我努力讀懂墻初一作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我努力讀懂墻初一作文（通用32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我努力讀懂墻初一作文 1
總會(huì)有一堵墻橫在那。
記得有一次，我正在一家普通餐館吃飯。餐館雖小但人卻是出奇的多。不知為何，原本就如集市的餐館更加像炸開(kāi)了鍋一發(fā)不可收拾。我踮起腳，向墻的那邊望去，只看見(jiàn)一個(gè)像蔫豆芽似的老人，一只臟兮兮的手顫顫巍巍地捧著一個(gè)破爛的小碗，那碗時(shí)刻都像是要墜落似的。我看見(jiàn)老人不斷地點(diǎn)頭鞠躬，剛剛吃力地拿起碗，卻又無(wú)力地放下，碗中的錢寥寥無(wú)幾。
在墻的這邊，人們對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，滿臉的懷凝與厭惡，紛紛說(shuō)：“一定是騙人的，大家不要相信他！”世俗的偏見(jiàn)與誤解就象一堵高大冷漠的墻，硬生生的拉開(kāi)了人們與老人的距離，無(wú)法逾越。墻無(wú)聲無(wú)息的出現(xiàn)在我的眼前，讓我無(wú)從向前，使我原本早就捏在手里的一張鈔票，悄悄地塞回了口袋里。我的內(nèi)心在苦苦地掙扎，想盡全力去打破這堵碩大的墻，努力讀懂這堵墻——這正是人們的`自私疑慮在冷漠的條件下的生成物，它將同情關(guān)在了外邊。想到這，我站起來(lái)攀過(guò)眼前的高墻，將目光投向墻的那頭……當(dāng)老人走出餐館時(shí)，碗中多了一朵“紫色的花”。
總會(huì)有一堵墻橫在那。
初中繁重的學(xué)業(yè)常常使我壓力山大，焦慮煩躁。每次放學(xué)回到家，我就把自己關(guān)在房間里學(xué)習(xí)。房間與客廳隔著一堵墻，但就像是隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
一次，我正在房間里拼命的做題，忽然在墻的那頭響起了一個(gè)輕柔的聲音：“休息一會(huì)兒吧！吃點(diǎn)水果！”這時(shí)的墻恰似回音壁，媽媽的聲音不斷地回響在我耳邊，擾得我心煩意亂。快步走到墻邊，粗聲說(shuō)：“放在外邊吧，我現(xiàn)在不想吃，別來(lái)吵我！”說(shuō)完，我就自顧又開(kāi)始做題。良久，墻的那頭沒(méi)有一點(diǎn)聲響，最后才傳來(lái)“好”這淡淡的一個(gè)字。這個(gè)字應(yīng)得若有若無(wú)，透過(guò)墻我卻聽(tīng)得格外清晰。當(dāng)我想站起來(lái)出去跟媽媽解釋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一堵墻橫在我面前，我在里頭，媽媽在外頭，我與媽媽之間很近很近，卻因隔著一堵墻而顯得很遙遠(yuǎn)……
我停筆自省，望著墻上越攀越高的身高線，努力讀懂墻——它原來(lái)是我自以為是的、愚蠢的代溝，讓我筑起一堵墻，再也看不到媽媽眼中的關(guān)心與難過(guò)，看不到媽媽頭上日漸增多的白發(fā)……
現(xiàn)在，我讀懂了墻——那不正是橫在我心中的墻�。∥掖蚱屏怂�，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)心房，發(fā)現(xiàn)外面的世界是那般廣闊明亮，沒(méi)有世俗與偏見(jiàn)，沒(méi)有距離與代溝。
我努力讀懂墻初一作文 2
盡管這次舞蹈比賽我落選了，但是我并不感到沮喪，相反我很坦然，因?yàn)槲遗α恕?/p>
這是一次校園的個(gè)人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學(xué)都有參加。我并不是從小就開(kāi)始學(xué)舞蹈的，所有從一些基礎(chǔ)上，我就落后了學(xué)校里很多專業(yè)學(xué)舞蹈的同學(xué)。但是我熱愛(ài)舞蹈，所以當(dāng)這次校園的舞蹈比賽出來(lái)后，我第一時(shí)間想也沒(méi)有的就報(bào)名參加了。
對(duì)于這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏得比賽，我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個(gè)夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)學(xué)舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛(ài)去努力一會(huì)。在比賽開(kāi)始前，我花了不少的時(shí)間放在了練習(xí)舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風(fēng)格，之后我就全力的投入在練習(xí)之中。
在這場(chǎng)舞蹈比賽開(kāi)始前的`這段時(shí)間里，我?guī)缀跏菭?zhēng)分奪秒的在練習(xí)。我只希望我能夠在老師評(píng)委與觀眾同學(xué)們的眼前展現(xiàn)出自己最好的一面。時(shí)間在我認(rèn)真努力的練習(xí)之中過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了校園舞蹈比賽的時(shí)刻。當(dāng)輪到我走上舞臺(tái)，展現(xiàn)舞蹈的時(shí)候，我深呼吸了一下，然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發(fā)揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之后，對(duì)于舞蹈的有了更深層次的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我從舞臺(tái)上下來(lái)后，我笑了。
當(dāng)時(shí)候我就在想，不管這次我有沒(méi)有獲得一個(gè)優(yōu)秀的排名，這都不重要。因?yàn)槲遗α耍乙裁黠@的感受到了自己在舞蹈上的進(jìn)步。我心里也清楚的知道，學(xué)校里有太多從小就練習(xí)舞蹈的同學(xué)比我的優(yōu)勢(shì)大很多，在一些舞蹈動(dòng)作，以及對(duì)舞蹈的理解上都會(huì)比我高出不少。所以，當(dāng)這次比賽的最終結(jié)果出來(lái)后，我也并不感到沮喪。
我努力讀懂墻初一作文 3
我努力生活的道路總是充滿傳奇，酸甜苦辣，各種各樣的生活都可以品嘗。
當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路上時(shí)，那是因?yàn)榈缆凡紳M荊棘，所以我一直在努力的去穿越各種障礙，只為那美好的一天空。成功=努力工作+正確的方法+少說(shuō)空單詞這是我的座右銘。它的深刻之處在于寫(xiě)出了成功的真正含義，也就是說(shuō)，它離不開(kāi)努力和努力。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):只要你付出努力，就會(huì)有收獲。的確，努力工作是成功的金鑰匙。因此，我拿著這把金鑰匙，奔向金色宮殿的大門。我在努力。習(xí)慣的形成注定了一個(gè)人的一生。在課堂上，我會(huì)注意老師的一舉一動(dòng)，每一個(gè)眼神和每一句話。
讀書(shū)時(shí)，我會(huì)仔細(xì)思考文章的每一段、每一個(gè)詞、每一個(gè)字。因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定成敗，所以我盡力做好每件事。我在努力。我的理想是成為一名畫(huà)家。我想用我的筆，即使只有一支鉛筆，來(lái)畫(huà)出我眼中的世界。這個(gè)夢(mèng)從小就像一顆種子在我心中。我心中的藍(lán)天，我想飛向你！每次我畫(huà)一幅畫(huà)，我都會(huì)用心去理解這幅畫(huà)的真正含義。我會(huì)捕捉一個(gè)我最擅長(zhǎng)的.動(dòng)作，一個(gè)眼神，甚至一朵花或一片草。我絕不敢忽視。隨著時(shí)間的推移，我將把繪畫(huà)視為我生活中的一種樂(lè)趣、一種音符和一種節(jié)奏。我在努力。時(shí)間深深打動(dòng)了我。他總是悄悄地從我身邊溜走，但我并不知道。
因此，我盡我所能，珍惜每一分每一秒，這樣就不會(huì)有年輕人不努力工作，老年人感到悲傷的感覺(jué)。我在努力。碧波蕩漾，綠水環(huán)繞，沒(méi)有絲竹纏繞的耳朵，不需要?jiǎng)趧?dòng)。一圈接著一圈，微風(fēng)吹過(guò)，似乎有無(wú)數(shù)憂郁的想法，蕩漾在湖面上。面對(duì)如此美麗的風(fēng)景，我只想說(shuō):我在努力，我會(huì)努力的！
我努力讀懂墻初一作文 4
“甜甜的，真好吃。”
現(xiàn)在，我才明白：“只要付出了就會(huì)有收獲，我努力，我快樂(lè)！”
一個(gè)小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收獲，換來(lái)的。在吃它的時(shí)候，從中可以體會(huì)到快樂(lè)。高興。
一個(gè)小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵(lì)，給了我們世界上最好。最大的禮物，可以讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)閱讀。熱愛(ài)寫(xiě)作。
大家看看這張照片：
這是我們得到的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多么光彩，多么驕傲啊！
在底下坐的同學(xué)們都想上講臺(tái)上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂(lè)的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場(chǎng)里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來(lái)的`事情居然讓我們得到了一件獎(jiǎng)品！
看看后邊的黑板上寫(xiě)著一大堆人名，楊老師在講臺(tái)上說(shuō)：“后邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發(fā)給得到小紅花的人，作為獎(jiǎng)品�！�
哈！有我！哇！太棒啦！好高興，然后我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品，老師讓我們站在講臺(tái)上，讓錢老師過(guò)來(lái)給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫(xiě)作文用。
