣的苦。
然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”
朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
初三的滋味作文 53
每當(dāng)看到大廳墻上的那張獎(jiǎng)狀,那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事情了。
一天,教數(shù)學(xué)的施老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知;氐郊遥冶汩_始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完五十道運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍,每次我很快就做完了,都以為是全對(duì)。但是很遺憾,每次都是因?yàn)橥诉M(jìn)位而出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了,這也太難了!照這種準(zhǔn)確率,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí),媽媽過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。只要你虛心、細(xì)心一些就會(huì)成功的`,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊!
媽媽說得對(duì),先別老想著比賽,就先提高自己的計(jì)算能力吧。從此,每天放學(xué)回家,我放棄了和兔子玩的機(jī)會(huì),先練做題;每天做完老師布置的作業(yè)后,我放棄了上網(wǎng)的機(jī)會(huì),還是做題;遇到周末,附近的同學(xué)叫我出去溜冰,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,可一想到自己做題還不夠細(xì)心,我硬是咬咬牙,堅(jiān)持留了下來。
“功夫不負(fù)有心人”,通過一段時(shí)間的苦練,我的做題準(zhǔn)確率果然大有長(zhǎng)進(jìn),已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答對(duì)全部題目了。為了提高準(zhǔn)確率,接下來,我改進(jìn)了一些計(jì)算方法,糾正自己容易出錯(cuò)的地方。我還找來記時(shí)的秒表,進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后,有一次我竟然在10分鐘內(nèi)答對(duì)了全部題目,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張,但想到平時(shí)自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑,一氣呵成,第一個(gè)完成試卷。
沒過幾天,比賽結(jié)果出來了。竟然是年級(jí)一等獎(jiǎng)!聽到施老師宣布的時(shí)候,我感覺這次我成功了。
望著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我明白了一個(gè)道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣,就一定能夠取得成功。
初三的滋味作文 54
又是一次考試,不同的是這次是半期考,而那次,是月考。
我擺平試卷,起身,跟同學(xué)走出教室,有說有笑的,心情很是輕松,而那時(shí)卻不知,在那輕松的背后是沉重的打擊。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。驚訝,傷心,自責(zé),油然而生。
那天晚上,徹夜難眠。
我在寢室抱著枕頭哭了好一陣,心里的難過像割破的動(dòng)脈血管一樣,可以噴香2米的高空。這不是我的第一次哭,卻是我第一次因?yàn)榭荚嚩,要知道在這之前我是從不為考試哭的。我一閉眼就仿佛看到了小組同學(xué)失望的目光,像烈火一樣灼燒著我的心……還有嘲笑,鄙夷……病毒一樣,像我侵來。在教室,我假裝看不見,依然沒心沒肺的笑來著,但我怎么能真的不聽不看?心里有多難受只有我知道。
那段時(shí)間,我一直沉淪在月考的陰影里,目光空洞,像傀儡一般。別人叫我,聽不見。老師上課,沒心思。
我不是受不了打擊,只是有時(shí)候,我不知該怎么應(yīng)對(duì)這突如其來的強(qiáng)烈的打擊。
我深知,那是恥辱,或者說是自取其辱。那是我人生中的污點(diǎn),自己添上的污點(diǎn)。我不想拖班級(jí)后腿,不想啦小組平均分,不想不想真的不想。那是極羞人的。我不想讓別人看扁,不想被別人嘲笑。但我的自信被打磨得所剩無幾,我真的很想問問自己——就這樣放棄嗎?
“假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急……”普希金對(duì)生活的'領(lǐng)悟,對(duì)生命的詮釋,使我站了起來,為了將那個(gè)污點(diǎn)填白,我便不再畏懼,我——要洗清我的恥辱!哪怕、、、哪怕它渺小得就像一滴水!我也決不放棄。
越王勾踐,臥薪嘗膽,最終殺敵復(fù)國(guó),這樣的一位英雄人物,不也是在失敗后建立的成功嗎?既然他都沒有放棄,那么我就更不能放棄!只要努力前進(jìn),一定有好風(fēng)景!
失敗就像一碗良藥,苦了之后是身體的健康。失敗是崎嶇的山路,身心疲憊之后是成功的喜悅。失敗是一杯正濃的茶,苦過之后是無盡的甘甜。
初三的滋味作文 55
初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂的初三,充滿著生活的苦與樂。
因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫沒有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的.高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的時(shí)候經(jīng)?荚,到后來幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績(jī),對(duì)我來說是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績(jī)這么不穩(wěn)定。
初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買早飯?jiān)倩貋砩险n,在晚自習(xí)開始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再強(qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過去。
那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
初三的滋味作文 56
時(shí)光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個(gè)準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。
如果說初三是一場(chǎng)3000米的長(zhǎng)跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時(shí),沒有絲毫的不適應(yīng),終于熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗(yàn)才剛剛來臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué),時(shí)間似乎越來越不夠用。每日過著三點(diǎn)一線的生活,早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后便進(jìn)校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會(huì)停下來復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個(gè)小時(shí),加上如山的試卷和作業(yè),每個(gè)同學(xué)都是埋頭苦干。九點(diǎn)左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對(duì)不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說實(shí)話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長(zhǎng)跑,以我現(xiàn)在的測(cè)試成績(jī),離優(yōu)秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要啊!除了練習(xí)沒有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過了一夜后還會(huì)更加嚴(yán)重。
初三的`生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的疏忽,比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀(jì)律不好,這些問題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時(shí),總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測(cè)驗(yàn)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!
平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡(jiǎn)單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會(huì),它的滋味會(huì)讓人著迷!