一，二，三，咔嚓一聲，來(lái)，再照一張，我們把手中的桑葚拿起來(lái)，看大家的臉上都喜笑顏開(kāi)，真高興啊！一，二，三，咔嚓一聲。
我們真是太棒了！
一個(gè)小小的桑葚，換來(lái)的竟有這么大的鼓勵(lì)，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力！加油�。 �
我努力，我快樂(lè)！朋友們，自己努力了，自己就會(huì)感到快樂(lè)，也會(huì)得到一個(gè)世界上用汗水換來(lái)的一個(gè)大禮物，努力，就會(huì)感到快樂(lè)，現(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo)，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！
謝謝公主藝琳送給五二班的精美信紙！
我努力讀懂墻初一作文 5
任何一件成功的事都來(lái)之不易,若想要取得成功,就必須付出努力,我就有一次親身體驗(yàn)的經(jīng)歷。
記得那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們正在上班隊(duì)課,我和小營(yíng)在臺(tái)上主持。此時(shí),老師突然宣布了一件事:“同學(xué)們,下周我們即將在全校師生的面前上一節(jié)班隊(duì)課�！蔽衣�(tīng)了心中先是閃過(guò)一絲驚喜,然后又跳出許許多多的害怕和焦慮。驚喜的是我可以在全體師生面前做一回主持人了,而害怕和焦慮的則是這是我第一次在這么多人的面前主持班隊(duì)課。如果主持不好,那掉鏈子就掉大了。當(dāng)時(shí),我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容,可以說(shuō)是酸甜苦辣咸樣樣俱全。一開(kāi)始我很沒(méi)信心,即使在老師的鼓勵(lì)下也還是很擔(dān)心。但我知道一個(gè)道理:藝多不壓身,藝高人膽大。只有努力才有成功的希望。于是我認(rèn)真的背主持詞。
一回到家,剛做完作業(yè)顧不得其他,便開(kāi)始認(rèn)真的`背了起來(lái):“同學(xué)們……”我背了一遍又一遍總算七七八八背出來(lái)了。第二天到學(xué)校我打開(kāi)書(shū)包第一件事也是繼續(xù)復(fù)習(xí)它。到了中午,老師跟我們說(shuō):“由于這次班隊(duì)展示課,這星期我們的語(yǔ)文課會(huì)抽出一段時(shí)間給大家排練,正好今天下午有一節(jié)語(yǔ)文課就給同學(xué)們首排�！本瓦@樣我們排練了很多遍,我主持得也越來(lái)越聲情并茂。漸漸地我有了信心。光陰似箭,到了要正式展示的時(shí)候了。我完全發(fā)揮正常,贏得了老師們的掌聲。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人只有付出不懈努力,才有可能獲得成功。我以后做每一件事都會(huì)照著這個(gè)宗旨去做,這樣一定還會(huì)嘗到更多成功的喜悅。
我努力讀懂墻初一作文 6
在我們每一個(gè)人的心中，都有著一份期待，對(duì)未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。每個(gè)人都在為自己的理想努力著，而我，也在為了它，不斷地努力著。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“成功等于一份天資+九十九份努力”。這兩樣缺一不可。對(duì)于學(xué)習(xí)，每個(gè)人都是有天分的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有努力去學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有努力就不能取的好成績(jī)。在我的學(xué)習(xí)生涯里，陪伴我的只有努力，這是我永遠(yuǎn)不變的，沒(méi)有努力我想我不能取得好成績(jī)，可以說(shuō)是努力讓我取得好成績(jī)的。我相信那些平時(shí)看著悠哉悠哉的同學(xué)口中所謂的“學(xué)霸”，他們肯定也是要付出很大的努力，并不是表面看起來(lái)這么悠閑自在。現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了初三，離中考也只有90多天，學(xué)習(xí)相當(dāng)緊張，在這最后短短的幾十天我們不能缺少努力，我們要用汗水換取90天后的好成績(jī)。這段時(shí)間是證明我們成功的時(shí)候，在這一刻我們要有自己的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力，努力能增添我們的實(shí)力，讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。我知道，努力說(shuō)著簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，如果我們自己不努力，想永遠(yuǎn)依靠父母，這種想法是非常錯(cuò)誤的。父母不可能永遠(yuǎn)陪在我們身邊，總有一天父母會(huì)離開(kāi)我們，到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢？只有現(xiàn)在靠自己努力，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，俗話說(shuō)的好“沒(méi)有做不到的，只有不想做的；沒(méi)有最好的.，只有更好的”。
努力不是寫(xiě)著看的，更不是說(shuō)著玩的，努力是需要付出我們的行動(dòng)去證明的。沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，只有不斷地奮進(jìn)、努力，才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？盡管時(shí)間匆匆，許多人、事、物都變了，但我的努力永遠(yuǎn)不變。
我努力讀懂墻初一作文 7
攜經(jīng)典同行，與圣人為伍。
經(jīng)典是喚醒人性的著作，可以開(kāi)啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處，能培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)雅的性情和良好的品格。
我努力誦讀經(jīng)典，是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情，啟發(fā)我的潛能。
我努力讀懂經(jīng)典，是想能成為一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的文化人。
在浩瀚的經(jīng)典長(zhǎng)河中，令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)傳記文學(xué)的`先河，乃二十四史第一書(shū)。梁?jiǎn)⒊壬矊⑺u(yù)為千古絕作，絕不循于流俗。我讀了它，明白了什么是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的道理，也懂得了什么是“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的惜時(shí)原則。我讀了它，明白項(xiàng)羽之失，就會(huì)仁和待人；了解韓信之過(guò)，便不會(huì)恣意妄為……所以，我認(rèn)為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。
唐詩(shī)宋詞元曲等等也堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。當(dāng)你意志消沉的時(shí)侯，讀一讀陶淵明的《桃花源記》，便會(huì)將所有的不快樂(lè)當(dāng)作過(guò)眼云煙。杜甫評(píng)價(jià)自己的好朋友李白“敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯”，道出了懷才不遇的真實(shí)感受。馬致遠(yuǎn)的一曲“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”說(shuō)出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》，那動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源，既像北斗七星那樣曲折，又像長(zhǎng)蛇那般蜿蜒浮動(dòng)；游魚(yú)忽而“怡然不動(dòng)”，忽而穿梭往來(lái)，悠然自得，相互逗樂(lè)，更是各具其形。有時(shí)讀到動(dòng)心處，我會(huì)情不自禁地念出聲來(lái)，好像不經(jīng)過(guò)如此地“咀嚼”，我就愧對(duì)了這甘美至極的“食糧”似的。
經(jīng)典，需要我們慢慢去品味。要想讀懂它，也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無(wú)頁(yè)碼的大經(jīng)典，我何時(shí)才能讀懂它啊！
我努力讀懂墻初一作文 8
在我們的人生道路上，總會(huì)有夢(mèng)想，也會(huì)有追逐，總會(huì)有成功，也會(huì)有失敗。我們現(xiàn)在在通向成功的道路中，可能像駿馬一樣在奔馳，也可能像螞蟻一樣在努力。但值得我們慶幸的是，我們?cè)谂Α?/p>
可能在征途的開(kāi)始，我們就是微不足道的，就這么走，有時(shí)候就這么跑，風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，路邊的風(fēng)景連成一片，我們感覺(jué)到心靈的空曠和靈魂的升華。因?yàn)�，我們�(cè)谂Α?/p>
如此遙遠(yuǎn)的路，我們憑什么到達(dá)終點(diǎn)，何時(shí)體會(huì)到成功與快樂(lè)？我們本不該這樣問(wèn)，因?yàn)槲覀兲ど险魍�，并不是為了取得驕人的成�?jī)，只要我們還在征途上不曾言棄，就與他人擁有平等的勝利。在征途之中，努力就是體驗(yàn)；走在路上，快樂(lè)也不曾走遠(yuǎn)。
我們?cè)诼飞�，成功與快樂(lè)仿佛沒(méi)有終點(diǎn)，但我們從不眺望終點(diǎn)，也不回頭看看走過(guò)的路，只顧低頭前進(jìn)，心中堅(jiān)持著夢(mèng)想，這樣也就足夠了。不管怎么說(shuō)，我們都在路上，我們都有夢(mèng)想，我們都在努力，我們沒(méi)有什么可以擔(dān)心的，也沒(méi)有可以抱怨的。