初三的滋味作文 57
烽煙乍起,我品嘗了笑的滋味。
自小的我,就不多笑,許多人用盡各種辦法,只是為了博得我的一笑。
本想平平淡淡過一生,但誰知天不盡人意。
我被嫁進(jìn)了宮中,當(dāng)時(shí)的世事變化無常,誰也不會(huì)預(yù)料到,我竟是這個(gè)王朝覆滅的最大罪人。
自從進(jìn)宮,一股淡淡的凄涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的.月光一樣,綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴,可我就是笑不出。
大王因我,已經(jīng)斬了好幾人。我時(shí)時(shí)都常有一種負(fù)罪感,為了我那一笑,真的值得嗎?我常常捫心自問。
募地,我來到了烽火臺(tái)上,身后千軍萬馬保護(hù)我與大王。他神秘一笑,側(cè)身對(duì)士兵耳語了幾句,我不知他們?cè)谂裁寸鄱曜樱坏渺o靜的佇立。
剎時(shí),一股黑煙嗆的我喘不過氣來。抬頭望去,那邊狼煙四起,似是敵人的軍隊(duì)如破竹之勢(shì)攻來的信號(hào),又似是戰(zhàn)士們鮮血迸濺的響聲,低沉的號(hào)角響起,雄渾而有力,鼓舞著戰(zhàn)士們的內(nèi)心,熱血沸騰。
“嗒嗒……”,那邊傳來一陣轟隆的馬蹄,猶如“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;好像“飛流直下三千尺”的氣質(zhì)。望去,黑壓壓一片,戰(zhàn)士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。
幾個(gè)人影小跑著跪到跟前,“大王,敵人來了,我等先送您回宮!笨墒菙橙嗣髅鞑辉谘剑┫,太尉,大夫們不知所措,朝四處望望,頗有些小兒的態(tài)勢(shì)。
望著他們,我忍俊不禁,“撲哧”笑出聲來,那一刻,我覺得一切都會(huì)釋然,原來笑的滋味是這樣,這樣的霎時(shí)美好,真是不可多得呀!
“辦得好,賞!”大王龍心大悅,帶著千軍萬馬原封不動(dòng)回宮。
二次,仍是這樣,我又笑了。
三次,卻來的不是丞相,大夫,是敵人,烽煙再次點(diǎn)起,卻,再無人來。
王朝覆滅。
我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。
一行清淚,不知褒姒笑何來。
初三的滋味作文 58
追憶往事心惆悵,未語已先淚雙行!}記
夜已深。
我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經(jīng)是過往云煙,車上是死一般的寂靜。
車上的九個(gè)人,沒有一個(gè)愿意以一段對(duì)話來打破這沉默。即使有,也不知該說什么好了。因?yàn)樗腥硕济靼,再過一個(gè)小時(shí),我們就將相互道別,各奔東西。
世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無疑問,就是現(xiàn)在。
此刻,我的內(nèi)心思緒紛雜……
北京時(shí)間下午四點(diǎn),十六個(gè)小時(shí)過后,我們終于又踏上了祖國(guó)的土地。那時(shí),我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。
在去往口岸的路上,我清點(diǎn)了一下人數(shù),17個(gè)人,也就是說在機(jī)場(chǎng)有一個(gè)人已經(jīng)與我們分別了。盡管我已熟知這一點(diǎn),但此時(shí),我的大腦中又一次產(chǎn)生了這個(gè)念想。
一米八幾的賀緹依舊是一副嚴(yán)肅的面孔,交叉著雙手,不說話;那個(gè)“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個(gè)個(gè)都如石像一般,一動(dòng)不動(dòng)。
過了口岸,我再次清點(diǎn)人數(shù)。這次,從17個(gè)人減少到了9個(gè)人!賀緹也走了,他是我在這段旅行中最敬佩的人,他的離開,莫過于是將一支利劍插入我的心中。我的內(nèi)心中的各種情緒,頓時(shí)翻滾起來……
終于,大巴車到了廣州,我們一個(gè)個(gè)走下車。我最不愿意看到的一幅畫面,此刻終于要上演了。我眼睜睜地看著曾與我共同生活過的人們一個(gè)個(gè)地離開。八個(gè)人、七個(gè)人、六個(gè)人、五個(gè)人、四個(gè)人……每個(gè)人的離開對(duì)我來說都是無比巨大的.打擊。不久,我的爸爸也來了。我望著那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人和仍在等待的人的背影,兩行熱淚流了下來……
如今,我們?cè)缫褦嗔寺?lián)系。他們還好嗎?還像我一樣互相思念彼此嗎?我無從得知。每當(dāng)我想起這些事時(shí),就有一種痛苦的滋味忽地涌上心頭……
初三的滋味作文 59
初三的歲月如歌,我們?cè)鲂闹凶畛纬旱囊粽{(diào)。回望,是因?yàn)闀r(shí)刻有人為它注入新的元素,是因?yàn)橛形覀儾⒓缱鲬?zhàn),是因?yàn)橛型瑢W(xué)讓我們覺得有愛相隨。
回味瞬間,會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)閃耀永恒的美,某個(gè)早晨由于晚起忘帶早飯,同桌會(huì)毫不猶豫將她的早飯遞給你;當(dāng)你望著窗外烏云密布而緊緊鎖眉時(shí),同伴會(huì)輕拍你的肩膀說:“我有傘呢,一起走吧!”奔跑時(shí)不小心扭到腳,準(zhǔn)有個(gè)同學(xué)沖上前,撐住你的胳膊,小心翼翼扶你進(jìn)教室,躺在醫(yī)務(wù)室時(shí),總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)來探望,給你遞上一杯熱茶,平凡的動(dòng)作語言里滲透著同學(xué)的真摯友愛,讓我們孤寂的心靈得到撫慰,讓我們的生活更有韻味。
回味考試后,你是否還記得同桌見你郁郁寡歡而遞來一張小紙條,寫的滿是鼓勵(lì)的話語?那是濾去了雜質(zhì)的文字在你心中流淌,承載著她們的友愛力量。那時(shí)我們會(huì)抑制不住任淚水肆意流淌,不是無盡的悔恨的淚,而是立志要奮力前行告別失敗的淚水。我們會(huì)更加充滿責(zé)任心,帶著她們的關(guān)愛,開啟新的征程。
回味走過的心路歷程,有一種力量始終如一盞明燈照亮我們?cè)撉斑M(jìn)的路,不讓我們迷失方向。那就是對(duì)你了如指掌不會(huì)放棄你的老師。他(她)們不會(huì)在課堂上斥責(zé)你偶爾的倦意,而是善意地請(qǐng)你回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,因?yàn)樗ㄋ﹤兿嘈拍阋欢▽W(xué)累的緣故,他(她)會(huì)緊緊盯住每個(gè)人的'一舉一動(dòng),一點(diǎn)得失,(她(他)都會(huì)找你談話,開導(dǎo)你。
因?yàn)橛袗巯嚯S,我們前行的腳步才更加堅(jiān)定。因?yàn)殛P(guān)愛,在下雨天變成一把傘,撐起我們的天空;關(guān)愛是冬日手心的太陽,溫暖我們的心靈。關(guān)愛變成一把利刀,刺痛阻礙我們諷刺我們前行的對(duì)刃。
初三的生活不再單調(diào)枯燥,美停留在無數(shù)感動(dòng)的瞬間,激勵(lì)我們勇往直前,追求美麗的夢(mèng)想。
我想,在以后的日子里,不管我們走過多少個(gè)春秋,歲月都不可能湮埋這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那滋味,讓我們永遠(yuǎn)回味……
初三的滋味作文 60
當(dāng)我們告別小學(xué),踏入初中,這意味著我們正一天天成長(zhǎng),意味著一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在成長(zhǎng)的道路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)煩惱多多。不管怎樣,都會(huì)從中獲得教益。我的成長(zhǎng)也并非事事稱心,有時(shí)也會(huì)憂愁不斷,但卻從中嘗到成長(zhǎng)的滋味。
有一次,數(shù)學(xué)周測(cè),我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學(xué)問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應(yīng)該考得不錯(cuò)。”然后會(huì)心一笑。本以為會(huì)考得很好,可誰想而知——“張同學(xué)113分,陳同學(xué)112分……”數(shù)學(xué)老師正念著分?jǐn)?shù),看著那些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學(xué)69分!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的`失望。69這個(gè)數(shù)字讓我頓時(shí)感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……
還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實(shí)些了。我靜下心,仔細(xì)看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會(huì)神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請(qǐng)教同學(xué),這位同學(xué)真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個(gè)小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導(dǎo),我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。
又迎來一次數(shù)學(xué)周測(cè),這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學(xué),她是進(jìn)步最大的,大家掌聲鼓勵(lì)下!蓖瑢W(xué)們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊,真是太令人高興了!
在成長(zhǎng)的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長(zhǎng)的滋味,終于體會(huì)到了。
初三的滋味作文 61
痛苦就是痛苦,快樂就是快樂,痛苦時(shí)怎么會(huì)有快樂呢?小時(shí)候的我總是這么認(rèn)為。慢慢地慢慢地我長(zhǎng)大了,生活中的某些事情讓我有了痛苦時(shí)快樂著的滋味,這滋味很美好,很美好……
上幼兒園時(shí)的我很愛畫畫。每每輕松地、不費(fèi)吹灰之力畫的一幅畫,總能得到親人、老師的贊賞,而且還得了許多獎(jiǎng)。聽著他們對(duì)我的表揚(yáng)、看著他們臉上喜悅的表情,我心中美滋滋的。那時(shí)沒有付出汗水便獲得收獲的我天真地認(rèn)為:學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖。每當(dāng)看見哥哥看著作業(yè)本發(fā)呆、愁眉苦臉的樣子時(shí),我還笑他傻:學(xué)習(xí)還不是小菜一碟嗎?
慢慢地,我長(zhǎng)大了。在學(xué)校、在家中,在課間、在假日,我盡量利用空余時(shí)間讀盡量多的書?戳艘槐居忠槐,但是,因?yàn)槲姨×,所以有很多讀不懂。可是我還是堅(jiān)持讀下去,因?yàn)槲矣浀糜斜緯显f:“思考好比播種,行動(dòng)好比果實(shí)。播種愈勤,收獲亦愈豐。”
我愛讀書,從被動(dòng)到主動(dòng)。讀到幽默的地方,我會(huì)哈哈大笑、讀到憂傷的段落,我也會(huì)悲傷流淚。每次讀書,我的心都會(huì)溶入書中,與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游。
也許正因?yàn)槎昧丝嘀杏袠返牡览恚业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶。每?dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)們向我投來羨慕目光的時(shí)候,我的`心中溢滿了快樂。
未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要學(xué)的東西還很多很多。我知道在學(xué)的路上會(huì)有艱辛、會(huì)有痛苦、會(huì)有枯燥還會(huì)犧牲很多娛樂及玩耍的時(shí)間。但我更懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”記得臺(tái)灣女作家羅蘭曾說:“我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦,換句話說,幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂。當(dāng)你覺得辛苦和不耐煩的時(shí)候,請(qǐng)你為它另一面的意義而忍耐。當(dāng)你有機(jī)會(huì)安享你的收獲時(shí),你一定會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初所付出的并沒有落空……”
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!睂W(xué)習(xí)的確很苦,但苦中有樂!我愛學(xué)習(xí)!