我們?cè)谂Γ砗蟮穆吩阶咴介L(zhǎng)，腳下的路越走越短，抬頭有藍(lán)天在為我們助威，俯首大地打的也在為我們加油，我們沒(méi)有理由放棄，我們將通過(guò)我們的努力折射出一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的.自我。
我們?cè)谂�，心中惶恐卻仍在堅(jiān)持，我們沒(méi)有辜負(fù)藍(lán)天的助威，沒(méi)有辜負(fù)大地的加油。我們一直在路上，用汗水灑下希望的養(yǎng)料，用腳步見(jiàn)證努力的痕跡，用堅(jiān)實(shí)取下累累碩果。
我們懷揣夢(mèng)想，而現(xiàn)在如果失意，也不要心急，我們?nèi)栽谂�，我們�(nèi)匀粫?huì)奮斗到底，讓我們一起努力拼搏，用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的光明！
我努力讀懂墻初一作文 9
年齡的增長(zhǎng)，叛逆期的來(lái)到，我開(kāi)始越來(lái)越讀不懂自己了。
拋下作業(yè)不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見(jiàn)值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著我“犯罪”的名字�！癘h，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易挨到了晚上，語(yǔ)文老師卻來(lái)了，望著教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫(xiě)著諸多的不快。站上講臺(tái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。“我喊你們靜下來(lái)你們不信，一個(gè)個(gè)嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續(xù)說(shuō)��！”語(yǔ)文老師明顯是動(dòng)了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”
足足一節(jié)課時(shí)間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的'我那樣做真的對(duì)嗎？和她們?cè)谝黄鸸倘荒芸鞓?lè)，可這樣的快樂(lè)能長(zhǎng)久嗎？我在心中不斷反問(wèn)自己，想找回一點(diǎn)可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學(xué)們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒(méi)有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業(yè)�？墒�，卻又感到孤獨(dú)，一種深深的落寞在心中油然而生，沒(méi)有了熱鬧，沒(méi)有人陪伴，感覺(jué)，真不好。又不自覺(jué)的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開(kāi)，真是叫人苦惱�。�
我努力的想要讀懂自己，卻發(fā)現(xiàn)是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來(lái)，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。
我努力讀懂墻初一作文 10
友情，在佛教中是一種無(wú)條件的感情，是佛教教徒必備的條件。友情，它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢？沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了，你才會(huì)得到它。它既是一種感情，也是一種收獲。
那天，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，但我用真誠(chéng)待你，你也用關(guān)愛(ài)對(duì)我。于是我們倆成為了朋友，擁有了友情，可是那時(shí)我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起，上學(xué)放學(xué)，形影不離。和你一起嬉戲，我只知道和你在一起很快樂(lè)。心里想著，原來(lái)，友情是可以讓我感到快樂(lè)的東西。
后來(lái)，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，老是說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真。我傷心了，我多么想找一個(gè)肩膀靠一靠，多么想找一個(gè)人來(lái)傾訴。這時(shí)，你來(lái)了，你耐心的安慰我，讓我不要傷心。雖說(shuō)不怎么溫暖，但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了，我的煩惱被你帶走了，我的笑聲被你喚起了。原來(lái)，友情對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要。
現(xiàn)在，我和你應(yīng)該算是真正的朋友了吧。可是我和你昨天鬧矛盾的了，當(dāng)時(shí)我很生氣，沒(méi)有考慮你的感受，自己扭頭一走，扔下你一個(gè)人。我想著沒(méi)有你我照樣能活，可是有時(shí)候難免會(huì)想起你，看到別人放學(xué)結(jié)伴回家，心中有一絲隱痛。我想跟你道歉，但是我覺(jué)得不好意思。沒(méi)想到竟然是你主動(dòng)找我道歉，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，你是這么得好。原來(lái)，友情是必須要珍惜的。
友情不是什么，但它有一種溫暖，我們都能感受得到。我和你相遇不容易，我和你成為朋友更不容易。人生路上，難免會(huì)有磕磕絆絆，但總有那么一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān)，給你鼓勵(lì)，給你關(guān)懷。友情這個(gè)東西，值得我們珍惜，更值得我們銘記在心。
我努力讀懂墻初一作文 11
每次和人吵架，我們都會(huì)提起彼此過(guò)去的種種過(guò)失，我們總在無(wú)意中傷害那些愛(ài)自己的人。
每次聽(tīng)同學(xué)談?wù)摳赣H是如何的偉大，是如何關(guān)心自己，我總是語(yǔ)塞。因?yàn)�，在我的記憶里幾乎沒(méi)有父親關(guān)心我的片段，有的只是一張嚴(yán)肅的臉，一顆冰冷的心，在父親的臉上永遠(yuǎn)看不到那陽(yáng)光般的`笑容。暑假的一天，當(dāng)我無(wú)意間對(duì)爸爸說(shuō)我想轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，爸爸竟然什么都沒(méi)說(shuō)。我以為他沒(méi)在意，于是抱怨道：“哎，我真是自討沒(méi)趣！”
不知道為什么，從那以后，爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越頻繁了。我猜，可能是放假了，或者是最近不用出差。可是媽媽說(shuō)爸爸每次回來(lái)都去了大伯伯家，商量我轉(zhuǎn)學(xué)的事。我驚訝地說(shuō)：“是嗎？我還以為他早忘了這件事呢！”媽媽嗔怪我：“你是他的女兒，他怎么會(huì)不在意呢？”
我慢慢地走進(jìn)房間，躺在床上，用被子蓋住全身，心里七上八下：以前每次跟爸爸吵架賭氣，爸爸都會(huì)和我講一番道理，我不但一句話都聽(tīng)不進(jìn)去，還很不耐煩地說(shuō)他怎么不好。我總以為爸爸是個(gè)不稱職的父親，可是，沒(méi)想到他竟然為了我轉(zhuǎn)學(xué)的事到處奔波勞累。不是爸爸不稱職，是我這個(gè)做女兒的不稱職！
從小到大，我最喜歡的人是我媽。盡管如此，我還是經(jīng)常跟媽媽吵架。每一次吵架，我都會(huì)說(shuō)許多讓媽媽傷心的話，做許多讓媽媽受累的事；但每次吵完架，我都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。跟媽媽接觸過(guò)的人，都說(shuō)媽媽是個(gè)品質(zhì)很好的人，而我她的女兒，卻總是嫌棄她太啰嗦。媽媽對(duì)我的期望很高，我不應(yīng)該再去傷害她了。
父母，就像一杯茶，剛開(kāi)始嘗的時(shí)候有苦味，細(xì)心品嘗后便會(huì)有一股清香，沁人心脾。每一個(gè)做兒女的，都應(yīng)該細(xì)心品嘗，努力讀懂他們對(duì)我們的愛(ài)。讀懂了父母的心，你就會(huì)得到全世界！
我努力讀懂墻初一作文 12
“小時(shí)候，我們的城市像郊外，我們的腳步很輕快，那時(shí)天空很藍(lán)，心很小，路很寬�！�
我坐在父親高大的肩頭，手舞足蹈地咿咿呀呀，沿途是初春新出芽的小草，剛冒紅的花朵，父親溫暖的手掌托扶著我不老實(shí)的身體，雖不及春風(fēng)般輕柔，但卻也為我撫來(lái)無(wú)限安心。自那時(shí)起，父親便成了我心目中頂天立地的超人。
“長(zhǎng)大后，我們的存在像塵埃，我們的.距離被拉開(kāi)，有時(shí)相處很難，想很多，話很短�！�
我們又吵架了。同樣倔強(qiáng)的我們，在發(fā)生新舊思潮沖突后互不相讓。那時(shí)的父親在我眼里及其的不可理喻。
那是個(gè)深秋的清晨，上早自習(xí)后我才發(fā)覺(jué)忘帶了地理作業(yè)。我給九點(diǎn)上班的父親打去電話。“喂?”電話那頭響起沙啞的聲音，我仿佛能想象出他睡眼朦朧的樣子。
因?yàn)槟赣H上班已開(kāi)走了車，所以父親會(huì)步行來(lái)學(xué)校。想到這，我便悠哉地開(kāi)始了早讀�？墒昼姾螅T口竟出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。
我沖出門去。映入眼簾的是父親充滿血絲的雙眼，在風(fēng)中凌亂的發(fā)絲，單薄的西裝，一雙“溝壑縱橫”的大手將作業(yè)遞到我身前，他像常日里母親那樣嗔怪道：“真是個(gè)糊涂蛋!”不經(jīng)意間，我觸碰到了他日益粗糙的手，與記憶中同樣厚實(shí)，卻多了幾絲歲月的痕跡。
我望著他瘦弱的背影漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在樓梯的拐角處。他的身板不如從前挺拔了，他的腳步不及從前穩(wěn)健了，他再也無(wú)法做那個(gè)將我舉過(guò)頭頂?shù)挠⑿郏伤廊皇俏易畲蟮尿湴?記憶中我們的一切，隨著他老去的臉，成為永遠(yuǎn)。
“我要長(zhǎng)成你的翅膀，我要拂去你的滄桑，我忘了說(shuō)當(dāng)我仔細(xì)回想，腦海里最珍貴的一幅畫(huà)，是你載著我，叮嚀我，要我抓牢你身旁，安心在你背后飛翔!”