初三的滋味作文 62
回首往事,是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場(chǎng)上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭(zhēng)論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業(yè)對(duì)班里所有人的留戀……一個(gè)個(gè)甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長(zhǎng)的滋味。
不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好,可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會(huì)主動(dòng)和我說話,不會(huì)主動(dòng)陪我逛街,不會(huì)主動(dòng)表揚(yáng)我……太多太多的不主動(dòng),讓我對(duì)父親漸漸有了隔閡。可那次,我在學(xué)校給家里打電話,電話那頭的母親問長(zhǎng)問短,大到學(xué)習(xí)小到天氣,讓我覺得很溫暖!白屗啻c(diǎn)衣服,讓她多喝點(diǎn)水,讓她別怕花錢,缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎么那么多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習(xí)慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想著母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直沒有發(fā)現(xiàn)。成長(zhǎng)中,我讀懂了父親無痕的愛。
不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的苦。面對(duì)著體育加試,面對(duì)著70分的誘惑,誰說我要退縮?誰說我要放棄?操場(chǎng)上,處處都有我們昔日的歡聲笑語,處處都有我們追逐嬉鬧揚(yáng)起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽還沒有露臉,可是我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了;每天晚上,初一初二的`學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的我們,一個(gè)個(gè)像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級(jí)是一個(gè)未知的旅程,我們要在這一年之中長(zhǎng)大成人,或許就像就少了和。ㄎ覀?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴,因?yàn)榇蠹叶家Πl(fā)奮!成長(zhǎng)中,我讀懂了自己堅(jiān)持的決心。
昨天的我們收獲了成長(zhǎng)滋味,今天的我們讀懂了成長(zhǎng)的真諦。我們從成長(zhǎng)中讀懂的越多,離自己的長(zhǎng)大就更進(jìn)一步。
15歲的我,正在成長(zhǎng)!
初三的滋味作文 63
真沒想到,一向和藹可親的李老師今天竟然搞突然襲擊,弄得我措手不及?
“丁零零……”上課了,李老師邁著矯健的步伐跨進(jìn)教室,先是滿臉堆笑,看到一些同學(xué)還沉浸在上一節(jié)課的內(nèi)容里,臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰:“同學(xué)們,歷史分?jǐn)?shù)直接影響著中考成績(jī),大家應(yīng)該予以重視,否則……”李老師頓了頓,接著說:“所以,為了保證大家順利地考上重點(diǎn)高中,我宣布——這節(jié)課考試!”望著李老師眼里的火焰,我的心怦怦直跳?
“特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):不許作弊!誰要是讓我抓住,嚴(yán)懲不貸,決不姑息遷就!”李老師一邊踱步一邊強(qiáng)調(diào)著紀(jì)律?話音剛落,我的額頭上已冒出了絲絲冷汗,我心里好虛?拿到試卷,我很快蒙完了那幾道選擇題,但簡(jiǎn)答題?材料題卻如一座大山橫在面前,怎么辦?對(duì)了,有道題的答案我曾經(jīng)在紙上抄過,就在抽屜里?我偷偷地把手伸進(jìn)抽屜,還沒等拿到紙條,李老師的目光就掃視過來,我趕緊把手縮了回來,一種從未有過的`悲哀涌上心頭?
教室里靜極了,李老師來回踱步的聲音變得輕輕的,他是怕打擾了我們,然而這聲音卻像一記記重錘,砸得我的心好難受?教室前面的鐘表滴滴答答地走著,眼看考試時(shí)間就要過半,我心中不斷祈禱:“李老師,電腦不比我們好看嗎?快打開電腦吧!”沒想到我的想法和李老師不謀而合,他巡視了數(shù)圈以后,終于坐在了電腦前,這讓我竊喜不已?機(jī)不可失,時(shí)不再來,我再次把手伸向抽屜,“成功了!”我趕緊打開紙條,或許因?yàn)槌锰錾,以至于忘了抽空觀察一下老師?當(dāng)我抄完第一個(gè)簡(jiǎn)答題剛想活動(dòng)活動(dòng)手腕時(shí),猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)李老師正朝我這邊走來,兩只眼睛緊緊地盯著我,我的目光趕緊收回來?
我快速把紙條揉成團(tuán),扔在地上,伸出腳狠狠地踩住,我的心好像要跳出來了,手心里不住地冒汗,心里不斷地禱告:“老師啊,千萬別停下,千萬別在我這里停下!”然而,李老師已來到我的眼前,他先是檢查了一下我的抽屜,然后又翻了翻我的試卷,看下面是不是藏著什么,一無所獲之后才又走了?
我再也不敢撿地上的紙條,我好恨自己,早知道這樣,何不在平時(shí)多下些功夫呢?
這次艱難地作弊,及時(shí)地向我敲響了警鐘,催我重新確定了人生的方向——用自己的雙手?jǐn)[渡自己?
初三的滋味作文 64
人的一生并不都是完美的,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過。
有的人因高興而淚流滿面,有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé),有的人因和家人的分離,而傷心難過。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。
我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來了一位新老師,他有一張嚴(yán)厲的臉,這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好,而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,同學(xué)們都特別的愛玩,尤其是上課沒人回答問題,課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過的老師都給我們說過很多好話,給我們上過很多思想課,講了很多的道理。但是效果都不是很好,以至于給我們付出過辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況,所以剛給我們帶上就給我們來了個(gè)下馬威,他對(duì)我們特別嚴(yán)厲,所以我們都很害怕他。
我深深地記得,有一次老師他語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,他說我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,馬上面臨的就是升學(xué)的壓力,作為學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做。
而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工,為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書,讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大,我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢?當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),是否想過這可能花的父母用命換來的血汗錢,當(dāng)我想玩時(shí),有想過父母在做什么嗎?當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí),我們的的父母很可能還沒下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了,只為了讓我們過上更好的生活,讓我們能好好的念書,我們是如何回報(bào)父母的,每天來這里都是混日子的'嗎?好好地想想吧。當(dāng)聽到老師給我們講到這里的時(shí)候,我頓時(shí)羞愧地低下了頭,心里如翻江倒海一般。
我們?cè)鲞^錯(cuò)事,被父母罵過,也傷過老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此,我嘗到了感動(dòng)的淚水。
我們的這個(gè)班主任給我們講過很多道理的老師,他就是我們又敬又怕的陳老師,他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過的滋味!
初三的滋味作文 65
夏日的風(fēng)如同一只憤怒的獅子,不停地咆哮著,怒吼著。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖著疲憊的身子走向舞蹈教室,為的只是下個(gè)月的比賽。
脫下早已濕透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓(xùn)練就此開始。我厭倦地將腿抬上把桿,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細(xì)針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側(cè)翻,前翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個(gè)小時(shí),卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。眼淚承受不住內(nèi)心的酸澀,打濕了整個(gè)眼眶。
然而這只是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的基本功。那優(yōu)美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動(dòng)著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個(gè)個(gè)動(dòng)作,而我則像一個(gè)木偶般被擺動(dòng)著不同的姿勢(shì)。我一遍遍地重復(fù)著那些奇怪而困難的動(dòng)作,強(qiáng)迫著大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一只丑小鴨,不時(shí)的做錯(cuò),溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴(yán)厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。
三個(gè)小時(shí)悄悄過去,風(fēng)雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,咸咸的淚水打濕了我的臉頰。
喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。
風(fēng)雨不知怎的,在這一個(gè)月有著如此多的活力,一直陪伴著我。而我經(jīng)歷了這一個(gè)月的磨礪,也變得堅(jiān)強(qiáng)起來。踏著清澈的雨水,我來到了賽場(chǎng)。悠揚(yáng)的音樂響起,帶著自信與堅(jiān)強(qiáng),回憶著這些天的痛苦與淚水,我隨著節(jié)奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動(dòng)人。是的,這只笨拙的丑小鴨經(jīng)歷了風(fēng)雨,漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺(tái)下盡情地飛翔,伸展著它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了贊美。它做夢(mèng)也沒有想到,丑陋的.自己會(huì)變成一只美麗的白天鵝。瞬時(shí),那顆小小的心靈里充滿了甜蜜。
品一口手中的咖啡,發(fā)覺那苦澀背后卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有著些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發(fā)著濃郁的香氣,溫暖而美好。
毛毛蟲經(jīng)歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動(dòng)人;松樹經(jīng)歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立于風(fēng)雪。而那笨拙的丑小鴨也經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,漸漸成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。
那場(chǎng)風(fēng)雨過后,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。
初三的滋味作文 66
有些事情從旁觀者的角度來看,似乎很容易,但是如果真正的實(shí)踐起來卻是另一回事。那次騎車的經(jīng)歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰(zhàn)勝自己的慌張與膽怯。
那次,爸爸買了一輛自行車給我。讓我學(xué)會(huì)騎,當(dāng)時(shí)我一口就答應(yīng)了,沒想到就是這個(gè)承諾,讓我后悔莫及。剛開始時(shí),爸爸不放心我一人獨(dú)自騎車就寸步不離的跟著我,不是在前面把著車把,就是在后面抓著車“屁股”,生怕我從車上摔下來。他跑呀跑,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁。看見爸爸這摸樣,就更害怕了,后來連腳踏板都不敢上了。
爸爸終于累得不行了喘著氣說:“去去去,簡(jiǎn)直笨到家了,自己練吧!闭f完就跑到了不遠(yuǎn)處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說我笨,我就騎給你看。看你還怎么說我。”
我慢慢的摸索,先練剎車,在研究車把。漸漸的,我琢磨了一些門道——車把要放平,眼睛要看著前方,兩腳別忘蹬,不要慌張……在上車練習(xí)前,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:會(huì)不會(huì)跌倒?會(huì)不會(huì)出洋相?會(huì)不會(huì)……?唉,管他三七二十一的,先上去再說,反正我也有剎車。管它呢。誰知,剛一上去,車子就扭起了“8字舞”由于車子重心不穩(wěn),不一會(huì),我就從車子上摔了下來,被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口里流了出來。疼得我眼淚都流了出來,我沖著車子狠狠的踢了幾腳,把自行車踢得吱吱響,爸爸聽見了,跑了過來,心疼的說:“要不,咱別練了,到時(shí)候踢壞了這自行車,你叫我咋修啊!蔽衣犃税职值脑挘玖似饋,扶起自行車,爬了上去,身體坐正,穩(wěn)拿住車把,眼睛看著前方,慢慢的蹬了起來。
爸爸見了豎起大拇指:“奇跡,奇跡啊,了不起啊!