伴著歌聲，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);那里，有你，有我，有家。
我努力讀懂墻初一作文 13
“甜甜的，真好吃。”
現(xiàn)在，我才明白：“只要付出了就會(huì)有收獲，我努力，我快樂(lè)!”
一個(gè)小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收獲，換來(lái)的。在吃它的時(shí)候，從中可以體會(huì)到快樂(lè).高興......
一個(gè)小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵(lì)，給了我們世界上最好.最大的禮物，可以讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)閱讀.熱愛(ài)寫(xiě)作。
這是我們得到的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多么光彩，多么驕傲啊!
在底下坐的同學(xué)們都想上講臺(tái)上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂(lè)的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場(chǎng)里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來(lái)的事情居然讓我們得到了一件獎(jiǎng)品!
看看后邊的黑板上寫(xiě)著一大堆人名，楊老師在講臺(tái)上說(shuō)：“后邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發(fā)給得到小紅花的人，作為獎(jiǎng)品�！�
有我!哇!太棒啦!好高興，然后我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品，老師讓我們站在講臺(tái)上，讓錢老師過(guò)來(lái)給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫(xiě)作文用。
一，二，三，咔嚓一聲，來(lái)，再照一張，我們把手中的'桑葚拿起來(lái)，看大家的臉上都喜笑顏開(kāi)，真高興啊!一，二，三，咔嚓一聲。
我們真是太棒了!
一個(gè)小小的桑葚，換來(lái)的竟有這么大的鼓勵(lì)，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力!加油啊!”
我努力，我快樂(lè)!朋友們，自己努力了，自己就會(huì)感到快樂(lè)，也會(huì)得到一個(gè)世界上用汗水換來(lái)的一個(gè)大禮物，努力，就會(huì)感到快樂(lè)，現(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo)，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰!
我努力讀懂墻初一作文 14
努力就會(huì)有好的結(jié)果，在我看來(lái)并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術(shù)可以說(shuō)是第一名。我每天都在努力練象棋。
有時(shí)放學(xué)回家。我吃完飯做完作業(yè)。把所有的'事情都做完。這時(shí)的時(shí)間是非常晚的，不過(guò)我還是會(huì)把棋盤(pán)擺出來(lái)。自己和自己下，擺弄一下殘局。
有時(shí)到朋友家玩，我都會(huì)和他們來(lái)上一局，有空閑時(shí)間的時(shí)候我也會(huì)自己來(lái)上幾局，不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個(gè)象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個(gè)好老師，他不會(huì)像別人那樣讓著我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺(jué)自己的不足，讓我在一次一次失敗中進(jìn)步。我自己進(jìn)步時(shí)。連我自己都沒(méi)有察覺(jué)到。直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。我爸爸平常很少回來(lái)。所以和他下的機(jī)會(huì)不多那次他又回來(lái)了我和他下象棋。發(fā)現(xiàn)我戰(zhàn)勝了他。原來(lái)我是在進(jìn)步啊。
之后在學(xué)校的少年宮中。我報(bào)了象棋。我們班有兩個(gè)人報(bào)象棋有一個(gè)人是出來(lái)玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過(guò)了一段時(shí)間。他就沒(méi)有去上象棋班了。
后來(lái)在象棋班里我定下了一個(gè)目標(biāo)。代表學(xué)校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上�？吹接腥祟I(lǐng)了獎(jiǎng)讓我羨慕。那時(shí)我從心底里想去參加比賽。有時(shí)間我就去擺弄象棋。
要開(kāi)始評(píng)選了。老師沒(méi)有選我而是選了我的兩個(gè)手下敗將。我那時(shí)非常不服。我明明不比那兩個(gè)人差。為什么我沒(méi)有？不過(guò)還是沒(méi)辦法的。
只不過(guò)我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲以谀抢镎嬲母冻鲞^(guò)努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！
我努力讀懂墻初一作文 15
人生的道路總是充滿著傳奇色彩，酸甜苦辣，人生百味，皆可嘗盡。而走在成長(zhǎng)之路上的我，正因道路荊棘密布，所以我一直在披荊斬棘的努力著，只為那一片美好的天空。
“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話”這是我的座右銘，它的精辟在于寫(xiě)出了成功的真諦，那就是離不開(kāi)努力和付出。老師常常對(duì)我們說(shuō)：“只要付出和努力，就會(huì)有收獲�！辈诲e(cuò)的，努力就是打開(kāi)成功之門的金鑰匙，因此，我在拿著這把“金鑰匙”朝著金殿大門不懈的奔跑。
我在努力。
習(xí)慣的養(yǎng)成注定一個(gè)人的`一生。課堂上，我會(huì)注意老師的每個(gè)舉動(dòng)，每個(gè)眼神，每句話；看書(shū)時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)揣摩文章的每個(gè)段落，每個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)字眼。因?yàn)槲叶�，�?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定成敗，所以我努力做好每件事。
我在努力。
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，我想用我手中的筆，哪怕只有一支鉛筆，繪出我眼中的世界。這個(gè)夢(mèng)想從小就猶如一顆種子在我心中悄悄地生根發(fā)芽。我心中的藍(lán)天啊，我要朝著你飛翔！每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)用我的心靈去體會(huì)這幅畫(huà)的真諦，以我最好的水平去捕捉一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神甚至是一花一草，從不敢怠慢。日子久了，我便會(huì)把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作一種樂(lè)趣，當(dāng)做我生活中的一個(gè)音符，一段節(jié)奏。
我在努力。
最令我感慨萬(wàn)千的還是時(shí)間了。他總像一絲無(wú)聲的微風(fēng)從我身邊悄悄溜走，卻讓我渾然不知。所以，我在盡我最大所能干好每件事，珍惜每一分每一秒，以至于以后不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感觸。
我在努力。
碧波蕩漾，綠水環(huán)繞，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。一環(huán)接著一環(huán)，微風(fēng)拂過(guò)，似有萬(wàn)千愁緒，湖中泛起了漣漪。面對(duì)如此美好的風(fēng)景，我只想說(shuō)：我在努力，我會(huì)努力!