我騎在自行車上,對(duì)面的`風(fēng)迎面吹來,身邊的樹刷刷的倒去,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個(gè)最困難的事莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,嘗到了成功的滋味。在我的成長(zhǎng)過程中,我體會(huì)過各種各樣的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中,讓我感受最深的是酸酸的滋味。
初三的滋味作文 67
如今,當(dāng)我站在成長(zhǎng)之巔,俯視這一路走過的成長(zhǎng)之道,我發(fā)現(xiàn),這路上伴有喜悅、伴有希望,同時(shí)也夾雜著艱辛……
成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無憂無慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。
在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺得心頭一熱,笑從中來,更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。
時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上__的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的.童真,我步入了__的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!__個(gè)春去夏來,__個(gè)春秋,在這幾乎走了__年的校園里,我的生命也增加了這__個(gè)年頭。在這__個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這__年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來,踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!
為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來,真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!
我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己成長(zhǎng)的滋味,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失敗!
成長(zhǎng)的滋味,每人都有,但所有人的都不會(huì)一樣,那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!
初三的滋味作文 68
在初三這段悲喜交加的日子里,我打翻了五味瓶,甜的,咸的,苦的,一下子涌上心頭……
驀然回首,唯有與你一起在日光下舔著棉花糖的場(chǎng)景一直在腦海中回蕩。那日,蔚藍(lán)染滿了整個(gè)天空,只遺留下一輪圓圓的金黃。你我約好一起去校外“放松放松”,一向只知道遵循“死學(xué)”的我,竟毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來到一個(gè)生意火爆的店鋪,一人買了一朵“白云”,有滋有味地享用著,就像稚嫩的孩童一般天真無邪。可是,調(diào)皮的老天爺卻在這個(gè)甜蜜的時(shí)刻打翻了墨瓶,濃墨伴著雷鳴朝我們壓了過來。眼看就要到頭頂了,你一個(gè)機(jī)靈,拽住著我的`手就開始向前奔,而我則像一溫順的小羊羔,緊緊拉住你的手,細(xì)細(xì)地聆聽著并非祥和的風(fēng)聲,感受著嘴角慢慢融化的棉花糖的清甜……繁華的大街上不但有人們嘈雜的喧鬧聲,還回蕩著你我兩個(gè)可愛少女銀鈴般的笑聲……那天,雖是經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,但卻讓我嘗到了初三時(shí)光的甜,五味瓶中最為純真的甜。
“同學(xué)們,今天我們要圍著操場(chǎng)跑十圈,然后再蛙跳兩圈!斌w育老師的臺(tái)詞一下就從“解散”變成了這句令人膽顫的話。同學(xué)們一陣唏噓,卻又是“師命不敢違”,只有老老實(shí)實(shí)去完成這一艱難的使命。確乎,每天上體育課,頭上豆大的汗水總是耐不住烈日的驅(qū)逐一滴一滴滑落進(jìn)我的嘴角,頓時(shí)便是一滴“咸”觸上了心頭……這個(gè)初三,我隨著一滴滴的“咸”走過,只為追尋跑道上那一閃而過的弧光和我曼妙的夢(mèng)想。因拼命奔跑的汗水而感觸到的咸,便是這五味瓶中最為難忘的咸。
清晨,整個(gè)校園還處于朦朧之中時(shí),我們便早早地起來晨讀了,和大熊貓一樣的眼圈卻搭配了一雙求知若渴的雙眼,顯得格外耀眼。中午,整個(gè)校園進(jìn)入沉睡之中,只有教室中筆尖磨過紙張的‘唰唰’聲和‘嘀嗒嘀嗒’時(shí)針走過的聲音依然活靈活現(xiàn)。到了傍晚,寂靜黑暗的夜里,仍有一縷白光伴著一名伏案寫作的學(xué)生沖破夜的凄涼……初三,我們同一點(diǎn)一滴的苦澀,努力走向那個(gè)屬于自己的天地。所有的一切都將會(huì)苦盡甘來,這便是五味瓶中最為驕傲的苦。
望著空中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭的太陽慢慢染紅半邊天,我細(xì)細(xì)回味著,這又甜又咸又苦的初三,仿佛感受到了一絲徐徐出現(xiàn)的美好未來……
初三的滋味作文 69
美食,幾乎受所有人的青睞。世界各地有著千奇百怪,各種各樣的美食,中國(guó)的美食文化更是歷史悠久。