我努力讀懂墻初一作文 16
萬(wàn)物復(fù)蘇，四季的羅盤(pán)針悄然若至地指在了春天。童年的時(shí)光一去不復(fù)返，回想當(dāng)初，那個(gè)稚嫩的小女孩在春天的田野里嬉戲，如今經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨已頗具成熟的氣息了。春天，是四季的開(kāi)始，同時(shí)也為我敲響了譜寫(xiě)燦爛人生的鑼鼓。
初二猶如一把極其關(guān)鍵的黃金鑰匙，然而它卻總藏匿在荊棘之中，需要我們用知識(shí)這把寶劍來(lái)獲取它。老師也經(jīng)常向我們灌輸學(xué)習(xí)的重要性，這更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信念。春天，陽(yáng)光明媚，置身于這個(gè)世界，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣花香，靜止幾秒，遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)鳥(niǎo)的歌喉，春天很美!然而這也是一個(gè)容易犯春困的季節(jié)，老師說(shuō)這個(gè)時(shí)候多堅(jiān)持一點(diǎn)，就會(huì)離成功更近一步，為此我打算好好把握這美好的時(shí)光。
早晨，我以最快的速度起床洗漱，然后去教室讀書(shū);中午，我很好的利用午休時(shí)間來(lái)補(bǔ)充睡眠;晚上下了自習(xí)，早點(diǎn)洗漱上床睡覺(jué)，邊“放電影”法回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)想，是人生路上最重要的旗幟，它促使我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度、飽含精神地往前沖。當(dāng)我把夢(mèng)想告訴他人時(shí)，隨之而來(lái)的是他們異樣的眼光。但我認(rèn)為，年輕最重要的品質(zhì)便是善于創(chuàng)造并堅(jiān)持夢(mèng)想，不看輕自己，不懷疑自己。我相信，這個(gè)遭人嘲笑的夢(mèng)想，總有一天會(huì)讓我閃閃發(fā)光!春天，是四季的開(kāi)始，到處洋溢著一派生機(jī)。在這美好的`季節(jié)里，我將更加努力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為自己的人生搏一把!隨著考試的逼近，我越發(fā)緊張，大量的復(fù)習(xí)資料填充了我的學(xué)習(xí)生活。我也時(shí)常鍛煉身體，爭(zhēng)取在體育比賽中獲得好成績(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春”，今年春天，我很努力。我要把握好人生的春天，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
我努力讀懂墻初一作文 17
陳奕含，你知道嗎？我已經(jīng)很努力了。爸爸媽媽，你們知道嗎？我已經(jīng)很努力了。
陳奕含，我們倆在學(xué)校老是為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架，比如，你要讓我把我的杯子放在桌子里面，我一定要放在桌子上，你見(jiàn)斗不過(guò)我，就讓我把杯子放里面一點(diǎn)，我非要放在原來(lái)的那個(gè)位置，就這樣，我們倆就開(kāi)始冷戰(zhàn)吵架。而給我印象最深的是那次聊天，星期六的時(shí)候，你給我發(fā)消息說(shuō)：“黃真真不理你了！”我問(wèn)你為什么他不理你了，你告訴我有人罵黃珍珍，而那個(gè)罵黃珍珍的人，是喜歡你的一個(gè)人罵的，我當(dāng)時(shí)立刻想找你要qq號(hào)，你卻告訴我你和黃珍珍已經(jīng)和好了，但我卻很執(zhí)著的對(duì)你說(shuō)，我一定要那個(gè)人的qq號(hào)，我要幫黃珍珍報(bào)仇，可你也執(zhí)意不給。終于，你對(duì)我說(shuō)了一句我一輩子也沒(méi)想到過(guò)的話，“不要像一個(gè)小三一樣來(lái)插足�！倍铱吹竭@句話后馬上回答你：“我為什么不能關(guān)心她，我在她旁邊呆的時(shí)間比你多吧！我為什么不能關(guān)心她？”于是，就把你的qq刪掉了，而今天我想對(duì)你說(shuō)，“對(duì)不起，我已經(jīng)很努力了，我努力抑制住從此不跟你來(lái)往，努力抑制住自己的淚水，努力抑制住自己的脾氣，但是自己卻做不到，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)很努力想跟你說(shuō)對(duì)不起了，但無(wú)論怎么樣也說(shuō)不出口，所以我真的很努力了�！�
爸媽，我已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了，每次考試之前，你們總是說(shuō)我臨時(shí)抱佛腳，自己不認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧！但是我想告訴你們的是，我在上課的'時(shí)候已經(jīng)很努力了，努力想回答問(wèn)題，卻害怕回答錯(cuò)誤被同學(xué)嘲笑，我已經(jīng)很努力的去完成老師布置的作業(yè)了，但是我實(shí)在不會(huì)做的，也沒(méi)有辦法，所以我真的很努力了。
陳奕含，爸媽，其實(shí)，對(duì)于你們，我已經(jīng)很努力了！
我努力讀懂墻初一作文 18
深夜，明月慢慢地從黑暗的遮擋中走出，遨游在廣闊的天際，月光如冰，緩緩地灑在大地上，我望著那輪明月，似乎想到了什么。
九歲時(shí)
秋日，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃色的落葉飄向遠(yuǎn)方。田地中充滿著豐收的喜悅。隨著幾聲?shū)B(niǎo)叫，大雁排好陣形飛向南方。
“呼—”雖然已沖過(guò)終點(diǎn)，可我的喘息聲仍然沒(méi)有停止，腦海中不斷浮現(xiàn)出跑步中的畫(huà)面。我握緊雙拳，嘴也繃得緊緊的，豆粒大的汗珠灑落在跑道上，我?jiàn)^力地?fù)]動(dòng)著雙臂，可我的毅力沒(méi)有被痛苦消沒(méi)，我猛地一咬牙關(guān)，跨著大步，向前跑去……
九歲時(shí)，我在長(zhǎng)跑中成功，是因?yàn)槲遗Α?/p>
十一歲時(shí)
夏日，鳴蟬躲在樹(shù)葉下長(zhǎng)吟，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，微風(fēng)輕拂著垂柳，而小草已慢慢垂下頭。
“唉—”我長(zhǎng)嘆了一口氣，將畫(huà)好的'作品展開(kāi)放在桌面上，腦海中的記憶也隨著畫(huà)慢慢展開(kāi)。額頭上冒出密密麻麻的小汗珠，手心中也不斷沁出汗來(lái)，我緊鎖的眉頭也一直沒(méi)有舒展開(kāi)，在極度緊張的情況下，我的心都似乎已吊在嗓子眼上�？晌胰匀谎b作平靜，一筆一筆勾勒出圖像……
十一歲時(shí)，我在繪畫(huà)中成功，是因?yàn)槲遗Α?/p>
十二歲時(shí)
春日，小草不知何時(shí)已鉆出小頭，垂柳也換上了碧綠色的新衣，隨著幾聲?shū)B(niǎo)叫，不知新燕在哪里啄食春泥。
“叮—”鈴聲響后，我將卷子交上，腦海中也浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。豆粒大的汗珠落在桌面上，我緊鎖著眉頭，筆桿也在手中揮舞著，口中似乎在喃喃著什么，忽然靈光一閃，我迅速抓住它，在紙上飛快地書(shū)寫(xiě)著……
十二歲時(shí)，我在學(xué)習(xí)中成功，是因?yàn)槲遗Α?/p>
突然間，我回過(guò)神來(lái)，想起我為成功而努力的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現(xiàn)只有努力過(guò)后，我們才能離成功更近一步。
我努力讀懂墻初一作文 19
每個(gè)人的生命中，都會(huì)有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過(guò)，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò)，但是這些都能讓人埋藏在內(nèi)心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì)有希望！記得我在六年級(jí)期末考的那段時(shí)間，我拼命復(fù)習(xí)，為的是能拿到一個(gè)好成績(jī)，我每天都回家復(fù)習(xí)，功課每天都做完。我還記得在考試的'前一天，我復(fù)習(xí)到了很晚，第二天去考試的時(shí)候，我都快要睡著了，不過(guò)我還是堅(jiān)持下去了，把試卷認(rèn)真寫(xiě)完后，檢查了好幾遍，之后，我就拖著疲憊的身子回家了，繼續(xù)的復(fù)習(xí)，那幾天，整個(gè)人都沒(méi)有胃口了，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，一直在記單詞，背書(shū)，累了，就直接趴在床上睡著了，每次當(dāng)我想說(shuō)，就這樣好了，今天已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多了，可是我轉(zhuǎn)念一想，如果這幾天不抓緊復(fù)習(xí)的話，那么成績(jī)就不會(huì)好，每天晚上七點(diǎn)就開(kāi)始在書(shū)桌上學(xué)習(xí)了，每當(dāng)碰到不懂的，就覺(jué)得腦袋好像突然打結(jié)了一樣，我努力的復(fù)習(xí)，一個(gè)個(gè)的科目終于考完了，后來(lái)是放假兩天了，可以給我們好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。
終于到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jī)單，當(dāng)我拿到了成績(jī)單坐在座位上時(shí)，心中的恐懼早就充斥了幾天前的焦急，我一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)了成績(jī)單，當(dāng)我看到主要三科的成績(jī)時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲胰贫嫉玫搅艘粋�(gè)很好的成績(jī)，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)，終于，我的努力沒(méi)有白白的付出，我的付出得到了回報(bào)！一分耕耘一分收獲，當(dāng)你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿著快樂(lè)的果實(shí)！
我努力讀懂墻初一作文 20
這次期中考試，我獲得較大的進(jìn)步。
在第一次月考中，身為班長(zhǎng)的我考得并不是很理想——年級(jí)90名，但在這次月考中，我努力了，并得到年級(jí)20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下，我經(jīng)過(guò)三周的努力，終于取得了較為滿意的成績(jī)了。
為了這個(gè)目標(biāo)，我努力——因?yàn)槔蠋熢诳记罢f(shuō)，她要帶年級(jí)前31的同學(xué)去復(fù)旦大學(xué)一日游，我去過(guò)許多大學(xué)，但老師的母�！獜�(fù)旦，我還真沒(méi)去過(guò)呢！所以我為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！還有一點(diǎn)就是：“成績(jī)?nèi)绻缓茫嚅L(zhǎng)’位置不保！”媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊，為了保全“職位”，我?jiàn)^斗！
首先，要上課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真，下課時(shí)復(fù)習(xí)。上課前預(yù)習(xí)就是要把上課的內(nèi)容看一遍，想語(yǔ)文就要了解作者，出處，把文學(xué)常識(shí)記錄下來(lái)；上課時(shí)認(rèn)真，像上數(shù)學(xué)課時(shí)，就要把老師教的技巧記下來(lái)，好的方法用在老師課上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”；下課后復(fù)習(xí)，像英語(yǔ)課，可以準(zhǔn)備一本本子，把動(dòng)詞搭配記下來(lái)，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。然后，老師布置的作業(yè)也很重要，別看作業(yè)少，一個(gè)個(gè)可都是短而精！老師的.作業(yè)要高質(zhì)量完成，最重要的是態(tài)度，態(tài)度不好等于白搭，還不如不做。接著是做筆記，把要點(diǎn)，老師們一而再再二三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容記下來(lái)。
回顧入中學(xué)后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)時(shí)有很大的差別，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，原來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)變得不明顯了，隨以我自己還是不斷探索中，希望能在老師的知道和幫助下，取得更大的進(jìn)步。這就是我對(duì)大家推薦的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫助你取得更好的成績(jī)！
我努力讀懂墻初一作文 21
“我的小時(shí)候，吵鬧任性時(shí)侯，我的外婆，總會(huì)唱歌哄我，夏天的午后，老老的歌安慰我，那首歌好像這樣唱的：天黑黑欲落雨……”
——題記
徘徊、無(wú)奈，渴求改變……于是，不止一次我努力嘗試，嘗試擺脫著枯燥的生活。
生活總是這樣，不變的，每一天都在同時(shí)上演著悲歡離合，每個(gè)人都是演員，劇本讓你哭，你不能笑；讓你閉嘴，你有什么膽量說(shuō)話；讓你感動(dòng)，你便禁不住“嘩嘩”淚流……逐漸失去了自我，方向在哪兒？茫然……
被送到私立學(xué)校，我的心里充滿了煩躁、無(wú)奈。一個(gè)新的環(huán)境，一張張陌生的面孔。慢慢的，我愈加討厭，甚至厭惡，一個(gè)沒(méi)有生命，只是由一堆鋼筋混凝土的“監(jiān)獄”，似乎走路時(shí)步伐力度重一點(diǎn)都是讓我宣泄不滿的方式。
每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)下晚自習(xí)，上什么課……一切都被規(guī)定好了。而我，討厭規(guī)定，規(guī)定束縛了我的自由。
賴床，每天最后一個(gè)到班級(jí)；遲到，上課幾分鐘后我才悠悠地晃進(jìn)班級(jí)；吃飯，不想吃就不吃；翹課，我成了第一個(gè)……
此時(shí)我，我似乎做到了自己想做的，不止一次，我努力嘗試打破規(guī)定，追求我所謂的“自由”。很顯然，我成功了，我以為得到了想得到的，卻不知不覺(jué)失去了所擁有的……并沒(méi)有想象中那么開(kāi)心，我要的.自由只是給自己的另一個(gè)枷鎖。
不止一次，我努力嘗試，只是這次是嘗試回到過(guò)去……人生，也不過(guò)就是一次次嘗試……
天黑的時(shí)候，我又想起那首歌，突然期待下起安靜的雨，原來(lái)外婆的道理早就唱給我聽(tīng)：下起雨也要勇敢前進(jìn)。
——后記
我努力讀懂墻初一作文 22
翻開(kāi)六年時(shí)的畢業(yè)照，那往日的歡聲笑語(yǔ)，哭時(shí)、笑過(guò)的一幕幕又一次出現(xiàn)在我眼前。
真的不敢相信三年級(jí)的我還是全班正數(shù)前三十五名。六年級(jí)時(shí)竟一躍而起成了全班正數(shù)前十名�？墒钦l(shuí)又知其中的故事!充滿了汗水與淚水。
三年級(jí)時(shí)，每次考試的六十分，或七十分總有我。也急不了遭受老師的責(zé)罰。這在我幼小的心靈里，留下了一次又一次的創(chuàng)傷。看到每次總能得到老師夸獎(jiǎng)的學(xué)生，我的心理無(wú)比羨慕。我總是在想：自己能有這么一天該多好。教師不會(huì)責(zé)罰。同學(xué)也不會(huì)冷潮熱諷。但是我深深的明白，如果想達(dá)到目標(biāo)，必須要努力。
于是以后的每天，我都沉侵在學(xué)習(xí)的海洋中。盡管進(jìn)步不明顯，但心里總算有了信念。
慢慢地，隨著時(shí)間的'推移，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。心里的熱情也在一點(diǎn)點(diǎn)的高漲。記得在有一年，總是能聽(tīng)到自己英語(yǔ)上了90分，心中充滿了自豪感。
這一段的經(jīng)歷使我知道，什么事都不難，只要自己努力了。理想似水中月，容易合也容易碎。但信念又似那水中月的保護(hù)神，堅(jiān)硬的外殼，讓誰(shuí)看了也膽戰(zhàn)三分。而奮斗似那水中的船，帶著理想。搶著信念，向前行。是啊!那里也有風(fēng)浪，也有暴雨，也會(huì)將你打的遍體鱗傷。但是還有一句話：風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
是啊!有人說(shuō)，這說(shuō)的容易，做得難呀!有誰(shuí)不想好好學(xué)習(xí)，可面對(duì)某些事，我們卻也認(rèn)為學(xué)習(xí)很難。我只想告訴大家：每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣，只要把學(xué)習(xí)當(dāng)成我們的樂(lè)趣，那也就不難了。
但是它的前提是理想，而理想，也需要努力。在這里讓我們共同載著希望的小船奔向彼岸，因?yàn)橛辛死硐�，彼岸還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我努力讀懂墻初一作文 23
黑板上密密麻麻書(shū)寫(xiě)的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時(shí)同學(xué)們?cè)谡n桌間的嬉戲玩鬧�；蛟S，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實(shí)，我很迷茫，只知道有了委屈時(shí)不知該向誰(shuí)去講述，有了心事時(shí)不知道該對(duì)誰(shuí)去傾訴，有了憂愁時(shí)不知道該如何去解決。
對(duì)于未來(lái)的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽(tīng)曲，自由自在的談笑閑聊。
我開(kāi)始厭煩父母的嘮叨，開(kāi)始與父母頂嘴，開(kāi)始變得有些小小的叛逆。父母常常說(shuō)我變了，變得不如小時(shí)候那般聽(tīng)話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，可一切都是不可能的'！有時(shí)候，我也希望能與父母坐下來(lái)心平氣和地聊天，而現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。吵完后，我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁@時(shí)，我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我，勸導(dǎo)我。也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧。