中國(guó)菜有許多都是需要“真功夫”的,比如揚(yáng)州干絲就要考驗(yàn)刀功,要切成像頭發(fā)絲一樣細(xì),還有的就要考驗(yàn)火候的掌控能力,比如山東的煎餅,老一分則柴,嫩一分則破。只有用心做的菜才能有滋有味,而不是像機(jī)器做的雖然挑不出任何的毛病,但是它就是少了那么幾分人情味,就感覺少了那么種味道。
作為一個(gè)吃貨,我很自豪老家的菜——徽菜,也位列中國(guó)八大菜系之一。每年過年回老家最開心的莫過于我的嘴和我的胃了,因?yàn)榭梢员M情的大快朵頤,家家都是美食,頓頓都是美味啊,自家燒的菜沒有太多調(diào)味劑,卻好吃的恨不得把盤子舔一遍,即使是最簡(jiǎn)單的炒青菜也是無上美味啊,烏油油的青菜就放了點(diǎn)豬油,冒著熱氣夾上一筷子,還沒吃就已經(jīng)聞到了菜的青香,放到嘴里根本不需要嚼,抿一抿那青菜便化在了味蕾里。在以前老家?guī)缀醵紱]有樓房,都是一些徽派的老屋子,白白的墻,舊舊的黑瓦,偶爾還有些地方有繁密的青苔,甚至還有木頭的大門,很有那種江南油畫的感覺,再加上廳堂里那一盤盤的美食,此情此景當(dāng)真妙不可言。
皖南小山村年三十的年夜飯那是非常隆重的,一張巨大的圓桌,一家人齊齊圍坐在一起,暖暖的燈光照射著,外面煙花爆竹的聲音在持續(xù)著,溫馨的親情彌漫其中,喝點(diǎn)小酒,倒上飲料,一句句祝福的話語,飽含著長(zhǎng)輩對(duì)小輩的殷切期望,也包含了小輩對(duì)長(zhǎng)輩的'濡慕之情。既然是年夜飯重頭戲當(dāng)然還是吃了,而且是要好吃,當(dāng)?shù)氐哪暌癸堬L(fēng)俗魚是主角,家家戶戶必備,一整條有頭有尾的紅燒魚寓意著年年有魚(余),特別是有意思的是這條色香味俱佳的魚,除夕晚上是不能動(dòng)筷的,只能看不能吃,要吃也要等到第二天。
吃好年夜飯已經(jīng)不早了,老家的晚上是沒有路燈的,晚上串門要帶上一個(gè)手電筒,因?yàn)橐购芎谟骋r著漫天的星斗越發(fā)的亮,運(yùn)氣好的話還能看到完整的星座,嘴里再含上一顆自家做的麥芽糖,那種甜甜的滋味從舌尖蔓沿開來,滿滿的幸福感。我想老家留給我的記憶十分珍貴,正如留在我舌頭上的滋味一樣,以后無論走多遠(yuǎn),走到哪兒,吃了多少美食,家鄉(xiāng)的味道依舊是最美、最難忘的。
初三的滋味作文 70
茶色,嫩綠青翠,明凈蕪雜;茶香,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾;茶味,入口青澀,先苦后甜。人生,亦如茶,苦盡甘來,千般滋味。
陰沉的天,堵塞的街道,背著沉重書包向家前行的我,推開家門,扔下書包,一聲不吭地坐在沙發(fā)上。天知道我的心情有多糟:一張不及格的試卷正躺在我的書包里叫囂,刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶,看到一臉頹廢的我,心中了然。
“發(fā)成績(jī)了?”爸爸似是不經(jīng)心地問道。
“嗯。”我低著頭,盯著腳下那塊有裂紋的瓷磚,一如我的心情一般,傷痕累累。
“喝杯茶吧!”爸爸突兀地說。不帶我反應(yīng),就自顧自地忙了起來。他先將壺中殘茶倒凈,領(lǐng)取一匙新茶放入壺中,用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁,有許多殘?jiān)。我不解其意,于是便耐下性子來繼續(xù)觀察:被洗過一遍的茶葉變得舒展,晶瑩透亮,有了自己獨(dú)特的光澤。接著,用熱水沖泡后,茶葉慢慢舒展開來,清幽的'茶香漸漸散溢出來。起初,茶水還是青綠色,多次沖泡之后,色漸深,雜漸無,味漸濃,茶香四溢,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“茶都是經(jīng)多次洗滌沖泡才能除去塵雜,得其原味的!卑职诌吤呎f,“一如你的學(xué)習(xí),只有經(jīng)過多次磨礪,才會(huì)有所成就。品一品吧,這先澀后潤(rùn),先苦后甜的滋味,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的!闭f著,第一小杯茶給我。
我呷了一口,果真入口極澀,帶有草藥一般的苦澀。之后,茶順著舌尖緩緩流過,到達(dá)舌根處時(shí),苦澀漸漸消失,慢慢的,我從中品出了一絲甘甜,一絲清涼。這絲絲甘甜,在茶下咽后,久久不散,唇齒留香……我瞬間頓悟:學(xué)習(xí)就如同品茶:只有經(jīng)過反復(fù)的嘗試和挫折,先品嘗到失敗之苦,才能在積累中,慢慢找到樂趣,嘗到成功的甘甜!我了悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,與爸爸雙眼對(duì)視:無言,勝過千言萬語!
一月之后,拿著一份接近滿分的試卷回家,再次與爸爸“鋪氈對(duì)坐”,飲茶,甘甜之味愈濃,茶香愈清。
人生如茶,只有嘗過痛苦,才會(huì)品到甘甜。而在這個(gè)過程中,你收獲的不僅是成功,更是人格與情感的升華。
坐下來品一杯茶吧,苦盡甘來,千般滋味……
初三的滋味作文 71
“又是一個(gè)一百分!”考試成績(jī)下發(fā)后,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
一陣如爆炸般的驚呼聲從旁邊傳來,不用思考便知道又是她在考試中取得了驕人的成績(jī)。而當(dāng)我翻開自己的試卷,映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),聚焦,然后不斷放大,那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤是那么的刺眼。我盯著那可憐的分?jǐn)?shù),耳邊傳來的一句句溢美之辭,于我而言仿佛是一種莫大的諷刺。
我何嘗不想像她一樣?