青春究竟是什么？看著講臺(tái)上老師正津津有味地講課，而臺(tái)下總有一些不識(shí)時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書(shū)堆中與周公會(huì)面時(shí)，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師突然提高分貝說(shuō)話，看見(jiàn)此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無(wú)知的樣子時(shí)，我們會(huì)立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見(jiàn)課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí)，我們總在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。或許，這就是青春帶給我們的快樂(lè)吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會(huì)帶給我們傷痛和歡樂(lè)，帶給我們無(wú)限美好的遐想。
青春究竟是什么？我想努力去讀懂！
我努力讀懂墻初一作文 24
本以為什么事情只要是從心底的去做，就一定會(huì)做的很好，但是，從很多事情上看，我發(fā)現(xiàn)，那只是在走向自己理想路途上一種很可笑的想法，只有經(jīng)歷過(guò)一定的事情，就會(huì)明白曾經(jīng)不懂的東西了。
就拿寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，我承認(rèn)，我是非常愛(ài)寫(xiě)作的，不是說(shuō)像一些大文豪那樣，把寫(xiě)作融入自己的血液，自己的生命，自己的精神。而我，僅僅是熱愛(ài)，當(dāng)我對(duì)某種事物抱有看法的時(shí)候，思想會(huì)從我的心間流到我的手上，然后流到紙上，但那僅僅是我一瞬間的想法，真的是如時(shí)間，稍微一耽誤記錄，就會(huì)很淘氣地從我小小的腦袋里溜走。對(duì)此，我深表“無(wú)奈”!最瘋狂的一次記得是我在半夜十一點(diǎn)的時(shí)候下床去寫(xiě)一篇文章，真有點(diǎn)“紅袖添香夜讀書(shū)”的味道!正如我爸爸所說(shuō)，我有時(shí)候的作文，可能會(huì)所表達(dá)的思想會(huì)比較獨(dú)特，語(yǔ)言上又加了幾個(gè)新穎的詞語(yǔ)，就會(huì)比較“好”，但是，我沒(méi)有任何的結(jié)構(gòu)，不像作文成型的人會(huì)說(shuō)，我要去表達(dá)一個(gè)什么思想，如果給我一個(gè)主題，我就會(huì)恰如其分的寫(xiě)出來(lái)一篇好的文章，很多時(shí)候，我甚至?xí)䦟?xiě)的很糟糕。但有些時(shí)候，身邊人的夸贊，也會(huì)讓我有些“飄飄然”。
我身邊的人一般都會(huì)說(shuō)，我的`作文在我這個(gè)年齡里真的是很不容易，言外之意還不是說(shuō)其實(shí)我的還不是很好!但我，要求的，不是在自己這個(gè)年齡段“很不容易”，而是希望我的作文可以像《藝林》上有很多別致、短小，卻富有很多的深意，可以告訴人很多的道理，我想，一篇文章不是說(shuō)要語(yǔ)言多么多么的優(yōu)美，多么多么的煽情，其實(shí)無(wú)論語(yǔ)言多么優(yōu)美，她帶給人的似乎只有是短暫的感受，可是如果其中蘊(yùn)涵許多的道理，能更正一些想法，那么，這篇文章帶給人溫暖，并珍藏在心里很久，一直留下去。我想，我還需要努力!
我努力讀懂墻初一作文 25
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號(hào)。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(zhǎng)，而分?jǐn)?shù)不長(zhǎng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們?cè)缭绲拈_(kāi)始了自習(xí)，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊(duì)伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細(xì)細(xì)品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習(xí)，但取而代之的卻是一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習(xí)生活中，自信會(huì)帶領(lǐng)我走向光明的大道，因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的`天地。
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅(jiān)信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個(gè)觀景臺(tái)，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。
努力后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因?yàn)榕Γ倳?huì)沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅(jiān)持下去，等到陽(yáng)光照耀著我，我的翅膀?qū)?huì)煥發(fā)出美麗的光彩。
我努力讀懂墻初一作文 26
我努力我快樂(lè)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這半個(gè)學(xué)期，我付出許多努力，收獲的更多是快樂(lè)。學(xué)期一開(kāi)始，同學(xué)們就推選我競(jìng)選大隊(duì)委，老師們也十分贊同。為了不辜負(fù)老師們的期望，同學(xué)們的信任，我卯足了勁積極準(zhǔn)備。媽媽的同事幫我設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)和卡片。課間，我與同學(xué)們穿行在教學(xué)樓的走廊分發(fā)競(jìng)選小卡片，讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我、信任我。晚自習(xí)，我早早做完作業(yè)，和后援團(tuán)奔走在一個(gè)個(gè)教室去宣傳演講。競(jìng)選那天，我流利的競(jìng)選演說(shuō)吸引了很多同學(xué)和老師的注意，一曲《梁�！犯勤A得了經(jīng)久不息的掌聲。幾天后，終于宣布大隊(duì)委名單了。真是功夫不負(fù)有心人，一個(gè)令人期待的聲音在校園上空回響“五八班曹展之”！同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。我付出了努力，贏得了勝利，感受到了前所未有的快樂(lè)！上周迎來(lái)了每學(xué)期的階段性測(cè)試。作為大隊(duì)委的我在心里暗下決心：一定要考好！當(dāng)一名名副其實(shí)的大隊(duì)委！課堂上，我更專心致志聽(tīng)講；課后，我高效率完成作業(yè)；晚自習(xí)，我把節(jié)省出來(lái)的時(shí)間用在重溫課本和拓展練習(xí)上。考場(chǎng)上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，答完題我不厭其煩一遍又一遍檢查試卷。一分耕耘一分收獲，成績(jī)出來(lái)了，我取得了班級(jí)總分第一的好成績(jī)。以前總認(rèn)為得到夢(mèng)寐以求的玩具是快樂(lè)，吃到讓人垂涎欲滴的`美食是快樂(lè)。那一刻，我終于知道，真正的快樂(lè)一定是通過(guò)自己努力得到的！俗話說(shuō)得好：昨天成為歷史，明天還是未知，做好現(xiàn)在才是最重要的！我不能躺在昨日的成績(jī)上睡覺(jué)�，F(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo)，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！我會(huì)更加努力，相信我一定會(huì)更加快樂(lè)！
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努力是一種堅(jiān)持，一種追求，一種信念。然而每個(gè)人努力的初衷可能不一樣，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橛械娜丝赡転樽约旱膲?mèng)想而努力，有的人則為未來(lái)的生活而努力，而我，卻為父母眼中的期待與支持而努力著，因?yàn)槲蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我伏在書(shū)桌旁邊，疾筆如飛地寫(xiě)著明天就要上交的作文，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼皮就開(kāi)始打架了，我真想拿兩根火柴棒把它們支起來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了輕微的開(kāi)門聲，停頓了幾秒，那門又悄悄地關(guān)上了，雖然沒(méi)有回頭看，但我也知道是媽媽來(lái)過(guò)了，接著，我又寫(xiě)了一陣子，那開(kāi)門生又開(kāi)始了，這時(shí)的我已疲憊不堪，連回頭的.力氣都沒(méi)有了�？墒悄庆`敏的鼻子確聞到了陣陣奶香，不禁有了精神，接著便是媽媽那悅耳的聲音在我耳邊響起:“甜甜，寫(xiě)那么久了還沒(méi)寫(xiě)完呢，把奶茶喝了在寫(xiě)吧，寫(xiě)完記得早點(diǎn)睡，別著涼了�！�
媽媽彎下腰把奶茶遞到我手里，我清楚地注意到媽媽那挺直的背不知何時(shí)變得彎曲了，那烏黑亮麗的頭發(fā)不知何時(shí)多了幾根銀絲，原先白暫的皮膚不知何時(shí)變得黝黑了。媽媽又笑了笑，就輕聲離開(kāi)了，看了媽媽的背影，我心中又多了一分堅(jiān)持，更多的時(shí)堅(jiān)定。
又是一場(chǎng)考試過(guò)后，我拿著考卷給媽媽看，我看到了媽媽那又開(kāi)心又自豪的神情，似乎她手里拿的是最珍貴的禮物。媽媽把試卷看了一個(gè)遍，就拿著考卷給我糾正錯(cuò)誤……從那時(shí)開(kāi)始，我就告訴自己:一定要努力，要為父母的那份支持努力，不讓他們失望。 我從不相信有天生的笨蛋，我只相信有努力的天才，正如名人所說(shuō)“勤奮是天才的積累”，我努力，因?yàn)槲叶谩?/p>
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渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著，努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的`心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè)，我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力！我在努力！
朋友努力過(guò)嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹�，一起為了各自心中的希望而努力吧！因�(yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊！知道嗎？
記得我初一時(shí)也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了五年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步！
我努力讀懂墻初一作文 29
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想總是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒想當(dāng)老師，一會(huì)又想當(dāng)演員……。現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，不知怎么回事，我愛(ài)上了唱歌，想成為一名歌手。
只要我一有空閑的時(shí)間，就會(huì)打開(kāi)全民K歌，吼兩嗓子。這個(gè)軟件還能對(duì)你的聲音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：“節(jié)奏感不錯(cuò)，但要注意聲音的高低，再多加練習(xí)。”于是我照著原唱模仿起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)，一遍又一遍地模仿，曲子的曲調(diào)，歌詞仿佛刻在了我的心里。媽媽說(shuō)：“唱歌要唱得好，必須要飽含感情，專心致志投入地去唱�！蔽�?guī)е星橛志�，功夫不�?fù)有心人，我唱的歌竟然給出了最高的評(píng)價(jià)，對(duì)自己越來(lái)越有信心，自然而然，我也更加喜愛(ài)唱歌了。
每當(dāng)我聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，心情就會(huì)不知不覺(jué)地快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我聽(tīng)到凄涼傷感的歌曲時(shí)，也會(huì)不由自主地悲傷起來(lái)，有時(shí)竟然會(huì)潸然落淚。歌曲中的每一個(gè)字，每一種曲調(diào)，都包含著不同的感情，變化多樣，曲子就像是會(huì)控制著你的情緒一樣，閉上眼睛，慢慢欣賞，認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)字，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們不同的美，那悠揚(yáng)的聲音，久久難以忘懷。
不僅會(huì)唱，還要會(huì)寫(xiě)。我閑著沒(méi)事的時(shí)候，還會(huì)鍛煉寫(xiě)一些歌詞，聽(tīng)著外面滴答的雨聲，似乎就化為我寫(xiě)作的.靈感，筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)�！帮L(fēng)呼呼的吹，吹進(jìn)我的窗簾，吹著我的心，如果那次在雨中邂逅，那么這次就在風(fēng)中相遇。雨呀，嘩嘩地下，風(fēng)啊，呼呼地吹，讓我的心永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)里�！睂�(xiě)完了詞，我還給它試著譜曲，吃飯的時(shí)候哼著，洗澡的時(shí)候哼著。
我喜歡唱歌，我要為自己的夢(mèng)想努力!
我努力讀懂墻初一作文 30
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的`云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
1、多讀書(shū)，注意基礎(chǔ)；
2、多思考、注重理解；
3、多重復(fù)，溫故而知新。
三條學(xué)習(xí)原則：
1、自覺(jué)性原則；
2、主動(dòng)性原則；
3、獨(dú)立性原則；
三種學(xué)習(xí)技能：
1、學(xué)會(huì)快速閱讀；
2、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě)；
3、學(xué)會(huì)做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
我努力讀懂墻初一作文 31
努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂(lè)！
我要去爬天梯，天梯是一項(xiàng)和攀巖差不多的運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入場(chǎng)地，要先系上安全線，隨后將安全線扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無(wú)顧慮地踩上第一步。天梯開(kāi)始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬�？上У阶詈筮�是沒(méi)能過(guò)黃線，那會(huì)兒我已經(jīng)沒(méi)有力氣，只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒(méi)有爬上去，但是我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，于是我決定休息一會(huì)兒，再來(lái)嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀察身邊的人，我發(fā)現(xiàn)他們有的用手扶著天梯邊上的繩子，有的用手抓著天梯中間的木頭。我也開(kāi)始嘗試，我先抓著繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著我的手臂，沒(méi)過(guò)多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著木頭往上爬，我一步一步地爬著，不知不覺(jué)我已越過(guò)黃線�？上w力不允許，還是沒(méi)有超過(guò)最后的紅線，沖到頂峰。
現(xiàn)在還有體力不足的'問(wèn)題沒(méi)有解決，我發(fā)現(xiàn)在天梯上面休息起來(lái)并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣用手抓著會(huì)覺(jué)得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來(lái)休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法更適合我。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，累了就休息一下，不知不覺(jué)我超越了黃線，超越了紅線，我覺(jué)得那些線再也不是我心理上的障礙。我看到終點(diǎn)線在向我歡呼。終于我到了終點(diǎn)，按下了勝利的按鈕！
我戰(zhàn)勝了天梯，這是我通過(guò)努力做到的，我努力，我快樂(lè)！
我努力讀懂墻初一作文 32
你的指指點(diǎn)點(diǎn)，我視而不見(jiàn)；你的冷嘲熱諷，我不卑不亢，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力，是萬(wàn)能的。
熬夜，苦讀，是我的生活，嬉戲，打鬧，是你的生活。但我們似乎天差地別，盡管我多努力，你多放松，我卻總跟不上你的步伐。
我廢寢忘食的學(xué)習(xí)，晝夜苦讀課本早已成為我的日常。每天在題海里游離漸漸成為我的習(xí)慣。你每天瀟瀟灑灑，自由自在，好像不學(xué)習(xí)，都能高我一等，但我依然努力，會(huì)好起來(lái)的這個(gè)信念，同命運(yùn)對(duì)抗，然而每次測(cè)試的成績(jī)都能證明，天資，比努力要有用。這些一點(diǎn)點(diǎn)的'積壓在我的身上，壓的我喘不過(guò)氣，直不起腰。你也常勸告我“放棄吧，努力是沒(méi)有用的，如果努力有用的話，那要天才干什么？”我心里一怔，我很想用事實(shí)告訴你，努力有用，我卻一直做不到，我漸漸的不在努力。現(xiàn)實(shí)讓我看到了天資和勤奮的差距。
媽媽察覺(jué)到了我的變化，給我講了一個(gè)故事：一顆在房屋上的草嘲笑平地上的樹(shù)苗矮，樹(shù)苗不為所動(dòng)，努力的生長(zhǎng)，最終，超過(guò)了那顆不會(huì)生長(zhǎng)的小草。對(duì)呀，起點(diǎn)就算再高，也會(huì)被平庸但努力的人超過(guò)，別人能做到，我也可以。
我依然努力……
你看到做題的我，說(shuō)“別寫(xiě)了，我都沒(méi)做對(duì)，你寫(xiě)了會(huì)錯(cuò)很多的�！蔽覜](méi)有理會(huì)，在一次次的苦思冥想中，我全對(duì)了。你很吃驚的說(shuō)“偶然而已�！�
你看到背課文的我，說(shuō)“別背了，背不過(guò)的”我經(jīng)過(guò)努力，一點(diǎn)點(diǎn)的背，不知失敗了多少次，我成功了，你苦笑著“區(qū)區(qū)學(xué)渣，不足為懼�！�
我不在意，終于，在考試中，我超過(guò)了你。
我不在意你們對(duì)我的看法，因?yàn)槲蚁嘈�，努力，是萬(wàn)能的，我依然努力。
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