曾幾何時(shí),我也領(lǐng)略過別人艷羨的目光,甚至對(duì)這種嘖嘖稱贊習(xí)以為常。而現(xiàn)在我卻只是因?yàn)檫@樣一個(gè)分?jǐn)?shù),便受到了如此冷落,心好似跌進(jìn)了萬丈深淵。
痛定思痛,我重新拿出那份藏在書包最深處角落里的卷子,開始分析此次考試失利的原因。我發(fā)現(xiàn)有許多題并不是我不會(huì)做,而是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真、過程不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致最終結(jié)果出差錯(cuò)。我相信自己并不缺少能力,我所需要的僅僅只是一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)恰如其分可以證明自己的時(shí)機(jī)。我知道下定決心可能只需大腦作出一瞬間的判斷,但要證明自己這需要時(shí)間。
于是,我開始了漫長(zhǎng)的等待。這是一個(gè)艱難的過程,一旦選擇了開始就沒有后退的余地。選擇等待,就意味著你必須忍受等待的煎熬與苦澀,時(shí)刻付諸努力。時(shí)常是在某個(gè)課間,在談笑風(fēng)生的對(duì)話下,我依舊坐在課桌前完成著上節(jié)課老師留下的習(xí)題;亦或是在某個(gè)深夜,在閃爍搖曳的燈光下,靜靜地伏在桌案上鉆研著學(xué)習(xí)上還未攻克的難題……在夜以繼日的奮斗之下,我的成績(jī)漸漸有了起色,甚至于在最后的.期末考試之中,我竟然超過了最初成績(jī)優(yōu)于我的同學(xué),取得了第一名。
漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,我第一次品嘗到等待帶給我的快樂,遠(yuǎn)勝于它曾經(jīng)的苦澀。我知道這一切并非偶然。
我所做的不過是等待,像竹子生長(zhǎng)般在等待的過程中不斷積蓄力量,時(shí)機(jī)成熟了便迸發(fā)出在內(nèi)心蘊(yùn)藏已久的能量。等待的滋味或許開始是苦澀的,這正如品茶一樣,但在經(jīng)歷了時(shí)間的磨練和沉淀后,細(xì)細(xì)品味,卻是回味悠長(zhǎng)、沁人心脾的醇香。當(dāng)你經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),等待是值得的,也是幸福的。
“又是一個(gè)滿分!”一陣驚呼聲中,我緩緩合上了試卷,小心翼翼將它放入書包深處。
初三的滋味作文 72
如今,當(dāng)我站在成長(zhǎng)之巔,俯視這一路走過的成長(zhǎng)之道,我發(fā)現(xiàn),這路上伴有喜悅、伴有希望,同時(shí)也夾雜著艱辛……
成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無憂無慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。
在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺得心頭一熱,笑從中來,更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。
時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上幾的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的'童真,我步入了幾的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!幾個(gè)春去夏來,幾個(gè)春秋,在這幾乎走了幾年的校園里,我的生命也增加了這幾個(gè)年頭。在這幾個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這幾年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來,踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!
為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來,真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!
我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己成長(zhǎng)的滋味,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失!
成長(zhǎng)的滋味,每人都有,但所有人的都不會(huì)一樣,那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!
初三的滋味作文 73
歷史的經(jīng)卷悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),太長(zhǎng)的日月交替,太多的斗轉(zhuǎn)星移為單調(diào)而平庸的土地創(chuàng)造了神奇的美味。而人類用它敏銳的味蕾細(xì)致地品味出了它的辛酸咸苦甘,讓平凡的土地充滿了神秘。
中國(guó)人是有智慧的,他們最早學(xué)會(huì)耕種,繼而成了最懂得享受美食的國(guó)家。是美食給予了他們身心的滿足,是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡,它如清泉一般澆灌著中國(guó)人的最與黃昏,養(yǎng)育著他們獨(dú)有的靈魂。
馳騁沙場(chǎng),你是否嗅到血腥與銅銹味下散發(fā)著“八百里分麾下炙”的豪邁與醇香,那是一種特有的熱情,炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合,充實(shí)了壯士的胃、振奮了他們的心。
“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”,是何等的醇香誘得太白愿舍棄鐘鼓饌玉來取一杯美酒;“何以解憂,唯有杜康”,是何等的佳飲能海涵孟德這山海之愁。酒是悲壯的挽歌,是延納愁恨的良品。它以簡(jiǎn)單的五谷為原料,歷經(jīng)發(fā)酵的艱難與辛酸,最終獲得了與原物截然不同的新的滋味:或綿長(zhǎng)、或勁烈;蛞灾某,或以之作氣。它的滋味正是太白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的'自信與豪邁。它的滋味正是曹操“山不在高,水不厭深”的廣闊胸懷。是他“周公吐哺,天下歸心”的誠懇誓言。
在經(jīng)卷的底端,我看到了南山下荷鋤的隱士,無比平凡的黃蠶豆是他自給自足的美食。寡淡無味的豆子在他淡泊寧靜的性情中又有怎樣的升華。在卷軸處,我看到散發(fā)弄扁舟的詩人,瘦瘦的烏篷船上正喂著一壇清白鱖魚,裊裊白煙如許,清爽的魚肉在他放蕩不羈的腳步中有著怎樣的寄托。在那篇輝煌的煙花中,我獨(dú)看到梁武帝衣食安簡(jiǎn),車馬不齊;在戰(zhàn)火紛飛、金戈鐵馬的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我在歌舞升平、棄漲渭流中獨(dú)看到勾踐每日必嘗苦膽,是那種苦澀讓他記起了亡國(guó)的傷痛,立下洗刷血恥的心志。
中國(guó)的歷史上,滋味不僅是味蕾的躍動(dòng),更是心靈的感受。正是這種納天地精華的美味,勾出了文人墨客的悲歡離合之情,道出了帝王的歷經(jīng)精閣治之艱。它用五谷滋養(yǎng)了人的生命,用五味滋養(yǎng)了人的靈魂。
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